讀《霧都孤兒》有感經典（15篇）
讀完一本書以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的讀《霧都孤兒》有感，希望對大家有所幫助。
讀《霧都孤兒》有感1
故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院裡被悲慘地教育了9年，然後又被無情的送到棺材老闆那兒當學徒。由於難以忍受飢寒交迫和暴力以及侮辱，他選擇了逃亡倫敦。又不幸地誤入了賊窩，期間被一位善良的老紳士班布林先生收留。但又被那一夥賊使計謀綁回了賊窩。最後善良的女扒手南希為了營救可憐的奧利佛，不顧賊頭的監視和性命威脅，向班布林報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目無情的殺害，趕來的警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。
在書中並不起眼，但是不能沒有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母親的形象，看到可憐的而有善良的小奧力弗，她不顧背叛他所愛的人塞克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險，為小奧力弗逃出悲慘的生活，最後慘死於塞克斯的拳頭之下。沒有太多對於南希的描寫，但是她的'內心世界讀者能略微感受得出來：無助，憤怒，矛盾。她與習藝所的曼太太形成了鮮明的對比。
這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神，雖然在黑暗的習藝所裡飽嘗了生活的艱辛，但是並沒有給這麼一個美好的心靈蒙上灰塵。由於飢餓他向幹事提出需要一碗稀粥時，被那些幹事認為“這2孩子將來一定會被絞死。在當學徒的時候他面對人們對於他母親的羞辱，奮起反抗。他啊也許是由於初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗著。後來逃亡到倫敦後，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深”那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我帶到他家裡去，照看我養好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應定會以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧“這是小奧力弗被抓後說的話。
我不禁被他維護尊嚴的行為所打動。一個人活著就要有尊嚴。
讀《霧都孤兒》有感2
《霧都孤兒》是英國作家狄的第一步偉大的社會批判小說。講述了一個孤兒的身世更新之謎及悲慘遭遇。
我覺得文章中的主人公奧利費是個堅強的孩子，他是在濟貧院出生的，而且他剛剛出生就失去了母親，這對任何一個人來說，都是多麼大的打擊啊。還有濟貧院裡竟然沒有一個女人能夠提供給他所需要的照料和營養，所以教區當局就把他送到三英里外的寄養所。可是在寄養所，他受的苦反而更多了，他只能靠著數量很少，營養差到極點的食物維持生存，在奧利費9歲時，他非常瘦弱，臉色蒼白，個子矮小，腰圍也很細。後來就開始了他的異常艱苦生活，不過他沒有自暴自棄，而是堅定的迎接新的生活。
奧利費在孤兒院長大，經歷學徒生涯、艱苦逃難、誤入賊窟，又被迫和狠毒的凶徒為伍，歷盡艱辛，終於在好心人的幫助下，查明瞭身世並獲得了幸福。
看到現在我才知道這本書裡除了一些善良的`典型代表外，還是有好人的，好人有好報，這句話始終是對的。但這本書主要還是批判了社會的醜惡，它在這本書中不斷展現在我們眼前，我都替那些醜惡的人感到慚愧了。
奧利費、露絲小姐、南希，他們都是善良的代表，他們都出生於苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中長大，但他們的心中始終保持著一片純潔善良的天地，種種磨難並沒有使他們墮落，越來越顯示出他們的那顆善良的心。最後，費金團伙遭受了滅頂之災，那些醜惡的人一一落了個悲慘的下場。
看到這，我也替自己感到慚愧了，那些善良的好人，雖然貧窮，可是他們始終有顆善良的心，這顆心讓他們無所畏懼，他們雖然貧窮，可是人窮志不短，他們每天都在努力著。
這本書也同時讚揚了人的天性中的正直與善良，我們不應該也向那些善良的人學習嗎？
讀《霧都孤兒》有感3
再黑暗的地方也會有光亮
在剛過去不久的寒假，我得到了一個新禮物——一本《霧都孤兒》。我看了這本書，思緒如海，感受萬千。
這本書講了一個可憐的孤兒——奧利弗剛出生，母親就走了，他在濟貧院長大，因再要了一碗粥，被管事決定攆走，9歲的奧利弗成了殯儀館老闆的學徒，他做事勤懇，得到了老闆的器重。卻被誣陷，遭到了毒打，他受不了，逃了出去，去了霧都倫敦，卻被引進了賊窩。一次，別人行竊被發現了，奧利弗卻被當成了小偷，他遭受了毒打和審訊，但在好心人的幫助下，得以釋放。但在一次買書時，奧利弗被抓回了賊窩。在人性未泯的女賊南茜的幫助下，奧利弗得救了，也跟家人團聚了。
我讀完這本書時，簡直不敢想象，世界上有多少人為了自己的.利益將別人的幸福、安寧奪取。他們用一個個人生換來了大量的金錢。我對他們只能說一句：“虛偽！”濟貧院那些所謂的“紳士”，也不過是被金錢所迷惑的低等人罷了，他們有什麼資格說別人無恥、說別人罪惡？罪惡、無恥的是他們吧！
我十分佩服奧利弗，他雖然出生在一個充滿黑暗和罪惡的社會，但他依舊保持著一顆善良的心，沒有因此墮落。而且，在奧利弗那坎坷的童年路上，雖然遭受了巨大的痛苦與磨難，但也有很多好人在默默幫助他，拿小的來說，有個售貨員給了他一頓飯吃，以免他餓死，拿大的來說，女賊南茜用自己的生命換來了奧利弗的平安。這讓我明白：就算再黑暗的地方也會有一片光亮。
無論在哪裡都會有好人，再黑暗的地方也會有光亮。
讀《霧都孤兒》有感4
這本書是我的朋友，希望將它推薦給你，你能有所收穫。——題記
《霧都孤兒》是一本世界名著，講述了一個發生在十九世紀的感人之事。
故事的主人公奧立弗·推斯特，出生在一個濟貧院，因出生後母親的逝去而成了孤兒。十歲那年的他被蘇爾伯雷給帶到了一家棺材店當學徒，由於不堪忍受老闆娘與師兄的欺壓，獨自來到了倫敦，卻落入了賊幫手裡，因為他的善良，得到人們的幫助，從而讓這個孤兒從逆境中勝出，他神祕的身世也真相大白。
這個故事裡，有兩個情節很讓我感動：一是小奧立弗在棺鋪學習時，因為對老闆說請求加飯，而被給予了每天都被鞭子抽的“榮譽”。請求加一點飯都不能，那根本就是沒人性的表現！二是小奧立弗走了七天七夜到達倫敦，在碰到小偷傑克後努力想辦法逃出賊窩，因為他不想被訓練成小偷，後來他在一次審判中被冤枉，但布朗羅先生解救了他，並讓他好好生活。讀到這，我的眼角溼了，奧立弗多麼善良呀！他寧願捱餓也不當小偷，精神真可貴！
讀完全書，我久久不能平靜：弱小的奧立弗，在飢餓，悲傷，孤獨等痛苦所壓迫時，仍然保持著內心的.堅強，維護自尊，他真的是擁有強大意志力的人啊！
我們多數人從小就生活在蜜罐裡，沒體驗過被人欺凌，失去自尊的感覺，凌駕於自己世界裡的他人之上，衣來伸手，飯來張口，所有的事都安排好了。殊不知，這壓迫了我們的自理能力，領導能力等。對於受難者，我們也應幫助，否則這個社會沒了愛，就無法推動進步。
在此，我要再次推薦這本書——《霧都孤兒》！
讀《霧都孤兒》有感5
“……他到了農村，憑著拼死拼活的勁頭、知足常樂的個性和向善的決心，終於獲得了成功……”我靜靜的讀著“愛書”《霧都孤兒》，心靈的感悟也恍若水紋層層散開……
《霧都孤兒》主要講述了奧利弗在孤兒院長大，經歷了學徒生涯、艱苦逃難、誤入賊窟，又被迫和狠毒的匪徒一起搶劫，歷經無數艱辛，終於在善良人們的幫助下查明身世，得到幸福。雖然匪徒凶狠醜惡，奧利弗受盡折磨，但最終“小奧”不也獲得了幸福嗎？這不就是人性中的善良與美好嗎？這不就是人世間最寶貴的“甘露”嗎？
小說中的霧都倫敦因人們的善良逐漸溜進幾縷陽光，我們今天的世界不也因善良充盈著陽光，變得無比溫馨、無比美好嗎？想著想著，我的心頭微微一顫，而記憶的小河也泛起往事的片片漣漪：記得那次，我獨自一人乘公交回家。“咦？我的乘車卡呢？這回一定少不了售票員的‘河東獅吼’了！”此刻，我的內心湧動起無限緊張與擔憂，兩隻手在口袋裡不停翻找著，額頭上也沁出了許多細密的汗珠，而那小小的心兒也如揣了一隻小兔忐忑不安。
“小妹妹，怎麼了？沒帶乘車卡嗎？”一雙溫暖的小手和著這甜美的話語搭在我的肩頭，我回頭一看，是你，陌生的大姐姐。你的眼神中漾著絲絲微笑，柔軟的如同紅緞子的'雙脣輕輕顫抖著，柔美而動人……望著你，我的臉不禁漲紅了，一陣苦水隨即流入我那小小的心田。“沒關係，別怕，我幫你！”你輕輕的說著，柔和的聲音恰如綠叢林中的花枝，縈繞成善良女王頭上美麗的花冠。“嘟，嘟。”兩聲清脆的乘車卡聲猶如一支曼妙的善美舞曲，久久縈繞在我的心田。這個陌生姐姐，不就如書中的露絲小姐和布朗羅先生嗎？用他們的善良幫助別人，讓世界充滿陽光！我沉思了，而心中那顆為善良與美好而生的種子也終於破土而出，在柔和的風中輕輕搖曳……
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這句歌詞又在我耳邊迴響，也喚醒了我心中的決心：善美似甘露，灑滿人間！就讓我做個至善至美的人，把陽光與愛灑滿人間！
讀《霧都孤兒》有感6
《霧都孤兒》是由19世紀英國現實主義作家查爾斯·狄更斯於1837至1839年寫成的。這本書講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。奧利弗從未見過自己的父母，從小就在濟貧院裡過著飢寒交迫的“苦日子”。小小年紀就被送到棺材鋪當學徒，由於無法忍受棺材鋪老闆等人的折磨，奧利弗孤身逃亡倫敦，不料又深陷賊窩。但是，他並沒有屈服，而是一直堅守著內心的善良，努力尋找新的生活。最後，他在好心人的幫助下，終於找到了幸福的歸宿。
這本書像是一部歷史劇，生動鮮活地反映了19世紀30年代英國底層社會的黑暗。比如，法官和警察的無能，導致社會秩序混亂，讓費恩這樣的盜賊拉幫結派、到處遊蕩、頻頻得手，讓塞克斯這樣的強盜和殺人犯逍遙法外、橫行無忌。院長和她的幫凶們貪得無厭，肆無忌憚地剋扣伙食、虐待孤兒，讓本來應該成為孩子們幸福樂園的濟貧院，變成了孤兒們的地獄和噩夢等等。
這本書又像是一面鏡子，照射出各種各樣的人和形形色色的人性。她讓我看到了強盜塞克斯無情棒殺一位善良姑娘時的凶殘和暴虐，看到了費恩操控流浪兒並驅使他們偷東西、盯梢、犯罪時的狡詐和陰險，看到了教區主管邦布林為了錢而諂媚討好別人，面對弱小的孤兒卻頤指氣使、拳打腳踢的虛偽和惡毒。同時，我也看到了流浪兒們被壞人控制，命運被他人擺佈的可憐和無奈；看到了好心人布朗勞先生和露西姑娘悲天憫人的.情懷，還有主人公奧利弗敢於擺脫他人操控的勇敢，不與惡人同流合汙的堅持，勸說南希逃離苦海、遠離惡魔的善良。
讀完《霧都孤兒》，我被深深地震撼了。原來幸福是這麼得難能可貴、來之不易。我要珍惜現在的幸福生活，把每一天都過得快快樂樂，有意義、有價值，更要像奧利弗那樣堅強勇敢地去面對困難和挫折。同時，還要保持一顆善良的心靈，以寬容真誠去對待身邊的人。
讀《霧都孤兒》有感7
《霧都孤兒》一書，是由英邦作野狄更斯於一八八三年出版的寫名小說。該書帶給人們不僅是一次對流浪兒關懷的吶喊，而且還給奪人們一次心靈的震動。
一個衣衫破爛的孩子站在街頭，點對茫茫人源手足無措……在讀《霧皆孤兒》時，我的腦海中總會顯現出這樣的場景。這個衣衫破爛、不知所措的孩子就是當書中的僕人公——奧列弗。
奧害弗從誕生的那一刻就取母疏永遙分別他從小住在孤兒院，後果難以忍耐孤兒院中的'困甜生活而走上了流落的道路。在淌浪的程序中，奧列弗該功棺材店的夥計、扒手……終極曉得了大家的身世，並在很多善意己的輔助下取得了幸福圓滿的生活。
這標書揭穿了後來光明的社會：竊竊者胡息非為、哥哥為了爭取父親的遺產不惜將自己的兄弟騙成一個與自人一樣的偷盜者……奧列弗或者只是千千萬萬個的受益者中的一個，但他卻堅持著保持不變的信心：在這個世界上，仍是擅良的人更多！這就是為什麼他在被匪竊嘍羅強迫時，情願受到疼擊也要告訴屋子的客人有竊賊。這些善良的人們的心在過後的社會中猶如黝黑的夜晚地地面無數的星星，它們在夜空中披髮沒強勁的光輝，在照明夜空的共時，他們也在感染著那些在天空中我們還未望到的星星。
古代社會與奧列弗所生活的那個社會幾乎是天地之別，生活在這麼美惡的世界中，有的人還有時會抱怨生活的不私，回憶奧列弗的我生經歷，我們不免何理由抱怨生活！在從彼抱怨生活的時候，多想想奧列弗所經歷的所有，相信，爾們的抱怨會變為教習的動力的。
信任世界是美妙的用本人仁慈的口沾染別人；不要埋怨生涯將德氣化替能源；這就是這個有著崎嶇閱歷的孤兒——奧列弗告知咱們的！
讀《霧都孤兒》有感8
勤於學習才能樂於施教。每當我們看到一本好書的時候，內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸控感動靈魂的文字，我們都能通讀後感傳遞出來。愛學習，愛分享，盡在。讀後感欄目為精心為大家提供各類著作的優秀讀後感，分享快樂!
《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個人創作高峰時期的'作品。這個暑假我讀了世界文學名著《霧都孤兒》，這本書對我影響深遠。
當我重重的把最後一頁書合上後，嘆了一口氣，小奧利弗那真摯而又純潔的笑容總是浮現在我的腦海裡，忘也忘不掉，他好像眨著大眼睛對我傾訴說：“我是從貧民習藝所裡逃出來的，那裡窮人的牢獄，常常是飽一頓飢兩頓，對於這些我們都已經習以為常了。從貧民習藝所逃出來後，我又被迫加入了凶惡不堪，惡罪累累的強盜、小偷，殺人犯的行列中，但我對自已是有信心的，在好心朋友的幫助下，重新又過上了美好、幸福的生活。”我的心在流淚呀!在對比一下我自已，從6歲開始，就坐在寬敞明亮的教室裡讀書寫字，不愁吃、不愁穿，一天不吃點零食還不舒服。回到家裡，面對著香噴噴、熱騰騰的飯菜還要橫挑鼻子豎挑眼，動不動就給爸媽“吊”個臉。從前我只覺得自已不夠幸福，生在一個軍人家庭，吃穿玩都趕不上有錢家的小孩，自已算是投錯了孃胎，委屈極了。自從讀了這本書，我才深深感到自已是身在福中不知福，自已不知比小奧利弗幸福多少倍，實在沒理由埋怨家庭，埋怨爸媽呀!
在這本小說作者生活的年代，當時的英國，工業革命蓬勃進行，經濟正在飛速發展，但是在經濟繁榮的背後，仍然存在大量嚴重的社會問題，整本小說充滿了強烈的社會批判精神。
所以我們在長大的過程中要永遠保持一顆純潔的童心，才能找到自已追尋的東西，正如小奧利弗一樣。
讀《霧都孤兒》有感9
這個幾經磨難、幾經考驗名叫奧利弗·退斯特的孤兒流浪在倫敦街頭，流浪在他的生命的旅程裡。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人，但是小奧利弗對自由的追求和對美好生活的嚮往永不會泯滅。
當我重重地把最後一頁書合上，小奧利弗那真摯、純樸的笑容總浮現在我的腦海裡。他好像在向我傾心訴說：“我是從貧民習藝所逃出來的，那是貧民的監獄。在倫敦我又被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列中。但我沒有喪盡天良，在好心人的幫助下，過上了幸福美滿的生活……”我的心在流淚。啊！命運，你為什麼這樣考驗小奧利弗？他還小，他沒有理由承受這些不幸。為什麼？為什麼你要和他作對？
小奧利弗是不幸的。也是幸運的，因為好人總比壞人多。南茜小姐、恰利、貝茨的心腸是好的，他們為什麼要當小偷，這是他們的生活條件造成的。且不說教區幹事班布林先生的虛偽，也不說老猶太弗根的狡猾，更不說諾亞和夏洛特的自私，僅賽克斯的十惡不赦，就讓你驚奇不已。還有可親的布朗先生、露梓小姐……總之，這些人給小奧利弗帶來了他那年齡不該有的苦惱和歡樂。
在這篇小說的作者狄更斯生活的`那個年代，英國是在軍事上、經濟上最發達的國家。但為什麼有那麼多像小奧利弗那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢？這篇小說像一面明亮的鏡子照亮了英國每個角落，有力地揭露了社會的黑暗，資本主義的不平等。這篇小說在抗議英國的法律置貧困潦倒的窮人和他們的孩子於不顧，英國政府正指望窮人千方百計逃避進習藝所的命運，從而假惺惺地宜稱：是窮人自己不願接受救濟……
我的感受還有很多，就讓它們化為我對小奧利弗的同情永遠存在我的心裡。
讀《霧都孤兒》有感10
這是一部反映生活悲慘現實的小說，作者是英國最偉大的小說家之一查爾斯`狄更斯。他想要展示出罪犯們的真實面目，揭露出隱藏在倫敦狹小、骯髒的偏僻街道里的恐怖與暴力。這篇小說給我的內心帶來了極大的震驚，被小說的主人公奧利弗，深深地感動了。
奧利弗——一個孤兒，他被投入了一個充滿貧困與犯罪的世界，忍飢挨餓，捱打捱罵，從來沒有人關心他。邪惡的費金，殘暴的.比爾`賽克斯，以及一大群竊賊強盜。他們把奧利弗訓練成一個神偷手，然後利用他去騙取錢財。可是奧利弗不願去幹這些事情，費金就對他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運的是，他遇到了一群善良的人，對他無微不至的關懷，讓奧利弗感到非常溫暖。這裡面突出了一個典型人物，可憐、悽慘、悲苦的南希，她生活在一個殘忍的世界中，卻掙扎著要忠實於她所愛的人。她為了幫助奧利弗，而背叛了她所愛的人，最後遭到了壞人的毒手。結局是奧利弗被一對夫婦收養了，而那些撒謊、欺詐、偷盜的人，他們很害怕進監獄，害怕劊子手把絞索套到他們的脖頸上，一直在惴惴不安中生活，不過，天網恢恢，疏而不漏，他們都受到了法律的制裁。
我覺得狄更斯寫這本書還有一個目的，他想說明，善良能克服一切艱難險阻。故事的最後是一個很美好的結局，也證明了這點。
我真為奧利弗感到高興，他得到了幸福，一輩子快樂地生活，好人終會有好報的，邪不壓正，正義一定會打倒邪惡的！壞人們也終會得到悲慘的下場。
讀《霧都孤兒》有感11
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話教育我們要多讀書，讀好書。今天我就讀了一本好書，叫《霧都孤兒》。
《霧都孤兒》這本書主要講了孤兒奧利弗本是上流社會一個有錢人家的私生子，他年輕的母親因長期得不到關愛，隻身一人飽經跋涉，思慮之苦，在生下他後就辭世了。他來到人世後，從未得到母親和家庭的溫暖，在當時所謂的慈善機構濟貧院裡過著地獄一般的生活，9歲就被送入一家棺材店裡當學徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進了一個事先安排好的陷阱。由於遇到好心人，才轉危為安，過上幸福的生活。
讀完這本書我的心裡久久不能平息，因為在這本書中讓我感受到了那些貧窮的孩子們也有自己的夢想，他們也希望過上幸福的生活，而且他們的夢想比花還美，比星還亮。就是他們這種堅持不懈，心地善良的品質深深打動了我，他們讓我知道：人生最貴的一筆財富不是金錢，而是自己的夢想，只要有了夢想，一切都是空虛的`。在現實生活中有多少孩子總是覺得父母的零花錢給少了，父母不給買這買那，但他們有沒有想過其實自己正在福中，只是他們自己身在福中不知福罷了。那些貧困災區的孩子們遠遠沒有我們幸運，當我們在條件優越的屋子裡玩耍，在寬敞明亮的教室裡學習時，當我們每天吃著鮮美的食物還在抱怨時，也許那些孩子正在忍受飢餓和寒冷呢。但是在困難面前他們退縮了嗎？沒有。他們害怕了嗎？也沒有。正是因為他們的堅強，使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露。
所以，我們這些幸運的孩子們應該好好學習，將來成為一個人才，為國家作貢獻。
讀《霧都孤兒》有感12
孤兒奧利弗本是上流社會一個有錢人的私生子，她年輕的母親因長期得不到關愛去世了，奧立弗來到了人世後，從未得到母愛和家庭的溫暖，在當時所謂的慈善機構濟貧院裡過著地獄一般的生活，奧立弗常常被人欺負。奧立弗因為不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，他流浪街頭，一個男孩走在他面前給它錢，吃了飯後，他就帶奧立弗去見了一人——費根。
奧立和那個男孩來到一間非常舊的屋子裡，卻很多人住黑漆漆的，只有一展油燈，費根和幾個大人都是壞的，他利用在屋子裡的小孩去街偷搶東西，而奧立弗卻不想做這樣卑鄙的事，他求費根不要讓他去，可費根理都不理他，在街上奧立弗膽戰心驚的看著貝茲鬼鬼祟祟的站在一個男人的後邊，然後，把手偷偷的放進了那人的褲袋，偷到了東西，貝茲叫奧立弗快跑，可是還是被人知道，街上的人把奧立弗給抓住了，但奧立弗非常誠懇地說是另一個人，他是被人誤會了，到了警察局，警察問了一清二楚後，那位先生可憐奧立弗才把他收留了下來……
讀了這小段我覺得奧立弗是一個好孩子，就算別人命令他在街上幹什麼壞事他都下不了手，奧立弗也是一個生性純良卻怎麼也不肯就範的'一個人。我還覺得他是一個，可憐的孩子，因為他年輕的母親因長期得不到關愛，隻身一人飽經跋涉、思慮之苦，在剩下她後就辭世了。我想一個人沒有母愛陪著你長大是多麼痛苦的一件事，在他母親不在人世後，奧立弗受了多少地獄般的生活。但是，奧立弗是一個堅持到底的孩子。最後，我想他因該會真真正正得有一個新的家庭，讓他得到的溫暖更深。
讀《霧都孤兒》有感13
在下雨天讀書是最愜意的事情了，剛巧，最近連續幾天都在下雨。於是我便拿出了新買的《霧都孤兒》看了起來。
一開始，我只看書中那跌宕起伏的情節，沒有認真去品味這本書。不過，它的情節也確實有意思，講的是孤兒奧利弗在貧困院受到極不公平的傷害，經過幾番波折終於離開了這個讓他生不如死的鬼地方。但是他剛出狼穴又入虎口，誤入了賊窩，被迫與凶惡的強盜一起偷東西，幹了不少錯事。但是在好心人的幫助下他終於查清了自己的身世並獲得了最終的幸福……
第二遍翻開書的時候，我驚奇的發現這本書的背後竟然隱藏著無窮的'內涵。這本書展現出了當時英國動盪不安的社會，揭露了那些虛偽的紳士的種種惡行，體現出貧苦老百姓生活的艱辛。鞭撻了當時資本主義的黑暗與虛偽。在這本書中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們在黑暗的籠罩下，不僅沒有受到汙染，而且還能留出一片純淨的心靈，一顆善良的心。黑暗並沒有能使他們墮落，這更體現了他們高尚的品格。儘管南希最終沒能活下來，但她引起的社會力量是無窮的。從而也引發了費金一夥人的滅亡。這不正告訴了我們一個流傳了幾千年的永垂不朽的真理嗎？那就是邪惡永遠打敗不了正義！
書中的主人公奧利弗是一個孤兒，但是他從來沒有放棄過追求美好生活的理想，即使是身陷險境，即使是痛失雙親，即使是遭人毆打，即使是被誤認為小偷，他依然堅持不懈著，為著自己的目標而奮鬥，最終不就獲得了自由、得得到了幸福嗎？我們在現實生活中有時也會遇到一些困難，有時甚至會想著退縮，這時候，想一想奧利弗那堅持不懈的精神，就會獲得堅持下去的信念！從而完成哪些困難。
《霧都孤兒》用最直觀的故事告訴我們面對困難的時候不要畏縮，堅持不懈就能戰勝困難、取得勝利。同時也告訴我們，真正的正義是不會受黑暗與虛偽的誘惑的，在心裡留一片純淨，留一顆善良的心……
讀《霧都孤兒》有感14
《霧都孤兒》是英國作家查爾斯·耿更斯的作品之一。查爾斯·耿更斯尤其注意生活在社會底層的生活遭遇，其作品深刻地反映出英國當時的社會現實，為英國批判現實主義文學作出卓越貢獻，是十九世紀英國批判現實主義小說家。
《霧都孤兒》通過一個孤兒在霧都倫敦的生活展開描寫，向讀者揭示了十九世紀英國工業革命時期社會底層的黑暗，作者通過一系列栩栩如生的細緻描寫將讀者的眼球深深地吸引住。
文章以一個孤兒的出生開篇，以孤兒的成長為線索，述說了一段段令人惋惜的故事。奧利弗在孤兒院飽受折磨，而這似乎從他一出生開始就註定了他是個吃不飽，卻也餓不死的卑微苦工。側面揭示了英國貧苦兒童的悲慘命運。
隨著歲月蹉跎，奧利弗長大了，理事會決定將他送到棺材店裡當學徒。在店主邦布林先生和索爾裡太太的折磨以及諾亞的羞辱下，奧利弗奮起反抗，而由於人單力薄，奧利弗最終被關在了小黑屋裡。經過考慮，奧利弗決定到倫敦謀生。
奧利弗初到倫敦，便不幸住進了賊窩。後來，在一次作案中被誤認為小偷，而被送進了警察局。警察局對處理案件草草了事的態度，讓人寒徹心底，種種惡行，也令人厭惡。
文中令人印象深刻的`還有南茜姑娘。自幼淪落賊窩，後來成了塞克斯的情婦。遇到奧利弗後，被他的天真純潔所打動，決定出手相助。卻不幸在給老紳士通風報信時被發現，最終慘遭殺害。
查爾斯·耿更斯的作品以現實為題材，不刻意構造驚心動魄的情節，讓故事更耐人尋味，引人入勝。盡力發掘其中的內涵，將蘊含其中的美與魅力寫入書中，給予人們無限的希望。
讀《霧都孤兒》有感15
《霧都孤兒》這本書是英國作家狄更斯的作品。它以霧都倫敦做背景，講述了孤兒奧利弗的身世之謎和悲慘遭遇，讓人受益匪淺。
主人公奧利弗是一個孤兒，他的母親剛生下他就離開了人世。於是，他就成了一個受人歧視的孤兒。他先後被送去幾個地方做學徒，一天夜裡，飽受折磨的他逃往了倫敦。可憐的小奧利弗！他走了七天七夜的路才來到倫敦，卻一下子被小偷傑克盯上了。傑克把奧利弗騙入了小偷團伙，並將它訓練成小偷。還好奧利弗遇到了一位好心的老紳士——布朗羅先生。布朗羅先生幫助他查明瞭身份，從此並收他為養子。奧利弗終於結束了那孤苦伶仃的生活，從此幸福快樂地生活著。
讀了這本書，我的心情久久難以平靜。只有10歲的小奧利弗從小沒人關愛，還受到那麼多的.折磨。
是奧利弗不願做賊而逃走的那一章。小偷傑克把奧利弗騙入了小偷團伙，可奧利弗不願意做一個小偷，就逃了出來。讀到這兒，一種敬佩之情在我的心中油然而生。奧利弗寧願過艱苦的流浪生活，也不願意當小偷去偷東西。他是一位多麼正義、多麼堅強的孩子啊！這種精神多麼令人敬佩啊！
當我們正在吃著爸爸媽媽做好的熱氣騰騰的可口飯菜時，奧利弗正在餓著肚子乞討；當我們正在做著美夢時，奧利弗正拖著疲憊的身軀趕路；當我們正在讀書學習時，奧利弗在做苦工……他對美好的生活是多麼嚮往啊！只是苦難總和他作對！
合上書本，奧利弗的形象依然浮現在腦海中，揮之不去。我們都要向奧利弗那樣，善良、正義、勇敢、堅強！
