學生安全教育教案 合集15篇

作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的學生安全教育教案 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生安全教育教案 1

教學目標：

1、認識校園安全隱患。

2．瞭解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

班會重點：

掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：

通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。掌握自救方法，提高自護能力。培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

活動過程：

一、匯入：

我們是祖國未來的希望，我們是家長的手心寶。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的，因此，學習安全知識，保證校內活動的安全是很重要的。

二、討論以下問題：

⑴上下樓梯應當注意哪些安全？為什麼？應當如何做？

上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。

⑵在走廊裡應注意哪些安全？為什麼？應如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做遊戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室裡應當注意哪些安全呢？為什麼？應如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。

⑷在校園裡應當注意哪些安全？為什麼？應如何做？

不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍牆；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險遊戲（哪些是危險遊戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在廁所裡應該注意哪些安全？為什麼？應當如何做？

不追逐打鬧做遊戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

⑹體育課應注意哪些安全？為什麼？

要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。

（三）學生進行選擇題比賽

1．下課了，不能幹什麼：

①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準帶進校門：

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪種行為不對：

①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。

4．上下樓梯怎樣行：

①右行。②左行。③左右行都可以。

師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。

四．學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

五．交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項：

1．車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2．乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

3．注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧譁，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規。

2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通訊號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無訊號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標誌線的道路，必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清後面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對於不同天氣特點，做到安全行車：順風不要藉助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心

六、小組學習並操練自救常識。

A、參加室內活動，要牢記安全出口的標誌及方位。遇到火災不慌亂，服從指揮，保護要害，彎腰撤離

B、人混亂時，要靠在牆壁或固定物，加強自我保護。

C、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”——火警

“110”——報警

“120”——急救

“122”——交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

（六）教師小結

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋裡乘風破浪。

學生安全教育教案 2

俗話說“水火無情”，是說水災火災給人類生命和財產造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那麼，類似的災害可不可以預防?如果災難發生了，能不能採取有效的自救應急措施，把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學們瞭解一些安全常識，學會一些應急自救措施，最大程度地保護生命和財產安全，樹立安全意識，以預防為主，拒災難於千里之外。

一、課前準備:

場地：安全教育教室,按60人設計,每組12人,共分5組。

工具材料：15個滅火器，20個火警和交通標誌牌，安全教育噴繪牌若干，1.7米高特製跳臺一個。

二、安全指導：

1、遵守課堂秩序，聽從老師指揮。

2、演練中嚴格按照程式操作，互相保護。

3、高樓逃生演練時，一定要求繫好安全帶。

三、活動組織：

(一)三警電話：

中國小生遇到災難發生時，不提倡當英雄，應以安全自救為主;自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。

三警電話：110、119、120

三警電話接通後，應講清地點、案情或災害事故情況等，如歹徒正在行凶，應注意自身安全。火警或急救應在路口引導消防車和救護車。

教法、學法：

通過三警電話的學習，使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話，讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重後果。

(二)防火安全常識與應急訓練：

1、野外火災事故預防：

(1) 不在草木繁茂的山林用火;

(2) 上山掃墓時應注意防火;

(3) 不亂扔菸頭;

(4) 不亂扔礦泉水瓶;

(5) 燃放鞭炮應注意防火。

2、家庭防火：

(1)家中不放置易燃易爆危險品;

(2)家庭裝修應使用不燃性材料或經阻燃處理的材料;

(3)保持室內過道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅蚊等注意防火;

(5)家庭應自備滅火器，並掌握使用方法。

3、公共場所和高樓預防火災：

(1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案，並進行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應保持暢通;

(4)高樓各層應有消防裝置和逃生器材。

教法、學法：

採用分組討論方法，讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。

4、火災應急常識：

(1)滅火的方法：

火焰初起時應用滅火器、沙土、溼毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型乾粉ABC滅火器)：

a、適用範圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;

b 、使用方法：

應距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴乾粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓練一次。

5、火場逃生訓練：

(1)火場逃生的方法：

a、火災初起時，可披上溼衣服、溼毛毯等低姿勢衝出火場;

b、出現濃煙時，應用溼毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發生火災時應走安全通道，不可乘坐電梯;

e、大火風箏;封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

f、如被困於二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然後頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓;

g、煙氣從門縫進入時，可將溼毛巾溼衣服、溼毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場逃生訓練：

a、 模擬火場逃生訓練：用舞臺發煙器發出煙霧，學生用溼毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓練：在消防訓練塔下鋪好保護墊，學生登上消防訓練塔，讓學生在消防訓練塔上繫好安全帶後，手腳並用，從樓上向樓下逃生訓練。

(3)學生分小組競賽。

教法、學法：

這部分內容採用演示法、實踐操作法，通過學習，掌握火災應急常識並能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質，培養合作精神。

6、火災應急“十要”

(1)要早撲火

(2)要早抱警

(3)要先撲火，後搬財物

(4)要沉著冷靜

(5)要仔細判斷,果敢決策

(6)要注意鄰室起火

(7)要掌握正確的逃生要領

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔離煙火

(三)交通安全常識：

1、交通安全標誌的識別：學習20種交通安全標誌，然後分小組進行競賽。

2、交通安全十項注意：

(1)遵守交通規則;

(2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車應繫好安全帶，關好車門，車停止後從車的右側車門下車;

(4)乘車時不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

(6)不進入交通管制區;

(7)乘車時應尊老愛幼

(8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮和

學生安全教育教案 3

教學目標：

1、引導學生認識什麼是性 侵害。瞭解性 侵害的主要形式。知道防範和應對性 侵害行為的主要措施和方法。

2、引導學生了解性 侵害發生的時間和主要場所。培養學生的觀察分析能力和應變處置能力。

3、使學生能正確對待生活中的性 侵害事件。培養學生珍惜生命關愛健康的生活態度。

教師準備：準備一些性 侵害事件案例和相應的法律法規。準備防範和應對性 侵害行為的主要措施和方法。

學生準備：收集相關青春期生理變化的資料。調查生活中哪些環境容易發生侵害事件。

教學過程：

一、匯入課題

1、談話：講述校慶幸免性 侵害而成功自救的故事。請你結合生活經驗，談談故事中的小青有哪些不當的行為、馮叔叔有什麼不良的企圖。假如小青沒有成功脫逃會是什麼結局。故事給了我們哪些警示。

2、學生交流。

3、教師小結：小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性 騷擾之後保持成沉默，在一定程度上有縱容了犯罪分子。但其最後識別犯罪分子的企圖使自己避免了的傷害。這一事件給我們敲響了警鐘。今天，我們就一起來探討防止性 侵害的問題。

二、探究學習：

活動一：讓學生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬於身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸碰。

2、不能在公共場合暴露自己的隱私部位。

活動二：瞭解性 侵害的定義和性 侵害的形式

1、談話：以你現在的經驗來看，什麼樣的行為才能稱之為性 侵害。哪些人容易受到性 侵害。

2、學生交流彙報。

3、教師小結：性 侵害是指非意願的並帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強 奸、猥褻。性 騷擾是一種有害的和強迫的性關注。例如戲弄、觸控或辱罵等。性 侵害的物件不僅僅是女童，也包括男孩。

4、談話：課前老師佈置大家收集性 侵害的相關案例。下面請同學們在小組內交流你所收集的案例。小組同學討論分析性 侵害都有哪些形式。

5、學生小組交流。

6、學生彙報。

7、教師小結：常見的性 侵害主要有以下幾種形式：暴力型性 侵害、脅迫型性 侵害、社交型性 侵害、誘惑型性 侵害、滋擾型性 侵害

活動三：瞭解如何預防性 侵害。

1、談話：其實在日常生活中女生往往是性 侵害的主要受害者。你認為還有哪些具體的細節需要引起我們的注意。

學生交流。

2、教師小結：

(1)我們要對性 侵害的行為勇敢的說“不”。

(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

(3)不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁黨。

(4)避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。

(5)對不當或不舒服的身體接觸要勇敢的說不。

(6)衣著打扮要得體，不能太暴露，不能隨意暴露自己身體的隱私部位。

(7)上學放學或者外出時隨時與家長保持聯絡，儘量要結伴而行。

(8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間裡，即使是在異性老師的辦公室也要開著門。

(9)不要隨便到歌廳等娛樂場所。儘量不在同學家留宿。不在網路上和陌生人聊天和視訊，儘管在網路上聊天和視訊可以娛樂，但應小心謹慎。

3、談話：你還收集了哪些關於性 侵害的法律常識。

4、學生交流。

5、教師小結：作為社會生活的弱者——女性往往是性 侵害的主要受害者，特別是不滿十四周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。

活動四：瞭解遭遇性 侵害後該怎麼做。

1、學生討論討論交流。

2、教師小結：

(1)遇到有人跟蹤時要趕緊向人多的地方跑。

(2)受到性 侵害性 侵害後要及時告訴可信任的人，如父母老師。

(3)要儘量記住歹徒的特徵，保護好證據，在家人的陪同下到公安機關報案，之後到醫院接受檢查和治療。

請記住，成長路上我們與法同行。

三、拓展延伸：

課後繼續收集相關資料，瞭解防範性 侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人的防範意識和自我保護能力。

學生安全教育教案 4

學校安全教育教案

第一課時防溺水安全教育 教學目的：

1、提高安全意識，願意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

一、談話引入課題

生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。

二、授新課

1.游泳中要注意的安全問題：

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡例項。(夏季，根據前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童。)

學生討論：在游泳時要注意那些問題?

學生分組討論以後，教師進行總結。

游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

2.在網上搜集學生髮生溺水而導致死亡的事故，然後組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師做總結。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目遊入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要組織並在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後要清點人數，並指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫後在下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，儘量引起大人注意，請大人開展營救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。

3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。

五、關於交通安全

1.學生討論：交通安全應該注意什麼?

2.教師小結;

3.教師重點強調：學校與鎮政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖，重點強調中間箭頭方向：紅燈停，綠燈行。)

六、課堂總結

1.同學們小結;

通過學習教育，你懂得了什麼?

2.教師小結;

同學們人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生(來自: 書業網)命，養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

第二課時交通安全

教學目的:

1、通過學習使學生知道什麼是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規則，做安全的小使者。

教學過程

一、上學放學路上。

教師語：同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經過“十字”路口和“三叉”路口，當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什麼。

(一)學生途經情況分析。

我們班共有36名同學家住高溪組13人，離學校大約3千米，路經二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉彎和兩次上下坡，地形比較複雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業路，每天運木頭的車輛、聖農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此，同學們每天如掉以輕心、存在僥倖心理的話，隨時都會發生交通故事的可能，釀成無法挽回的後果。

(二)在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，

學生安全教育教案 5

活動內容：冬季安全教育參加人員：本班全體師生

目的要求：冬季已經到來，為了確保安全，召開這次主題班會。

活動過程及主要內容：

冬季已經到來，為了確保安全，召開這次主題班會。

一、交通安全。

1、冬季氣溫偏低，雨雪極易結冰，而且最近路上經常有霧出現，所以在上放學時更要注意往來車輛，並注意不要摔倒。同時，由於冬季同學們穿棉衣上下學，觀察不太方便，所以穿越公路時更要認真觀察有無車輛通過，確保安全下才可以通行。

2、在雨雪後，個別人家的屋簷等地方可能會出現冰椎、冰凌等懸掛物，從附近經過時，要時刻注意，嚴防懸掛物墜落傷人。如果發現有上述物品，要及時告知家長或其他成年人，由他們去清除，未成年人不得自行處理。

二、在校安全。

不得觸控空調等電器裝置，嚴防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場上有無結冰，防止突然滑倒。

三、居家安全。

1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項，自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及電器裝置，確保安全。

2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去遊玩、滑冰。

四、防範凍傷。

要經常做戶外運動，促進血液迴圈。如感覺到手腳很冷時，提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷，可在大人的監督下用冰雪搓受凍部位，促進血液迴圈，提高體溫。

學生安全教育教案 6

教學目的：

1、初步認識各種交通訊號、標誌和標線的作用。

2、懂得應該自覺遵守交通法規。

教學過程：

一、匯入

隨著交通事業的發展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。

二、新課

1、認識交通警察。

（1）學生自讀書。

（2）出示圖片。

（3）學生看圖說說：誰是交通安全的維護者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？

教師補充：

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標誌。

（1）課前，老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標誌，能說說你們觀察到了什麼嗎？

（2）出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通訊號、標誌、標線，並說出它的作用。

（3）在我們日常的出行中，當看到這些交通訊號、標誌和標線時，應該怎樣做？

（4）教師歸納

其實，國家有關部門規定的交通標誌和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標誌。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

（1）出示圖片

說出圖片上行為的對與錯，為什麼？

（2）說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的？

（用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫貼上在黑板上）

（3）請你對著圖上的內容，說一句讚揚或警示的話。

（4）怎樣把我們今天認識的交通標誌和交通法規讓更多的人都知道？

老師提意：用我們蒐集的材料製作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

三、課堂小結

1、說說你記住了哪幾種交通訊號、標誌和標線？

2、學習了交通法規和各種交通訊號、標誌後，檢查自己，並寫一條警示句。

第二課時 乘車的安全

教學目的：

1、通過對乘車知識的瞭解，提高學生的陸地交通安全意識。

2、通過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應對事故發生的應急措施。

教學過程：

一、談話匯入：

師：同學們，各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問，下面我們就一起來討論有關這方面的交通安全知識。

二、騎自行車應該遵守的規定

1、請有騎自行車經驗的學生交流。

2、看書上的插圖，判斷對錯。

3、教師小結：

（1）未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。

（2）自行車的鈴、閘齊全並有效。

（3）騎車時應靠右邊慢行道行駛，人行道上不準騎自行車。

（4）不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準雙手離把，不準追逐打鬧。

三、乘汽車的安全

1、學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。

生：上下車要有秩序；上車後要抓牢、扶穩；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩，不急於跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機說話，不隨意在車內說話、打鬧；不乘坐酒後駕駛司機的車輛。

生：下車後，如果想到馬路對面去，不要在車前、車後突然橫穿馬路，車子開走以後，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要繫好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。

師：同學們概括的比較全面，現在自己再結合課本，看看課本上還有什麼補充。

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

（2）待車子停穩後再上車或下車，上車時將書包置於胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

（3）上車後不要擠在車門邊，往裡邊走，見空處站穩，並抓住扶手，頭、手、身體不能 伸向窗外，否則容易發生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

四、遇到交通事故時怎麼辦

1、觀看相關的錄象，學習正確及時的處理方式。

2、佈置場景，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。

五、小結：

1、總結騎車、乘車是的交通規則。

2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領。

學生安全教育教案 7

活動時間：

20xx年1月12日

活動地點：

六年級教室

活動主題：

“寒假安全教育”

主持人：

文光琴(班主任)

活動過程：

為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生，請大家遵守以下規定：

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的遊戲，及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的`事。

5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒後駕駛的車輛，出行注意交通安全。

6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，寒假期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識，不隨便觸控電器裝置。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子遊戲室、網咖、歌舞廳活動，看有益電視節目。

7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母幹力所能及的家務活。

五、假期作業方面

期末考試即將來臨，希望大家在假期裡以複習功課為主，好好學習，認真複習功課，保質保量完成假期作業;

以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束，各科作業做完後請家長檢查。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期

學生安全教育教案 8

班會班級：清流林地中心國小四年級二班

班會地點：教室

班會時間：20xx年x月x日

活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。

活動過程：

一、用PPT事故圖片敲響學生 “我要安全”的警鐘。

老師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

老師：同學們，看了這個小品，你想說什麼?

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不僅害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

老師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

1. 校園安全

2. 交通安全

3. 消防安全

4. 人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得十分。後二十題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。最高分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

老師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數第一。 你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸菸。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。

學生安全教育教案 9

教學目標：

通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

教育重點：

教育學生處處有安全意識，認識到生命的重要性。

教育難點：

如何在今後的生活和學習中防患於未然，做到一生平安。

教學過程：

一、教師引導，學生談談自己遇到的安全問題。

二、說說家庭生活中不安全的隱患。

三、安全知識競賽

1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌，學生指認)

在日常生活中，像這樣的.警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，儘量避免受傷。

2、像這種情況，我們班發生過嗎?

A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B. 在教室裡互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

4、現在是輕鬆十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時，要檢視有無生產日期，保質期，生產單位。

B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐後。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)在道路上行走時( )

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

五、快板表演：安全知識小結

活動結束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安!

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓!

學生安全教育教案 10

活動目的：

1、切實加強冬季，尤其是春節期間安全教育，增強學生安全防範意識。

2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防範教育，增強學生的自我保護和安全防範意識，防止學生遭受人身和財產損失。

活動準備：

1、學生通過各種渠道蒐集有關冬季(寒假、春節期間)安全方面的資料。

2、黑板上用彩色粉筆書寫“學期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術字樣。

3、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。活動地點：x班教室

活動時間：

一、匯入活動，揭示主題：

1、播放悲傷的背景音樂，班主任用低沉的語調宣讀：

公安部網站報道，20xx年春節期間，全國共發生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。

法制網報道，20xx年春節期間，全國共發生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受傷。

《北方新報》報道，20xx年春節期間，全國共發生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受傷。

2、班主任：同學們，聽了這些訊息之後，你有何感想呢?

3、班主任：生活中，常見的安全事故有哪些?寒假當中，又有哪些事故經常發生?學生討論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、火災火險、溺水、自殺等。

寒假當中，冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發生。

4、班主任出示圖片，介紹相關事故發生時的悲慘狀況。

班主任：今天我們召開這個主題班會，目的就是希望大家懂得安全的。重要意義。學習一些安全知識，既能保護自己，又讓家長放心，從而過一個安樂祥和的春節。

二、討論交流，找出對策：

1、面對常見的冬季安全事故，應注意什麼?該如何去做?

2、分小組交流，分析常見事故的應對辦法。

學生討論後小組彙報，教師總結，並播放相關課件，使學生掌握應對冬季常見事故的辦法：

(1)冬季運動應注意：

a，注意保暖，防止凍傷。

應穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚髮癢、發熱，說明已有輕度凍傷，要注意儘量不要抓撓，應用溫水洗淨後塗抹凍瘡膏。也可以用鮮生薑揉擦患處，直至發熱為止，一日一次，對初發的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的溫水洗淨，塗抹凍瘡膏幷包裹患處。

b，加強鍛鍊，遠離危險。

天氣寒冷，可以多進行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進血液迴圈，提高身體素質。如果打雪仗，儘可能到較為開闊的地方，並做好防護。不要到河裡滑冰，應該遠離危險的場所，到一些規範的體育場所運動。

(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項：

20xx年春節期間，全國共發生火災10360起，死亡59人，傷19人，直接財產損失2380。2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。

a，冬季乾燥，不要在野外玩火。發現火情要立即報告，不要盲目撲火。

b，嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。

c，燃放煙花爆竹時，請一定在規定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放，不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

(3)春節期間要切實注意交通安全：

a，天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時儘量減少戶外活動，或者在院子裡運動，不要到人流量大的地方去。

b，雪天出行，關鍵的就是要“慢、看、穩”。

“慢”：雪天不可預測的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。

“看”：隨時注意周邊車況及路況，隨時應變。路上不要接打手機、聊天，兩人以上出行時，要前後行走，不要並排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線。“穩”：雪天出行，穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實踩穩;鞋底不要太硬，穿上寬鬆、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或鬆糕鞋。在雪地行走，不要提重物，雙手更不要揣在兜裡。

c，雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。

騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應儘量大些。儘量靠邊行走，遠離行駛車輛，防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

d，學會自我保護。

如外出時路上積雪較多，如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，減少滑倒時的衝擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來，應該先緩慢活動四肢，確定傷勢不重再慢慢爬起，嚴重摔傷者應該保持不動，請身旁的人協助迅速撥打120等電話求助。

(4)防盜防騙小常識：

春節期間，是搶劫盜竊案件多發時期，一方面是過節時人們的防禦心理鬆懈，另一方面是經常外出走親訪友，家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施，要關鎖好門窗;有必要的話託自己熟悉、信任的人幫助看管。

當您在家時，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。

現在騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點，被騙的機率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜，換來大損失。

(5)燙傷緊急處理辦法：

冬季天氣寒冷，經常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎麼辦呢?——記住“衝、脫、泡、蓋、送”五字訣。

衝：迅速將受傷部位浸泡於冷水中內，或以流動的自來水沖洗，以快速降低面板表面熱度。

脫：充分泡溼後，再小心除去衣物，必要時可以用剪刀剪開衣服，或暫時保留沾粘部分。儘量避免將水泡弄破。

泡：進一步浸泡於冷水中，可減輕疼痛及穩定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機。

蓋：用清潔乾淨的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位塗抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助於傷口的復元，並且容易引起傷口感染，及影響醫護人員的判斷和緊急處理。

送：除較小的燙傷可以自理外，送往鄰近的醫院做進一步的傷口處理。

四、總結活動，深情寄語：

1、佈置作業：你覺得還有哪些冬季安全問題也應該引起注意?課後調查，討論對策。

2、班主任總結活動，並深情寄語：

安全來自謹慎，事故出於麻痺。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。

春節是我國的傳統節日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來，春節在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，

防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，願平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

學生安全教育教案 11

班會的目的：

通過本次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全和自我保護意識；掌握一些自救和自理技巧；珍愛生命，健康成長。

班會準備：

學生通過各種渠道收集家庭安全資訊。

製作相關課件。

黑板上用彩色粉筆寫著“珍惜生命安全第一”八個藝術字。

班會程式：

一、談話的介紹：

學生生活在一個幸福溫暖的家庭，受到父母和家人的關心和愛護。似乎沒有危險。但是，家庭生活中還有很多事情需要注意和認真對待，否則很容易造成危險和事故。我們來談談家居安全需要注意的事項：

二、家居安全

1、電力安全

隨著生活水平的不斷提高，我們生活中越來越多的地方使用電。因此，我們有必要掌握一些用電的基本知識。

1）瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關閉電源。

2）不要用溼手觸控電器或用溼布擦拭電器。

3）電器使用後應拔掉插頭。

4）使用中發現電器有冒煙、火花和燒焦氣味時，應立即關閉電源開關，停止使用。

5）如果有人觸電，儘量及時關閉電源；或者用幹木棍等東西把觸電和帶電的電器分開，不要直接用手救人。

2、氣體的安全使用

1）燃氣具工作時，人不能長時間離開，以免被風吹出或被鍋裡溢位的水澆滅，造成大量煤氣洩漏和火災。

2）使用燃氣器具（如燃氣灶、燃氣熱水器等）時。），應充分保證室內通風，並保持充足的氧氣，防止煤氣中毒。

三、交通安全

1、走路如何注意交通安全

1）走在路上，要走在人行道上。當沒有人行道時，你應該走在路邊。

2）集體外出時，走路要有條理、有秩序。

一級安全教育主題班會教案

3）在沒有交警指揮的路段，要學會避讓機動車，不要與機動車爭道。

4）過馬路時，遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真的很苦惱。提醒學生特別注意交通安全，上下學要遵守交通規則，過馬路要警惕，注意交通。及時消除交通隱患。

四、在校園裡應該注意的安全

1、防火：學校是人多的地方，防火是學校安全的重要問題。

1）禁止在校園內玩火射擊。

2）實驗班注意老師的要求，不要隨意篡改藥品。

3）定期檢查消防設施，損壞立即修復。希望大家齊心協力。一起參加校園安全活動。

2。防盜：愛護個人財務。不上課或者下課的時候鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人進入校園。騎行或外出時愛護自己的財物，警惕可疑人員，加強防範意識，發現盜竊立即報警。

3、預防校園暴力：學生要和睦相處，互相幫助，團結友愛。如果有分歧和矛盾，要及時溝通解決，不要抱任何怨恨。如果發現對方在尋釁滋事，要及時向相關老師彙報情況，尋求學校的幫助。

五、運動安全：

在體育方面，一定要做好準備活動，服從體育老師的安排和排程，不準私自從事活動或打架鬥毆。教師在講解動作要領時要認真傾聽，在做高難度動作時要學會保護自己，強化保護意識。需要檢查裝置演習是否存在安全隱患。

六、如果發生火災，我該怎麼辦

1、撥打火警119。報警時，告訴消防部門起火的地點，有哪些物品起火，火勢如何。

2、一旦受到火災威脅，不要驚慌，冷靜下來，儘量離開火場。

3、逃生時儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻，用溼衣服包裹身體。

七、練習賽：

1、第一組代表進行防火：（一人看劇情流程，三人表演）

2、仔細觀察表演後，大家會討論：

（1）發生了什麼？他們是如何處理這場火災的？他們應該如何與消防隊取得聯絡（火警119，事故現場的詳細地址，火災情況）

（2）總結：情景秀向我們介紹了哪些方面的知識？還會發生什麼？發生火災怎麼辦？該打什麼求助電話？

八，讀一下

家用電器和煤氣，使用前請閱讀說明書。

火災時不要驚慌，停電時要呼救。

趕緊放學回家。我父母擔心回家晚。

遇到騙子，多想想，抓住機會趕緊溜走。

家裡關門，和別人說話要小心。

一發現壞人敲門就打110。

不時有安全隱患，注意安全。

把安全知識牢牢記在心裡，幸福永遠伴隨著你我！

總結：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救和自救的知識，鍛鍊自己的自救和自救能力，機智勇敢地應對各種異常情況或危險，就能健康成長。

學生安全教育教案 12

教學目標：

1、教育學生遵守交通規則，注意人身安全。

2、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求：

1、知識方面：瞭解有關知識；明確危害安全的行為。

2、能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。

3、覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

4、教學重點：危害安全的行為，及自救措施。

5、教學方法：導、讀、議、評相結合。

6、教學媒體：多媒體。

課時：

一課時。

教學流程：

創設情景，匯入新課→學生閱讀，分析歸納→運用知識，解決問題→小結

教學過程：

分明設情景、匯入新課。

一、遵守交通規則，注意人身安全。

瞭解學生中不遵守交通規則和不注意人身安全的事例。

自由發言。列舉學生中不遵守交通規則和不注意人身安全的事例。

總結，並對同學的日常行為提出要求。

二、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。

“害人之心不可有，防人之心不可無。”

據《報刊文摘》報道：四川某學校的低年級學生張某，從入校常受到高年級一男生的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天，該學生被逼急後，偷了同班同學的隨身聽，被老師查出後，才說出了偷竊的原因，此案令人震驚。

據《羊子晚報》報道，重慶某中學生，由於上網咖，在網咖裡結實了一位社會青年，該青年常以向家長、向老師通報他上網咖為由，向該中學生勒索香菸、錢等。後來有一次發展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打，幸好被“110”巡警發現，在家長的強烈要求下，開始了立案偵查。有少數學生被欺負，一直不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平”，終於釀成了流氓鬥毆，給學校、家庭帶來了很大的負面影響。

採取的應對措施：

第一，要學法、守法、懂法、用法。

第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助於警方幫助。

第四、要謹慎交友。

三、緊急情況下的逃生策略

xxxx年7月28日凌晨3時49分56秒，唐山市發生7.8級地震，有24.24萬人死亡，重傷16萬，輕傷36萬。

xxxx年2月15日中午11時20分，吉林省吉林市中百商廈發生特大火災，造成54人死亡，70人受傷。

20xx年6月10日12時20分，廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生火災，至15時30分大火被撲滅，造成31人死亡，23人輕傷，3人重傷。

20xx年6月10日下午，黑龍江省牡丹江地區寧安市沙蘭鎮遭受百年不遇的山洪和泥石流災害，沙蘭鎮國小被衝，死亡人數109人，其中學生105人。

一條條觸目驚心的報道，有多少人無故的喪命於這些自然的或人為的災害！我們不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失，一點危險都沒有，但是起碼能夠將危害減少的最低限度。

（一）地震

地震，群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋樑、水壩等建築物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質洩漏等次生災害。

前兆：

地震發生前，人們常可觀察到一些自然界的反常現象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感，如貓狗發瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發生地震時：

從人感覺振動到建築物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那麼你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，櫃子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防強餘震。

學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序地撤離。

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震後：

震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要儲存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

（二）火災

水火無情，人所共知。來自世界衛生組織的統計說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

學生安全教育教案 13

教育目的：提高學生遵紀守法和自我防範的觀念，增強學生的安全意識，讓學生生活在危險中，防患於未然，過一個安全快樂的春假和寒假。

教育重點：讓學生知道假期不能做什麼，不能去哪裡，牢固樹立“安全第一”的理念。

課前準備：

1、收集以往春假寒假期間的不安全案例。

2、擬定節日安全要點。

教育過程：

首先說明安全守法的重要性，讓學生牢固樹立“安全第一”的理念。

1、對話介紹：緊張忙碌的一學期即將結束，同學們期待的寒假即將到來。在假期裡，你不僅會有更多的空間和時間放鬆，而且會有一個快樂的春節。可以走親訪友，可以穿新衣服，可以放鞭炮……總之這段時間是一年中最輕鬆最快樂的一天。但這期間最容易發生一些不安全事故。

2、展示過去寒假和春節發生的不安全案例，並通過畫學生介紹案例。

圖一：幾個少年在遊戲廳玩的時候被打死了，因為遊戲廳裡沒有辦法逃出火海。

圖二：幾個少年放鞭炮時，一個男孩眼睛受傷。

圖三：幾個少年在河上滑冰，但一個孩子淹死了。

圖四：一個小孩在過馬路時被車撞傷。

圖五：一個小孩在家看電視，不幸插上電源觸電身亡。

3、總結：從上面的例子中，我們應該深刻認識到，如果我們在寒假和春節期間放鬆警惕，如果我們不知道如何保護自己，就會導致巨大的災難，讓自己和父母后悔一輩子。因此，無論是在家還是外出，學生都不應該做不安全的事情或去不安全的地方。

第二，希望同學們在假期中注意以下幾點：

（一）、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候，關好門窗。陌生人敲門，千萬不要開門，千萬不要輕易相信陌生人的話。注意室內電器、燃氣等的安全。，不要隨便觸控和使用不熟悉的家用電器，以防觸電、火災和煤氣中毒。

（二）、加強自我管理。不看不健康的電影、視訊、書刊；不得進入遊戲室、網咖等限制未成年人進入的場所；在家上網，也要注意網路安全。在網際網路上，我們不應該輕易給出可以識別我們身份的資訊，比如家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等等。

（3）防止交通事故和綁架。寒假期間，春運高峰期，車水馬龍，人流量大。因此，學生外出時，應儘可能結伴同行，嚴格遵守交通規則，未經交通部門檢查，不要乘坐無證、無照、超載車輛，以免造成人身和財產的意外損失。家裡有車的同學要提醒父母開車不要超速，不要超載，不要疲勞，文明駕駛。不要輕易和陌生人聊天，更不要吃或喝陌生人給的東西。遇到困難，直接找警察叔叔幫忙。

（4）春節期間，有很多探親訪友的聚餐。學生不要暴飲暴食，更不要酒後過度飲酒，注意身體健康。另外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養成“崇尚科學，遠離科學”的好習慣。

（五）、不放煙花爆竹，防止傷人、燒傷和火災。特殊情況下，注意安全，在長輩的陪伴下出發。出發時首先要注意的是選擇在開闊的地方出發，防止火災，避免傷害行人；第二：購買菸花爆竹，一定要選擇正規的認可店購買，保證質量可靠，減少燃放時的事故；三、燃放時一定要按說明書使用，千萬不要燃放人或物。

第三，介紹安全知識。

1、瞭解消防、電力、交通標誌。

2、記住特殊的電話號碼，如119、110和120。

3、記住家裡、父母、老師的電話號碼，遇到危險儘快聯絡。

4、無論在家還是在外面，你都不允許和陌生人說話。

四、教師總結：

同學們，安全問題涉及方方面面。只要我們時刻關注，時刻警惕，平安一定會來到我們身邊，健康一定會一直陪伴著我們。同學們，希望大家從現在開始樹立安全意識。另外要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充足的精力投入下學期的學習！最後祝同學們春節寒假平安快樂！

學生安全教育教案 14

一、教學目標：

1、通過對交通事故的瞭解提高學生的安全意識。

2、認識各種交通訊號。

二、教學內容：

（一）交通事故介紹

方法：運用幻燈片展示各種交通事故圖片，學生談觀後感受。

教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高安全意識。”

（二）認識各種交通訊號

方法：通過觀看幻燈片瞭解各種交通訊號

（三）學習學校對接送學生及車輛的有關規定

1、未滿12週歲的學生必須乘坐學生接送車上下學。

2、車況良好，手續齊全，按時年檢。

3、未滿16週歲的學生不得駕駛電動車上下學，更不準駕駛機動車輛。

騎自行車上下學，學生自行車車況要良好，車閘靈敏，車鈴響亮；不在校內騎自行車；不騎自行車載人上下學。

4、上下學的路上要遵守交通規則，不單手、不脫把、不得扶身並行、互相追逐或曲折駕駛。

5、不乘坐農用車、三輪車、貨車等不規範機動車上下學；乘坐的二輪車車輛要合格、駕駛人要符合條件，乘坐人要戴安全頭盔並正向乘坐，不得反向、側向騎坐。

6、在校就餐者交小麥必須家長送交，不得由學生送交。

7、放學或放假後，應先回家向家人報平安，然後再作其他事情。

學生安全教育教案 15

活動目的：

1.通過這次班會，引導的學生學習假期安全知識，進一步增強學生安全意識和自我保護的意識。

2.掌握一些自我保護的辦法。

3、樹立正確的人生觀和是非觀。

活動過程：

一年一度的寒假即將來臨，為了讓每位學生都能過一個有意義的、安全的長假，徹底杜絕一切非正常事故的發生，同學們，在這裡我先給大家講幾則訊息、幾個故事： 1、xx年11月3日上午，平潭縣城關中學九年級學生薛銘和同學許立堅到學校洗浴房玩，薛銘同學跳上掛衣架搖晃，導致“屏風牆”倒塌，薛銘被壓在斷牆下，經醫院搶救無效死亡，許立堅同學皮外擦傷。

2、xx年12月17日，泉州市南安五中七年級年級學生黃興富（男，14歲）、黃巨集達等到南安市省鎮檀林國小毆打六年級學生冠軍（男，16歲）。在毆打過程中，黃興富被冠軍用隨身攜帶的刀具捅傷大腿，醫治無效於12月18日死亡。

4、一個沉迷於《魔獸世界》的叫張瀟雨的13歲男孩，在遊戲中扮演的是一個叫“守望者”的角色，在這個角色中，守望者處處受挫，因此，張瀟雨覺得現實中的自己很沒用，是垃圾。一天，他登上了第二十四樓，縱身跳下，結束了自己的生命。

5、xx年3月7日，安徽省一名17歲的女生被網友拐走，14天后，經各方民警努力，才被安全解救回家；

6、xx年10月，小力收到好友從QQ上發來的求助信：我在外地旅遊，錢包被盜，請匯款500元，銀行賬號是 。小力遂致電好友，以表慰問。電話一通，方知有人盜取其Q號行騙。

同學們，今天我們在這裡聽關於別人的不幸故事，明天我們千萬不要讓別人來講關於我們的不幸故事。為了讓健康安全離我們更近一些，為了讓不幸離我們更遠一些，在這漫長的寒假裡，我們一定要注意安全。

一、注意交通安全

1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。如果要游泳，必須有家長帶領去衛生安全的游泳館，初學者必須帶上游泳圈。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

五、注意飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

六、注意精神安全

1、遠離網咖。在家裡上網要聽從父母的指導，不登入、不檢視不健康的網站，上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄影廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄影帶；不看低階趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

七、注意其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安、健康、快樂的寒假。