《愛心樹》讀後感(通用15篇)
認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《愛心樹》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愛心樹》讀後感1
當我拿到《愛心樹》這本書的時候，我被書封面的標語深深地吸引住了。上面是這樣寫的.：看了這本書，孩子會更愛媽媽!我好奇的打開了這本書，它的內容深深地吸引了我，我被這本書講的故事感動地流下了眼淚。我覺得這棵大樹實在是太有愛心了。
這本書裡面有一個小男孩，大樹一直都很喜歡他，大樹給他了一切，卻不求任何回報，他只要小男孩和他一起玩兒，有空陪陪他。開始的時候小男孩也很喜歡大樹，每天都來和大樹一起玩遊戲。最後，隨著小男孩慢慢地長大，漸漸地就不太和大樹一起玩兒遊戲了。大樹很難過也很孤獨。所以，我覺得他是一個不會感恩的小男孩。
通過這個故事，我比以前更愛我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣，因為自己的需要就不去陪爸爸媽媽了，爸爸媽媽就像大樹，為我們付出了那麼多，我們長大了也應該去陪爸爸媽媽。
《愛心樹》讀後感2
在日常學習中，我看了一些書籍，其中《愛心樹》讓我印象深刻。
《愛心樹》主要講述：1。男孩幼年時候和樹玩得很開心。五年後的.一天，男孩來到樹下，向樹要娛樂和錢，樹感到很開心。書很久很久沒有見到男孩了。2。十年後，男孩又來到樹下，向樹索要房屋，以備成家立業。3。三十年過去了，男孩又來到樹下，向樹索要船離開這兒，以備自己遠行。4。四十年後，男孩重回到樹下，樹看見了說：“很抱歉！我很想再給你一些東西，但什麼也沒剩下。我只是個老樹墩，我真抱歉。”男孩聽了後說：“我什麼都不要，我只要一個地方安靜地坐一會兒。”於是，男孩只能是坐在樹墩上休息了。
從這篇文章中，我懂得了：不要老是向別人索取，索取多了對自己也沒有好處。
它讓我想起一件事：以前，有一位同學在學校老是借我的東西，他說明天才還給我，結果第二天沒還，後天也沒還，二年後他還是沒還，害得我被爸爸媽媽打了好幾次，最後我終於查清了，原來他一支筆也沒有，所以才借我的用。
而後一想，我這也是助人為樂呀！
《愛心樹》讀後感3
這個暑假，我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》，它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時候一定讀過，就簡單地翻了起來，當我看到《愛心樹》最後一頁上寫著的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的'“孩子”坐在老樹墩上的畫面時，我一點都快樂不起來。大樹不求回報，為孩子付出了一切，它真的快樂嗎？孩子看上去得到了一切，最後只想要找個安靜的地方坐一坐，他真的快樂嗎？我覺得他們都不快樂。
我想，如果大樹當初不是給孩子蘋果、樹枝和樹幹，而是給了他一把種子，那孩子的人生會變成什麼樣呢？
也許孩子會作文拿著那把種子，選一塊好地種下，每天去澆水、施肥，等到種子發芽了，長成一棵小樹，孩子精心照料小樹，小樹長成了一棵參天大樹，也結出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下，採集樹葉給自己做王冠，爬上樹幹盪鞦韆，吃樹上結的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹陰裡睡覺，和孩子小時候一樣快樂！孩子再把從這棵樹採集的種子種到地裡，再種出很多蘋果樹，自己就擁有了一個大果園，那就什麼都不愁了，還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這麼幸福快樂，一定會很快樂的！
媽媽經常跟我說“授人以魚不如授人以漁”，我覺得就是這個道理。
《愛心樹》讀後感4
美德，是種甜甜的蜜，讓人心靈甜美，讓人的心靈融化。
那是一本我永遠不會忘記的書——《愛心樹》。每天，那個孩子都是那麼的快樂，大樹也從來不會寂寞，但終於有一天孩子長大了，不再與大樹作伴了。離開了大樹，想去白手起家，但他沒有能力，便去找大樹，大樹又一次看見了，他心中很快樂，以為又可以與孩子回到以前，一起嬉戲頑皮，永遠幸福，但回不去了，孩子長大了，需要錢去養活自己，來向大樹要錢，但大樹沒有錢，只好把自己身上的.果子給他，讓他去賣錢，孩子摘走了所有的果子，大樹很快樂，接著孩子又把它身上的一切帶走了，大樹什麼也沒有了。
大樹把自己的一生獻給了孩子，沒有一句不願意，只是希望孩子能過得好，就如同父母一樣希望孩子可以永生永世無憂無慮，安然度過一生。
但是因為溺愛使孩子只知索取不知回報，大樹的美德用自己的一生來換孩子的平安，快樂，滿足。
《愛心樹》讀後感5
今天，我讀了《愛心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個小男孩，他很愛一棵大樹，每天都會和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長大，大樹也開始感到孤獨。小男孩每次向大樹要東西的時候，大樹都會高興地把他所需要的東西給他，到了最後大樹變成了一個木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書，我就想到在平時的生活中，父母每天都會關心自己的兒女，如果自己的孩子有什麼困難，他們一定會幫助孩子，如果孩子高興，那麼父母也會高興。
如果父母平時為你做的事情很多，那麼我們做兒女的.也應該關心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣，把愛都給我們但有時候我們卻不珍惜這些愛，讓父母為我們費盡心思。
最後，我想對我的父母說：“你們的愛是高尚的，以後我一定會珍惜你們對我這深情的愛，我長大以後也會幫助關心你們。我會用實際行動來證明的。還有，如果你們有困難，我會用你們對待我的方式來對待你們，即使有時候你們對我不是很好，我也不會怪你們的。因為無論你們做什麼都是對我的愛。”
《愛心樹》讀後感6
今天，我們上了愛心樹這一篇課文，學完了，我有一些話想說。
從前，有一棵大樹，有一天，他喜歡上了一個小男孩，男孩每天就跑到大樹下采集樹葉，給自己皇冠，就像自己是森林之王。有時候停水了，男孩就爬到樹上吃蘋果；有時候在樹上盪鞦韆；有時候跟大樹捉迷藏。但是，孩子漸漸長大，一天又一天，小男孩走了，終於有一天，小男孩又回來了，大樹對小男孩說：“孩子，到我的枝條上蕩蕩鞦韆，再吃吃蘋果，再在我的腳下睡一會覺。這樣，你會感到快樂。”男孩對大樹說：“我不想做這些了，我想買許多好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“雖然我沒有錢，但是你可以把我的蘋果拿出去賣掉，這樣你就會有好玩的了。
大叔很快樂。
不久，一天有一天，大樹把它的一切都給了小男孩，但自己的'一生已經結束，於是，孩子回來了，大樹讓孩子坐下休息，孩子坐下了。回想著以前和大樹的交往，為什麼一切都變成這樣了呢？
假如我是這個小男孩，我會天天給它澆水、施肥，我會給它一個溫暖的家，天天回來看它。我還會跟大樹睡在一起，對他講故事。
我要向這可大樹學習，就像把我的愛全部獻給青海玉樹大地震，不讓他們沒有房子、學校、書本、甚至溫暖的家。
《愛心樹》讀後感7
今天我給大家推薦一本感人的書—《愛心樹》，這是一本關於愛與付出的書，也是一本催人淚下的書。
書的內容講的.是一棵蘋果樹為一個小男孩實現了很多願望。小時候爬到樹上盪鞦韆，樹底下捉迷藏，採集樹葉。長大後，摘蘋果換錢，砍了樹枝，蓋了房子。砍了樹幹，做成小船，讓小男孩去遠遊。最後只剩下老樹墩，還能讓小男孩坐下休息。大樹只要能給小男孩付出就很快樂！
讀完後我覺得這個故事和我最近看的兩本書《猜猜我有多愛你》《逃家小兔》講的是一個道理：爸爸媽媽對我們的愛和付出。讀完後媽媽給我講了很多關於地震呀，災難時好多父母為了救孩子犧牲自己的真實事情，我和媽媽都感動的流了眼淚，緊緊的擁抱了好長時間，我好像能理解了，我更愛我的爸爸媽媽了。
《愛心樹》讀後感8
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個小男孩，每天都會跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。每當這個小男孩遇到困難，需要幫助時，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的.一部分奉獻給了小男孩，而這個小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最後大樹只剩樹幹了。
通過這個故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，儘可能地把自己奉獻給了別人，並且沒有怨言，沒有要求。同時也告訴了我們不能像那個男孩那樣得寸進尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個我們熟悉的人呢？對了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關麼？每次下雨時，不都是爸爸媽媽頂著風雨來給我們送傘麼？每次來送傘時，我們身上都是乾的，而他們的衣服卻溼透了麼？他們沒有一點點怨言，默默地奉獻著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時候為他們服務！
《愛心樹》讀後感9
這本書主要講了：
有一棵樹，它喜歡一個男孩。男孩每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做一個王冠，想著自己就是森林之王。
他還常常爬在樹上，抓著樹枝盪鞦韆，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹蔭底下睡覺。
他非常喜歡這棵樹……
有一天男孩來了，大樹讓他蕩一會鞦韆，然後吃幾個蘋果，在樹蔭下玩。男孩說他長大了，想玩一些好玩的.玩具，他沒有錢買不了玩具。可是大樹沒有錢給男孩，它給男孩了蘋果讓他把蘋果賣掉，換來錢買玩具。
又有一天男孩來了，大樹讓他蕩一會鞦韆，男孩說他要蓋一棟房子，他沒有木頭建不了房子。然後它讓男孩砍掉它的樹枝和葉子建造一個房子。
過了很久很久，男孩來了，男孩說他想要一艘船去旅遊。於是男孩把樹幹砍了下來，做了一條船去旅遊了。
最後大樹沒有東西給男孩，說自己想找一個地方坐，大樹努力把身子挺高，讓男孩坐上去。大樹成了男孩的座椅。
看了這本書，我很感動，大樹為了男孩付出很多!我非常喜歡書中的大樹，大樹非常有愛心。
《愛心樹》讀後感10
今天我讀了一本書，書的名字叫做《愛心樹》。讀過這本書以後我有很大的感觸。
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠實現別人的'願望，於是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求，要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的慾望，把自己的樹幹都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹為他造一個能夠坐著休息的的地方。最後，大樹只好把僅有的樹墩給小男孩做凳子了。
這個故事裡的小男孩是一個貪得無厭的人，這個故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和願望，不顧爸爸、媽媽的感受。
《愛心樹》讀後感11
今天我在家裡看了一本書，是由美國作者謝爾·希爾弗斯坦編寫的《愛心樹》，使我受益匪淺。
這個故事講了有一名小男孩和一顆大樹。男孩小些的時候，大樹把果子給了男孩。再大些的時候，用樹葉給男孩做了件衣服。然後再大些後，用樹枝給男孩做了一個鞦韆。成年以後，男孩蓋房子需要木頭，大樹最後把它樹幹給了男孩。男孩事業無成的'時候，它還把它的樹樁給男孩坐。
愛是這個世界上最寶貴的東西，在我們享受愛的同時，也用愛要溫暖他人。
在我們的生活中，也有很多像大樹一樣默默付出，無私奉獻的人。比如天天為我們清掃街道的環衛工人，還有保衛我們安全的警察叔叔，還有為我們治病的白衣天使。當然也有像男孩兒這樣不勞而獲的人，他們特別依靠自己的爸爸媽媽，什麼事都找爸爸媽媽，不自己想辦法，就像男孩三番五次來找大樹索取。
看完了這個故事，讓我的心裡久久不能忘記。
《愛心樹》讀後感12
今天，我讀完了一篇文章，其實呀，這也不是什麼書，只不過是一篇文章罷了。不過，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》！
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，盪鞦韆，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最後大樹變成了一個樹樁。樹兒會哄一個頑皮的小男孩，真不容易！
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹幹都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的.故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心裡就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多麼偉大呀。我以後一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾？希弗爾斯坦，因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀後感13
從前有一棵大樹，大樹愛上了一個男孩。小男孩每天都會跑到大樹下摘樹葉給自己做王冠，想象自己就是樹林裡的王子，也會爬上樹枝上盪鞦韆，吃樹上結的蘋果和大樹捉迷藏。小男孩愛這棵樹，小男孩逐漸長大。有一天小男孩來看大樹說：我需要一些錢，你能給我嗎？大樹說：我沒錢，但是我有蘋果，你拿到城裡去賣掉，就會有錢了，於是小男孩爬上樹把所有的蘋果都摘了。又有一天，小男孩又來到大樹前說，我需要一棟樓房，你能給我嗎？大樹說：森林就是我的家，把我的樹枝砍下來就能蓋房子，於是男孩把大樹的'樹枝砍了下來。過了很久小男孩來看大樹，大樹說：我現在沒什麼可以給你了，小男孩說：我現在需要的實在不多就想找個地方好好休息。大樹說：你看我這個樹洞怎麼樣？你在上面休息吧！於是小男孩坐了下來。讀了這篇文章，大樹給小男孩無私的愛和奉獻，使我明白了大樹就是我們的父母對我們只有付出，不求回報。
《愛心樹》讀後感14
我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了。“非常抱歉，孩子”大樹說，“我沒有什麼可以給你的'了。”“我沒有蘋果了。”“我的牙齒已經老化，吃不動蘋果了。”孩子說。“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面盪鞦韆了——”“我太老了，不能再盪鞦韆了。”孩子說。“我也沒用樹幹，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動了。”孩子說。“真是抱歉，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點什麼東西但是我什麼也沒有了。我現在只是個老樹墩，真是抱歉”
我想：大樹已經把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那裡去，不過，大樹並沒有傷心，而是很快樂，我們學過一句話，是“贈人玫瑰手有餘香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的關係，在我數學樂園上實在不會的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時，爸爸的臉上就出現了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以後要好好的照顧爸爸，這就算我報答爸爸了吧。
《愛心樹》讀後感15
感恩節在星期四這一天，這天下午第二節課，是我們最愛的一節課——趣味語文。副教導主任徐老師開啟大螢幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上盪鞦韆和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹幹讓他造船，現在大樹經過一次又一次的變化，變成了一個樹樁。
可是男孩回來以後，卻沒有給它一點回報，還坐在它身上。聽完以後，看著那棵只給予卻不索取的'大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時總是給我複習一遍到明天上學考試的時候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學回家的時候，媽媽就給我們倆兄弟一點零食，在路上還再談談我今天在學校的事；有時放學打乒乓球去的時候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚，老師對我的關愛和鼓勵。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應該自己做了。”
