擺渡人讀後感【薦】
當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的擺渡人讀後感，希望對大家有所幫助。
擺渡人讀後感1
相信很多人都有看過克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，主要講述單親女孩迪倫在去見素未謀面的父親時遭遇了交通事故後，遇見了崔斯坦—她的擺渡人。崔斯坦帶迪倫進入荒原，在將她引渡到荒原終點途中經歷了種種危險，兩個因此產生了感情的故事。很多人都被迪倫獨自返回荒原尋找崔斯坦的勇氣和對愛的執著所感動，為兩人最後的結局感到欣慰。然而，多數人都是將這本書純粹地當成愛情故事，卻忽略了其中蘊寓的人生哲理。
崔斯坦告訴過迪倫，荒原的景象是迪倫內心的對映，她的內心影響著荒原的風吹草動。聯絡到現實生活中來，《擺渡人》裡的荒原好比人生道路，許多人總是抱怨命運不濟，世道不公，全身裡裡外外充斥著消極情緒。殊不知你的抱怨不僅沒能解決問題，反而讓生活更糟糕，就像迪倫心情不好時，荒原便狂風呼嘯，烏雲壓頂。而荒原的惡魔好比生活中的瑣碎，如果一味地忙於應付，但會被拖入深淵，陷入黑暗。因此在面對人生的瑣碎時，保持一個良好的心態極其重要。你不能改變人生的無奈，卻能改變面對人生的態度，塑立積極的人生態度，縱使人生的道路千迴百折又有何懼。
當中最值得深思的.莫過於，居住在安全區的靈魂為何不願意回到荒原，或者說不敢回去比較貼切。首先，他們經歷過荒原跋山涉水的艱辛，見識過惡魔的凶殘，對荒原的一切心有餘悸。正所謂，一朝被蛇咬，十年怕井繩。再來就是，聽說過返回荒原的靈魂的下場，更加深了他們對荒原和惡魔的恐懼。因此，明明隨便開啟任意一扇門就能回到荒原，卻沒人願意去冒這個險。
仔細想想，其實這和現實生活中的存在的情況很相似。荒原終點的安全區好比安逸舒適的生活和穩定的工作，人長期處於安逸之中，便容易不思進取，只想安安穩穩地過著眼前的日子，牴觸做出改變，拒絕新的嘗試。喬納斯知道可以回去荒原，也聽說了回到荒原的靈魂都魂飛魄散，因此選擇了在安全區一直生活。或許他也會和伊萊扎一樣，終其一生等待著一個不可能有結果的結果。禁錮人的永遠不是鐵門或枷鎖之類的東西，而是人自己的心。
迪倫之所以有勇氣冒著生命危險返回荒原尋找崔斯坦，是因為她擱淺不下心中對崔斯坦的那份愛的執著。甚至帶著墨守成規的崔斯坦成功回到現世，這在崔斯坦眼裡是不可能實現的夢，但迪倫卻做到了。我們現實生活中的創業者，從來都是不安分的，對創業有著別人無法比擬的激情和執著，不顧親朋好友的勸阻，也要冒險去創業，這是因為他們奈何不了心中對成功的渴望和對事業的執著。當然，也不是慫恿大家非創業不可，只是希望大家能有居安思危的心態（可不是讓你杞人憂天哦），畢竟生活有著太多的不確定性。
最後，借用《擺渡人》裡的一句話送給大家，如果命運是一條孤獨的河流，願你找到你靈魂的擺渡人。
擺渡人讀後感2
風雨交加的冬季夜晚我合上英國克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，蕩氣迴腸的史詩故事令我久久不能忘記，我想我們大概都沒有15歲的迪倫那般勇敢……
故事的梗概大抵是：單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無話可說，在學校經常受到同學的捉弄，談得來的好友也因為轉學離開，這一切都讓迪倫感到無比痛苦。終於迪倫不顧母親反對，決定去看望久未謀面的父親，坐上了去看父親的列車。列車在穿越一個山底隧道時出事，迪倫成了的不幸者。然而，她卻渾然不知，以為自己是的倖存者。
摸黑走出隧道後，她看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。男孩將她帶離事故現場，但是迪倫很快意識到，男孩並不是偶然出現的路人，他似乎是特意在此等候。命運從他們相遇的那一刻，發生了無法預料的轉變……
男孩崔斯坦是靈魂擺渡人，負責把一個一個靈魂穿過荒原擺渡回“家”，而荒原上每到天黑就會出現惡魔，男孩的職責則是保護這些靈魂送他們安全去到荒原與“家”的`交界處。迪倫在崔斯坦的擺渡過程中，慢慢知道了真相“你並不是倖存的人，而是死去的。”每個人都要穿越他們自己的荒原，只有穿越過自己心中的荒原，每個人才能最終到達心中家。
在穿越荒原的過程中，迪倫和崔斯坦一路經歷的路況和天氣都是迪倫心像的投射。當迪倫心情不好時，天氣驟變陰暗，太陽消失，惡魔逐漸出沒。所幸，迪倫在崔斯坦的擺渡下，一路雖困境百出，但最終還是成功穿越了荒原，回到了“家”。
然而，在整個穿越中，迪倫和崔斯坦卻相愛了。為了愛情，迪倫卻想回去荒原找崔斯坦，與他相守。她知道再次穿越荒原很可能會死，但迪倫堅定回去尋找崔斯坦的決心，沿途回到荒原，沒有了擺渡人的保護，迪倫勇敢的戰勝惡魔，找到崔斯坦。她決定回到火車事故現場，渴望與崔斯坦相守一生，回去的時候她成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦在迪倫的擺渡下，成功到了迪倫的“人”世界。
這是一個令人激奮、恐懼卻又溫暖動人的故事，在這個故事裡有荒原、惡魔、忽晴忽暗的天氣、沼澤地、黑色的湖面、巍峨的高山、破爛不堪的安全屋、同時還有荒原與地獄的分隔門，每一個景象都足以令人生畏，尤其是對15歲厭惡爬山與游泳的迪倫來說，但迪倫卻重新穿過分隔門再次面對荒原上的一切，僅僅是為了尋找她的擺渡人，即使他有可能已經變換了模樣更換了姓名，但是她執念她可以找到崔斯坦，不懼怕惡魔的抓撓會令她魂飛魄散，不懼怕獨自面對沒有擺渡人庇護獨自行走……
擺渡人讀後感3
人過中年，平日所讀之書多是時政財經官場商戰歷史名傳之類， 多少年已不再讀青春勵志、激盪靈魂的書了， 近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，陡生感慨：人生就是不斷穿過一座座荒原，只要信念堅定總會到達成功的彼岸！
15歲的單親女孩迪倫，孤獨而無助，同學的嘲弄、母親的冷漠，為了重溫久逝的父愛，她踏上了開往遠方的火車。不幸的是途中突發事故，等她拼命爬出火車殘骸之後，卻驚恐地發現眼前竟是一片荒原，她以為自己是唯一的倖存者……
似乎專為她等候的男孩崔斯坦，帶她走向無邊的荒原，當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之後，並沒有悲觀頹廢，而是跟隨上帝派給她的擺渡人，越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對隨時而至的惡魔群起而攻，稍有不慎，就會魂飛魄散，成為孤魂野鬼，墜入地獄，亦幻成魔。
因為責任，崔斯坦終於護送她到達靈魂的'天堂，並再去擺渡一個接一個的靈魂，機械地周而復始就是他的工作，從不曾思考自己的過去和未來。
因為愛，迪倫竟走出多少冤魂夢寐的天堂重返荒原，從柔弱到堅強，從被擺渡到反擺渡，並最終帶領崔斯坦重返人間！
二十年前當我還在鐵路學校讀書時的青澀年代，時常悲觀無望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無定所四海流浪的工作時，內心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過《擺渡者》卻猛然感悟：真正的荒原並非地理環境或海涯天邊，荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨乾枯的靈魂！
剛踏入社會時，懵懂的世界的確是一片荒原，為我們排解工作心理各種困惑的師長，無異於就是我們的擺渡人，使我們漸有立足之地！
無論為官為商為國為家，一項事業、一份工作、一段姻緣、一份情感，總會有時起、有時落，誰也不可能一直都一帆風順、不斷地從成功走向成功。
人生的荒原可能不止一處、不僅一時！ 當我們身處逆境時，如果我們感到天空都在哭泣，如何會能體味到陽光其實依然燦爛呢！ 猶如書中所描述的，荒原的風景如同一面鏡子，折射出他們內心的景象。你哭泣，天空便因你狂風大作，陰雨密佈；你歡笑，身邊就是燦爛暖陽，靜謐如水。你用什麼樣的心情去看待荒原，荒原便會回報給你加倍的體驗。
一個個人生的渡口，不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師，只有堅信自己！堅守內心！穿過荒原、就能彼岸花開！
擺渡人讀後感4
《擺渡人》中所言：“如果我真的存在，也是因為你需要我。”雖然這是一句深情的告白，卻也十分真實地道出了當下“被需要”心態的普遍存在。
生活中人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自身的價值。正如馬斯洛需求層次理論所言，當我們完成了物質上對於生理和安全上的自我需求，那麼自然而然便上升至他人所給予我們的社交需求與尊重需求，及所謂的“被需要”的心態。從需要到被需要的角色轉換中，我們有了付出者的快樂和成就感，有了人生價值的標尺，以此來丈量生命的長度。這源於一種中國傳統奉獻精神的延續演變。
因為被四海的百姓需要，范仲淹執筆揮灑“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”重整岳陽樓，與民同歡樂；因為被沉淪的舊中國需要，魯迅棄醫從文，以祥林嫂、孔乙己的故事影射千家萬戶的.心酸苦辣，以冀喚醒當時那個風雨飄搖的祖國。先輩大家，正是因為“被需要”的契機，才得以綻放出出自己的人生價值，在人類歷史的蒼穹上留下一道獨屬的閃光痕跡。與此同時，“人是社會關係的總和”馬克思這句話道出了人與人之間相互依存的關係。在萬物互聯的時代，你我都是社會生態鏈的一環，是休慼相息的命運共同體。涓涓細流，匯入大海，無限個“被需要”最終促進了社會的不斷進步。
但“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，越來越多的人卻在這種“被需要”的思想浪潮下，禁錮了自己的天性，違背了自己的初心，在他人的目光與議論中，成為了雨果筆下的笑面人。更有甚者，痴迷於“被需要”而走向極端的道路，網路上那些為譁眾取寵而弄虛作假和違法犯法的人不勝列舉，這難道不是內心空虛，極度渴望他人認可的體現嗎？
因此，“被需要”應源於自身的價值，它不會有損我們一絲一毫的價值，相反會讓我們的人生有所增益。青蒿素的發現者屠呦呦，幾十年如一日地在科學領域孜孜不倦，沒有用點贊數來衡量她的貢獻，但她卻被患者所需要，被醫學界所需要，被中國所需要。與此同時，她也步步實現了最高層次的自我需求。
由此看來，“需要”與“被需要”並不是對立矛盾的，而是和諧統一的。作為社會性動物的人類，誠然每個人都不是一座孤島，但我們一定是一個獨立而有思想的個體。唯有恆守本心，才能在逐夢的路上贏得他人的讚許。
愛因斯坦說：“一個人對社會的價值，首先取決於他的感情，思想和行動對增進人類利益有多大作用。”“被需要”不是脆弱的體現，但也絕不是證明自己的唯一維度，將需要與被需要交織，人類就這樣互相扶持，穿梭，抵達成功的彼岸。
擺渡人讀後感5
“我存在因為你需要我。”閱讀完整本書，腦海裡印象最深的還是這句話。因為被擺渡的人需要他，所以他幻化出對方信任的模樣。因為迪倫需要他，所以他真的存在了。
故事的開端並不美好。擺渡人“霍斯坦”負責帶領死去的靈魂穿過荒原帶到安全地帶，在擺渡每一個人的靈魂之前，會根據對方喜好來變化外貌。到達目的地的時候，就是分別的時候，因為他不能進入安全地帶，而是繼續去擺渡下一人。久而久之，他也麻木了。這只是一份工作，他只是做好自己的本職而已。
而迪倫，也僅僅是想逃離原來的生活，狼狽的'、令人厭倦的生活。這位15歲的單親女孩，和母親卻常常無話可說。在學校裡又經常被同學捉弄，唯一的好朋友也轉學離開了。她在去看望父親的路上發生了交通事故。等她拼命爬出火車殘骸後，卻驚恐地發現，眼前竟是一片荒原。
其實迪倫已經死了。靈魂的擺渡人“霍斯坦”為她變成了一副帥氣的模樣。擺渡人所需要做的，就是用最合適的相貌出現在每個靈魂面前。在遇到下一個靈魂之前，他將一直保持這樣的相貌。所以他並不知道自己遇到第一個靈魂之前是什麼模樣，而且也不需要知道，他們只需要將漂泊的靈魂引到他們該去的地方。
於是，迪倫的靈魂和他相遇之時，就對他頓生好感。和多數的愛情故事一樣，他們相遇，相知，相愛，同甘苦共患難。
由於迪倫從小缺愛，而且她的心情影響天氣，性格影響地貌，所以他們這一路十分辛苦。但只要和對方在一起，他們就很幸福。他們經歷了許多困難，比如和魔鬼作鬥爭，在殘破的安全屋裡互相取暖，互相依靠。種種磨難讓他們的愛越釀越深，如同醇香的美酒一般。這時，他們打開了對方禁閉的心門，真正走進對方內心。“你不用害怕，我會保護你的，我保證。”他對她許下了承諾，也用行動證明了。擺渡人的這句話，最初是出於職責，後來就不同了，因為那是他想保護的女孩，因為愛。
在一次意外，擺渡人受了傷，他能感受到疼痛，感受到這種未曾感受過的感覺。擺渡人原本是不會受傷的啊。他竟然變成了人，一個真實的、有血有肉的、活生生的人！愛，是能夠創造奇蹟的。因為愛，迪倫重新體會到生活的美好；因為愛，霍斯坦不再是擺渡人，他回到了人間。
那將是最令人動容的對話——
“原來你在這裡。”
“我在這裡。”
擺渡人讀後感6
高二開學了，在經過搬宿舍、搬教室之後終於安定下來了，高二9班的講桌上有一本書《擺渡人》，拿來翻看，剛一開始，看前邊第一部分感覺自己看不懂，仔細想想應該是心不靜沒有讀進去，晚上在教室裡待著再看時，踏下心來才看進去。
本書的作者是英國作家克萊兒·麥克福爾，內容是這樣的，15歲的迪倫在學校裡不如意，好友又轉學，加之和母親關係太過一般，這些讓迪倫感到無比痛苦，她決定去看望久未謀面的父親，當她踏上火車的那一刻，她還心情激動地想象著和父親見面時的場景，但由於意外發生了事故，當迪倫從出事的火車艱難地爬出黑暗的隧道時，她尋找著列車上其他倖存著，但她只看到了故意等待她的崔斯坦，也就是她的擺渡人。她天真地認為自己還活著，她要求崔斯坦走向相反的方向，去繼續尋找那些所謂的倖存者，只是崔斯坦並未答應她的要求，繼續帶著她向前走。她們走過山峰，闖過了山谷，還有那深不見底的發出惡臭的湖水，躲過惡魔，迪倫發現在和崔斯坦的相處中，她愛上了這個屬於千千萬萬個靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛上了這個天真無邪，善良堅定的小姑娘。
當崔斯坦被惡魔拽下去的時候，迪倫苦苦等了他兩天，而幾乎失去意識的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊著：“崔斯坦，我需要你”的時候，意識突然清醒，回到了她的身邊，這時他們純潔的愛情進一步昇華。
就要分別了，迪倫勇敢地表白了崔斯坦，而崔斯坦也愛著她，只是剩下的路崔斯坦無法陪她走下去，在分界線處崔斯坦別無選擇地走了，去迎接下一個靈魂，開始新的任務。倔強的迪倫冒著魂飛魄散的危險，返回荒原，去尋找只屬於她的.崔斯坦。在返回的道路上遇見了崔斯坦，他們一起向那失事火車的方向趕去，一路上迪倫都在鼓勵崔斯坦前進，在這個途中，迪倫成了崔斯坦的擺渡人。
讀完這本書，不禁感慨，其實人生就是不斷穿過一 座座荒原，只要信念堅定總會到達成功的彼岸！
在我們一生中總會有迷茫的時候，無論在工作上還是學習上，還是生活中，在迷茫時我們需要有人指引，學生在學習中也有迷茫的時候，而班主任在學生迷茫時能夠做出恰當的指導，可能會成為學生學習階段的擺渡人，在人際交往中有時我們也會迷茫，我們也需要擺渡人引領自己。在我們的工作中，當我們沒有目標時，就是小說中的荒原，我們需要找到那個擺渡人，為自己指引。好在自己一直遵循的是自己是自己的擺渡人，堅定信念我們才能鏗鏘前行。
擺渡人讀後感7
讀完這個故事後，我自己久久不能平靜。故事的結局讓人欣慰，但是這樣的結局也只能發生在崔斯坦和迪倫這樣的人身上。
當我們中的大多數人因為生活中太多的活久見，而懷疑真情，懷疑他人，懷疑自己，懷疑世界的時候。這兩個人還儲存著自己的赤子之心。尤其是迪倫，當她從崔斯坦口中得知自己的死訊，崔斯坦的職責時，她的第一反應竟然不是遺憾抱怨，當意外先於明天到來的時候，她平靜的接受了。唯一牽掛的還是父母聯絡不到自己可能會著急焦慮。緊接著，她竟然想到的是崔斯坦，自己曾經來到過世間，體會過生命中的悲喜，而作為擺渡人的崔斯坦，他的生命裡除了職責還是職責。等待他的只有周而復始的迎接新的靈魂，帶領那形形色色的靈魂穿越兩個世界之間的荒原。為了保護自己所擺渡的靈魂不被魔鬼所掠奪傷害，他需要一次又一次的拼盡全力，面臨魔鬼們各種各樣的傷害。看到這裡，我不僅想到了自己，怪不得《紅樓夢》裡，寶玉曾經說過：“結了婚的女人，就像魚眼珠子，活得越久，這珠子就越渾濁”。年少時，覺得寶玉的話刻薄難聽，但等到真正的有了些生活經驗後，便深深地感受到這其中的心酸與無奈。
在滾滾紅塵中，我們與自己所愛相遇，相處，分離。慢慢的被生活磨去了稜角，學會了當自己的鎧甲。於是再去愛的時候，便沒有了年少時的純粹與不顧一切。我們變得理智，更加懂得權衡利弊。我們變得世俗，更加了解愛的藝術，但是這樣的愛很多時候卻顯得世俗也世故。回不去的'曾經承載了我們所有的年少輕狂和少不經事，以及太多生命當中的美好。怪不得在作者的筆下，那些在俗世裡生存了太久的靈魂們他們是苦澀的，甚至激不起魔鬼們的興趣。想想何嘗不是，所有的從容淡定，理智優雅無一不是我們用自己的美好青春換來的。在成長的過程中，我們一路跌跌撞撞，用太多的淚水與辛酸才換來了自己的蛻變。只是這種蛻變有時候連我們自己也覺得面目可憎。大抵生活中的英雄就是這樣的吧，在成人的世界裡，無論前一天晚上我們怎樣輾轉難眠，怎樣痛哭流涕，怎樣卑微心痛，第二天當朝陽升起，我們依然會理智洗漱，甚至化著淡妝，滿面微笑去面對這個世界。成人的世界裡，我們沒有太多的時間心碎停留，生活留給我們太多的責任要去揹負。尤其人到中年，光是看似優雅的活著，就已經讓我們心力交瘁。
也許生活真的沒有太多的道理可講。我們所需要做的就是承擔好自己的每一份責任，盡己所能扮演好自己的每一個角色，然後在生命的間隙時刻，還留有給自己的一份空間，時不時的還能有一些場景觸動我們的心靈，還有一些人物可以喚醒我們的情感。心中有所期待，眼裡有所希望，腳下有所行動，如此就甚好！
擺渡人讀後感8
想看《擺渡人》很久了，暑假裡完成了大部分作業後，終於拿到這兩本書。每天晚上入睡前看一看，從一開始的“初嘗”到被故事主人公鍥而不捨的精神所打動。
15歲的迪倫在學校裡不如意，好友又轉學，加上和母親關係太過一般，她才想去尋找自己的父親，其實是為了脫離這種生活現狀。她踏上火車的那一刻，她還心情激動地想象著和父親見面時的場景，但是很不幸，途中發生了意外。當迪倫從出事的火車爬出，想找著列車上其他倖存者時，她看到了她的擺渡人——崔斯坦。
崔斯坦是這本書中我最喜歡的人物，他有著一頭淡茶色的捲髮，鑽石般藍色的眼睛，鼻子上還有一排可愛的小雀斑。當迪倫以為自己還活著的時候，是崔斯坦帶著她走過山峰，也闖過了山谷，還有那深不見底的發出惡臭的湖水，躲過無數惡魔。崔斯坦具有非凡的'智慧，也有過人的膽識。
於是，善良的姑娘和英勇的擺渡人相愛了。
但畢竟崔斯坦是一個屬於千萬靈魂的擺渡人，而因為事故已經去世的迪倫要去天堂等待她的家人。原本就要因此分開的兩個年輕人，卻用彼此純潔的愛情向對方走去。
雖然小說只是虛構的情節和故事，但是主人公面對困難不退縮，遇到事情不急躁，敢於嘗試的積極樂觀心態感染了我。正是因為迪倫的堅持，崔斯坦最終才能和她來到同一個世界，完成自己的夢想。
就像我，就是通過了整整三個暑假讓自己從一個怕水的“旱鴨子”變成了“小魚兒”。其實最初決定學游泳時，我的內心是抗拒的，因為我看到水就會恐懼，甚至擔心自己會溺水。從最初80釐米小池到120釐米的淺水區，再到160釐米的深水區，我一次次克服內心的恐懼。有時候真的不想下水，爸爸、妹妹和教練就在邊上不停地鼓勵我，讓我拿著浮板，然後慢慢地拿掉了浮板。
我發現，我居然真的可以遊起來了，再也不怕水了。儘管現在我還是會有一點點懼怕，但我還是不停地告訴自己，學習游泳是為了學會一項技能，假如某一天遇到困難，至少我可以自救，甚至可以救助別人。
又比如在平時在學習中，我也經常遇到題目不會解答，但是我從不抱怨，而是想一想：這種方法不行，那換一種呢？結果就出來了，這真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。
機會總是給有準備的人，在往後的人生裡，我不會像崔斯坦那樣日復一日、年復一年地生活著。我要堅持我的夢想，就算遇到再多的困難和挫折，我也會告訴自己，我要做一個琴棋書畫樣樣精通的漫畫家。
擺渡人讀後感9
一切在轟轟烈烈之後，都將趨於平淡
在我這個年紀，很多人都是看偶像劇長大的，相信大多數人也曾幻想過能來一段轟轟烈烈的灰姑娘遇上白馬王子的戲碼，沒有太多世俗的束縛，只因為愛，愛得炙熱，你儂我儂，無怨無悔。
可歲月匆匆，等我們過了愛做夢的年紀之後，會發現，想追求的更多的是平淡的生活，因為現實都是明碼標價的，再也經不起我們的任何幻想。
前幾天的熱搜話題，阿里P8程式設計師的擇偶標準。該男士86年出生，身高170cm,體重65kg，皖北人士，自己是高學歷，網際網路行業，有北京戶口，目前在阿里巴巴做到了P8，收入股權加起來一百七十多萬。有房有車，父母雖然是務農打工的，但很快就要退休了。自己的擇偶標準是想找90後的南方姑娘，身高160cm以上，要會打扮，要畢業於211本科院線，月收入要一萬以上。性格溫柔賢惠，知書達理懂得人情世故，外表可人。
看到這則擇偶標準，不禁感慨，任何一段婚姻如果都是按照這種方式組合在一起，那麼生活還有意義嗎？
我們之所以想結婚，是希望能夠擺脫一個人時的孤獨，兩個人一起分擔往後要面對的風雨，攜手打造未來，而不是像這樣，為了結婚而結合在一起。如果真的現實在這份上，很多人都寧願孤獨終老吧。
就像《孤島酒館》裡的另外一個主人公C小姐，她的'感情之路也被現實打敗。
C小姐本以為自己遇到的是真命天子，沒想到自己卻成為別人家庭的第三者。
她懊惱，可這男人太過優秀，還是她的初戀，在二十歲的尾巴遇到了如此出色的男人，起點高了，往後再遇到其他男人，卻不會輕易愛上了。
家裡人催她趕緊結婚，但她卻心如止水，折騰不動了。她不是沒有想過做傻事，她曾經也想過跟這個優秀的男人同歸於盡，想毀了他的事業，將自己跟他這段難堪的過往公開，後來發現，兩敗俱傷的結局並不是她想要的，這場愛情戰役，她自己願意投身進去，怨不得任何人。
如今，已經三十二歲的C小姐，準備開啟新的人生篇章，在愛情這座孤島裡，她接受自己重新開始，孤獨前往，不問西東。愛情來或者不來，都可以從容面對。
曾經擁有的記憶，不管糟糕的還是美好的，至少是走過的人生痕跡。
C小姐也成長了，在愛裡真正成長起來的人，即使再孤獨，也不知道什麼時候才能遇到對的人，她也能做好自己孤獨的擺渡人。
而不是像這位徵婚的男士那樣，生活沒有愛情故事的參與，一上來就是現實的開場，註定是不會被愛情光顧的。
擺渡人讀後感10
靈魂深處，有一座城，有一顆心，住著一個人。
——題記
“如果我真的存在，那也是因為你需要我。”這是崔斯坦對迪倫說過的一句話，我記憶猶新。人——擺渡人；對一個人——死去的人；產生了情——愛情。
他們之間有著一種偉大的力量像一根紅線，牽引著他們走向旅途，他們相親相愛，共同進退，難分難捨。
當靈魂的神降臨的時候，他們遇見了。誰說沒有一見鍾情？一見傾心？崔斯坦就是一個，一個沒有生命的光一般的人物，卻愛著一個現實上的死去的人。他說，“為了你，我願意犧牲我自己而送你進入靈的另一邊。”這是怎樣的一份責任啊！或許這並不是盡的擺渡人的責任，而是盡上一棵大樹的責任。當他被魔鬼抓去，卻意外流血不能復原時，他就知道，眼前這個人註定要改變自己的人生。最終他們相互傾訴，相互融入，他們都誰也離不開誰了。
他們都擁有奮進的人生，他們都給予了我巨大感動：
責任：人生在世，為了什麼？為了一份責任與擔當。那麼，作為一箇中學生，我們的'責任是什麼呢？就是為了中華，為了崛起。故事中的崔斯坦盡職盡責，他擺渡了成千上萬的魂靈。他擺渡靈魂，得不到絲毫回報，卻依然堅持著。或許，有人會認為他的人生沒有意義吧！可是錯了，他跨越荒原，迎接新生，他體會其中的樂趣與感動，他從不孤單，從不絕望。因為一切都是他心靈的對映。這讓我想起了一句話，“生活就像挖井，挖得越深則越純淨，我們絕不允許讓自己的生活像掘土一般只注重表面。”崔斯坦正是懂得了這種道理，所以他固守職業，越來越淨。
信任：記得有一個關於黑奴的故事。一個小黑奴在三角貿易中落水了，他掙扎著，船上卻無人知曉。他告誡自己，船長一定會來救他的。正是這種信念，支撐了他在水中的呼救，最後船長真的來救他了。故事中的迪倫也就是這樣一個人，她將自己託付給擺渡人，選擇去信任他。當崔斯坦不再出現時，迪倫告誡自己，“崔斯坦會來的，我相信他。”她站在安全屋裡等待，呼喊，熬過了無依無靠的漫長日夜。正是她這種信任救回了崔斯坦的命（或許不是救吧），也救回了自己的命。她毫不懷疑的選擇去信任擺渡人，最終贏回了屬於自己的幸運。
愛情：愛情是兩個人情投意合，愛情是建立在相互信任的基礎上的，兩個人相識相知那是一種最美好的境界。故事中的迪倫失去了崔斯坦，她感覺自己的人生失去了價值，她不惜一切代價去尋找他。她打破命運的瓶子，穿越去新的世界。她跨過魔鬼出沒的荒原，她趟過汙水漫天的魔湖。她奔跑，她失去知覺的奔跑，為的只是去見他一面。崔斯坦離開了她，也不自在，也心不在焉。他們之間形成了一種遠隔千里的愛戀。
像迪倫一樣，像崔斯坦一樣為了生活而奮鬥吧！
擺渡人讀後感11
“老師，您是燈塔，照亮了我前方的道路；您是太陽，溫暖著我，很高興能成為您的學生。”“老師您如雨，澆灌我們；您如陽光，滋潤我們；您如土壤，養育我們，感謝你們的培育，教師節快樂。”……這些是觀山湖區華潤悅澤中學七年級的學生們寫給班級老師的教師節祝福語。
在七年級2班教室內，廖洋看著同學們寫的祝福語感慨道，“雖然是寫給所有教師的，但對於我來說，卻有著別樣的意義。因為這是我從學生轉變成老師的第一個教師節，以前這一天都是我給老師慶祝節日，今年變成了學生們來給我慶祝節日，心中百感交集，也有自豪與欣慰。”
今年22歲的廖洋是剛從西南大學漢語言文學專業畢業的師範生，作為華潤悅澤中學一名新進教師，主要任教該校七年級2班和3班的語文。初入教師行業的他幹勁十足，很快進入工作角色。除了上課期間悉心教授同學們專業知識外，下課後也充分利用時間備課、與同學像朋友一般聊天，多方瞭解大家的學習、生活狀況。
“在我看來，老師就是陪伴學生成長的‘擺渡人’，給學生指引前行的方向。我從學生變成老師的時間不長，特別能理解同學們的想法，走進他們內心和成為他們的朋友是我的目標，我相信成為大家的`良師益友就能當好他們的引路人。”廖洋說，看著同學們在課堂上課、放學後一起結伴回家，就像看到了當初的自己。選擇教師這份職業，是因為從小到大遇到了很多好老師，也得到了他們很多幫助，見賢思齊，自己也就將成為教師作為自己的夢想。
當問及為何選擇在觀山湖區任教時，廖洋表示，作為一名免費師範生，是祖國免費栽培了他，讓他在學校裡學到了很多知識。貴陽是生他、養他的家鄉，為了回報社會，畢業後他毫不猶豫地選擇回來當一名中學教師，希望能用一己之力將學到的知識回饋給更多的學生。“古人所謂生於斯，長於斯，死於斯，銘於斯，其魂氣無不之也，其死而有不澌者矣。能夠到觀山湖區工作，是我的榮幸。”廖洋說，近年來，觀山湖區教育教學水平有目共睹，領導對教育的重視，更加堅定了他到觀山湖區執教的決心。
如今，廖洋已經完全融入到了觀山湖區教育教學工作氛圍中。為了彌補自己在教學工作上的不足，廖洋經常利用課餘時間和學校裡的前輩老師交流，虛心向他們請教，以此提高自己的教學水平。同時，他對於未來的發展也有長遠考慮，目前廖洋已向其母校西南大學提交了語文學科教育學碩士研究生的申請，希望進一步提升自己的專業水平。
“在今後的教育教學與學習生活中，我將平衡好時間，一邊提升自己，一邊教書育人，爭取運用更好的教學理念把教學課堂變得更好，也為學校的語文學科教育貢獻自己的一份力。”廖洋表示。
擺渡人讀後感12
“如果我真的存在，也是因為你需要我。”
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這是《擺渡人》這本書給予我最新穎的標語。隨著油墨味的飄逝，我一次次翻開這本書，每次都獲得不同的欣喜。只是覺得“愛”在這本書中得到了完美的詮釋。
迪倫是一個單親家庭裡的孩子，或許，這個世界賦予她的愛只有微不足道的一丁點兒。在學校裡，她不受待見，在家裡，忙碌又絮叨的母親瓊並沒有給到她多少溫暖。正當她聯絡到父親，彷彿生活出現曙光時，不幸卻發生了——她來到一個奇怪的地方，遇到一個叫崔斯坦的怪人。當她得知自己已經死去時，甚至沒能有一絲喘息被迫向前方的'荒原走去。
還好，她遇見了崔斯坦這個擺渡人。但是，崔斯坦明白，這是不應有的感情，身為一個擺渡人，不可能擁有一段感情。終於，謊言在終點線前破滅了，有的，只是一層隔閡。也許是“愛”打破了迪倫眼前所有的障礙，她再一次回到荒原，找回了崔斯坦。
一步，兩步，他們勇敢地向現實世界走去，帶著愛。
愛往往能讓這個世界溫暖起來，能夠讓人戰勝恐懼。以往自卑，軟弱的小孩開始變得勇敢而堅韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現出一個完全不一樣的自我。以往閱遍人間生死離別身心麻木的擺渡人，開始重新審視自我心靈深處對生命的認知，對美好的嚮往，對生活的熱情。他的荒原法則在愛那裡失了效。
就像作者在書後感謝迪論和崔斯坦出現在她的腦海中，作者塑造了迪倫這樣一個小姑娘就是在向我們表達愛的勇氣，社會的存在就是一種愛的表達和呼籲。如果從來沒有人試過，那我們為什麼不能試試呢?就像在迪倫他們之前從沒有人從荒原回到現實，而他們的“試試”，給崔斯坦帶來了極度的慌張，他擔心再一次的分離或是其它意外。他帶著期待，卻又害怕著失去，就像我們的大多數人。
不僅崔斯坦是迪倫荒原之中的擺渡人，在他們來到的現實世界，我相信，迪倫將會成為崔斯坦生命中的擺渡人，每一位孤獨的人，都會被愛詮釋。她用愛的堅持，為自己推開了一扇幸福之門，也將崔斯坦引到了一個嶄新的世界。
“每一個鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們生命中的擺渡人。”救犢之愛，我相信這是這本書想要傳達的。我讀懂了這本書，很久很久沒有被自己感動了，只要我們做到——心中有愛，無懼，相信我們在那一刻便是自己的擺渡人，亦能擺渡別人。
《擺渡人》——一本值得品讀不可多得的好書，希望不要錯過!
擺渡人讀後感13
《擺渡人》一個關於擺渡人和被擺渡人的故事。關於生存、死亡和愛情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨自踏上一列火車去尋找自己的生父，不料遭遇一場火車事故，當她爬出火車殘骸時，卻發現世界已經變成一片荒原，她以為她是唯一的倖存者，但她卻是唯一的逝世者。
遇見
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。在一片荒原的世界裡，迪倫見到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領著她，保護著她，穿越茫茫荒原，護送她的靈魂到達應該去的地方。
不同於以往任何一個被擺渡的靈魂，在知道自己已經死亡的事實後，迪倫沒有頹廢和消沉，而是淡定的'接受了死亡的事實，她在崔斯坦的引領下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗爭，從最開始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛戀。
愛上
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人!可是這份愛註定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當迪倫跨越擺渡的終點邊界線時，卻沒有看到答應與她一起離開的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險嘗試任何靈魂都沒有做過的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛人。
又是一條充滿未知和艱險的路，為了愛，迪倫選擇了一場可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，儘管前途未卜，可她依然步履堅定。
上天還是眷顧了這對有情人，在茫茫荒原，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說崔斯坦跟隨自己回到另一個世界，一個屬於她的世界，儘管這是一件從未有過的事情，儘管一切都充滿未知和風險，一切都有悖常理，但崔斯坦願意冒險嘗試，只因他曾答應過迪倫絕不會失去她，一定要保護她!
最後
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進入火車殘骸後就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯亂不堪，漆黑一片的車廂時，不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手，再次醒來的迪倫如願地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見向自己走來的崔斯坦對著她說:原來你在這裡。I exist because you need me.因為迪倫的需要，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護她一生。
感悟
迪倫是幸運的，因為她有崔斯坦，擺渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動，擺渡你的靈魂，陪你抵達幸福的彼岸。
擺渡人讀後感14
她在單親家庭中長大，忙碌又絮叨的母親瓊並沒有給到她多少溫暖，她內向，自卑，膽小，不自信，同學們也嘲諷她，唯一能夠傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
於是她期待著與素昧謀面父親的見面，那天的冷風，那天的暴雨，那天的火車——卻隔絕了與她父親見面的期望。似乎期待在那一瞬間破滅。她死了，那趟火車唯一的遇難者，然而她並不明白。
迪倫一路跌跌撞撞掙脫著逃出火車，她期待著警察救護車能在這一刻出現，然而什麼都沒有，周圍僅有空蕩蕩的山跟空氣。絕望在心中瀰漫。
在抬頭仰望蒼穹的那一刻，她看見一個少年坐在山上，迪倫心想最終有人來分擔她的恐懼了，她一步一步的走上他。
她的靈魂擺渡人——崔斯坦。
靈魂擺渡人：他們的職責跟使命是引導靈魂穿過荒原，保護他們免遭惡魔毒手，讓他們到達彼岸。彼岸便是心中的家。荒原是靈魂心裡的對映，天氣的好壞取決於靈魂的心境。荒原中魔鬼跟黑夜都是致命的危險，而安全屋卻像是休息的驛站。
應對陰晴不定的荒原天氣，黑暗沼澤，應對成千上萬的隨時能夠吞噬迪倫靈魂的惡魔，崔斯坦引導並幫忙著迪倫，使迪倫在艱難危險的環境中敢於應對自我的恐懼，脆弱，迷茫的內心世界，最終擺渡到彼岸。
崔斯坦帶著迪倫完成了靈魂的救贖，崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個過程中兩人彼此溫暖，互生情愫，崔斯坦有自我的職責跟使命，他的任務僅限於把靈魂擺渡到彼岸，似乎也註定了與迪倫的分別。
當其他靈魂擺渡到邊界，穿越邊界便能看到心中想要的家，可是當迪倫穿越過來，卻還是一片荒原，因為在迪倫心中，崔斯坦才是一個讓她感到溫暖的人，而崔斯坦在荒原。顯然他們在的.不是同一個荒原，這個荒原沒有崔斯坦，沒有迪倫想要的溫暖。
之後的之後，儘管害怕應對荒原，應對魔鬼，迪倫為了能夠再見到崔斯坦，還是義無反顧的踏上了重返荒原之旅。迪倫戰勝了不可能攻克的困難，讀後感。因為心中強烈的信念支撐著她，此時的她不在膽小懦弱，而是變得勇敢，不在畏懼。最終迪倫帶著崔斯坦，打破命運的牢籠一齊回到現實世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人，完成對崔斯坦生命的救贖。
在現實中，我們的親人，愛人，朋友，同事，甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人，在我們心中難免有迷茫有困境，他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人，帶我們走過迷惘，跨過困境，感激在那些時刻為你擺渡的人兒。
但不是所有的人都能陪我們度過一生，唯有自我才能做自我一生的擺渡人，最好的狀態是你——心中有愛，無懼，在那一刻你便是自我的擺渡人，亦能擺渡別人。
嗯嗯，故事的結局很完美，有情人終成眷屬，“如果我真的存在，也是因為你需要”。
迪倫——“原先你在那裡”，崔斯坦——“我在那裡”。
擺渡人讀後感15
慕名在網上購買了一本克萊兒的《擺渡人》，不料竟創下了一個小小的記錄——用了整整一天的時間就把這本小說讀完了，也終於明白這本書暢銷全球的原因——愛，這一人類共同的主題，使每個讀到這個小說的人都能從中找到心靈的慰藉、產生巨大的共鳴。或許，這正是這本小說所折射出的人性的光輝，溫暖了你，我，他。這，可能也是文學的力量，我想。
這本小說裡有兩句話使我始終不能忘懷，一句是：“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”，另一句是：“假如我真的存在，也是因為你需要我。”而後者更能讓我久久的回味，每每想起這句話，便會自然而然的陷入沉思而不能自已。
——假如我真的存在，也是因為我的家人需要我。此時，我想起年逾古稀的父母，每每到週五的上午，都會在家裡給我打一個電話，叮囑我雙休日回家吃飯，父母親有任何的事情，也都會在第一時間聯絡我，而每當我為他們辦好哪怕一件很小的事情時，他們也會高興的像個孩子；我想起風雨同舟的妻子，每天下班開啟房門要做的第一件事就是呼喚我的`名字，聽到我的迴應便感覺心安，幾十年來，春夏秋冬，始終如一。
——假如我真的存在，也是因為我的朋友需要我。此時，我想起在外創業的友人，每每遇到困境，都會在第一時間找到我，我也會做一個稱職的傾聽者，當他把一肚子的話都講完以後，我再以我有限的閱歷，給他一點點建議，而他也似乎聽懂了什麼，滿意而去；我想起拼搏職場的友人，在繁雜的職場中沉浮，在煎熬中一個接著一個的不如意，幾乎會擊垮他的任何夢想。此時，他想到了我，而我也能在他的失意中找到蘊含正能量的平衡點，鼓勵他校準命運的羅盤。
——假如我真的存在，也是因為我的同事需要我。此時，我在單位裡的崗位上辛勤工作，雖然我的工作很普通、也很平凡，但是“苔花如米小、也學牡丹開”，我也會盡職盡責地做好每一項工作。我的同事期望得到我的幫助，譬如他們在我外出學習期間不在崗位上時，也會盼著我儘快回到工作崗位上來，和他們一起工作，他們最希望我能和他們一起完成富有挑戰性的工作任務，這樣他們也會有著滿滿的成就感。
是的，如果我的存在能給家人帶來慰藉、能給朋友帶來快樂、能給同事帶來幫助，那麼，我的存在就不會有太多的遺憾，因為我找到了存在的最好理由，感到了一種被需要的真情，抑或這就是人生的價值吧。
如果想把這句經典的話再深入演繹一下，那我首選把名詞倒置——“如果你真的存在，也是因為我需要你”，這也是“人人為我、我為人人”的最好註腳。是的，這也是我從內心裡發出的聲音：我親愛的家人、朋友、同事，假如你真的存在，也是因為我需要你！因為——我——真的——需要——你！
