愛心樹讀後感300字

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一

這故事我早先讀過，忘記了是在哪裡，我只是這樣一直低著頭走著，好像沒停下腳步進行過細細的思考。3天前我的媽媽從網上看到了“愛心樹”，先是被感動了，便買了回來。不一定給孩子看，只是因為我們每個人的身邊都有一顆這樣的“愛心樹”，我們也努力的想成為的那棵“愛心樹”，愛就該是這樣永不停息的流淌著。現在的世界裡是童話，還不知道生老病死，不知道愛的給予為什麼是那麼無私、靜默，那麼的綿長悠遠。如果對孩子的愛只是想得到什麼的話， 這個愛就不是真愛， 而是一種欲。當一顆枝繁葉茂的大樹最後只剩下一個樹墩時，她還是感到很快樂，她奉獻了一切啊!她感到快樂不是因為她覺得給別人的愛有多麼的多，而是她看到了自己存在的價值。即使變成了樹墩還可以讓那個從她這裡索取一切的老人在很疲倦的時候可以坐下休息。而隨著老人疲憊的不只是身體還有一顆疲憊的心吧!我們不該替樹感到傷心，也不用教她如何學會保護自己，我們不如讓那些只知道索取的人如何學會感恩吧! 我翻開書，還以為是一本塗顏色的畫畫本兒。書用了黑色白底，沒有其他顏色，讓一種人看著很單調，讓另一種人看了感覺對比很強烈，這就是愛的付出與沒有任何回報即用了空白的對比。 愛像水，有水的特性，她可以包容一切，你進入水中時，她不拒絕，當你開始體會時，感覺溼溼的，那也許就是你感動的淚吧!

二

我看了一個故事，叫《愛心樹》。

這個童話原本是一個繪本。

這個童話講得是有一棵大樹，喜歡上了一個男孩兒。他們兩個相處的`很融洽。大樹給男孩提供玩具，做王冠、解渴。還讓他爬上樹幹，在上面盪鞦韆。

光陰似箭，日月如梭。孩子逐漸長大，大樹感到非常孤單、寂寞。有一天，孩子又來到了樹下，大樹很高興，想讓他與以前一樣在樹幹上盪鞦韆、吃幾個蘋果、到一輛出去玩一會兒。但孩子不認為，說：“我已經長大了，不愛爬樹玩了，我需要錢。”大樹就讓他把它結的果實拿去賣。

又過了很久，孩子又來了，對大樹說他需要一幢房子，大樹就讓他把枝條砍下來。孩子照做了。

後來大叔只能給孩子做了。

真是“贈人玫瑰，手有餘香”啊。

三

一棵普通的蘋果樹和一個小男孩之間，就像兩根繩子緊緊地系在一起。蘋果樹像溫和的母親，一點一滴地犧牲自己，最後只留下一個樹樁了。但過幾年它又長出來了。可以說是：“野火燒不盡，春風吹又生。”

那個小男孩靠著蘋果樹長大。他用蘋果樹上的蘋果賺錢，用蘋果樹的樹枝造房子……這棵樹一直伴著小男孩，直到小男孩白髮蒼蒼。它就成了小男孩休息的地方。這個小男孩從小不勞而獲，沒有用自己的勞動來創造自己的美好生活，只是依靠別人。

蘋果樹無私地奉獻出了自己的一切，就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子。可是小男孩老是依靠這棵蘋果樹，只是索取而不知回報。我們不能像他一樣。我們要用學到的知識，創造新的成就。不可以：“少小不努力，老大徒傷悲。”

四

看了《愛心樹》這篇課文，我非常感動，差不多能把內容說出來，我非常喜歡這篇課文，我經常讀這篇課文。

一棵樹給了一個孩子童年的一切，但孩子長大了，大樹先把蘋果給了孩子，讓孩子把蘋果賣掉。第二次，大樹又把樹枝給了孩子，讓孩子改一幢樓保暖。第三次，大樹把樹幹給了孩子，讓孩子造一條船，然後駛走。最後大樹讓孩子坐在樹墩上休息。這棵樹就像孩子的親生母親一樣照顧著孩子。

我們的家人也給了我們許多愛：早上，媽媽領著我們上學;我們生病了，爸爸揹著我們去醫院治病;中午，爺爺奶奶給我們做好吃的飯……

如果我是那個小男孩，我不會像課文中的小男孩一樣，如我是那棵大樹，我會比課文中的大樹更有愛心

五

我讀了愛心樹這個故事，我非常感動，大樹把所有的東西都給了小男孩，滿足了小男孩的要求，自己也很快樂，當他把所有東西都給了小男孩的時候，自己卻還想給小男孩東西，但是他已經什麼也沒有了。但是最後它還是滿足了小男孩，因為小男孩已經老了。需要休息，正好老樹敦可以讓他坐下。最後，大樹還是滿足了小男孩的要求。

不論小男孩要幹什麼，大叔都滿足了小男孩，我想，大樹把所有都給了小男孩，他自己會感受到疼痛，但是他還是很快樂，因為他幫助了小男孩，自己也會快樂的。

我想，如果大家一會幫助一個人，自己也會快樂的。