三年級國小生的讀後感
當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的三年級國小生的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級國小生的讀後感1
今天，由於沙塵暴，我沒有出去玩。在家裡看書，我最喜歡的故事叫《魯班學藝》，魯班12歲的時候就拜師學藝，師傅給他一個箱子，讓他把裡面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了；魯班用了十二天把門前的大樹砍倒；接著用了十二天的時間把大樹刨光滑；最後，他又用了十二天的時間在樹幹上鑿了兩千四百個眼兒。師父見魯班這麼能吃苦，把所有的手藝都傳給了他。
我看了這個故事，學到了：不要怕吃苦，還要有耐心和恆心，才能學到真本領！
三年級國小生的讀後感2
今天我讀了一篇品德故事《魯班學藝》。
魯班12歲時，聽說南山上住著一位本領高強的木匠，決心拜師學藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經過千辛萬苦終於來到了南山頂。一到那裡，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說：“你是個不怕吃苦的孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”後來，魯班成了一個能工巧匠！
我們也要向魯班學習，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。
三年級國小生的讀後感3
今天，媽媽給我買了一本書叫《天藍色的彼岸》。一本關於生命和死亡最深刻的寓言。
這本書講的是小男孩哈里。“我們走著瞧！我這次可算恨上你了！我再已不會回來了！”這是哈里出車禍之前，對姐姐說的，他現在真的死了。 哈里不知自己死多長時間。他的作業還沒寫完，他多希望在他沒說出那些話，以前為姐姐做更多的事。他多希望能對他們說抱歉，對每一個人；他媽媽，爸爸，最好的朋友皮特，他喜歡的女同學傑莉·達肯再一次說再見。
但是，現在他在另一個世界，去天藍色的彼岸他不知如何傳達心聲，直到碰上阿瑟—一個已經死裡很多年。他帶著哈里溜回人間，告訴哈里怎樣對家人說抱歉…… 這本書告訴我們，不要在你怨恨的時候讓太陽下山。 在你唾覺前，決不能生氣和敵視任何人。特別是你所愛的人，因為有可能今晚一躺下，明天早晨再也起不來了……
三年級國小生的讀後感4
在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這隻貓很多的心情都是又笑來表達的，它會微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是隻有思想，通人性並且有感情的貓。讀著這本書，彷彿覺得笑貓是人而非物。
笑貓為了找到它心中的虎皮貓，經歷了千辛萬苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來摔了個半死。他爬到紅頂的別墅尖頂上，可他找到的並非虎皮貓，又一次使它失望了。最後在祈福的鐘聲中，他終於找到了它心中的`虎皮貓。那隻虎皮貓已經成為了一隻敲鐘的貓，她那美麗的身影，悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛。
《笑貓日記》這本書生動優美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......
三年級國小生的讀後感5
今年寒假我看了《福爾摩斯探案集》，這本書太好看了，太有趣了。那裡面一共有8個案件故事，每個都那麼精彩，激動人心，引人入勝。我覺得福爾摩斯真偉大呀，細心的觀察，確鑿的證據，嚴密的推理，最後找出犯人來讓人心服口服。福爾摩斯冷靜、勇敢，智慧超群，觀察力非常強，重重案件裡的蛛絲馬跡都逃不過他的眼睛，什麼炸彈犯、殺人犯、搶劫犯瞞的多隱弊，但是狐狸總是會露出尾巴的，到最後各種不相干的奇怪現象在福爾摩斯的層層推導下都被連線在一起，還原了真相。
看了《福爾摩斯探案集》這本書，讓我想起了一部動畫片：《名偵探柯南》，也是破案的。歇克洛。 福爾摩斯和江戶川 。柯南都很聰明，博學多才，愛動腦筋，那麼能幹，我們大家都要好好學學他們哦！
三年級國小生的讀後感6
《福爾摩斯探案集》講述了一位名叫福爾摩斯的偵探家，他用智慧解開了一件件謎案。煩惱著他；偽裝事情隱瞞著他，苦惱著他。但他沒有放棄，用冷靜和智慧偵破這些案件，使得真相大白。
我要向他學習很多：面對大火時他的勇敢；破案時的冷靜；探案時的機智；說話時的幽默……我決定長大後當名偵探家，把所有謎案偵破，超過福爾摩斯，超過所有的偵探家。
讓我們學習福爾摩斯的有勇有謀，讀完這本書之後，彷彿聽到福爾摩斯好像對我說：“加油！你一定會成功的！我支援你！”
三年級國小生的讀後感7
今天，我看了《皇帝的新裝》，書中寫了一位蠢皇帝和兩個騙子的故事。
皇帝不務正業，就喜歡穿各式各樣的新衣服，這件事傳到了兩個奸詐、狡猾、貪婪的騙子耳裡，他們就投其所好，騙皇帝說他們會織一種神奇的布，這布聰明人看得見，笨蛋看不見。皇帝信以為真，給了兩個騙子許多金子和生絲，讓他們去織布做衣服。
後來皇帝裝模作樣的穿上這衣服，大臣和全城人都爭著去看，結果所有的人都沒看見這衣服，但是所有的人都怕被別人說自己愚蠢，都紛紛說衣服很漂亮，只有一個天真的小孩指出了真相——皇帝根本沒穿衣服。我覺得這故事很搞笑，特別是皇帝死要面子活受罪。為什麼皇帝和所有的人會被騙子騙得團團轉呢？為什麼每個人都睜眼說瞎話呢？因為他們每個人都想證明自己很聰明，虛榮心都很強。
在我們生活中，我們每一個人都要做一個真誠的人，不要讓虛榮心遮住了雙眼。
友的，要正確交朋友。
三年級國小生的讀後感8
《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫傑佩託，傑佩託得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，於是，傑佩託把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。
傑佩託非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結果經歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐狸和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一隻馿子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子裡，與它爸爸傑佩託相見了，他們非常高心。
後來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍頭髮仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和傑佩託快樂的生活在一起。
讀了這篇文章後，我明白了：發現缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。
三年級國小生的讀後感9
我在這個假期裡讀了一本書，裡面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的經過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠學習到真正的本領。
魯班學藝的時候非常刻苦，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。
以後我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
三年級國小生的讀後感10
我喜歡《格林童話》這本書，書裡有很多有趣的，每個故事後面還附加了一段“成長啟示”。
在《貪婪的貓和愚蠢的老鼠》這個故事中寫道，有一隻貓求著和老鼠做了好朋友，它讓老鼠去買了一罐豬油回來。貓說：“把豬油放教堂裡安全，不到必要的時候不要動。”
貓想吃豬油了，就找了一個又一個藉口騙開老鼠，然後偷偷溜到教堂去吃豬油，直到把所有的豬油全吃光了。到了冬天食物沒了時，它們要把豬油拿回來吃，可是罐子還在，豬油已經沒有了。老鼠明白，藏豬油的地方只有貓知道，正要抱怨，貓卻說：“你什麼都不用說了，我要吃掉你了。”於是還沒等“我再也不會相信你了”這三個字從老鼠嘴裡蹦出來，貓已經把它吃掉了。
故事後面的“成長啟示”寫到“要善於交朋友，對待貪婪自私的朋友，我們不能只是寬容理解，更應該指出對方的錯誤，幫他改正缺點，這樣對彼此都是有益的，而且有助於友誼的長久”。可我認為：貓和老鼠是天敵，永遠不可能成為好朋
三年級國小生的讀後感11
《窗邊的小豆豆》，是媽媽在三年級時買的，當時我只是漫不經心的瞟了幾眼，寒假期間又慢慢的品味了一遍，有趣極啦！
小豆豆頑皮可愛，有著一顆好奇心，見什麼都想碰一碰。一次，小豆豆看見一張報紙，就用力的跳上去。但沒想到掉進了糞坑裡。原來是清潔工有事走了，為了不讓臭味兒飄出去才用報紙掩蓋住的，結果小豆豆搞得渾身臭哄哄的，媽媽看見了又好氣又好笑。
這使我想到了自己：小時候，第一次看到螞蟻，趁爹媽不注意，捉了一隻放在手心裡，心想：“這是什麼東西？這麼小？這麼黑？咦！它在爬！不知道味道怎麼樣，我嘗一下吧！”我裝做打哈欠，張大嘴，一下就把螞蟻送進了嘴裡，我用力嚼，好難吃！這下可好，讓我肚子痛了好幾天，這也是因為好奇心闖的禍！
我從中知道了好奇心也是有壞處的，做什麼事情都要先考慮清楚，不可以冒冒失失的。
三年級國小生的讀後感12
我國是一個法制的國家。今天我認真讀了《法制教育》一書，這套國小生教材是由長期從事法律教學的老師編寫的。讀後，我認識到，我們國家已進入法制社會的軌道，我們國小生也應該學習和掌握有關法律知識。作為小公民，我們在日常生活中應該遵守法紀。 如果我們不小心違反了法律，應該勇於承擔責任，改正錯誤，千萬不要耍小聰明，否則會害了自己。當今是資訊時代，使用網際網路是為了學習，提高學習成績，掌握網路技術。所以上網時一定要遵守網路法紀，不能沉溺於網上游戲與聊天。如果毫無節制，染上了癮，過量過度，就會給身心帶來不良影響，甚至危害。在各種不良的書刊和網路侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。在這裡我送給大家幾句話： 要善於網上學習，不瀏覽不良資訊； 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網友； 要維護網路安全，不破壞網路秩序……
我們國小生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
三年級國小生的讀後感13
最近我讀了《小兵張嘎》這個故事，我知道了我們的美好生活是用革命戰士的生命換來的，他們的鮮血染紅了我們的紅領巾，也染紅了莊嚴的五星紅旗。
小兵張嘎就是抗日戰爭時期生活在白洋澱的一個小男孩，他與奶奶相依為命，奶奶為掩護八路軍偵察員英勇犧牲，張嘎沒有屈服決心為奶奶報仇，他歷盡千辛萬苦找到了八路軍，當上了一名小偵察員，執行任務時，表現得勇敢、機智。被捕後當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在裡面放火，發揮了很好的配合作用，最終裡應外合，全殲敵人，也替奶奶報了仇。
在那樣艱苦的環境中，張嘎始終不屈不撓，想盡辦法與敵人鬥志鬥勇。而我們生活在社會主義新中國，生活在和平、安定的環境中，卻拈輕怕重，遇到丁點困難就畏縮不前，生活中吃不得一點苦，根本沒有一點張嘎的精神。
我們應該牢記這個故事，學習張嘎不屈的精神和堅強的意志。
三年級國小生的讀後感14
讀了昆蟲記這本書，我感到興奮，心全被作者法布林寫得昆蟲吸引住了。
"它向柳樹叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者。“這是兩千年前的一首牧歌就是這麼溫情地歌頌的。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細留心。“作者把每個細節都不放過，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我鬥，看著吧，小屁孩！準備好紙巾，到時候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然後就各自去找了。我走到一個土坑旁，不屑一顧的給了她一個白眼，就志高氣揚的走了。小螞蟻怎麼可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的，我贏定了。不料，我的分數居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會有所啟發，有所發現。
三年級國小生的讀後感15
讀完了《愛的教育》之後，我的第一感覺就是：“真好！”兩個字，當然，在這真好二字裡，還包括了許多感受。
《愛的教育》裡的文字，雖然簡單樸實，但是，書中流露出的人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動不已。沒有愛就沒有了教育，貫穿《愛的教育》這本書的只有一個字“愛”，所以作者是要一本正經地告訴讀者：“社會需要愛，人類需要愛，世界需要愛，只要我們大家獻出一份愛，世界就將會變得更加的美好。
愛，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的去珍惜的話，就無法感受愛，也像個太陽，可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說：捨己救人的羅佩尼，保護弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長路，但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。
