教育了我作文彙總(8篇)

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的教育了我作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育了我作文彙總(8篇)

教育了我作文 篇1

在四年級的生活中,雖然課業壓力不大,可“如山”的課外班,是我崩潰。課外班裡,我尤其不愛上作文,因為每節課都寫作文,煩死了。而正是這“可惡”的作文課,讓我對學習的看法有了改變。

聽著簌簌衣襟落雪花,我漫不經心地走在去上作文課的路上。隨腳踢開腳邊的雪。“啪!”一團雪落在我的臉上。我剛要發作,抬頭一看,原來是個四、五歲的小男孩,手裡還抓著一團雪,水靈靈的大 眼睛看著我,好像在說:“哥哥,陪我玩吧!”我無奈地搖了搖頭。不禁想起小時候的情景——無愁無憂,十分快樂。可現在卻如此憂愁,還要上作文。於是我猛然抓起一把雪扔在地上,嘴裡還叨咕著 ,“哼!幹什麼不好,偏上作文?!”

作文課上,我昏昏欲睡,其他同學也有趴桌子的。也許是聽老師講厭了,也許是老師注意到我們那副不想學的'狀態,於是老師讓我們停筆,給我們講電影、電視劇的細節描寫。隨後,老師說:“如果人 生是一首歌曲,那麼玩,只能是插曲,決不能是主旋律,不然樂曲將十分糟糕……”我不由得想起有一次,我為了多玩一會兒,沒預習課文,結果第二天上課讀得結結巴巴的。

聽了老師說的這些,我明白了許多道理,也對學習的看法有了改變——如果認為學習就是一種快樂,那麼生活就是幸福的。

這件事雖然小,卻深深地教育了我,讓我懂得,其實在我的生活中,玩並不是全部,學習更多的知識才能作為我的人生主旋律。

教育了我作文 篇2

人生中充滿了酸甜苦辣,在前進的道路上難免會遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。

那天,是在20xx年的一個冬天,我們第一次當值周,在當值周的時候我感冒了,因為我在二樓比較冷,我覺得三樓應該會暖和一點吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應該沒有什麼問題。就在這時,劉禹含上來查崗位,看見我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說:“你們不能這樣換崗位,你覺得冷,那我還是在一樓門口站著呢!我更冷,你換崗位的時候有沒有想過我和大家的感受?“我什麼話都沒有說,只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過來一下,可是,此時我的.心裡有一種不屑的心情,很不開心。她可能沒有領會到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說話的時候我沒有在聽。她可能心裡也領悟到了我不想跟她玩、不想跟她說話、不想聽她說話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張鑫淼和崔汐淼的勸說我們倆還是沒有和好。最後,隨著種種事情發生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了。可是,劉雨含並沒有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學校的教學樓走廊,我們經過辯論爭吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。

這件事,直到現在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關係又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯,現在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為藉口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對人要寬容,不管是什麼事情,就算是我最討厭的是發生了,我也要保持一顆寬容的心!

教育了我作文 篇3

在我多姿多彩的國小生活裡,發生過許許多多的事,有快樂的國中,也有悲傷的,有令人欣慰的,更有令人心酸的。在這些多如繁星的往事中,始終有一件事是對我教育最深的。

在四年級下期時,快要到期末考試了,同學們個個都十分緊張,整天愁眉苦臉的,彷彿遇到了什麼難題。他們有的`心裡想:糟了,又要期末考試了,怎麼辦呀?如果考試不及格,就免不了會“享受”家長“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的待遇。還有的在想:哎呀,怎麼又到了期末考試了,考不好怎麼交待呀?可是,我卻一點也不緊張,那是因為,我在國小一年級至四年級上期,每一次考試我都取得了優秀的成績,得了獎狀,爸媽、老師都很高興。既然得了這麼多獎狀,我又有什麼可緊張的呢?放鬆吧!

正因為這樣,所以我在複習期間也十分不認真,上課更不專心,心裡總想著期末考試後,會得到什麼樣的獎勵。

考試的那天,我就更高興了,早上,我準備好學習用具,早早來到學校。到了學校後,我看見同學們臉上那種神情還是絲毫沒有改變。我驕傲地想:哼哼,活該,誰讓你們以前不認真學習,成績那麼差呢?

一會兒,試卷發下來了,我簡略地看了一下試卷上的題,又驕傲地說了一句:“太簡單了,這簡直不是給我做的題。”於是我在上面“龍飛鳳舞”地答起題來。不一會兒,一張試卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起來,根本沒有檢查試卷,心裡想:得100分,小菜一碟。

幾天之後,我去領通知書,望著那上面的分數,我驚呆了,腦子裡反覆重複那幾個字:“怎麼可能,怎麼可能……——語文87分,數學78分,”同學們個個都比我考得好。我終於知道驕傲是什麼後果了。

這件事,給了我一個深刻的教訓,也使我明白了做什麼事都應該謙虛謹慎,絕對不能驕傲自滿,自以為是。

教育了我作文 篇4

在我成長的過程當中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數也數不清。但獨有一件難忘的事,到現在還深深地刻在我的的腦海裡,時時刻刻教育著我。

那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿,回到家裡對童話故事感興趣的姐姐說:“嗨,姐姐,我的童話被評為一等獎了,我看,你都不是我的對手。”姐 姐卻自然的'對我說:“妹妹,你只不過是比你們年級組厲害,並不是說你一定是我的對手。”我當時高興的昏過了頭,就滿不在乎的對姐姐說:“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐。”沒想到姐姐對 我下了挑戰書,要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人,由家裡的所有人來評判。規則是把一本童話書在兩天內寫完,寫完後打六份給家長看,由他們來評判。

比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來,我想,反正我無論如何都會贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準備出門的時候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節, 看著她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。

玩到了中午吃飯時間,我才晃悠著回家。回到家,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了,我和姐姐的故事都寫完了。

我們列印好各自的作品,這下該到最後一個環節,我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前,讓家長們仔細的閱讀和評選。我躊躇滿志。可是比賽結果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對姐姐的童話故 事表現出極大的興趣並給予了高度的肯定,而對我的作品卻非常冷落,只象徵性的鼓勵了我一下,這令我十分的沮喪。

我輸了,我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說:“妹妹,這場比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點了點頭。

通過這件事我明白了一個古訓,驕傲使人落後,謙虛使人進步,果然不錯。

教育了我作文 篇5

以前,我是一個淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺得做什麼事只要自己高興就好,直到那件事的發生……

“兒子,給你一個大驚喜!”爸爸搬著一個大箱子走進家門,氣喘吁吁,“猜猜裡邊有什麼?”“什麼呀!”我疑惑不解地問。“自——行——車!”爸爸興奮得不得了。“哇!”我尖叫起來,是一輛藍色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地說:“我要騎它去轉一圈!”

吃完晚飯後,我換上鞋就往外跑,媽媽在後邊不停地喊:“一定要慢點騎,小區裡小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪裡還聽得進去,用我媽的話就是,把他們的話當耳旁風。就這樣,我騎上了車,用力地蹬著,感受到了什麼叫“風馳電掣”,風從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!

突然,旁邊跑來一個小女孩,她好像剛會走路不久,晃悠悠地跑過來,剎車剎車剎車!我心裡想著,但已經來不及了,“哇……”她被我的自行車頭側面颳倒了,放聲大哭起來,我本想剎車然後左轉的,我也嚇傻了。

小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過來抱著她,我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會兒,爸爸媽媽來了,一起把小女孩送到醫院去檢查。那位阿姨雖然很難過,但因為都是鄰居,並沒有責怪我們,我卻能看出她真的.很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內疚,彷彿是他們做錯了,其實,爸爸媽媽早就告訴過我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……

這時,我終於鼓足勇氣,對阿姨說:“阿姨對不起,是我錯了!”說完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結束了。

這件事已經過去快一年了,但好像就發生在昨天,它教育了我,以後無論做什麼事情都要十分仔細,想好後果。

教育了我作文 篇6

一個陳舊的小盒子,藏在櫃子後面,這不是我的國際象棋嗎?它讓我想起一件事。

記得三年級的時候,學校舉辦社團,我被挑選進了國際象棋社團。經過一段時間的訓練後,老師推選我參加區比賽,我取得第五名的好成績,我拿著獎狀,心裡像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要炫耀一番。

弟弟和我比起來要業餘的多,他既沒有經過正式的訓練與學習,也沒有和學習下棋的同學比過賽,只是我和交過幾次手,幾乎稱得上屢戰屢敗。我蹦跳著回到家,看見弟弟正坐在沙發上看國際象棋書。我把書包往床上一扔,拿著獎狀在他面前晃了一番。“怎麼樣,第五名!”弟弟抬頭看了獎狀一眼,揮揮手說:“才女子第五名,就牛啦!”聽了弟弟的話,我心想:今天,我還非要你看看我的水平,你嬴過幾局?今天再讓你領教領教,我昂著頭,滿臉笑容地說:“不服氣,咱們就比試比試?”弟弟看著我滿臉傲氣,放下手中的書,說:“好,放馬過來。”

我把國際象棋拿出來,擺在桌上,鄭重其事地宣佈,“比賽開始!”我課上學到很多下國際象棋的方法,輕鬆應戰。而弟弟呢,好像不感輕敵,緊鎖著眉頭,盯著棋盤,琢磨著每一步該怎麼走,我把腿翹老高,蹬在椅子上,嘴裡哼著歌,眼睛不時往窗外瞟瞟,窗外的小鳥在空中滑翔,轉眼的功夫消失在天際,遠處還能看到馬路上的汽車,我不停的變換著動作,一會兒躺在沙發上,一會兒翹著腿,一會兒又把腳蹬在桌子上,心不在焉,想:我這麼好的水平,對付我手下敗將的弟弟還需要那麼認真嗎?想到這裡我不禁笑了笑。弟弟還注視著棋盤上的每一個棋子,我輕蔑地說:“弟弟,你好慢呀!”弟弟不理我依舊盯著棋子。

屋裡的氣氛很沉悶,窗外依然有汽車鳴笛的聲音,突然,弟弟移動了一個棋子,打破了寂靜,我一看,他的馬一跳,一邊將軍,一邊要吃我的車,隨後我的`車就丟了。我不敢再看汽車了,匆匆補救,弟弟趁勝追擊,連續將了我好幾次軍,我被他搞得狼狽不堪,被弟弟追殺成這樣,我端正坐姿,馬上進入狀態,由於我剛開始下棋太輕敵,局勢開始被動,我足足補救了好久,而局勢並沒有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰落下,滴在棋盤上,而弟弟呢,正好與我相反,他反倒洋洋得意的看我笑話,只聽啪的一聲,他再次移動棋子,將軍,我余光中還能看到他臉上綻放的笑容,棋盤上的棋子好像瞬間消失了,我不得不承認現實——我輸了。

愣了許久,弟弟對我說:“你輸了,還驕傲嗎?”對呀,拿到一點小成績就沾沾自喜,滿招損,謙受益。我像洩了氣的皮球,完全沒有興致,那張第五名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發的。“姐姐,其實你技術比我好多了,只不過你這次太驕傲了,繼續努力哦!”對呀,戒驕戒燥。

撫摸著陳舊的盒子,彷彿事情只是剛剛發生。通過這件事使我真正明白“虛心使人進步,驕傲使人落後!”這件事真正地教育了我。

教育了我作文 篇7

直到今天,雖然事情已經許多年了,但他告訴我的道理,我卻永生難忘。

那一天,9歲的我和爸爸媽媽一起來到了淮北市相山進行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是:有704級臺階登上山頂。但由於當時我年紀小,雖說只有704級,但對當時的'我還是有些難度的。不出所料,大約才爬200級不到,中途便已經休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大眾之下,要爸爸背?不行,絕對不行!可這時爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“兒子,要背嗎?”我聽了立刻回絕了,說:“堂堂大男兒,成何體統!不要!”我又強忍著往上爬,又爬到了600多級,我已經休息了18次了。我已經實在爬不動了,每抬一步,那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰痠背痛,筋疲力盡,我的心好似有一隻小兔子在狂蹦亂跳。這時我看見山頂上的人們談笑風生,快活極了,更讓我堅定了上山的決心!我大氣不敢少呼一口,大嘴在喘粗氣,一級一級往上爬。終於,我到達了山頂,徐徐的風吹來,暖烘烘的太陽陪伴,讓人心曠神怡,我不禁感嘆:無限風光在險峰啊!

這件事教育了我,他告訴我:堅持才是真理,只有吃苦才能有回報!

教育了我作文 篇8

爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無法忘懷。

有一天,一位同學把兩張充值卡給我說是要送給我,開始我沒答應,但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。後來回家的時候我把它放在家裡沒動,但後來我就忍不住了,在爸爸媽媽沒注意的時候偷偷的用掉了。後來玩上癮了,就用自己的零花錢買了許許多多的充值卡。又用完了,再聚再買。就這樣來回不停。

老在河邊走,哪有不溼腳的`。我也有露餡的時候,爸爸發現了。在一陣狂轟爛炸後,爸爸問我改不改,我使勁的點頭。可好景不長,我又開始購買充值卡,又被發現了,這次不是被說了而是被罵。這回我被訓得不輕,沒辦法,我只好下定決心改了。

我要謝謝爸爸,如果沒有他,我就不能改掉壞習慣。

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