讀《湯姆·索亞歷險記》有感【經典】

當細細品完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，歡迎大家分享。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感1

讀完了湯姆的所有故事，我有一種意猶未盡的感覺，總想把自己比作他一樣擁有這種人生故事，和夥伴們一起盡情玩耍，一起嬉皮笑臉地搗蛋……

但是，我們慢慢地有了太多的顧慮與煩惱了，因為我們已經是半個大人了，不能再像小孩子一般在大人的懷裡撒嬌。因此，太多的擔心，讓我們收斂自己原有的本色。

慢慢的，我們有了私隱，有了謊言，有了掩飾。真想有一個可以放縱自己而不受懲罰的世界，但，這是永不可能的`事，因為我們已經長大了。我們已不再有類似湯姆索亞的生活了，因為他的生活已成為我們人生歷史中的一頁。

現在的我才真正地發現，要是我們都天真一點，那麼社會就不會這麼複雜，也就沒有這麼多麻煩，也就沒有這麼多麻煩，更不會有這麼多讓人捉摸不透的語言。

如果每一個人都能保持一份天真，少一點猜疑，多一點信任；少一點謊言，多一點真誠

那麼，我想我們的故事就會想湯姆索亞的童年那麼美好！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感2

在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。

這本書最主要寫的是一個聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜好冒險的經歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的'精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學習的。

在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……這些人為什麼不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家裡拮据，迫不得已；可能是一時糊塗；可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是隻要我們還富有良知和正義感，那麼世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎？為什麼好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利於社會的事，他們自己的良心上會不安甚至會構成犯罪！那麼壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的，也是我們就應學習的！

試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那麼社會將會變得多麼完美與和諧！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感3

說到讀書，那可是我最大的愛好，我讀過很多書，但是我認為其中有趣的就要數美國著名文學大師馬克·吐恩的《湯姆·索亞歷險記》了。故事發生在19世紀美國密西西比河畔的一個小村莊，小說主人公是一個叫湯姆·索亞的男孩，在這本書中，他帶我來到他的童年、他的家庭和學校。

湯姆·索亞是一個天真活潑而又頑皮的典型的美國少年。他的童年是充滿叛逆和冒險。在這部小說中湯姆·索亞幹出了許多令人捧腹大笑的趣事，如湯姆被波莉姨媽罰去刷牆結果想出了一個好主意，不但讓別的孩子心甘情願地為他刷牆，還主動為他奉上謝禮。後來他又和兩個孩子一起離家出走，去荒島上當起海盜，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮時，他們卻活蹦亂跳地出現眾人面前。這些頑皮的舉動雖然不值得提倡，但是，他為了正義，毅然地挺身而出做證人，拯救無辜的罪犯波特，這需要多大的勇氣啊!這可是殺人犯案，況且，當時殺人犯印第安·喬也在場，他就不怕印第安·喬對他進行報復嗎?正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救波特，要還他清白，湯姆在頑皮之餘居然和哈克·貝利破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。我對他真是佩服的五體投地!

還有一次，湯姆和夥伴被困在遊玩的過程中，在一個伸手不見五指、通道縱橫的.大山洞中迷了路。他被困在那裡幾天幾夜，貝琪一個女孩兒，她在那走不動了，全靠湯姆不顧危險地探路，直到走出山洞。在死神的面前，他們不屈不撓的頑強精神，真令我敬佩。在這次的冒險經歷中，湯姆的一舉一動，無不證明了他的勇敢，在當時那樣危急的情況下，一般人首先會被惡劣的環境所嚇倒，他卻勇敢地面對並解除了所有的困難和危險!

這本書讓我感覺到小主人公的機智勇敢，也讓我感受到了童心的透明、人性的溫暖以及自由的可貴。因此，讀了這本書，我也變得更加勇敢正義了。現在，我終於體會到了讀書給我們帶來的影響有多大，在以後的人生道路上，我一定會時常想起這個名字—湯姆·索亞。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感4

這是一個愉快的假期，我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫的書，名叫《湯姆·索亞歷險記》。

這本書裡的主人公湯姆是一個調皮搗蛋、貪玩好鬥而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無味的功課、騙人的話語和死板的生活環境。他雖然調皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學習的地方。

湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的'事情:他被罰刷牆，卻裝作很樂意刷牆的樣子讓其他孩子也想刷。但如果想刷牆還要給一樣東西，就這樣許多孩子都幫了他刷牆卻上了當。而湯姆呢？他悠閒自在，一下子就變成了腰包鼓鼓帶我闊姥爺。有一次，湯姆、喬活哈克去當海盜玩，結果人們以為他們被活活淹死了，在為他們舉行葬禮時他們卻出現了。一天，湯姆突然有想找寶藏的慾望，他和哈克經歷了很多驚險的事候居然找到了一萬兩千多元。湯姆和哈克在頑皮之餘竟然破獲了一樁殺人案，成為眾人欽佩的小英雄，凶手印江·喬最終也死了。

讀了這本書，讓我受益無窮。我認為做人要正直、誠實。遇到困難要鎮定、冷靜的去想辦法解決。這讓我聯想到：在我們考試失敗時，也不要灰心，應當去慢慢分析錯的原因，吸取教訓，爭取下次考個好成績。

童年，對什麼都充滿好奇，並想去大膽嘗試；童年，都有著很強的想象力，想象自己上天入地，嚮往自由，嚮往未來……

讀《湯姆·索亞歷險記》有感5

“書是知識的營養品”，這是英國大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，讓我走進了湯姆·索亞的快樂童年。湯姆索亞是一個天性活潑，渴望做一番事業的人。但由於調皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險中，他逐漸長大成了一個勇敢、善良有擔當的人。

湯姆·索亞是一個勇敢的人。他無意中發現印第安·橋的`殺人動機，但把這個祕密藏在心裡，可又受到自己良心的譴責。最後他鼓起勇氣，道出事實。並和貝琪一起跟蹤殺人凶手，這都體現了他的勇敢。

湯姆·索亞是一個有擔當的人。他在自己的海盜生活中，用自己的能力捕捉了一些魚類養活了自己，也養活了他的夥伴。在與貝琪被困山洞中，他一直護著貝琪，做到了男子漢大丈夫的標準。

湯姆·索亞是一個善良的人。他最終說出印第安·橋的殺人動機，這就是一種善良，他為假殺人犯送一些小東西，慰問波特這也是善良。

相對於此，我們也應該為團體著想，熱心助人，不存利己之心，這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢，勇敢可以是強大，也可以是一種“勇於”精神。用這種勇於精神去面對困難，朝著正確的方向前進，讓自己走得更遠，最後成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德，善良是最高尚的品質，我們要用一個真正包容慈愛的心去關照這個世界，那世界一定是美好的。

回想起我的一言一行，我不禁有些慚愧，每當遇到困難時，我就會撒手，而去不打理了。湯姆·索亞面對困難是無比的勇敢，無比的從容的，從今往後我一定會以他為榜樣，用自己的能力與勇氣做自己的事。

讀完這本書有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說，讓我對馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認識，勇敢與善良在這本書中是如此完美的體現。也讓我知道人這一生一定要笑對生活，生活才能豐富多彩。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感6

《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》後，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。

《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫傑出的代表作之一，這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小夥伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學習的地方嗎？

是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話，在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子，好學生，但生活中我們沒有主見，缺乏創造、探索、冒險的精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風吹雨打的考驗，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到困難也只會一味的躲避，不會去面對，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會被印第安·喬報復，勇敢地在法庭上指出了真正殺人凶手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃後，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最後還意外地喜獲財寶，成為了鎮上的富翁。

湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處，記得小時候，我和媽媽去百貨大樓買東西，當時，我正專注而好奇地觀察著琳琅滿目的商品和各具特色的樣式，不知不覺中，我和媽媽走散了，這時的我還渾然不覺媽媽的消失，當我回過神來的時候，事態已相當嚴重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應該做什麼。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，媽媽還沒有出現，我有些著急了，左右環顧著，我多麼希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊啊！不知是害怕還是緊張，我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來，我默默地哭著，但仍然站在原地，沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心，十分莫名其妙，問清緣故後便拉起我的'手，來到總服務檯。當我看見焦急的媽媽也在那的時候，立刻飛奔過去，和媽媽抱在了一起。

經過這件事後，我看見了一個懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學習，學習他的機智，學習他的勇敢，學習他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室裡的花朵！

我再次開啟這本書，讓故事感人的情節再一次從翻頁時的手指間滑過，從我的腦海中飛過，我再一次靜靜地體驗生活的刺激，慢慢地領會湯姆的機智，我再一次陶醉了。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感7

最近，讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，生動有趣，引人入勝。

的主人公叫湯姆·索亞，他是一個調皮鬼，他經常逃學，喜歡偷吃波莉姨媽的餅乾，常和別的'孩子打架，跟大人們唱對臺戲……但他聰明活潑，正直勇敢。在與壞蛋印江·喬埃的較量中，義無反顧挺身而出，最終戰勝了壞人。

我真佩服湯姆的勇敢。我就缺乏他的這種勇敢。有一次，我正在教室裡寫作業，班裡最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背後打了我一下，我一驚，只瞪了他一眼，沒理他，繼續寫作業。可“搗蛋鬼”又來打我，我的心裡直冒火，真想狠狠地扁他一頓，可我又打不過他，只好忍氣吞聲。後來我想：要是有湯姆的勇敢，就不用那麼委屈了。

堅強勇敢能夠克服困難，取得驕人的成績，像身殘志堅的張海迪，還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢，有很強的毅力，令人敬佩。

也要做一個勇敢的人。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感8

讀了《湯姆·索亞歷險記》感覺湯姆是個頑皮、大膽、勇敢、愛冒險、喜愛自由的人。其中湯姆的`勇敢和正義給我留下了深刻的印象。比如去墳地試膽量是很少人能做到的。在那裡湯姆和哈克目睹了一場殺人案，印第安人喬殺了一個醫生。湯姆的冒險之心一直都沒有消失過。

蓓姬和湯姆是同桌，蓓姬的爸爸是鎮上的大法官，她懇求父母邀請同學去野餐。孩子們發現了一個有趣的大山洞，湯姆和蓓姬在山裡迷了路，他們又遇到了大壞蛋喬。幸運的是喬聽到湯姆的動靜就嚇跑了，最後他們走出了山洞和家人團聚了。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感9

寒假的時候我閱讀了一部書《湯姆索尼婭歷險記》。小說的主人公名叫湯姆索亞，是個聰明頑皮。好奇心強喜歡冒險嚮往英雄業績的孩子。對於家庭中死板的生活和學校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了於是便離家出走。和他的小夥伴哈克貝利芬一道去冒險，一心想作個統帥眾強盜的首領。在這部作品中，兒童的靈動活潑和周圍現實生活的陳腐刻板形成鮮明的'對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現實，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感10

《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國著名作家馬克·吐溫。這本書主要以冒險為中心，把幾個活潑的美國少年描繪的活靈活現。讓人們身臨奇境。

這本書主要講主人公湯姆是個聰明又調皮的孩子，他父母雙亡，從小由波莉姨媽帶大。他討厭去全日制學校，喜歡一種自由自在，無拘無束的生活。他與流浪漢哈克貝利和喬，哈帕玩“海盜”遊戲，蒐集各種奇怪的'物品……他常常因為調皮，而犯下錯誤。可最後，也成為了一個勇敢，機智的少年。

當我讀完這本書後，就深深地被馬克·吐溫的才智震撼了。他向我們展示了幾個讓我們哭笑不得的孩子。特別是勇敢的湯姆，他與喬哈帕在墓地上見到了可怕的一幕。印第安，喬殺死了魯賓遜醫生，但卻架禍於莫夫，波特。在接下來的一段時間中，這兩個孩子的良心倍受煎熬。可最後，湯姆還是當著公眾的面，揭發了印第安，喬。喬，哈帕也在暗中吿訴了律師。當我看到這一段時，我深深地感受到湯姆的勇敢。要想在法庭上公然揭發犯罪者，很可能會遭到犯罪者的報復，大者可能有生命之憂，可湯姆為了不愧對自己的良心，勇感地揭發了殺人犯，這是一件多麼偉大的事呀！他將莫夫，波特身上那個無辜的枷鎖卸去，給自己卻背上了提心掉膽的生活。這是一種多麼讓人敬佩的精神！而在我們現實生活中，人們不關自己的事就不去裡他，就算自己看見，也不去揭發。我真希望現在的人能象湯姆一樣勇敢，勇於去揭發壞人，不要喪失古人們勇敢的傳統美德！

《湯姆·索亞歷險記》這本書讓我受益無窮！同學們，快來看看這本書吧，它一定會讓你如痴如醉的！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感11

《湯姆索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫的代表作品，是世界文學寶庫中的一部經典名著。自從1876年出版以來，一直受到世界上許多國家的讀者喜愛。

故事講述了一個叫湯姆。索亞的男孩在一段時間中的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國少年。他幹出許多令人開懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍牆，他竟使出妙計，不但使別的孩子心甘情願地為他做事，而且還謝謝湯姆。

後來，湯姆和哈克逃到一個無人知曉荒島上，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他們這些頑皮的舉動，我們不能向他學習。

讀了《湯姆索亞歷險記》這本書，我知道了，我們應該向湯姆學習，他見義勇為，比如湯姆他為了正義，奮不顧身地挺身出來做證人，拯救被冤枉的犯人波特，他成為了眾人欽佩的`小英雄，他的勇敢令我佩服。而我們許多人往往犯了錯誤，卻不承認，說是別人乾的，這樣的人一點也不誠實，我們不能這樣，我們應該做個誠實的人，讓壞人無機可乘。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感12

《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫。故事講述了一個叫湯姆的男孩在一段時期的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮，勇敢正直而又善良的典型美國少年。他幹出了許多令人捧腹大笑的妙事，像被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願成為他的“奴隸”還自動奉上謝禮，把不願吃的要給貓喂使貓上躥下跳，使姨媽免除了給他的治療等，都妙趣橫生。後來湯姆和哈克逃到荒島去玩，鎮上的人們以為他們淹死了，正在為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些舉動雖不能成為我學習的榜樣，但是他為了正義，依然在庭審時出來作證人，拯救那無辜的波特，並在頑皮之餘同哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我佩服。

回味《湯姆·索亞歷險記》，我發現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的'天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不是童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起甜蜜的回憶。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往以後回憶，才會覺得童年甜如膩酒。每個人都會長大，不僅年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。

此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罈甜酒，時隔越久，嚐起來就越香，越純，越讓我回味。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感13

高爾基先生曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”就在這個寒假，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，和男孩湯姆·索亞度過了一段刻骨銘心的冒險經歷，和他一起成長，讓我受益匪淺。

主人公湯姆在大人們眼中是個不折不扣的壞孩子，他調皮搗蛋，招惹是非，不愛學習，喜歡出風頭又不切實際，而且小小年紀就談戀愛，但是他富有正義感，機智勇敢，心地善良，關鍵時刻他總是會挺身而出。他會為不能揭發印江喬的罪行而羞愧，也會為把家裡的肉偷走而內疚……我被湯姆的舉動深深感染了。

《湯姆·索亞歷險記》這本書對當時美國虛偽庸俗的社會進行了諷刺與挖苦，也對那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進行了冷峻的嘲諷。無論是成年讀者還是兒童讀者，我相信，在湯姆身上一定能找到自己童年的影子，於是湯姆便成了每個人童年的代表。而在當今社會，競爭愈發激烈，每個孩子都懂得從小就要好好學習，以免將來成為社會最底層的人物。但是家長們，你們可曾想過，你們的孩子已經失去了寶貴的、美好的童年，失去了像湯姆那樣屬於兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫西曾說過：“一個人的童年結束之時，便是他的心靈死亡之日。”當然，每個人都會有“童年結束之時”，但現在孩子們的童年是否消逝得太快，結束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧，讓他們也能像湯姆一樣，擁有兒童本該擁有的.活力和好奇心，創造出自己的小天地吧!

《湯姆·索亞歷險記》是美國文豪馬克·吐溫創作的一部長篇歷險小說，他用詼諧幽默的語句，揭示了社會的現實與黑暗以及人們對孩子們的“道德綁架”，而其中尤為突出的湯姆·索亞，則是他留給人們的寶藏。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感14

雖然我一直希望自己能夠喜歡上讀書，但還是沒去實施，由於老師要求我們交讀書報告，我不得不去讀《湯姆索亞歷險記》。

吃過早飯後，我拿起書去了自習室，開始讀了起來。說實話我很想離開自習室，但我又必須要交作業，最後還是留了下來，沒有什麼興趣讀著，也不知道在什麼時候，我被故事情節深深吸引了，因為我發現了湯姆的性格特點就是我喜歡的型別，他喜歡冒險，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節，他大氣……他有太多我喜歡的品質。

讀到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰；為了救彼得，他選擇了隨時都有可能過著被追殺的生活；為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這一切都顯示了他的`智慧。

他說為了讓別人產生興趣的好辦法就是告訴他機會很難得到，為此他的小夥伴給他刷牆，他卻從中得到很多的好處。

最深刻的是他和女友在山洞裡迷路，在這過程中他用自己的聰明智慧，以及愛心能夠勝利的生存下來，還發現了寶藏。

在劇情結束的時候，他為了讓他的好朋友過上好的生活，用自己的才智，改變他。

這一切讓我很佩服，這是我讀的完整的第一本小說，給了我很大的啟發，我要像湯姆學習，學習他的品德與智慧，現在的感想有點太膚淺，至於其文化背景，及其但是美國社會我只是有個簡單的瞭解，也就是正是從這本書，我對於文學作品有了很大的興趣，同時對我對自己的性格產生了想法，對自己的優柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒有主見，最大的優點也就是懶惰和無所事實，不求上進等似乎有很大的警告。

之前的一些想法沒有去執行，我要像湯姆索亞學習。也希望有迷茫的朋友也讀一讀這本說。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感15

聽說湯姆是一個又淘氣又有詭計的孩子，這使我對他產生了好奇，湯姆到底是什麼樣呢？我們一起來看一看吧！

學校放暑假，湯姆和他的小夥伴們很想去山洞裡玩，他們就坐著渡輪出發了。來到麥克道格爾巖洞，這裡是個由許多狹窄通道構成的大迷宮，這些通道互相連線又彼此岔開，不知道通向何處。他們在四通八達的.通道中捉迷藏。天黑了，別的小朋友都回家了，回到家才發現湯姆和貝基沒有在渡輪上。

他們到底在哪裡呢？原來湯姆和貝基被困在山洞裡找不到出口了，湯姆和貝基一直走，貝基已經絕望了，她坐在岩石上放聲大哭。不久他們睡著了，醒來之後，感到又餓又苦惱。湯姆有了一個主意：與其坐著等死，不如到別的通道去探索一番。

湯姆獨自去探索通道，第一次他聽滴水的聲音找到了一處泉水，第二次他把風箏線綁在岩石上拿著風箏線走，走到了死角，第三次他又拿起風箏線一直走，風箏線放完了，湯姆看見一個亮點，向著那個亮點摸索過去，果真是個小小的洞口，他探出頭，竟然看到了寬闊的密西西比河在滔滔奔流著。他回去拉起貝基擠出洞口，一條小船正好經過，他們上了船，被送回了家。

讀了這個故事，我覺得湯姆：他很勇敢，勇於冒險，克服種種困難；他有智慧，幫助貝基逃離山洞；他懂得分享，在山洞裡把最後的食物分給貝基吃；他很樂觀，遇到困難不絕望。但是，湯姆經常逃學，還不與家人打招呼就私自溜走，這樣就不好了。

所以，我要學習湯姆的優點，不學他的缺點，要樂觀面對困難，團結集體，樂於幫助他人，努力成為大家心目中的“小英雄”。