讀《匆匆》有感(合集15篇)

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當閱讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,希望對大家有所幫助。

讀《匆匆》有感(合集15篇)

讀《匆匆》有感1

《匆匆》這篇文章是現代作家朱自清先生寫的,毛澤東主席曾評價過朱自清先生:“一身重病也,寧可餓死,不領美國的‘救濟糧’”。他寫的這篇文章是對時光稍縱即逝的無限感慨。

老師教完這篇課文,我更是深有感觸,對“時間”這一詞更加深刻。玩電腦的時候,日子從鍵盤上過去;玩耍的時候,日子從手中飛過;聊天的時候,日子從話語中跳過;睡覺時,日子從美夢中穿去。

一天天的日子在悄悄的過去,轉眼間,便又就是新的一天的到來,只要你不珍惜時間,那這二十四小時在你眼中轉眼間就不見了。

對比一下,我珍惜時間嗎?不,我並不是很珍惜,看著隔壁的老奶奶,她算是珍惜時間的人。只要一是星期五晚上,我就放下書包開啟電視看電視,而且一看就是到十一點才爬上床去睡覺,第二天早上睡到十點多才起床,下午一會兒看電視一會兒看做作業,晚上又在玩電腦,到十二點採取睡覺;而老奶奶每次星期五晚上都在看報紙,閱讀書籍,一到時間就去睡覺,早上六點的時候就起床去爬山,爬到山頂再下山,接著去買菜回家,我就在老奶奶到家時我剛好起床,下午的時候,老奶奶拿椅子在走廊上看報紙,看名著和其他一些書籍。比起老奶奶,我這個國小生差多了。我不僅做得比老奶奶差,還比她的時間觀念差。因此,我必須改掉以前的壞習慣,重新對待時間。

在我度過的四千多個日子裡,有幾個這樣的匆匆呢?從幼稚可愛的小屁孩到現在朝氣蓬勃的陽光少年裡,我留著什麼樣的痕跡呢?

在這短暫的日子裡,我們必須努力學習,不能浪費生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。時間就像流水一樣,只能流向遠方,不知什麼時候才能在流回來。“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,珍惜時間,努力讀書吧!讓自己有個美好的未來吧!

讀《匆匆》有感2

那一次,我讀了《匆匆》這一篇文章,它讓我受益匪淺。它告訴我要珍惜時間。時間是一去不復返的。

有一些人總在夢幻中度過,夢想著中大獎,讓時間白白的浪費掉,我爸爸就是一個愛買彩票的人,每天無心工作事實夢想著中大獎,所以一有時間就去買彩票,時間就悄悄地在他的幻想中不知不覺的溜走了。

珍惜時間的人有很多,你知道魯迅《三味書屋》的故事嗎?有一天魯迅遲到了,老師批評他,魯迅就在桌子上刻了一個“早”字,這個字激勵著珍惜時間。還有古人“鑿壁偷光”·“頭懸梁錐刺股”抓緊時間刻苦讀書的故事。

以前我不懂得珍惜時間,上課有時愛說話。可以寫十分鐘的作文,由於我不專心,寫完卻用了十五分鐘。還有我做作業時也是玩玩寫寫,總落在別人後面,這都是我不抓緊時間的後果。白白的浪費了很多時間。

自從我讀了《匆匆》這篇文章,是我感到時間是珍貴的,失去了它就不會再來。如果你放棄時間,時間也會放棄你的,不要做時間的奴隸,要做時間的主人,回首往日才不會悔恨終身。

讀《匆匆》有感3

今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍,朱自清爺爺就會對我說一次:時間匆匆如流水,要珍惜時間啊!

是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;

桃花謝了,有再開的時候”。但是,時間走了,還會再回來嗎?

我以前讀過許多名人和偉大的科學家的故事:我們敬愛的周

總理,日理萬機,他一夜審閱的檔案摞起來足有一尺高!著名畫家達芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分!歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,只在辦公室裡打個盹,他爭分奪秒地做實驗,竟然把自己的生日都被忘掉!還有化學家諾貝爾,為了做實驗,一家人都付出了代價,但一直患病的他仍然繼續做實驗……就像朱自清爺爺說的那樣:“去的儘管去了,來的儘管來著;去來的中間,又怎樣地呢?”在我們的生活中,也有許多珍惜時間的人。如我們班的秦朗同學,連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥,早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘,其餘的時間全都用在學習英語上……而我呢,平時在家裡因為動作慢,做事喜歡磨時間,被爸爸媽媽叫做“拖拉機”。爸爸媽媽天天喊著:“快點兒,快點兒!”

自從讀了《匆匆》,我就比以前快多了。每當“摸”性發作時,我就不由自主地想到書中的:“洗手的時候,日子是從水盆裡過去;吃飯的時候,日子是從碗裡過去……”,這時“摸”性就蕩然無存了。“珍惜時間”的觀念深深地印在了我的腦子裡。“時間像針尖一樣的水滴在大海里;日子滴在時間的河流裡,沒有聲音,也沒有影子。”是留不住的!不信,想想看,誰能把時間留住?過了今天是明天;過了明天是後天。過去的時光不會重來。童年、青年、壯年、老年,一去不復返。老師說過,學習時間等於學習成績。其實,有哪一種成功的可能性不包含有對時間的珍惜呢?

讀了《匆匆》,讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時間就是生命”。從現在起,我要懂得珍惜時間,學會利用時間,做一個“惜時如金”的人!

讀《匆匆》有感4

《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的.感觸都十分深,細想一下,我在國小裡不知不覺地讀了6年書,快到畢業的了,20xx多個日子已經在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流裡,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對於任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間裡留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間裡留下一點聲音,一點影子。

20xx多日的國小學習已經從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間裡留下一點影子,不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感5

每當我開啟一本新書,閱讀一篇好文章時,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,又再開的時候”。春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引著我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去而不復返”,告訴我要珍惜時光,要奮發向上有所作為。字字句句都發人深思耐人尋味。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古今往來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家創造發明需要時間,社會進步、國家富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

然而,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時光又是容易流逝的。就像文章裡描述的那樣,稍不留神,時光從水盆裡、從飯碗裡、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛出去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

怎樣做一名合格的建設者呢?什麼都需要學,什麼都需要時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間託不住;媽媽說,要珍惜時間,就要充分利用時間。我體會著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓時光悄悄溜走了。

時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒。這就是朱自清的《匆匆》這篇500字左右的短文給我的啟迪,給我的力量。

讀《匆匆》有感6

俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時間的寶貴。

“在默默裡算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音也沒有影子。”光陰似箭,日月如梭。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認為,他的時間在嘆息中閃過,因為,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自我沒把時間填滿,我們也應當學習他。

談談我自我,無論在那個假期,我都是一如既往的先把作業草草了事,然後就是吃過了玩,玩過了睡,悠閒自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下。看到書本,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。

讀完這篇文章,我體會到朱自清對自我已消失的時間的惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫作中,他並沒有浪費時間,反而我們應當珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!

讀《匆匆》有感7

今天,我讀了一本書,名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。

這是一本描寫時間的書,體現了時間的寶貴。時間一分一秒地走了,不管你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書後,我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的,沒有人能夠讓時間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現在開始,好好利用時間,做時間的主人。

在我們學習時,只有珍惜一分一秒的時間,才能真正做時間的主人,真正地掌握時間,充分利用時間。

這幾年,我除了學好語、數、外各門功課外,還在報紙上發表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個人在家裡,寫完了作業,還學會了剪窗花。

我對這本書的理解是:只要好好珍惜時間,哪怕給你幾秒鐘,你也會有收穫,也會感到很充實。不會珍惜時間的人,給你一輩子,你也不會有收穫,只會感到很空虛!

讀《匆匆》有感8

最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了。”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

你如果珍惜時間,你就會有所收穫,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。

我曾經就白白的把它浪費了,上週天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心裡想:耶,老媽走了,終於可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業沒完成,管不了那麼多了,於是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發下面的手機玩起了遊戲,心想只玩一盤就去寫作業,但是一盤結束後心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發現自己已經玩了足足兩個多小時,這是我心裡忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發現我作業還沒做好是因為玩了遊戲,非把我大卸八塊不可,怎麼辦?於是我趕緊丟下手機,寫作業去。經過這件事我明白了,做什麼事都要合理安排時間,等錯過了時間就會後悔莫及。

我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿裡的水,只要你能擠,總能擠出來。”珍惜時間,好好利用,珍惜時間你就會有所收穫。

讀《匆匆》有感9

“光陰似箭,日月如梭”,讀完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》後,我不禁感慨萬千,是它,讓我懂得了珍惜時光,不虛度光陰。

文章以情感強烈的反問句開頭,句詞中處處體現著朱自清先生對時光流逝,而感到的無奈與惋惜之情,就是如此,我不由得內心一觸,聯想到時光的匆匆流逝,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

讀完這篇文章後,我才發現,如今的我們在幹些什麼?不過也只是虛度光陰罷了!仔細思考一番,那我們又何曾創下什麼輝煌的成就?這讓我不禁回味起我的人生,也是從那時起,我便開始珍惜分分秒秒,絕不虛度光陰。因為,我明白:人生就是一個沙漏,從出生開始,便進入了生命的倒計時,每一分每一秒,我們都在不斷地接近生命的終點。人的一生只有那麼長,不會因為你是誰而為你延長壽命,走到盡頭後,再回首,沒有成就的一生又有什麼意義呢?為了自己的前途,為了活出生命的精彩,我又有什麼理由不珍惜時光呢?

以前的我,不會因為光陰的流逝而感到惋惜,恰恰相反,我認為長大是一件好事,這樣就可以隨心所欲了。並且,那時我的眼裡貌似只有“玩耍”一詞,也只是對生命有初步的認識,正處於懵懂期。而讀過《匆匆》這篇文章後,我對時光的認識又上了一個新的臺階,讓我感受到了時光流逝的蹤跡,感受到了歲月的痕跡!在現實生活中,又何嘗不是有很多人,因為年老時未取得任何成就,而感嘆歲月無情!而我們應該做的,正是珍惜匆匆而過的時間,不至於生命的最後一刻感嘆還有很多事情沒有做。珍惜時間,也就是儘量地規劃自己的日常生活,制定一份優良的日常計劃。比如,策劃好自己的工作流程,在工作中不浪費一點時間;也可以在空餘的時間中,做一些有意義的活動。

人的一生是短暫的,並且要珍惜時間,不虛度光陰,發憤圖強,決不在此生留下遺憾,活出生命的精彩,活出生命的價值!

讀《匆匆》有感10

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。最近我們在老師的帶領下學習了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多,也更深一層的瞭解了珍惜時間這個道理。

還記得文中有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現在又到了哪裡呢?”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我覺得這裡運用一連串的問號看似是在發問,實際上表達了作者時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝日子的深深留戀。以此來凸顯出讓我們珍惜時間時間很寶貴的理念。情景交融,無論是寫燕子,楊柳,桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什麼一去不復返呢?”的疑問融為一體,處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

同時還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這裡作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴,把時間的流逝比喻成浩瀚的大海,日子顯得渺小,消失的快,無聲無息,無影無蹤;表現出作者十分無奈的愁緒。從這裡我們也不難看出作者對自己流逝的時間很無奈,同時這裡也引藏的告訴我們時間的重要性,也要珍惜時間。

“在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆裡除徘徊外又剩些什麼呢?過去的日子輕如煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”作者把無形無聲的時間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨特的比如是無形無聲的時間有了鮮明的形象,這裡也讓我們好像看到了時間的煙霧縹渺在眼前,而瞬間又被微風吹散了,被初陽蒸融了的景象。

文章圍繞匆匆二字細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜,提示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

文章中很多語句多次提到時間流逝其實是在暗示我們時間很寶貴,要珍惜也不要為了無意義的事情,而是浪費時間要把時間利用在有意義的事情上。

面對一去不復返的日子,我們以後該如何做呢?我們應該活在當下,珍惜大好時光,去讀書,去實踐,不斷充實自己,力圖將來有所作為。

讀《匆匆》有感11

我讀了《匆匆》這一課,讓我懂得了珍惜時間,不要讓時間流去。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;挑花謝了,有再開的時候。但是,時間去了,就不會回來了。

去的儘管去了,來的儘管來了。但去來之間,又怎樣匆匆呢?每當我洗手的時候日子從水盆裡過去了;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去了;我思考的時候,日子從身邊悄悄走過了,等我醒來,就算又溜走了一日。我們赤裸裸的來到世界上,轉眼間,也將赤裸裸的回去罷?

光陰似箭,日月如梭。我們應珍惜時間。

讀《匆匆》有感12

《匆匆》看到這個題目,你必須會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們並不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

又比如“於是--洗手的時候,日子從水盆裡過去,吃飯的時候,日子從飯碗裡過去默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表著我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們,我們光著身子來到這個世界,祖國和父母們為什麼操心勞累,難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時間的平時做作業時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業,又玩一會兒那個再做一會作業,不是就是邊看電視邊做作業,反正總不能一鼓作氣地將作業做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰速絕”,有時候洗襪子,為了多看那麼一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗乾淨。

讀了這篇課文後,我決定要改正自我這些不珍惜時間的壞毛病:今後寫作業時不做其他事,就一心一意地寫作業吃飯時,不講話,課餘時,自我和同學合起來做一些有意義的活動,讓自我在這短暫的生命中活得並不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。

讀《匆匆》有感13

今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麵條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上佔著綠色的麵條裡的菜葉,眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著麵條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張乾乾淨淨的臉,微笑著。看著長大的自我,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃裡是什麼感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

時間啊,你能告訴我,你飛去哪裡了?為什麼你一去不復返呢?

時間不回答我,但我明白,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,並且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

讀《匆匆》有感14

上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當我一讀,便有了從未有過的感悟。

這是一篇描寫時間的散文。不論我們平時做什麼事,時間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀念時光。雖然數多人覺得這沒什麼特別,但仔細一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。

我又想起了今年央視的一次百姓調查:您的時間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時間都去那兒了?有人回答:“我的時間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當我好像什麼都沒做呀。”時間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時間是這個世界上最合理的,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實踐中留下一串串香甜的果實,懶惰的人只能讓時間送他一頭毫無用處的白髮。

不論是在生活中,還是在學習中,只有合理的運用好上天給予的時間,才能拖著時間走,否則只有被時間拖著走。時間無時無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收穫。

在我看來,珍惜時間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實。但如果是不珍惜時間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。

讀《匆匆》有感15

自從我學習了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是啊!看似不起眼的並不是很起眼的時間,卻如此的珍貴,讓人讀後真是回味無窮。

文章主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那麼幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋裡只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那麼快。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我原本並不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現在我學習了《匆匆》一文後,終於領悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間並不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情願,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息裡閃過去的。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。

那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯後看雜誌;在睡前看閱報紙……,這樣,連一分一秒的時間也不會浪費。我們應該學會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

時間只有在人類的創造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

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