國小讀後感集合15篇

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讀完一本經典名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的國小讀後感,歡迎大家分享。

國小讀後感集合15篇

國小讀後感1

在暑假裡,我讀了一本名叫《白雪仙童》的書,作者湯素蘭。書中講述了一篇篇動人又神奇的故事,其中有一篇讓我印象深刻。

故事是從這裡開始的:兩年前一個冬天的黃昏,“我”買了一個老人的“蝴蝶蘭”。不可思議的是,花中誕生了一個小人,它像白瓣紅脣的蝴蝶蘭一樣可愛,漂亮,它叫“白雪仙童”“我”和它在一起非常快樂,它總能給“我”非常多的樂趣,我們一起看書,一起去玩,生活過的不亦樂乎。直到有一天,“我”發現白雪仙童很沒精神的躺在花中央,它告訴“我”,花兒要謝了,它也要走了。似乎有一把刀子一樣插入我的'胸膛。“我”說:“不會的,一定會有辦法的!”“我”把凋零的花瓣從新用膠水粘了上去,卻發現有些花瓣已經枯黃了,“我”又用水彩筆塗上顏色,這才放心了。第二天“我‘發現白雪仙童在吹笛子,“我”記住了笛子的聲音,然後去上班了。下班回來“我”發現白雪仙童不見了,花兒也全部凋落了,但“我”永遠記住了它每當想起白雪仙童的時候,耳邊就會出來悅耳的笛聲……

作者用簡潔自然、詼諧親切的語言和豐富獨特、別具一格的想象,營造了一個童趣與哲理相交融的童話世界,在令讀者會心一笑的同時,留下富於啟迪和詩意的綿長韻味。

國小讀後感2

從我出生到現在,安徒生的故事我看過不少,但是,有一篇《夜鶯》令我非常感動。夜鶯那堅強,樸實,助人為樂的精神深深印我的心裡。

內容是這樣的:在宮廷深處,有一隻夜鶯,它唱歌非常好聽,許多人都愛聽。這件事傳到皇帝那裡。皇帝叫人找夜鶯唱歌。但宮廷沒有人知道夜鶯在哪。然後,他們找到夜鶯,把它送到皇帝那唱歌,但它不要賞賜,因為皇帝以經為它流下眼淚。後來,有了人造夜鶯,天天為皇帝唱歌,最後,人造夜鶯壞了,皇帝也快死了,這時,夜鶯飛回來,為皇帝唱最後一首歌。

我覺得這個皇帝也太壞了,貪新厭舊,別人說什麼,他也說什麼,有了夜鶯又要人造夜鶯。而夜鶯呢,皇帝要賞賜它,它都不要。夜鶯的樣子雖然不是很漂亮,但夜鶯仍然堅強地生活下去,而且還可以唱出美妙的歌聲,真是令人佩服。

我們做人也一樣,應該堅強,樸實。不能貪小便宜,還應該像夜鶯一樣,在別人傷心的'時候給予幫助。如果在學習中遇到了失敗,就應該要勇於面對事實,並找出失敗的原因,而且要及時改正。只有這樣,我們的學習成績才能提高。

啊!讀完了這個故事,我懂得了許多道理。

國小讀後感3

“小戰馬”是一隻長耳朵野兔的名字。

“小戰馬”跑得快,頭腦靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,他被抓住並送行跑狗場,成了賽狗們追逐的目標。邁克為小戰馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權力,管事的卻為了自己的私慾出爾反爾,非但讓受傷的小戰馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時追逐它,小戰馬被逼得疲於奔命。後來,邁克趁亂救出了小戰馬歷盡艱辛,終於贏得了自由。

信鴿阿諾科斯卻在被愛情灼傷的同時,落入偷雞賊手中,趁機逃出來之後,又被槍手射中,被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領導狗群和狼作戰,結果喪生於狼的利爪之下;溫妮伯湖的狼不願離開充滿磨難的`城市,只為陪伴愛過他的小吉姆。

西頓對勇敢的欽佩與讚美是不分種族的,人類並不比動物高貴,在與動物的關係中,不講信任的,往往是人類。

書中一個個悽美動人的動物故事告訴我們,動物像我們人類一樣有著親情、愛情、友情;竭盡全力地生活、奮鬥,直到走完一生。

國小讀後感4

《追蹤小綠人》是金波寫的一本長篇幻想小說。這裡面的主要人物是:小曉、小葉子、宮爺爺、爺爺和小綠人。在這本書中,我喜歡“爺爺”的綠園,這裡有幾句話是描寫綠園的:院子中心有一座假山,山上長滿了爬山虎,假山的東面,靠牆種的是凌霄;牆根下面,背陰的地方種的玉蘭棒。假山的西邊,是一片月季花,兩棵石榴樹。靠牆跟,長滿了鳶尾蘭,還有一片盆景小園。

小曉是宮爺爺撿的,在小葉子家長大,他們倆是一個聰明的'孩子,他們還寫過一首歌,我記得歌詞是這樣的:

走進我們的綠園,像走進一個童話,葉子向你招手,花朵向你說話。我變成快樂的小精靈,我有一個快樂的家,這綠園,美麗的綠園,也是神祕小綠人的家。也正是因為這首歌小葉子他們才發現了小綠人。緊接著小綠人“失蹤”了,這都怪小叔開的餐館,因為人們不停的讓小綠人斟酒,累得他們滿頭大汗,還吸菸,所以小綠人們就“失蹤”了。但是他們並不是真的失蹤了,而是變成了葉子藏在花叢中,但誰也留不住他們。最後,他們還是走了,並且帶走了宮爺爺和小曉,他們都去小綠人們真正的家了。

自從讀完這本書後,我就一直纏著媽媽讓她幫我買一部《又見小綠人》,說不定它們就藏在花叢中呢!

國小讀後感5

男孩方雨獵一年級時碰到紫瞳小姑娘凍小藍,他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車,在他倆一起種下西瓜苗後消失不見,只留下一隻紫髮圈和男孩的神祕感應。多年後方雨獵在女同學基德啟發下,給看不見的`小姑娘寫信,沒想到竟然收到回信,凍凍更抱著西瓜從天而降,還賦予他預言能力引起轟動!方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球,從小被養在地球,因為與生俱來的特徵,她成為無法融入學校生活的超能怪小孩,只能回到在兩個星球間的漂流教室讀書。

方雨獵再一次眼睜睜看著凍凍消失,卻無能為力!上了中學的方雨獵,在一次COSPLAY比賽發現了美瞳姑娘凍凍,他一一幫她實現了成為地球少女的願望清單:逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看著一本書……凍凍最後還是離開了!

國小讀後感6

今天,我讀了《心疼的太陽》這篇文章。知道了地球是人類的家,我們每一個人,每一種生靈都是因它而有,我們應該保護它。可是,有的人卻為了自己眼前的利益,無辜地塗炭生靈。亂砍森林,毀壞草原,汙染水源和空氣,使大量的風沙漫天飛舞,大地變成了沙漠;使本來綠色旺盛的`草原變成了不毛之地;使本來清澈見底的河流,如今變成想墨汁一樣。這些都給人類帶來了極大的危害,人類在破壞環境的同時,也將自己推向了毀滅的邊緣。看著這樣的地球,太陽公公心疼了,難道我們就不心疼?

在我家的旁邊,以前有一棵大樹,已經在這兒生長了十幾年了。春天我們爬到樹上去觀看四周的風景;夏天我們在樹底下乘涼,捉蛐蛐;秋天,我們就採下樹上的果子和大家一起分享。可是有一天,有一群人開著大卡車來到我們村,把那棵大樹鋸斷拿走,看到這一幕,我心裡難受極了,那棵大樹給我留下了許多快樂的時光。

地球是神祕的,地球上的一切都是美好的,只要你不留意,不在乎,它也是極易被破壞的,地球沒有第二個,我們應該向社會發出呼籲:保護地球,人人有責!

國小讀後感7

我在暑假裡看了幾本書,最吸引我的是《苦兒流浪記》。

這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒,被小偷偷走了放在巴黎的路邊,巴伯蘭媽媽收養了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活,辛好維泰利斯對他還不錯。不久,維泰利斯被餓凍死了,真是雪上加霜。好心的花農收養了可憐的雷米,雷米住了一段時間,花農遇上了麻煩,雷米又去流浪,在路上碰見了自己的好朋友馬西亞,為了報答巴伯蘭媽媽,他們共同苦攢了錢,買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽,表明一片孝心,後來雷米經過千心萬苦找到了自己的母親,米利根夫人。

讀了《苦兒流浪記》,我被雷米那不怕苦難的`精神所打動,也被雷米那勤奮好學,有一片孝心的精神所感動,在這麼苦的日子裡度過了自己的童年,和我比,我實在是太幸福了。我以後要學雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報答幫助過我的人要有一片孝心,並且勤奮好學。

國小讀後感8

今天,爸爸給我買了一本書,這本書的名字叫做《巧克力火山》,這是一本童話書,是著名作家李志偉寫的,裡面有好多小故事,其中有一個小故事我特別喜歡,它的名字叫“彩虹雞尾飲料”。

這個故事的主要內容是:大奇看見調配過的雞尾酒有一層層的顏色,於是大奇就想:為什麼只有雞尾酒,沒有我們小孩喝的雞尾飲料呢?我一定要發明出來。從此大奇天天發明雞尾飲料,可是一次又一次地全失敗了,但是大奇是一個做事從不半途而廢的人,還是繼續發明雞尾飲料,終於功夫不負有心人,大奇最終把雞尾飲料發明出來了,這些飲料都有各自的功能,比如說喝了“雪喜佳”,學習就會特別好。但他很快意識到了這飲料的危險性,就是會把強盜引來。

讀完了這個小故事,我知道了大奇是一個做事堅持不懈、絕不半途而廢的.人,這個故事也激發了我對發明的熱愛,發明是一件有趣的東西,為了發明去探索一件件未知的資訊,不斷豐富自己的知識。

國小讀後感9

讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書後,我感慨萬千。

馬小跳是個淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點,每天錯誤不斷,但他勇敢,有愛心,誠實,純真,幽默感,還有一種特別重要的精神品質---快樂。快樂也是一種能力,是一個人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現實中的我們一樣,有成長的煩惱,也有不被成人所理解的委屈,還有種種不同的無奈,但是他有能力讓自己考慮起來。在這點上, 馬小跳就表現得了不起,非常值得我學習。

馬小跳不漂亮,不聰明,不聽話,而且調皮搗蛋,錯誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色,在他們身上潛藏著許多鮮活的東西,他們比那些聰明漂亮聽話的'出色孩子更具有魅力,即使在長大以後,也會成為社會上的頂樑柱。

馬小跳在學校裡一度被老師們其視為“壞孩子”,因此滿腔熱情的他經常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”,可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己,靠自己和三個人鐵哥們兒的共同力量來戰勝它。

馬小跳像一顆快樂的種子,在我們心中生根發芽,傳遞了一代又一代的快樂精神,給予了一天又一天的快樂心情。我們感謝馬小跳。

國小讀後感10

寒假裡,我讀了一本科幻小說--《地心遊記》。它是十九世紀享譽世界的科幻小說家,儒爾。凡爾納的作品。這本書景色壯觀,情節驚險,構思巧妙,引人入勝。讀了這本書使我深受感觸,受到了很大的啟發。

這本書主要講述德國科學家李登布洛克教授接受前人薩克努塞姆一封密碼信的`啟發,偕同侄子阿克塞爾和嚮導漢斯,進行了一次穿越地心的探險活動。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水,迷路,風暴等各種困難,終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

就是這本書也讓我懂得了一個道理,我也在生活中運用了起來。有一次,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,我便拿著輪滑到廣場上去練習。首先,我先學站穩,可我每次一站起來還沒來及站穩,就重重地摔了下去,就這樣一站一摔,我慢慢地掌握了技巧,學會了站穩,不再摔了。現在,也是最重要的一步--穿著輪滑滑起來,可是對於我這個初學者來說這可是比登天還難。於是,我練了一天又一天,每天都在摔。就這樣過了幾個星期,我終於學會了輪滑,心裡別提有多高興。

這件事也相對應了書中的那個道理,就是:堅持不懈 ,毫不畏懼,在困難面前要經得起考驗,磨練。

國小讀後感11

高爾基的《童年》,使我感受深刻。

阿廖沙四歲時失去了父親,便跟著悲痛欲絕的母親,到瀕臨破產的外祖父家生活。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭、為了家不顧一切的米哈便洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙常常被惡毒的外祖父毒打,但善良的外祖母處處護著他。深愛著阿廖沙的伊凡,每次都會用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙的鞭子,儘管會被抽得紅腫,但他還是會用盡全力來保護阿廖沙。不久之後,阿廖沙的母親去世了,他的童年結束了。

阿廖沙的童年是貧窮的,也是悲慘的。但阿廖沙沒有被惡矇蔽雙眼,而是在外祖母的影響下做了一個善良的人。而我,每天有奶奶風雨無阻的`接送,有爸爸媽媽對我學習的輔導督促,衣來伸手飯來張口。我要珍惜這美好的童年生活。

我們不能身在福中不知福,要珍惜父母的關愛,珍惜現在美好的生活,在生活中做一個善良的人。

國小讀後感12

我看了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書,它裡面的內容是:一個村子叫吵鬧村,村子很小隻有三戶人家,分別住在三個院子裡,南院、中院、北院,這個村子裡有六個孩子。但是這裡又是個快樂的地方,生活在這裡的孩子們十分幸福,他們時時刻刻都能感受到生活的樂趣。在學校,有溫和的老師、友善的同學、寬鬆的環境。

冬天的時候,吵鬧村的孩子去參加一次宴會,他們吃了很多東西,有牛排,魚肉等,吃完飯後他們玩鬼和人的遊戲,主人家孩子當鬼,其他孩子當人。

有一次孩子們和大人去湖裡面抓蝦。他們第一步先去找去年在湖邊用松樹枝建的小屋,找了很久都不見,他們一起開始重新建小屋。建好小屋後他們一起下好多網,吃完飯午休的'時候其中有個小女孩睡不著,想找個人說說話。但是找不到她只好也睡了。第二天一早,他們一起去收網,抓了小蝦五十幾只,大蝦五十幾只,然後他們就回家了。晚上他們聚集在中院吃蝦宴,孩子們開心極了。

在這兩個故事當中,我感覺到他們可以無憂無慮的遊戲,肆無忌憚的吵鬧。在遊戲和吵鬧中他們學會了樂觀、自信、關愛別人。在勞動中要相互合作、團結一致,才能得到更大的收穫。他們享用自己勞動得來的果實開心極了。

國小讀後感13

讀了梅花魂後,我深有有感觸。

本文介紹的是:故鄉的梅花開了,使“我”想起了漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。“我”從小生活在外祖父身邊,他教我知識,每當讀到“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”之類的句子,外祖父就會哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛的是墨梅,以為“我”弄髒了這幅畫,外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛的墨梅給了“我”,並告訴“我”墨梅是我國最有名的花,在冬天最冷的時候開放,“我”們的祖國幾千年來有許多像墨梅這樣有骨氣的人物。回到祖國的那一天是元旦,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國的外祖父的.那顆愛過的心。

從本文中可看出作者的外祖父很愛國。我自己身在中國,以前我一直認為離開祖國並沒有什麼值得懷念的,當我了這篇文章我才明白離開國家的人會有多麼想念自己的祖國。我應該感覺到自己生活在祖國的懷抱中是多麼榮幸。

國小讀後感14

我愛好閱讀名著,不久前我在學校裡看見同學們常常拿起《海蒂》這本書在看,於是,我不管那麼多,就向同學借了這本書。它精美的封面和金光閃閃的書名立即吸進了我。

回到家,我立刻放下書包,匆匆忙忙得找了一個地方坐下來。但不知不覺中,我就被書裡描述的那個小女孩戰勝了困難,更為那個小女孩樂於助人的精神所折服。我陶醉著、感嘆著進入了一種會意忘文的`世界。

這個未滿六歲的小女孩竟是一個孤兒,跟爺爺(不是親的)一起生活,過了3年的歲月,如今她已經八歲了,他來到法蘭克福塞斯曼先生家裡,塞斯曼先生的女兒是個殘疾人,經過海蒂和善良的爺爺努力下,終於幫克拉拉(塞斯曼先生的女兒)恢復了正常。

我不知道怎麼用語言形容來讚美這本書,但我被她天真活潑、善良淳樸、熱愛生活、熱愛自然的精神所感動。

我愛這本書,我愛這本《海蒂》!

國小讀後感15

今天,我讀了《懶惰的寒號鳥》這篇故事,故事中的寒號鳥有著一身美麗的羽毛,因此十分驕傲,它總認為自己是天下最美麗的.鳥,整天得意洋洋的唱著:“我呀我呀真美麗,五彩羽毛花外衣,鳳凰孔雀不如我,要比漂亮我第一。”

秋天到了,鳥兒們有的結伴飛向溫暖的南方,有的辛勤勞動儲存糧食修理窩巢,等待寒冬的到來。而懶惰的寒號鳥整天東遊西逛,仍然炫耀自己的美麗。冬天來了,天氣非常寒冷,鳥兒們都回到自己溫暖的巢裡,這時寒號鳥身上的羽毛全都掉光了,晚上,它躲在岩石縫裡,凍的渾身打著哆嗦說:哆囉囉,哆囉囉寒風凍死我,明天就壘窩。等太陽出來了,它就忘記了夜晚的寒冷和自己說過的話。一天又一天過去,寒號鳥還是沒有壘窩,最後,寒號鳥被凍死在岩石縫裡。

從這個故事中讓我明白了一個道理,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當天的事一定要當天完成,不要推到明天。不管幹什麼事都要努力勤奮,千萬不要像寒號鳥一樣,因為自己的懶惰付出生命的代價。

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