《七月的天山》教材分析

教材分析

《七月的天山》選自《天山景物記》，作者碧野。天山是我國西北邊疆的一條大山脈，連綿幾千裡，橫亙塔里木盆地和準噶爾盆地之間，把廣闊的新疆分為南北兩半。天山終年積雪，盛夏，戈壁灘上雖然炎暑逼人，但一進入天山，便涼爽宜人，則是另一番天地了。作者碧野用抒情的筆調，濃墨重彩描繪了天山夏天的奇異風光。這裡的夏天有著秋天般的涼爽，春天般的魅力。作者正是抓住了天山的地方特色，突出了天山之夏的獨具丰韻。

形象的比喻，展現雪水迷人──“融化的雪水，從高懸的山澗，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成衝激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮”。一個“飛瀉”，寫出了雪水流動的磅礴氣勢；把從峭壁斷崖上瀉下來的雪水比作“銀鏈”，既寫出了雪水的動人姿態，又寫出了它的光亮，多麼生動啊！作者把溪流拋起的浪花比作盛開的白蓮花，浪花像玲瓏剔透的小水珠，多麼的美麗，多麼的討人喜愛啊！這雪水和溪水，彷彿一個寂靜清涼的世界，也展示了天山的無限生機。

巧妙的襯托，突出雪峰雄偉──“藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的雲彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。”作者把雪峰比作白緞子，雲彩的影子喻為銀灰色的花朵，說明雪山極白；還運用襯托手法，以藍天和雲影襯托雪峰的高大、靜美。這句話把太陽、雪峰、雲彩三者融為一體，猶如一幅優美的`風景畫。多麼豐富的想象，多麼貼切的比喻，多麼巧妙的襯托，多麼美麗的景色呀！

動人的排比，突出野花絢爛──“在輕輕盪漾著的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。”作者連用三個比喻而形成排比，突出了野花的絢麗燦爛，五光十色，美不勝收，洋溢著滿腔的喜悅與讚美之情。一個“滿”字寫出了野花之多，漫山遍野，比比皆是。置身這花的海洋，不僅人格外的精神興奮，連馬也分外的矯健，勁頭十足啊。

工整的對稱，烘托生機盎然──“馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，顯得格外精神。”這裡寫馬說“矯健”，寫人說“精神”，用詞富有變化；一個“浮”字形象地寫出了花之多，人就像置身在花的海洋中一般。多麼美麗的花海，多麼爽的人哪！

有力的反問，強調天山美麗──“雖然天山這是並不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？”這裡巧用反問強調了天山的美無與倫比，不似春天勝似春天，讚歎之情溢於言表。

此外，精確的用詞，把茂密的森林、細碎的日影等天山特有的風光逼真地展現在讀者面前了。瞧，“沿著白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔鬆像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。”這“白皚皚”寫出了雪峰終年積雪，“蜿蜒無盡”寫出了原始森林連綿不斷，“重重疊疊”寫出了枝葉的茂密，在這樣的密林中陽光只能從縫隙處“漏”下。