《落花生》讀後感(彙編15篇)
當閱讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《落花生》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《落花生》讀後感1
學習了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人，也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者。他們就像落花生一樣，所從事的工作也許並不令人羨慕，勞動的成就也許並不引人注意，但他們是切切實實的為人民服務。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較，說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內在的最可貴之處：樸實無華，默默奉獻，不計較名利。“父親”並不是說桃子、蘋果、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內在的`美是不能相提並論的。更為重要的是內心美，實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人，如果能默默奉獻，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應該更了不起，也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文，我從中悟出一個道理：外表美不重要，重要的是要做對社會和他人有益的人。
《落花生》讀後感2
“落花生”即我們常說的花生。花生可煮可炸，可炒可燜，而且它還有豐富的維生素和氨基酸，所以很多人愛吃。同時，它可以榨油，而且還很便宜，所以花生是一種最佳補品。可是大部分人都不知道花生有不圖虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的.一句話：它雖然不好看，可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”，比如最美司機吳斌，最美教師張麗莉等等。
當然，我也對花生精神有了更深層的理解：
花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了，雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟，但每人貢獻一小點，世界將匯成一大點。當然文中意思並不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好，而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地裡的東西不一定好，地雷就埋在地下，我們要辯證的看待。
花生不只好吃，還有許多花生精神值得我們學習。
《落花生》讀後感3
花生有很多好處：花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點好處是，花生雖然不好看，可是很有用。
這篇文章蘊含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女，要做個不要只講外表體面，還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中，有很多人都是隻顧外在的美，不顧心靈的美麗。這些人，雖然外表美麗，可內心醜陋，他們終究還是醜陋的。
我們要學習做一個心靈美的人，外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象，可最終的印象來源還是人的.心靈是否美麗。
這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中，去領悟到了做人的道理，這種方法能使得所想要表達的道理更深刻，更耐人尋味。
《落花生》讀後感4
讀“落花生”有感今天，我學習了“落花生”這篇課文。本文有兩個特點：
1、詳略得當。
2、借物喻人。讀了課文中的落花生，我不禁想起了清潔工叔叔，阿姨。他們和花生一樣，也在默默的付出呢，可是社會上有的人，卻在為社會抹黑，給社會拉後腿。小偷就是個明顯的例子。
課文使我收穫真大。從課文中，我不但學到了做人的道理——做人要象花生一樣，做個對社會有用的'人，而還積累了更多好詞佳句。的確，人要做對社會有用的人。
《落花生》讀後感5
讀書只有理解了才會體會到書中的內涵昨晚在班上，心中還是放心不下女兒，於是打電話問女兒的作業完成了沒有，英語是否聽過，讀書感悟是不是已經完成。在得到只有讀書感悟還沒有寫完時，就回話，等女兒寫完後向我說一下。又過了一個多小時，女兒終於在二十一點四十分回話，告訴我筆記寫完了。在電話裡，女兒把讀書心得唸了一篇，首先覺得女兒的心得還是有了自己的想法，至少說明她正在動用頭腦去考慮問題了，在欣慰之餘，告訴女兒天色不早，早點休息吧。早上下班後，還是把第一個念頭放在了看女兒的讀書感悟上。
拿過筆記的第一感覺就是字比昨天寫的工整了。看來我的`努力沒有白費，女兒能夠用心去對待自己的學習。仔細看完了她的這篇感悟，雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯別字，但至少她已經開始用心去體會了。這也是我希望得到的結果。相信通過每天的不斷感悟，女兒會成為一個充滿自信、充滿活力的好學生。
《落花生》讀後感6
在我讀過的文章中，《落花生》是我最喜歡的文章，在這篇短小精悍的文章中，包含著一個意味深長的哲理，令人回味無窮。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真才實學的`人，只有兢兢業業地做有益於人民百姓的事，就是默默無聞也能夠成為對社會有用的人。
同時還暗暗告訴我們：“做人就要象花生一樣，踏踏實實，做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。”這才是我們從這篇文章裡最大的收穫。
《落花生》讀後感7
我看完《落花生》這一課，裡面有一句話，讓我永遠都忘不了。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”就是這句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不幫忙別人的人。
每當我想起這句話就想起了自我，想起了自我以前所做的一些事，我每次想起來都要責備自我一番。
記得有一天，我去上學，看見幾個小妹妹也走在上學的路上。剛到學校門口，幾個小妹妹被門難住了，可能是風的原因，門的插銷插上了，幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著，我明白我的個子比較高，肯定夠得著，可是我看都沒看一眼就走了。自我學了這篇課文後，想想自我這樣做是不對的，不應當那樣。自我雖然有高大的'外表，可是不幫忙同學，光有高大的外表有用嗎
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話我永遠都不會忘記。
《落花生》讀後感8
父親寫了花生的品質，他把花生和桃子石榴蘋果相比，又比較了色彩樣子和生長的位置，說明了花生沒有桃子石榴蘋果體面，又再現了花生藏而不露、樸實無華的內在品質，這是花生的可貴之處。讓我們懂得了，一個人雖然外表不美，但卻能象花生一樣默默無聞，毫無怨言地努力，就能收穫更多的果實。只有內在美的.品性，才能得到別人的讚賞和尊重。那些只講究體面，追求外表華麗、沒有真才實學的人，是對人民沒有用的人。我們要做有用的人的道理。
《落花生》讀後感9
夜晚，我仰望天空，回味我讀完的散文——落花生，感到回味無窮。
在落花生中，通過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際，做人要做對國家，對人民有用的人，不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應該怎樣做人，內容淺顯易懂，但卻生動的說明了道理，給人留下了深刻的印象，富有教育意義。
生活中，表面穿的很洋氣，似乎很美，但卻不求上進，不願好好學習和勞動，這是一種非常不好的'行為習慣。但是大部分青少年不是這樣，他們能珍惜今天的美好時光，刻苦學習，將來為祖國做貢獻。
《落花生》一文我反覆讀了好幾遍，越讀越有趣味，;裡面所說的落花生的品質也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理，踏踏實實的學習，不斷進步，將來做一個對人民，對社會有用的人。
《落花生》讀後感10
“人要做有用的，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”關上課本，這句話一直索繞在我的耳際。不錯，這一句話使作者許地山一生受用，也激勵著我不斷前進。
本文主要講：通過種花生、收花生、嘗花生、議花生的'順序寫的。其中議花生是重點，“父親”教會“我們”怎樣做人。是啊，在生活中像花生一樣的人很多如：老師、清潔工、警察……就讓我來給你講講吧。
記得有一次，在馬路上，人們都拿著扇子使勁的扇，還說：“熱死了，熱死了。”樹上的知了也“知了，知了”的叫。司機的心情當然也很煩躁，所以交警一點也不能疏忽，我看見一位交警阿姨在認真的指揮著車的次序，豆大的汗珠從她的臉頰兩旁流下來，真不愧是女中豪傑敬佩、敬佩。
父親的那句話是多麼的簡單，卻給了許地山這麼大的啟示，同時也激勵著我不斷前進。
《落花生》讀後感11
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深蘭色的天空，回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》，感到滋味無窮。
在《落花生》，這篇散文中許地山爺爺描述了在收穫節的夜晚，他和全家人一齊吃花生，議花生的情景。經過父親的話，告訴我們一個道理：人要做實實在在，不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地裡，不象桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上，讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的`季節時候，在表面看不出有沒有熟，需要有大鏟子把它剷出來才明白有沒有成熟。它把自我的一切都無私的奉獻給人們，而甘願默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生，我更愛花生的無私奉獻精神。
《落花生》讀後感12
讀了《落花生》這篇文章，我感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中，許地山描寫了在一個收穫節的晚上，他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過許地山的話，告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讀到這裡時，便讓我想起了荷花。它沒有那婀娜多姿的風采，只有碧綠的葉子。無私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的`味兒美，又可以榨油，價錢又便宜，誰都喜歡吃。但它的果實埋在地裡。它把一切都奉獻給人們，而默默無聞的埋在地裡。
是啊，默默無聞，無私奉獻，這是一種多麼崇高的精神啊!就是這種精神，不禁讓我想起了清潔工。他們無論是颳風還是下雨，都是一如既往的大掃這街道。要是沒有他們我們就不會生存在這麼幹淨的地方生活了。
再看看我自己，見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日，每天早上都睡到很晚。
等我長大了，也要做個默默無聞、無私奉獻的人!
《落花生》讀後感13
讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地裡種花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個月收穫了，他們一家人過了一個收穫節，在涼亭裡議論花生，說花生的好處。
其實在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學回家，我們正走向每次回家的必經之路，突然看見一個大姐姐，在搬一個爛的不能在爛的沙發，沙發被燒過，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢，可是我們想錯了，那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的'一個奶奶一起搬，結果，一個大姨也來幫忙，他們齊心協力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
這個姐姐為別人著想，默默奉獻，不張揚的精神打動了我，她就是一個擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個默默奉獻，心靈美麗，能實實在在為人民做好事的人。作文
《落花生》讀後感14
今天，我閒得無聊，於是我隨手打開了語文書，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的主要內容是說我們在荒地上種了花生，不久便收穫了。在開收穫節時，父親告訴我們要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
的確，做人不能只是體面，浪得虛名的人。這也正如俗語上說；人不可貌相，海水不可斗量。
大家記得齊國時候的晏子吧，他身材矮小，卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鑽狗洞。晏子雖很生氣，但為了齊國的尊嚴，但也為了兩國的友好，於是晏子便說：只有拜訪狗國才鑽狗洞。楚王聽了這句話，不得不開啟城門，讓晏子進來。在那次的`拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的包公……一些長的平凡，但卻對國家很有用的人。我們要學習花生的品質，做一個有用的人。
《落花生》讀後感15
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍的天空，回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》，感到滋味無窮。
在《落花生》，這篇散文中許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚，他和全家人一起吃花生，議花生的情景。通過父親的'話，告訴我們一個道理：人要做實實在在，不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地裡，不象桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上，讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節時候，在表面看不出有沒有熟，需要有大鏟子把它剷出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們，而甘願默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生，我更愛花生的無私奉獻精神。
