國小生友善黑板報圖

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微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠和愛意,微笑是生活中盛開的花朵,微笑是社會裡快樂的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶。下面是小編給大家分享的國小生友善黑板報圖,讓我們一起來看看吧!

國小生友善黑板報圖一

國小生友善黑板報圖

國小生友善黑板報圖二

國小生友善黑板報圖 第2張

國小生友善黑板報圖三

國小生友善黑板報圖 第3張

國小生友善作文

友善就如別人口渴時你端去的熱水,就如別人打鬧時你去勸架的話,就如別人傷心時你的安慰……友善能帶給別人歡樂,同時自己也會快樂。友善,意味著要關心他人,不苛求於人,不強加於人,進而有助於人。友善是人人都有的,有些人卻不會利用它,會利用友善的人往往要聰明樂觀一些。

記得那次去阿公家,上了長途客車,大家都爭先恐後地搶位子,我和爸爸也不例外,天氣熱嘛,我和爸爸總之還是搶到了一個雙人的位子,便舒心了。車上擠了很多人,坐著的人過了幾站差不多都睡了,站著的人也沒多少了,我本來也想睡的`,可是見一個老爺爺上了車,可沒有位子,只好站著。我當時想:老爺爺站著多熱呀,不如我讓給老爺爺坐好了。

於是,我對老爺爺說:“爺爺,您過來,您坐這吧,我腿坐麻了,站會。”

爺爺笑了笑,望望我,說:“真懂禮貌!”

老爺爺便坐下了,但他不久後就下車了,下車前還親切地對我說了句:“謝謝了,小同學!”

我聽了這話,心裡像吃了蜜一樣地甜,果然幫助了別人自己心裡也很快樂呀!

還有此次汶川大地震,想必大家再熟悉不過了,有些人的死是比泰山還重的,為救學生、為救嬰兒、為救老人……為了某一個人,甚至素不相識的人,而自己的生命卻付出了。

友善就像黑夜裡的明燈,為我們照著前進的路……

國小生友善作文二

什麼是友善?我曾經聽說過這樣一則諺語——

太陽和寒風在爭論誰的威力大。寒風認為自己所向披靡、無人能敵,太陽就想通過事實來說話,於是它們把目標對準了一個穿單衣的老頭,比賽誰能把老人的衣服脫掉者為勝。

首先上場的是寒風,只見他鼓起腮幫子,對準老人猛吹過去。刺骨的寒風差一點就吹掉了老人的單衣,可那老人卻拼命按住了飄揚的衣角,把衣服越裹越緊。寒風可生氣了,繼續使勁兒狂吹,但效果卻適得其反,衣服被裹的更緊。

終於,風放棄了。太陽緩緩的從雲後面踱了出來,對老人露出燦爛的微笑,老人緊皺的眉頭也立馬舒展開來。不久,老人開始擦汗,然後脫掉單衣。太陽對寒風說:“你看還是溫和與友善,比憤怒和暴力有威力。這就是友善。”

去年暑假,我和妹妹去游泳池游泳。累了後,我去拿水喝,妹妹把我的水瓶一頂,我把手用裡一抖,可我忘了沒蓋蓋子,淋溼了一個剛從更衣室裡出來的姐姐的鞋子。我連忙說:“對不起,對不起……”那位姐姐對我說:“沒關係,是我自己沒看好路。”然後匆匆忙忙地離開。

這是一個多麼友善的姐姐。

這就是友善。

國小生友善作文三

古代人們常說:“我們擁有的一切都是大自然給予的。”是啊,我們的生活也離不開大自然,所以,我們要對它友善。

早晨,繁忙的人們早早地起床,呼吸著大自然給予的新鮮空氣,心情愉暢地散著步,聽著小鳥吱吱喳喳悅耳的叫聲,望著天空,然後欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵,懷著愉快地去工作或學習。

中午,你會懷著跟早晨一樣愉快的心情,也會被世間的塵俗所影響你的心情,會生氣,會暴怒,而忽略了大自然貢給你欣賞的美景,其實在走路的時候,騎自行車等時,你可以停下來欣賞一下景色,或許它們可以改善你的心情,讓你糟糕的心情變得愉快,讓你愉快的心情變得更美好,相信我,不要無視它們。有時,我們還去傷害它們,本來是好好的景色,居然被我們砍伐了,做成木椅,木桌……利用它們,把它們當作奴隸,請換個角度想想,如果你是它們的話!你會怎樣?

晚上,大自然又派去了涼風使者和星星精靈,還有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到他們照顧,享受著生活的美妙,當涼風使者吹向你時,你會感到他把“熱”趕走了,讓你會有被呵護的感覺;當你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時,你會有一種被注視和尊重的感覺,而此刻,你再也不感到孤獨了。

人類,你們可想過大自然是多麼關心你們呀!你們也可想過你們怎樣對待大自然,我要給你們一句忠告:“請對大自然友善。”

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