讀湯姆索亞歷險記有感13篇
認真讀完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的讀湯姆索亞歷險記有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇1
與《假如給我三天光明》比起來，我更喜歡看《湯姆·索亞歷險記》了。記得有一次暑假，讓我看書，我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》，可是看了才後悔，因為，這本小說並不適合喜歡看故事的我，我看了半個月，一半也沒有看完。日子就這樣熬，我終於看完了。隨即，第二天，我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險記》。開頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的讓愛不釋手。
湯姆是一個頑皮、天真並且非常活潑的孩子。因為他嫉妒新來的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷牆。但是，他並不甘心，因為討厭刷牆，他想出了一條妙計。在貝恩面前，他佯裝成非常喜歡刷牆的樣子，把貝恩的新鮮勁給提起來了，經過一番懇求，湯姆達到了自己的目的，並且還得到了蘋果。可是這還沒有結束，整個下午，他讓所有想來開玩笑的孩子們都留下來刷牆了，並且還得到了許多好玩的東西。由此，我不得不發出讚歎，湯姆的腦子可真靈光，可是卻沒有放在正地方。也許我們會對刷牆不屑一顧，但是，對於一些有新鮮勁的孩子們來說，那是一種樂趣。彷彿也回到了從前，為了一個不存在的東西，而花了“大價錢”（是同學編的，就因為好奇心）
他喜歡做惡作劇，以至於波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因為波莉阿姨教訓湯姆偷糖，把席德當做模範讓他學習。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之後就伸手向裝糖的盤子中伸去，不料打碎了盤子，他特別高興，因為他討厭的席德終於因為自己的過失而將受到懲罰。可是波莉阿姨誤認為是湯姆的作為差點揍了他一頓。他雖然不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。
但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，們不能否認他是一個善良、正義的孩子，外表的缺點並不能掩蓋他本質的優點。從他準備去孤島之前的想法——他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子；誰也不愛他；那些人發覺自己把他逼到什麼地步的時候，他們也許會懊悔；他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心裡想過要變成好孩子。從小說前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因為，在他的眼中，海盜不是個貪婪的傢伙，而是一個附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有並且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個心地善良的孩子。
還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫生的事情。一天晚上，湯姆偷偷的和哈克跑到墳場，就在他們膽戰心驚的躲在那裡到處張望的時候，印江、魯賓遜醫生和莫夫出現了，他們是來盜墓的。可是，因為印江太貪婪，要魯賓遜醫生多付錢的時候，他莫夫和醫生扭打在一起，印江用莫夫的刀把魯賓遜醫生殺害了。莫夫很害怕，他請求印江不要告訴別人。可是第二天，別人發現了屍體，並且發現了莫夫忘記的刀，印江出爾反爾，把所有的事情都強壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責，他不願意看到一個無辜的人被處死，因此，他冒著生命危險在法院裡把這件事情抖落出來，可憐的莫夫得救了，但是可惡的印江逃脫了。在這裡，為湯姆的勇敢而驚歎，在冒著生命危險的情況下，湯姆居然還說了出來。他是多麼勇敢呀！
湯姆和哈克，這兩個人們眼中不守規矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫得活潑可愛、栩栩如生，他們在循規蹈矩的教育下變成了“壞孩子”，可是，這並不是他們的錯，而是那些教育他們的、阿姨的所錯之處，一味的教他們怎樣學習“模範兒童”——席德，令人十分厭惡。
這本書也告訴了大人們怎麼樣教育孩子，告訴大人應該尊重孩子的興趣和性格來培養孩子，不能總是給他們找一個榜樣，要求孩子們怎樣怎樣學習榜樣，當然，榜樣自然是好的，不過，自己就是自己，而不是別人，在學習別人的長處之時同時不能忘記了自己的興趣和愛好，大人們應該體會孩子的心情。
《湯姆·索亞歷險記》這本有著濃厚童年氣息的小說讓賞心悅目，從中體會到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說家！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇2
《湯姆·索亞歷險記》這本世界名著，它是美國的赫赫有名的大作家馬克·吐溫的四大名著之一。
《湯姆·索亞歷險記》是一部驚險而有意義的著作。它主要講述的是以湯姆索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直、調皮、聰明。為了擺脫枯躁乏味的功課和一成不變的生活環境，幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的生活，終於有一天，湯姆和小夥伴們偷偷離家出走，來到一個荒無人煙的小島上，過了幾天逍遙自在的生活。
看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此驚險的經歷。更感覺人總是會長大的，除了個兒長高，身子強壯了以外，人的思想也在長。我也變得懂事了，不再幼稚了。不過人要越變越好才行，千萬不能像歷險記裡的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。到最後他惡有惡報，得到一個活活餓死在山洞裡的下場。
在驚險的歷險過程中，小主人公湯姆遇上了各種意想不到的困難，但是最重要的還是他有敢於探索，勇於面對的精神，使自己化險為夷，脫離險境。其實，每一個人的生活道路都會有崎嶇或坎坷都要去勇敢的去克服，這樣，生活才會更加有意義，富有色彩。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇3
這個暑假，我讀了美國幽默大師馬克·吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書，書中的主人公湯姆讓我十分喜歡。我從書中深深感受到兒童所特有的歡樂、恐懼，追求刺激的特點。作者對兒童天真活潑、嚮往自由的性格進行了非常細膩的描寫，表達了對美好生活的嚮往。
故事的主人公是湯姆，雖然幼年喪母，由姨媽收養，但他卻是一個天真頑皮的孩子王。有一次，他和他的好朋友哈克貝利去墓地上玩耍，無意間目睹了一件凶殺案，因為害怕就帶著一群小夥伴逃到一座荒島上當海盜，家裡人挺為他們著急的。而真正的凶手卻誣陷他人，將墨菲波特告上了法庭。幾天後，家人們以為孩子已經被淹死了，正準備為那幾個孩子準備葬禮的時候，湯姆他們陰差陽錯地出現在了他們的“葬禮”上。而湯姆也是經過激烈的思想鬥爭，最終才勇敢地站出來，為無辜的墨菲波特作證，並指出了真正的凶手——印第安?喬。
看到這裡，我不禁為湯姆而鼓掌，因為如今真正見義勇為的人已經不多了。許多人都會選擇“明哲保身”，視而不見。年紀只有12歲的湯姆卻有勇氣冒著生命危險來證明是印第安?喬殺了醫生，去保護無辜的墨菲波特，這才算得上是英雄。而那些表面上斯斯文文、瀟灑大方，可到了該用到他們說出一件事實的真相時卻逃得無影無蹤的人，終究會被人遺忘和唾棄！
書中故事的後面又寫到，在不久後的一次野外活動中，湯姆和夥伴貝琪在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在裡面幾天幾夜。而貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒著生命危險去探路，直到走出山洞。多麼勇敢的孩子啊，雖然有時會頑皮、淘氣些，但在死神面前毫不示弱，他的一舉一動，足以證明了他的勇氣和機智。因為我覺得湯姆，一個12歲的男孩已經學會勇敢地去面對和解除所有的困難，那是一件多麼了不起的事。
《湯姆索亞歷險記》中湯姆那種頑皮，不正是我們這個年紀所應有的天真爛漫嗎？我真的很羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。吐溫先生通過對湯姆的刻畫，讓我知道了什麼是正義，什麼是勇氣，所以，湯姆身上的果斷堅定，富有正義感是我們值得學習、應該學習的！試想，如果每個人都像湯姆那樣，那麼社會將會變得多麼美好與和諧！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇4
這本書主要講了一個叫湯姆的小男孩的幾次歷險過程，湯姆和哈克半夜到墓地去檢驗膽量；和哈克。喬奇道傑克遜島當海盜；和哈克到鬼屋尋寶室；和貝琪在摩克托爾山洞迷路；最後找到了強盜埋藏的金幣。
書中有許多地方都給我留下了深刻的印象；買對凶悍的喬埃，湯姆願意為彼得作證，讓我體會到了他的勇敢和正義。特別市湯姆在山洞經受了許多磨難，艱險，疲勞和飢餓，儘管這樣，他還是回到了小鎮上，休息了兩天後，他還是給來看望他的人眉飛色舞地講述自己的歷險故事，可見他的內心得到了極大的滿足。由此可見，湯姆是一位調皮，純真，正義，聰明的人。
湯姆的正義，勇敢最令我感動，讓我最震撼，在法庭上，湯姆面對凶悍的喬埃，願意為無辜的彼得作證。如果換成我，我不敢為彼得作證，我會雖然也正義，但是害怕凶悍的喬埃會報復自己。
跟湯姆比起來，我並不是勇敢，也不夠正義。甚至有一次看見電梯裡面有一隻大蟲，就嚇得不得了，在兩三天裡不敢獨自乘坐電梯。我以後要勇敢些。
讀完了《湯姆。索亞歷險記》我被湯姆的言行索感動了，我下定決心，一定要做個勇敢，正義，善良的人。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇5
湯姆·索亞是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說裡的主人公。美國密西西比河上的聖彼得堡鎮便是湯姆的家，作者以這兒為背景，描寫了湯姆與好友哈克貝利·芬以及貝琪·撒切爾的冒險故事。
湯姆從小生活在姨媽家，他活潑好動，十分頑皮，常常讓姨媽傷透腦筋。他討厭起床後洗臉，到教堂做禮拜，對於課堂學習更是反感。他貪玩，逃學，打架，他的生活就是由一連串的調皮搗蛋，冒險胡鬧構成的。但是，湯姆也是有優點的。他聰明，週末在家被罰刷牆，卻讓別的男孩自願成為他的刷牆夥伴，而且還主動奉上自己的心愛寶貝。他正直，與好友去墓地探險，他們親眼目睹了一起凶殺案，因為害怕，所以向上天發誓，不說出祕密。但在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站出來，指證真正的凶手。他勇敢，在山洞裡，湯姆不僅救了自己與小夥伴貝琪，還找到了真正屬於自己的寶藏。
有人說：“我們不能一直生活在童年，我們都要長大，但是我們可以在看《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙，開啟我們塵封多年的回憶。
我讀了巜湯姆索亞歷險記》之後發現湯姆表面上是一個十足的頑童，但他也和我們一樣，心中也有害怕，只不過他用自己的氣戰勝了那份恐懼。湯姆是一個淘氣的孩子，但如果把小聰明用在正確的地方，他應該會更討人喜歡吧！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇6
這是一個愉快的暑假，我讀了一本美國著名作家馬克·吐溫寫的書，名叫《湯姆·索亞歷險記》。
本書的主人公湯姆是個調皮搗蛋、貪玩好鬥而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無味的功課、騙人的教義和死板的生活環境。他雖然頑皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學習的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情：他被罰刷牆，卻裝作很樂意刷牆的樣子讓其他孩子也想刷，但如果想刷牆還要給一樣東西，就這樣許多孩子都幫了他刷牆卻上了當。而湯姆呢？他悠閒自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺。有一次，湯姆、喬和哈克去當海盜玩，結果人們以為他們被淹死了，人們在為他舉行葬禮時他們卻出現了。一天，湯姆突然有想找寶藏的慾望，他和哈克經歷了很多驚險的事後居然找到了一萬二千多塊錢。湯姆和哈克在頑皮之餘竟然破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，凶手印江·喬最終也死了。
讀了這本書，讓我受益無窮。我認為做人要正直、誠實，遇到困難要鎮定、冷靜地去想辦法解決。這讓我聯想到：在我們考試失敗時，也不要灰心，應當去慢慢分析錯的原因，吸取教訓，爭取下次考個好成績。當我們犯錯時，也應該像湯姆那樣勇於承擔。但是湯姆也有缺點，他讓人最不可原諒的是，他老惹波莉姨媽生氣，讓她擔心，讓她的心靈受到一次又一次的傷害。她認為湯姆太調皮了，鬼把戲一天一個樣。不過每個人都還是有值得學習的地方，我們應該學習他們好的方面。
童年，對什麼都充滿好廳，並想去大膽嘗試；童年，有著很強的想象力，想象自己上天入地，嚮往自由，嚮往未來。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇7
說起英雄，不管是大人們，還是孩子們，總會說20歲~35歲的人才能當英雄。可是誰會想到小孩子也能當英雄？當然，我一開始也沒想到。可是，我讀了《湯姆·索亞》歷險記後發現：小孩子也能當英雄呢！
湯姆是一個聰明、勇敢卻調皮的孩子。他幹出了許多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷牆，他施出詭計，使別的孩子心甘情願代替他工作。但是湯姆為了正義，他毅然挺身出來作證人救無辜酒鬼波特。他還和哈克找到寶藏，成為了人人稱道的大英雄。
讀了這個故事後，我感慨萬千：當我們陷身於困難的時候，我們要巧妙地運用我們的智慧；要鼓起勇氣去擊退我們的“攔路虎”。不要因為害怕而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要先超越自己。在這裡我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
在此我呼籲大家：最大的敵人是自己，要敢做；要敢去克服困難。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇8
俞敏洪說：一個人最大的勇敢，就是勇於去探索那個未知的世界，不管內心充滿多大的恐懼，依然對未知世界充滿渴望，即使走向未知世界的過程遇到很多艱難險阻。但是你知道你必須面對他們，勇敢向前走，你就是人生的贏家。
昨天讀完了英語簡易版《湯姆索亞歷險記》，湯姆是個有趣的角色，所有的讀者小朋友都想擁有他這樣的奇遇。
湯姆聰明，本來是件苦差事，可他一動腦筋，這件事就變成了人人都羨慕的好差事，而且反覆做，樂此不疲，他自己卻在那裡坐享其成，而且還有很多禮物收穫，真是一舉多得。湯姆摸清了小朋友們的好奇性強，他這招才會奏效。
湯姆又是個正直的人，儘管也害怕惡人的報復，但他還是把事情的真相公佈於眾，讓無罪的人釋放並與家人團聚。
湯姆有顆冒險的心，他跟哈克等三人來到無人島上過夜，雖然大人們都很擔心他們，但他們自己倒在島上自得其樂；湯姆還帶著他喜歡的女朋友撒切爾來到個山洞，山洞裡狹窄的通道太多，他們迷了路，但最終在湯姆自己的努力下，成功帶著撒切爾回家。老天對勇敢正直的人厚愛倍加，湯姆和哈克最終得到了一大堆金幣和銀幣，過上一個富足的生活。
感悟：要有一顆嘗試的心，無論什麼時候都不要被現實的困難所嚇倒，一定會有辦法解決；在邪惡與正義面前，一定要選擇正義，儘管這種選擇可能會帶來麻煩，可能會受到報復，但正義最終一定會戰勝邪惡；樂觀地對待任何事，正向的情緒會幫助解決困難。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇9
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢於冒險、勇於探索的精神所感染。
生活中的.我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養，愛好旅遊和運動，喜歡鍛鍊，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收穫大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學會明辨是非，樂於學習，敢於探索，長大了才能幹一番事業，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻幹，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓鬚眉，敢於和湯姆一起探險。
隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學會了幫媽媽做很多的家務，獨自參加書法培訓和羽毛球培訓，陪同媽媽去外出旅遊時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由於我參加多項課外培訓，到了國小高段，學習任務越來越重，困難也越來越多，經常作業要做到十點多，經常產生厭煩心理。每當我學習上遇到難題產生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞裡迷路了，喊天天不應，喊地地不靈，怎麼也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經歷了多種考驗，最後找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學習嗎？我們青少年正處於成長關鍵期，更需要大力培養這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今後，我要把湯姆這種優秀品質帶到我的學習生活中，勤學苦練，全面發展，長大後成為祖國建設有用的人。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇10
《湯姆.索亞歷險記》是一本好書，它主要講了湯姆?索亞和他的好朋友—— 哈克貝里親眼看見魯賓遜醫生被印江?喬埃殺害，從而發生的一件件事。比如：湯姆?索亞和哈克貝里找到了大壞蛋藏身的地方；哈克貝里救了道格拉斯寡婦^
我剛看這本書的時候，立刻就被裡面的劇情吸引住了。特別是第二十一章——校長的腦袋金燦燦：校長在演講的時候，一起惡作劇開始了，那就是用一隻貓把杜平校長的假髮給抓掉。我看到這的時候，笑得肚子都痛了！而當我看到湯姆?索亞調皮的時候，也會不經想起
自己調皮的樣子，像：爬沙發、扔枕頭… …
看完這本書，我發現主人公和我還是很像的，都很調皮（不過我可沒當過海盜！）。我還從他身上學到了一些精神：第一、我們不論遇到了什麼困難都要堅持，絕不能輕易放棄。第二、不管做什麼事都要大膽，否則就什麼事也做不成。
可是，再看看自己。做事非常膽小，也不能堅持！所以我決定，從今往後，我一定要大膽，要堅持。因為，只有這樣，我才能夠做好以後的每一件事！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇11
捧著書，津津有味地看了一遍又一遍，每一次都有不同的感受。這本令我愛不釋手的書就是《湯姆索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》出於美國作家馬克·吐溫之手，書裡講了湯姆？索亞精彩的故事。
湯姆雖然淘氣，卻很善良，他羨慕劫富濟貧的羅賓漢。而他的勇敢更是讓人敬佩的。他目睹墳場慘案，當著殺人犯的面將無辜的波特從監獄裡拉了回來。他還在幾乎絕望的情況下帶著貝琪從山洞裡走了出來。
湯姆在大人眼裡是個頑皮的孩子，無惡不作。逃學曠課不聽話甚至離家出走，他還帶著喬和哈克來到了傑克遜島，害得大家以為他們溺水了。但他卻一心要衝出死板的文明世界，過行俠仗義的生活。他曾經想當海盜、士兵，卻從未成功，但他沒有因此而放棄自己的追求。
湯姆？索亞其實還有許多優點，他十分聰明，充滿正義感，並懂得珍惜自己所擁有的，不像大人們，擁有的不珍惜，失去以後後悔又有什麼用呢？湯姆也能堅持不懈，他和野孩子哈克貝利？費恩用盡千辛萬苦找到了寶藏，這告訴我們：有付出就會有收穫。
合上書，滿腦子想的都是湯姆的故事。湯姆的故事——一個有悲有喜的男孩的童年。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇12
在今年在這個難忘而充實的假期中，我讀了一本又一本的好書。但是，最讓我受益匪淺的還是----《湯姆·索亞歷險記》。
這本書講述了小頑童湯姆·索亞和其他夥伴在密西西比河岸的鄉村聖彼保附近的冒險動事。他是一個小頑童，與大家都有一些與眾不同，他討厭功課，不守教規，還打架惹事。但是他聰明活潑，富有正義感，他還揭發了一樁殺人罪案，還找到了海盜的藏寶呢！
在湯姆·索亞身上，我看見了他的正義感。他那無窮的正義，揭發了一件殺人的大罪案，緊接著還找到了海盜的寶藏，湯姆還聰明淘氣，但是又惹人生氣，他總是惹波莉阿姨生氣，可是每當做錯了事，就會受到懲罰，懲罰就是幫波莉阿姨做事，可他又十分調皮，想出一個又一個點子來，拿出吸引人的玩意兒來，不一會兒又把苦力活讓給別人做了，自己去玩了。
從湯姆的正義感中，我聯想到了雷鋒，雷鋒也和湯姆一樣，也充滿了正義感，他為人服務，有一句話來形容他最恰當不過了，那就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他有一次出差，在火車上。有很多的人都有一些小困難，他總是站起來，做自己力所能及的是，他看見一個老人走來，他就站起來，讓老人坐，那個人又困難，他一定竭盡所能，幫助他們。甚至拿出自己的月薪，去幫助有困難的人。
讀完這本書，我深深的被這本書感染了，那優美的詞句，是多麼美啊！每一個人的品質，都表現的淋漓盡致。使人讀了一遍又想讀一遍。還有湯姆他那天真可愛 聰明活潑的性格，是多麼惹人喜愛啊！
一本好書，需要細細的品嚐；一本好書，需要慢慢的欣賞；一本好書，還要慢慢的發掘。大家也和我一樣，好好品嚐吧！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇13
讀完《湯姆索亞歷險記》後，湯姆那嚮往自由的內心深深感染了我。這是一本神奇的書，它總是能讓我忘記生活中的一切煩惱和疲勞，讓我回想起那段天真爛漫的童年，無憂無慮的童年。
這本書的主人公叫做湯姆索亞，他是一個聰明頑皮，好奇心強，喜歡冒險，嚮往英雄業績的孩子。對家庭中死板嚴格的生活和學校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了，於是便離家出走，和他的小夥伴哈克貝利芬一道去冒險，一心要做個統率強盜的首領。在這本書中，湯姆的活潑好動充分的展現在了我們的面前，讓我們無比嚮往。
湯姆雖然不是一個大人心中的好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，並不能掩蓋住他內心的優點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他。那些人發覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好做人，努力向上，變成一個人見人愛的好孩子，可沒人理會。我非常欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來，這不得不讓人讚歎。
我在腦中細細品味這部無聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的姨媽和錫德、瑪麗，這一個個鮮活的人物讓我想到了許多。湯姆幾乎是我們所有孩子的偶像，我們都愛自由，並且渴望自由，面對父母的束縛，只能無奈。到了五年級，我整天埋頭苦學中，紮在題海戰術中。放學後，學校籃球隊的我便集中運動場，一訓練就是兩小時，晚上回到家時已是將近19點，此時同學們都在家裡吃了飯，而我揹著沉重的書包，拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路，抬頭都看不見夕陽落山，有時還會看見那月兒跟著我走。回到家，吃上兩口飯，顧不上洗個熱水澡，就被父母催著出發——上晚輔班去。週末，我是在培訓班裡度過，奧數班，作文班，英語班，這從四年級一至到現在，在這兩年裡，我已習慣了沒有動畫片的日子，沒有親子活動日的日子，為的是能在小升中中能考上某所民辦的公辦班，為了這場考試，我放棄了遊戲，放棄了自由。
爸爸、媽媽還有校長、老師，你們傾聽過我們的心聲嗎？你們知道作為一個孩子真正需要的是什麼嗎？我們需要自由，因為自由會給我們空間以及動力。相對來說，讓我們整天不是在家，就是在學校，每天雖然是吃好的穿好的，但是這樣的生活，早已麻痺了我們的心靈，這不是我想要的，我想要的是湯姆的生活。看來，像湯姆那樣自由的日子只能羨慕而已！
廣大的父母們，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”住孩子，讓我們有自己的空間，在活動，在遊戲中長見識吧！
