國小三年級讀後感15篇
細細品味一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的國小三年級讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小三年級讀後感1
愛是人間最美好，最無私的事物。有老師對學生的關愛，有同學之間的關愛，有家長對孩子的愛……近日，我就讀了這一本《愛的教育》。
《愛的教育》由義大利作家根據他兒子的日記改編而成的，國小四年級男孩的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的`所見、所聞和所感，通過塑造一個個渺小，而不凡的人物形象，在我的心中蕩起一陣陣的情感，整篇文章以一個國小生的眼光審視、身邊的善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書給了我很深的感觸，有許多的故事令我感動，但最讓我感動的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家裡保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後，就和家裡失去了聯絡。家裡用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家裡更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信他能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑藉著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裡，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。
愛就是這書的中心思想。愛，好比一個環，把一顆顆心聯絡在一起。如果世界上沒有了愛，世界會沒有色彩，所以，只有人人獻出一點點愛，世界將會變得更加美好。
國小三年級讀後感2
《繁星？春水》的作者是現代女作家冰心，《繁星春水》便是以她那“滿蘊著溫柔”的筆墨，清新雋麗的文字，表現了“愛的哲學”。
《繁星？春水》的主題歌便是母愛、童真和對自然的讚美。從《繁星》中“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裡，只有你是我靈魂的安頓。”我讀出了冰心對於偉大母愛的讚頌，母親的愛是最聖潔的愛，它是世界上任何一種愛無法比的。冰心眼中母愛是極其偉大的，她也非常愛孩子，“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀裡，含著偉大的'靈魂。”孩子們天真的話語，蓬勃的生機，都散發著生命的光彩。“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，強揚的衣袖，靜悄的心情。”是冰心對於春晨的讚美，春天的早晨是如此可愛，讓人的心情都變得愉悅起來。
《春水》中“弟弟！且喜又相見了，我回憶中的你，那能像這般清晰？”寫出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對於弟弟的思念和相見時的激動與喜悅。從“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可以知道，冰心的童年是佈滿著夢，佈滿著童稚的幻想的。
她後來出國留學，一去便是多年，她便用筆來寫出自己的思念，迫切希望能夠早點回家。“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”背井離鄉離開了至愛的母親的她，怎會沒有思鄉之情呢？
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
國小三年級讀後感3
最近，我讀了一本書——《探索百科》的生命科學下冊，書中向我們介紹了：爬行動物、魚類、兩棲動物、鳥類、昆蟲和哺乳動物的外形特徵、生活習性和逃生方法等。
在書中，我認識了不少爬行動物：稜皮龜、巨蟒、眼鏡王蛇、黑樹眼鏡蛇、維爾京群島壁虎、飛蜥……樣樣奇形怪狀，讓我大開眼界。大家見過會飛的蜥蜴嗎？有些飛蜥在肋骨兩側的面板上，附生有發育良好的翼片。在這些翼片的幫助下，它們能從很高的地方跳下，並安全落地，從而逃脫獵食者的追擊。有些蛇也能飛，飛樹蛇可從樹枝上躍起，呈直線形在空中移動。其彎曲的腹部類似於降落傘，從而幫助它安全地落在地面或下方的樹枝上。
有些魚類和兩棲動物，我連見都沒見過。如：櫛水母、銀大馬哈魚、斑泥螈、彈塗魚……個個千奇百怪，讓人看得眼花繚亂。你聽說過會釣魚的魚嗎？種類超過250種的鮟鱇會利用“釣具”作為誘餌，來捕食其它的魚。它的又長又細的釣具突出於鮟鱇的頭頂，通常以羽狀的.尾端來吸引獵物。釣具就算是在拖拉獵物時受損，還可以再生。黑海龍海蛾魚以另外一種方式誘捕獵物，其釣具上寄生有發光的細菌。在漆黑的海洋深處，被髮光細菌發出的光吸引過來的魚便成了它的美食。鳥類的視野、足、喙……都各不相同，其中也有許多的奧祕哦！這本書介紹了一些昆蟲，有白蟻、黃蜂、飛蛾……還使我瞭解了許多許多關於昆蟲的生活特點呢！哺乳動物這一欄中，有許多笑話很有趣。比如，教師問：“還有什麼比長頸鹿喉嚨疼痛更糟糕的事嗎？”學生弗雷德答：“大象不停地流鼻涕。”這本書很好看，書中的內容妙趣橫生。通過閱讀，會讓人耳目一新、大開眼界，懂得許多的科學知識。科學與人類的生存和發展有著密切的關係，我們一定要相信科學，熱愛科學！
國小三年級讀後感4
我看了高爾基的《童年》這本書後，我有很多的感慨，書中的主人公阿廖沙給我留下了深刻的印象。
我覺得這本書的主人公阿廖沙實在是太悲慘了!外公好似一個瘋子，時常折磨阿廖沙，造就了他肉體上的痛苦。母親也不是一個好母親，沒有母愛，沒有好好地教育自己的孩子，給孩子創造一個健康的生活環境。並且三番五次地離家出走，一走就是幾年後才能回來，阿廖沙又讓母親給予了他精神上的打擊。阿廖沙自從進入這一個陰險的大家庭，他就不能再幸福了。他的外公，使這個原本和睦的'家，變得四分五裂。外公非但要管別人的事，還一直惹是生非，造出許多是非。只要他一聽有人犯錯，就開始大動干戈。每一個小孩都要抓起來打。這個是心驚肉跳。特別是阿廖沙，不但打他打得最狠，之後還要假惺惺的對阿廖沙一陣吹噓。家裡有了這麼一個外公，能安寧嗎？這一切註定阿廖沙不會幸福。可憐的阿廖沙只能撿破爛為生，別人對他指指點點，他也一聲不吭，忍住怨氣，默默地走開了。他的外公、母親對他如此刻薄，阿廖沙也還是很樂觀呀。而我呢？一受到挫折，就氣餒，就放棄。一天，我正在寫著作業，這時，我後面的同學上去交作業，我就在她的試卷上用鉛筆畫了一個黑黑的圓圈。這時，那位同學回來了，看到了我在畫她的試卷，就去告狀了。告完狀，又拿水筆在我的填空題上畫了一個大大的黑斑。我用修正帶在試卷上塗改完之後，轉過身去跟她道歉。誰知，老師看到了，就以為我又在上面畫，就說：“你還在上面畫?!”我一看老師誤解我了，就開始生氣。一直到下午大課間，氣才休。
如果這是在阿廖沙家裡的話，那我早就被揍暈了。真的應該向阿廖沙學習啊，他是那樣樂觀。
阿廖沙是我們學習的榜樣！
國小三年級讀後感5
這本書是媽媽家今年暑假買給我的，全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本，它內容豐富，我非常喜歡。
《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲，主編是被我們稱為“陽光姐姐”的.伍美珍。“陽光姐姐”還寫過許多書，例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”，更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團，他們其實是一對同桌，分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
這本書講述了一對對同桌冤家之間發生的矛盾，有幾篇令我映象深刻，至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題，與“十萬個為什麼”差不多。開始，害得季天然被老師罵了一頓，但季天然之後一句話也不說，她的同桌就在一旁推呀，搖啊的，最終被“捉拿歸案”；像這樣的學生還有特殊待遇，開始，季天然認為他寫作業的速度加快了，之後才知道，原來是因為他一字不落地照搬我（季天然）的答案（除了名字以外），我（季天然）這事告訴了老師，老師卻說你：“讓他抄吧。”
但他也有優點。比如他家離校很遠，即使颳風下雨，天氣如何惡劣，他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔，他可不是那位歌手費翔。
另外，還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白痴，“落荒”的到底是那個荒啊！是老師，不是專師，還有是知道，而不是隻到。他的錯別字數不勝數、成千上萬。
我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》，更喜歡惜呆兔咪評審團，這是一本十分好笑的書，不管是大人還是小孩，看後總能樂開懷。
“同桌冤家，我愛你！”
國小三年級讀後感6
童年是一朵開在盛夏的花，純美絢麗，但只屬盛夏。
一直都喜歡《城南舊事》裡一種淡淡情感，像那朵夾竹桃，那座四合院，那條衚衕，那個書場……也漸漸對書中的人有種好奇與傷感，那個一起約定去看海的人，那個思念孩子的母親，那個反對封建思想的蘭姨娘……許多各色的人，以英子為中心彙集之後又紛紛離去，帶給英子的成長同時，也會有靜靜的感傷瀰漫。
喜歡那個與英子約定長大看海去的人，他蹲在草叢裡與英子相遇，誰都沒有預料到，他們就這樣悄然相會。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少緣分，遇見就是遇見，此刻，無關身份。
讀時真切地感受到了童真，它流露在了字行間裡，明明想把那份嘆息掩藏起來，卻無處可隱。對於童年，好似還沒覺察就會有人告訴你它已經走了，你長大了。成長和蛻變的字眼總是格外扣人心絃。
或許，不會明白是因為成長才有了時間的流逝，還是時間的流逝使成長看起來有莫名的感傷，不會懂。沒有誰會陪誰一輩子，走的人終還是要走，就像在與那麼多人相處約定好以後，還是會走散。
那種在人海中一眼就見到你的機率小得可憐。
不敢奢求，唯有感嘆。
童年不是在經歷各種之後的處變不驚，它有許多小情緒，它會害怕，會慌張，會開心，會疑惑，會期待著再次相見時赴離別之約。
誰也不敢給童年下定義，它是飄渺的，卻可以感覺得到。它也毫無疑問是千夫所指的，在它給予美好時，就該知道。
無聊的。發呆的。淘氣的。不肯忘記的。
漫長的。短暫的'。懷念的。無法挽回的。
所有的。童年。
它開在盛夏，盛綻之時那會想到殘敗之時的狼狽，就算知道怕也只會義無反顧。帶刺的馨香。
一年有四個季節就一定有它可以維持億萬年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。
須知，每個季節都有它獨特的花種。
國小三年級讀後感7
《吹小號的天鵝》這本書主要講了一隻不能發出聲音的天鵝路易斯用小號吹出了美妙動聽的樂曲，成為了美國人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力，是因為兩件事：一是因為這把小號是他爸爸從樂器店裡偷來的，他為了還清小號的錢，他自學成才。二是因為讓自己心愛的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己並且愛上自己。所以，路易斯參加了庫庫斯庫斯夏令營做“鐘點報時員”，用小號吹出起床號，熄燈號，不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽獎章。接著他又在波士頓找到了天鵝遊船的老闆，得到了一份新的工作——吹著小號領航。經過一個月的努力，他獲得了人們的認可。後來他到了費城，每天晚上11點到凌晨2點去音樂噴泉吹小號，還清了買小號的錢。命運又在此時眷顧了這隻努力的天鵝，他住在費城動物園期間，一場颱風把他心愛的`天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終於了了心願，圓了夢想。
故事裡的天鵝路易斯是一隻有目標就回去努力完成的天鵝，我從故事中體會到了路易斯的認真用心。而最能體現路易斯認真用心的情節就是在庫庫斯庫斯夏令營，他起早貪黑一邊做好“鐘點報時員”一邊關心營員，當平果·斯金納落水時，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然捨己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏得了人們的讚賞。
我想起自己平時做事情總是半途而廢，和路易斯比起來，他的堅持真值得我學習。這本書不僅生動有趣，還給予天鵝了人類的很多思想語言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
國小三年級讀後感8
暑假裡，媽媽給我買了一本書，叫《長襪子皮皮》，講的是一個叫皮皮的與眾不同的小女孩的故事。
皮皮的媽媽很早就去世了，可皮皮從不認為她媽媽去世了，她說媽媽是天使，在天上看著她；她爸爸是個船長，長期在外邊，不在她的身邊。皮皮平時都是一個人生活，她卻從不懼怕，而是一人獨立生活，自己照顧自己。這點我需要像皮皮學習，因為我依賴性很強，總是依賴別人，以後我要獨立做事情，不能再依賴別人。
皮皮非常勇敢，有時候別人不敢做的事，她都要嘗試一下，比如說爬樹，爬屋頂……而且她力氣很大，她的力氣大得能夠把一個大力士給舉起來：有一次村裡來了一個馬戲團，她的鄰居朋友都來叫她，於是她就從包裡拿出幾個金幣，去看馬戲了。到了那裡，皮皮買了一等票，坐在最前面。第一個節目是走鋼絲。只見一個人站在鋼絲上，一步一步，看上去很驚險地往前走著……終於到了最後一個節目，馬戲團團長說最後一個節目是打擂，他們有一個大力士，誰能把大力士打敗了，就給他100克朗。皮皮就勇敢地跳上臺，那個大力士看皮皮只是個小姑娘，就手握拳頭，眼睛向上，一副瞧不起的樣子。比賽開始了，那個大力士根本不把皮皮放在眼裡，可是不一會兒，就被皮皮給拿下了，高舉到頭頂，大力士只好乖乖認輸，從此再也不敢自稱大力士了。看到這裡，我真又驚訝又佩服：皮皮的.力氣好大呀！她是怎麼練出來的呢？我能不能也練出皮皮這樣大的力氣呢？
皮皮還有很多有趣又好笑的事情，比如和朋友到島上旅行探險，和鯊魚搏鬥，買糖和玩具送給小孩子……
我真喜歡皮皮。我以後要多學習皮皮，做一個獨立、勇敢、大方、不嬌氣的女孩。
國小三年級讀後感9
在暑假中我讀了一本名叫《藍色海豚島》的書今天我就來向大家介紹介紹吧。
大西洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，叫做海豚島，島的周圍有海豚在游泳；有海獺在嬉戲；有海象在爭雄；有野狗在決鬥······以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下位小姑娘------卡拉娜。在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，從十二歲一直活到中年，生活了十八年，不是十八天，十八週，十八個月，是六千五百多個夜晚！
可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下十二歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，在島上堅強的活了下來。她馴服了野狗的頭領讓它成為了保護她的忠實朋友，馴養蜂鳥成為它們的`家人，捕捉大章魚，自己修建住所，製造武器與野狗鬥爭。她讓自己成為動物們的好朋友，家人。海豚島變成了一個人的島，一個人孤獨的島，一個死亡的島，她一個人獨自在島上求生。直到有一天一艘經過的船發現了她，她才離開了那個島。
讀完了這本書，我十分佩服卡拉娜的機智，勇敢，堅強和熱愛生命的精神。想想我現在的生活是多麼幸福啊！我在家過著衣來伸手飯來張口的日子，是家裡的小皇帝。外出的時候就怕多走路，就想讓爸爸開車送，複習的時候多做幾道題也會心裡不高興，埋怨媽媽。現在我也要向卡拉娜學習，從身邊的小事做起，在暑假裡幫媽媽做一些力所能及的家務，自己自覺做作業複習功課。在學習上遇到困難不後退多思考，就一定會找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續往下做，要相信自己，世上無難事，只怕有心人！
國小三年級讀後感10
讀完這篇文章讓我發現了，原來狐狸也會有善良的一面。
故事說的是有一隻狐狸偷了一筐蛋，正當想吃蛋時，突然，發現蛋在動，接著一隻只溼漉漉的小雞就鑽出來了，十五隻蛋忽然變成了十五隻小雞，狐狸是又驚又喜，正在盤算怎麼吃掉這十五隻雞時，突然來了一隻老鼠，小雞嚇的嘰嘰驚叫，一起躲到了狐狸的身邊，狐狸急忙俯下身子，用肚皮護住他們，此時覺得自己好強壯、好偉大，這種保護弱者的感覺真好，於是狐狸就改變了主意，要把這些雞養大了再吃。
於是山坡前的草地上就出現了這樣一種奇異的景象:總見一隻狐狸帶著一群雞。有了這群雞，狐狸心裡很熨帖，真是莫名其妙，好像狐狸天生就該養雞一樣。
日子一天天過去了，小雞們都漸漸長大了，看著這些毫無防範，擠擠挨挨在身邊的雞，他又下不了口了。這時，狐狸竟有點恨這群雞了:怎麼這麼傻，幹嘛不逃掉？他突然想了個主意，訓練這群雞，把他們訓練得像鳥一樣，如果有一天，他們不能像鳥一樣飛翔，我追捕到他們，就別怪我狐狸無情了。
於是山坡前又有了另一番景象，狐狸追雞，直追得雞們咯咯叫著到處飛跑，翅膀撲稜稜的，再一用力飛上了天。
狐狸真是又好氣又好笑，望著一天天肥碩健壯起來的雞，他無論如何也下不了口。在一個黑漆漆的夜晚，狐狸悄悄地溜走了。
通過這篇文章讓我明白了，有很多動物並不是天生的.凶殘，通過後天的環境改變、和睦相處後也可能產生很好的感情的。人與人之間更是如此，正所謂:人之初，性本善，只要人人都有一份愛心，多一些關懷，相信世界一定會更和諧更美好的！！
國小三年級讀後感11
平安夜前，我十分無聊，就拿起一本《賣火柴的小女孩》津津有味地看了起來。
在聖誕節的前一個晚上，天氣很冷，還下著雪，一個賣火柴的小女孩光腳在外。她不敢回家，因為沒賺到錢，爸爸一定會打她。小女孩又餓又冷，就去一棟房子的牆角點燃了一根火柴取暖。火柴的溫度讓她覺得十分暖和，可不一會火柴就滅了。她又點燃了一根火柴，那光穿過牆壁，她一直可以看見屋裡餐桌上擺著一直香噴噴的烤鵝。可這時，火柴又滅了。當她第三次點燃火柴，這一次她看見了一棵高大美麗的聖誕樹，當她想去摸得時候，火柴又滅了。小女孩又一次點燃了火柴，她看見了她去世的祖母出現在亮光裡，她怕祖母消失，就點燃了一整盒火柴。祖母充滿慈愛的把小女孩抱在懷裡，他們在光明和快樂中飛走了。第二天早上，人們發現小女孩面帶微笑的死去了，手裡還握著一把燒過的火柴梗。
我讀完這本書想了許多。平安夜很冷，小女孩在牆角點燃了一根根火柴，用來取暖，可過了一會兒，又滅了又點燃下一根，一直這樣迴圈下去，火柴總會用完的。可是我呢，空調吹出來的暖風讓我很暖和，不會受冷；小女孩在冰天雪地裡賣火柴，而我卻蓋著被子，看著電視；小女孩沒賺到錢，會捱罵、捱餓，而我卻豐衣足食，過著飯來張口、衣來伸手的日子。小女孩太可憐了，沒有媽媽，雖然有爸爸，可爸爸十分無情，有一首歌唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
安靜而和諧的`平安夜裡，孩子們都依偎在爸爸媽媽身邊，與他們一起感受著這節日的氣氛和家庭的溫暖。而小女孩獨自一人坐在街頭，伴著手裡最後一根火柴的溫度離開了這個世界……突然，一束煙火照亮了天空，也照亮了我們溼潤的眼睛。
國小三年級讀後感12
宇宙這個神祕而遙遠的地方，讓我充滿了好奇。 宇宙裡有什麼？日食、月食是怎麼回事？宇宙是怎麼誕生的？地球是怎麼形成的？為什麼有白天和黑夜？又為什麼會有流星等等。為了解答這些好奇，媽媽給我買了《宇宙》這本書。從中我明白了宇宙是產生於150億年前的一次大爆炸中，逐漸形成的。大爆炸散發的物質在太空中漂游形成星系。我們的太陽就是這無數恆星中的一顆。地球繞太陽轉一圈就是一年的時間，所以太陽比地球要大的多，因為距離地球太遠，我們看到的太陽只有球體大小。除了太陽，還有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、和海王星。所有恆星和行星都是運動的。當月球剛好位於太陽和地球中間時，月亮擋住了地球的主體部分，這便是日食。
當地球位於太陽和月球中間時，地球擋住了月球，這就是月食。由於地球總是朝著同一個方向轉動，每24小時恰好自轉一圈，當我們居住的地方轉到朝太陽一面時，就是白天。轉到背向太陽一面時，就是黑夜。我還知道，拖著長長的.尾巴，偶爾從天空劃過的叫彗星。我們平時看到的流星或流星雨，就是彗星上的冰凍物質和塵粒的碎片，透過大氣層來到地球，而形成的美麗瞬間。書中的知識實在是太多太多，講也講不完 。
宇宙還有許許多多的祕密等待人們去探索與發現。突然感到我們祖國的偉大與繁榮，從神舟一號到神舟五號、從神舟七號到天宮一號，人們在逐步探索宇宙的奧祕 ，為人類作出巨大貢獻。 到目前為止，地球是我們人類可以生存的唯一星球，我們現在要做的就是要保護好我們的地球，從小事做起，減少汙染，延長地球的生命。努力、努力再努力，更快更好地學習更多的知識，讓我們一起奮鬥，一起探索，將那些好奇與夢想都變成現實。
國小三年級讀後感13
看完了《安妮日記》這本書，讓我很有感觸，非常敬佩《安妮日記》裡的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克，雖然她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是她堅強、勇敢，樂觀！她不怕面對艱苦生活中的點點滴滴，不怕面對戰爭世界的多種困難！
我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個好學的孩子，在她聽到姐姐推算說十月一號就能上學，她們姐倆就高興的不得了！我還覺得安妮是一個尊敬長輩的人，因為不論是達思太太還是杜賽爾罵她，她都 不會頂嘴，如果是我的話，我一定會氣呼呼的衝上去，一個勁地說她的缺點！哦，對了雖然她也會在日記裡對他們頗有微詞，但是，這也是她的一種傾訴！
我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的，是樂於助人的！他們給弗蘭克一家和達思一家提供食物和一些生活必需品，有時候會帶一些小禮物和城裡的新訊息！如果遇上重大的節日或某人的生日，大家就會聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享，為清冷的生活帶來一絲熱鬧，為艱苦的生活帶來一絲甜蜜！
我還覺得安妮是一個愛讀書的`女孩，也是一個心靈手巧的女孩。因為安妮生日時收到了約瑟夫。考思寫的《荷蘭民間故事》、達西寫的《雛菊的山中假日》十分開心，有零花錢沒想著買吃的，而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因為她會打毛衣，為這件事她還和杜賽爾爭過房間裡桌子的使用權呢！
安妮和我一樣都有一個夢想，就是希望世界永遠和平，沒有殘酷的戰爭，只有一個幸福和平的地球。
國小三年級讀後感14
今天，我看了一本書，名叫《狼王夢》，那裡面的內容是多姿多彩，下面就讓我給你們介紹一下吧！
有一隻母狼叫紫嵐，和公狼黑桑，想當上狼王，爭奪狼王的王位，然後黑桑被金雕叼走了，紫嵐生了五個小狼仔，那幾個小狼仔，分別叫：黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚，紫嵐喜歡黑仔，所以把黑仔喂的壯壯的，別的都餓著肚子打鼓，最後只有媚媚活了下來，別的`都死了，沒有了狼王。
這個故事告訴我母愛的力量是強大的，我長大了要為母親長成一朵大蘑菇，來報答母親的養育之恩。
有一次，我半夜發高燒，媽媽一會給我量體溫，不行了，又把我抱到了醫院。我心想：媽媽這麼愛我，把我背到了醫院，那頭上的汗水，嘩嘩啦啦的落了下來。那都是為了我，讓媽媽這麼累，長大一定要報答媽媽。吊水的時候，我心裡很害怕，像刀絞了一樣，我咬著牙，忍著，媽媽對說：“不用怕，媽媽在，堅持！”媽媽的愛讓我眼淚像珠子一樣落了下來啊！媽媽，謝謝您的愛。
還有一次，我遇到了難題，難住了我，我心想：這題可真難，我腦子都快成漿糊了。我心裡很緊張，像十五個吊桶在打水——七上八下的。心想：這題怎麼會這麼難呢！這會不會是上帝出的題難我呀！我以後再也不玩了，求求上天讓我做出來這一題吧！求上天大發慈悲！這時媽媽對我說：“兒子，你怎麼了，哪一題不會。”然後給我講解一翻。讓我明白了，腦子一下子變聰明瞭。轉過來了，媽媽的愛讓我解決了，生活中的絆腳石。母愛是我傷心時的一塊麵包，傷心時的一句安慰。
母愛是一輪明月，總是用最燦爛的光輝灑在我身上，母愛是一個最紅的太陽，用最溫暖的陽光給我力量，母愛是一杯熱水，流進了我那脆弱的心靈。
國小三年級讀後感15
放假了，我從書櫃裡翻出好多我沒看過的書，其中一本是《草房子》。
我用了幾天時間認真、仔細的讀了《草房子》這本書，裡面的故事深深地感動了我：一個叫做油麻地的鄉村學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年回憶——天生光頭的陸鶴對尊嚴的堅守，演出了令人發笑又令人心酸的悲喜劇；從精神與物質的頂峰，又不幸落地最低點的杜小康；一個心地善良的紙月；而細馬是一個領養來的孩子，在被別人排擠之後變得堅強，勇敢地承擔了照顧父母的責任。
最感動我的是秦大奶奶撐著衰老的身體跳河救人，和她醒來後的所作所為，那是一種翻天覆地的變化。秦大奶奶不再對油麻地的人們懷有敵意了，她天天拄著柺杖把騷擾學生的雞、鴨賣了，還為女孩扎小辮兒、染指甲，與同學一起玩耍，為油麻地國小做些事，甚至主動搬出油麻地國小。直到後面秦大奶奶突然去世，躺在裝有艾草的棺材裡。這時，她的容顏肯定是美麗又安詳的，因為她已經想通了。秦大奶奶在人生的.最後一瞬間閃耀出了耀眼的人性的美！
這篇作品寫了男孩桑桑的刻苦銘心、終身難忘的國小六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常，卻催人淚下、撼動人心的故事。作品一次又一次地深深感動了我。曹文軒還寫了其它許多書，我也要爭取讀一讀。
書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書，又像一個時空隧道，讓我們回到遠古，想像未來。我愛讀書，書讓我領悟了人生的真諦，所以說，書是人類進步的階梯。讀好書能夠美化我的心靈，開闊我的視野，為我鋪設一條通往未來的路。好書伴我成長。
