《小王子》讀後感(薦)

當細細地品讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《小王子》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《小王子》讀後感1

有人說，《小王子》是成人該看的童話，是的，它有著它的純真，也有著它的憂傷，就像我們的童真與憂傷。就像小王子走時那句:“路太遠了,我不能帶著這副軀殼,它太重了......”多麼深沉而富有哲理，就像這本書這樣，它的創作是為了獻給一位成年人。故事中的小王子，他疏通火山口,拔著猴麵包樹的幼苗。但是小王子很孤獨,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時的餘暉,才是他唯一的樂趣。幸運是一朵玫瑰進入了他的生活,她是一朵美麗驕傲的花。她戀著小王子,小王子也愛著玫瑰。一件小事最終卻使他們分開,小王子因為玫瑰的惱怒對愛起懷疑,他離開自己的星球,拋下了玫瑰,開始自己孤單的旅行。

小王子在旅行中碰到奇怪的人物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，為佔有星星自認為嚴肅的商人,但小王子厭惡他們的生活,他感覺到大人的怪異。

直到他來到地球,碰到了小狐狸。她認為,如果小王子馴養她,她的`生活會是歡快的。小王子與小狐狸在一起的日子裡,小王子懂了玫瑰的獨一無二,並且他開始認為他馴服了玫瑰,他要對玫瑰承擔責任。小王子在狐狸那裡認識到了他所追求的東西。小狐狸送走了小王子,並且告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的。

小王子最後發現自己無法回去,他在來到地球的地方徘徊,在不能回去的日子裡,小王子會望著自己的星星，可是,最終小王子無法忍受想念的痛苦,他要趕緊回去,最後他選擇以毒蛇結束自己的生命,儘管他怕痛,但是他認為這樣能拋下笨重的身體回去。最後小王子倒了下去,柔軟的沙地,一點聲音也沒有。

“我那時什麼也不懂!我應該根據她的行為,而不是根據她的話來判斷她.她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開她跑出來.我本應該猜出在她那令人愛憐的花招後面所隱藏的溫情.花是多麼自相矛盾!我當時太年輕,還不懂得愛她。”

《小王子》讀後感2

我曾經去過一個星球，那裡住著一個紅臉先生。他從未聞過一朵花，也從來沒有看過一顆星星，也永遠不會愛任何人。除了加法運算之外，他什麼也沒做。他像你一樣，整天嘮叨：‘我是一個正經的人！我是一個正經的人。’他是驕傲的，傲慢的。這哪裡是人啊！這是一個蘑菇。”

“是什麼？”

“是個蘑菇！”

小王子怒氣衝衝，氣得臉色發白。

“千萬年來，花都長著刺，千萬年來，綿羊仍然把花吃掉。要理解花為什麼要費這麼多的麻煩卻總是長出毫無用處的刺來，這不是正事？羊和花之間的戰鬥難道也不重要嗎？它難道不比紅臉先生的加法運算更重要？例如，我知道，宇宙中有一株獨一無二的花，她就在我的星球上，其他什麼地方都沒有，但是有一天，小綿羊竟然糊里糊塗地吃掉了她，這難道不嚴重嗎？”

他氣得臉都紅了，然後又說：“如果一個人愛上了一株花，而這株花只長在成千上萬顆星星中的一顆上，那麼觀看星星就足以讓這個人感到快樂。他會自言自語地說：‘我的花就在其中的一顆星星上。’但一旦綿羊吃掉了那花，那對他來說就是所有的星星都突然熄滅！這難道不嚴重嗎？”

他再也說不下去了，突然抽泣起來。夜幕開始降臨。我放下手中的工具，覺得螺釘已經不屑一顧，飢渴和死亡也不值一提。在一顆星球上，也在我們居住的.星球——地球上，有一個小王子需要安慰啊！我把他抱在懷裡，左右搖動著，對他說：“你愛的那朵花是沒有危險的……我給你的羊畫一個嘴套子……我給你的花畫一個玻璃罩……我……”我也不知道說什麼好，我突然感覺自己是如此的笨嘴拙舌。我不知道怎麼安慰他，才能和他心心相通……唉，眼淚之國是多麼神祕啊！

《小王子》讀後感3

每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。

今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子祕密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴麵包樹的.幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裡面找到可愛的狐狸，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從裡面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品裡有著他真誠的感情 對妻子的深深愛意！

《小王子》讀後感4

歌德說：“書籍只有被理解時，才算被發現。”初讀，我們不一定能真正理解它，重讀，才能領悟它其中蘊含的道理。

《小王子》一直是我很喜愛的一部書。初讀時，只是感動於小王子對玫瑰的執著，雖然只有微弱的四根刺，也要用它抵禦來自世界的惡意。

重讀時才發現這本書是多麼治癒，小王子純真可愛，他與玫瑰的愛和與狐狸的友情令人感動，這些溫柔的情感讓人回味無窮。

以前總羨慕小王子一天能看44次日落，現在才明白，他在潮起夕落時的悲傷。大人們好像總是很忙碌，許多人沒有機會看星星升起、看夕陽沉默，沒有時間等待一朵花開，沒有時間完整的讀完一本書，沒有時間好好聽一聽孩子的.想法……

小時候我會因為自己愛著的動畫片，守在電視機前一個下午，在大人們眼裡，這個過程也許是無聊的，但是對於我，只要動畫片一開播，我就會全身心地投入到動畫片中，看得津津有味，絲毫忘卻了一個下午的虛耗的重要性。有時候，也會因為一件在大人眼中毫不起眼的小物件研究好久好久……總是對什麼都充滿好奇，總是問大人各種奇奇怪怪的問題，像一個行走的“ 十萬個為什麼”。

可當自己再大一些，這些“莫名”的偏好似乎也隨著時光的流逝被消失不見。動畫片？哦，那是騙小娃娃的東西；不再追電視連續劇，一集又一集的守侯；還有童話書和神話書，我默默的把它們放到了書架的最頂層。

我大了，我有了目標。我不再願意浪費時間去等待，不會再對什麼事物都充滿好奇。只是顧著眼前的學習，做著自己認為該做的事情，哪怕再感興趣的東西也不會花費過多的時間與心思去觀察、瞭解。

成長路上，人們變得不動聲色，慢慢將童心丟失。 “所有的大人都曾經是孩子，不幸的是，記住這一點的人並不多。”所有的大人都曾經是孩子，希望已忘記或從未忘記這句話的大人，都能時不時的，溫習它。

保持童心，才能永遠溫柔。

《小王子》讀後感5

《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了彆扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發現生活在那裡的人們都認為他不可理解。最後他來到地球上，他和狐狸交上了朋友。狐狸給他講述了人生最重要最寶貴的祕密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠裡的飛行員“我”交上了朋友。經歷過這些經歷以後，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。

小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴和理解的關係。一旦有了這種關係，不能逃避也不能退縮。

小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每週打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當於他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的'精神，所以才能每一天都堅持著。我應該學習他那持之以恆、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業後找到一份穩定的工作。

小王子讓我明白人類最基本最美好的情感是友愛、信任，依戀和責任。小王子與狐狸之間有信任，小王子對花負責任，花對小王子

，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點：佔有、統治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業人便擁有貪婪和佔有的性質。

《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優點與缺點。

《小王子》讀後感6

那天，狐狸遇見了小王子：“對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什麼區別。我不需要你，你也不需要我。對你來說，我無非是隻狐狸，和其他成千上萬只狐狸沒有什麼不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”

是啊!朋友之間就是彼此需要，你對我來說是獨一無二的我對你來說也是獨一無二的……讀了這話，我猛然間想起了那天……”

一張冰冷的試卷無力地躺在冷冰冰的桌上，狂風敲打著窗“咚咚咚，咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷，但這哪比得上心中的冰天雪地。

淚珠從眼眶中流出，打溼了桌上的`試卷。“小胡!”一種充滿溫度的聲音圍繞著我。“可愛的小胡你怎麼了?”像一束陽光為我擋住了敲打窗的風。

她把手搭在我肩上，把頭靠在我耳邊，輕輕地搖著我的身體，“小胡，別哭了，再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來的淚珠，可我不知怎麼，鼻子一抽，眼淚像斷了線的珠子不停地流著，我抱緊了她。

她看見了像大人哄小孩一樣，拍著我的脊背，摸了摸我的頭：“別哭了，別哭了，不就是沒考好嗎?沒事的。下次加油就行了!你看我也沒考好，我都沒有哭!別傷心了……”

邊聽著，我邊默默點頭，她把臉朝向我，鼓起了那胖圓的臉蛋，我趕緊伸出手，和以前一樣，假裝很凶卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說：“就喜歡你這樣捏我。”

我笑了，她比我笑得更歡：小眼睛隨著嘴巴的上翹變成了一條縫，裂開嘴，露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內心中的太陽!

她是我的需要。

《小王子》讀後感7

“金色的夕陽下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。

《小王子》這本書其中有兩個章節，使我感觸頗深。第一章節寫了作者小時候本來的夢想是長大以後當畫家。可是當他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的時候，卻被看成了一頂帽子。於是，他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了，當畫家的夢想也就放棄了。成人叫他學地理、歷史、算術和語法，可是什麼都沒學好，最後他只能學開飛機。這使我想到了現在的暑假，家長們給孩子報培訓班的事。一次，《新安晚報》曾報道過一位家長給孩子報了五個培訓班，不管孩子有沒有興趣，就是報。其實如果孩子對這些培訓班沒有興趣的.話，報了也是白報。興趣是一個人走進成功大門的鑰匙。我有一個設想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嚐嚐上五個培訓班的滋味。讓孩子成為大人，也來體會體會大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……

接著第九章主要寫了小王子準備離開自己的星球，在走之前，他準備把自己的星球打掃得乾乾淨淨。花兒也和小王子道出了與對方真摯的情感。其實，它們可以成為好朋友的，就是因為花兒的自負、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因為一點小事兒鬧矛盾的事。不過後來我們又和好如初了，因為我們認識到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨，給朋友一個微笑，快樂就會傳遞，變成1份、2份、3份……快樂。

《小王子》裡面還寫了哪些有趣的故事呢？那就請你好好看看這本書吧！它將會為你展示出一個星球只住一個人；一個星球一天可以看一千四百四十次夕陽；活火山可在早上熱早點的神奇宇宙……它將會為你開啟對未來世界的幻想之窗。

啊！感謝您聖埃蘇佩裡，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們為全世界的小朋友、成人們編出這麼一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書！

《小王子》讀後感8

每當我徜徉在夏天夜晚的星空下，我便會發現天上的星星好像無數串銀鈴，在歡笑著，歡笑著……彷彿有一顆星星上住著天真無邪的小王子，儘管這顆星不那麼大，也不那麼亮……

《小王子》是一部世界經典童話，這部作品雖短，但其藝術魅力是一般童話無可比擬的，它樸實無華，既沒有離奇的情節，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡中展開。飛行員因飛機發生故障降落在沙漠中，遇見了小王子，小王子生活在一個很小的星球上，後來他去了許多不同的星球旅行，最後來到了地球，並帶著飛行員找到了沙漠清泉，讓飛行員明白了許多道理。

小王子是智慧和真理的源泉，他讓我們明白了不能光看事物的外表，還應該用心靈去感受萬事萬物的美。

當我們在沙漠中歷經千辛萬苦，終於找到了沙漠清泉時，此時的水和普通的生命必需品有著天壤之別。它經過了星光下的長途跋涉，它伴隨著我們的喜悅，它滋養著我們的心靈，就像是一件珍貴的禮物；當我們遇見身體有缺陷的人時，我們不能歧視他，而應該默默地關心他，呵護他，用心去感受他美的一面；當我們在品嚐其貌不揚的花生時，有沒有想過花生的可貴之處，它樸實無華，不計較名利……

說到這兒，我想起了這樣一個故事：一個小男孩的臉頰上有一塊烏青的.胎記，那樣的臉猛一看就像魔鬼，使人一見就害怕，但“人不可貌相，海水不可斗量”，和他相處久了的人都很喜歡他，因為他具有許多美好的品質。他樂於助人﹑默默無聞﹑無私奉獻……

《小王子》就猶如一顆璀璨無比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中，我將永遠記住這顆不那麼大，也不那麼亮的星星，因為在它上面住著小王子，一直在歡笑著，歡笑著……

《小王子》讀後感9

我的媽媽姓王，我是她的兒子，所以她經常管我叫“小王子”。有一天，我突然從書架上翻出一本叫《小王子》的書，一下子引起了我的興趣。

這本書講述了這樣一個故事：小王子養了一朵玫瑰花，有一天，他跟玫瑰花吵了架，他就走了。他去了很多星球，但都不喜歡。最後他發現自己還是最喜歡原來星球上的那朵玫瑰花。它是那麼地獨一無二，因為那是他天天澆水養育，一點點照顧，才成長起來的，裡面都是他的愛！

讀著這個故事，我想到在我九年的生命小河裡，有很多獨一無二的東西！

首先我想到了我可愛的小被子！這個小被子從我出生一直陪伴著我。不怕大家笑話，我每天晚上睡覺都要拽著它，讓我覺得特別溫暖。雖然世界上有很多各種各樣的漂亮的小被子，但我認為我的是獨一無二的，因為它已經陪伴了我九年，已經成為了我親密的小夥伴！

我又想到了我的媽媽，她可愛、活潑，最重要的是她知道我在想什麼！我的學習成績不是很好，但她總能看到我的努力和進步。世界上有許多的媽媽，有的比我的媽媽漂亮，有的比我的.媽媽能幹，但我覺得我的媽媽是世界上獨一無二的最好的媽媽，因為她給我的愛大多了，是獨一無二的。

看了《小王子》這本書我還有一個收穫，就是遇到不開心的事就出去散散心、旅旅遊。比如小王子他跟玫瑰花生氣後就出去旅遊，心情就變得好了許多。我們也是一樣，遇到不開心的事情時，可以出去散散步、旅旅遊。

我們每一個人都是自己星球上的小王子，我們都是棒棒的！聽了我的介紹，還沒讀過這本書的同學一定迫不及待了吧！那就趕緊行動起來吧！

《小王子》讀後感10

“重要的東西眼睛是看不見的……”

“就像那朵花，如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花，當你抬頭望著夜空時，你會感到很甜蜜。彷彿所有的星星都開滿了鮮花。”

我有些心酸的合上了這本名著，可以說這本書是我從小到大感觸最深的一本書。它講述了大人與孩子的不同之處，講述了孩子的天真爛漫，我很喜歡小王子的這份純真。這本書是由法國安託萬·德·聖埃克蘇佩裡寫的，在完成這本名著之後，作者安託萬在一次航拍偵查任務中失蹤了，就像是伴隨著小王子一同消失了。

此書講的是，小王子來到地球遇到了飛行員的一系列故事，小王子有著一隻小綿羊，他與一朵驕傲的`玫瑰花相依為命，他馴化了一隻屬於他的狐狸，他有著他的三座火山。最終，他的蛇朋友帶他回了自己的星球，他喜歡看日落，曾在一天看了四十四次日落，只因為他的星球很小很小。

故事的結尾，小王子帶著他的綿羊離開了飛行員，就像作者一樣離開了這個世界。作者安託萬用畢生心血寫成的這本著作，永恆的留在了世人心中，故事中的小王子也一樣留在了我們的心中。也許有一天，安託萬會帶著小王子和他的綿羊回到地球，因為，安託萬曾說過：“這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子……”

讓我們在故事外等待著他們的到來。

“假如有個孩子向你走過來，假如他在笑，假如他有金色的捲髮，假如他從不回答你的問題，你應該很容易猜出他是誰。到時請你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請趕緊寫信給我，告訴我他回來了……”

那正是我們期盼的小王子！

《小王子》讀後感11

“如果有一個孩子朝你走來，如果他笑了，如果他有一頭金髮，如果你們問他問題他不回答，那麼，你們肯定能想到他是誰。那麼就請你們行個好!別讓我那麼傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……”在這幾周裡我們看了不只一遍的書，它是由法國作家——安託萬·德·聖埃克蘇佩裡寫的《小王子》。

作者寫這本書的原因應該是他在成年人的世界裡感到孤獨與無賴，於是利用小王子來批評成人的無事空忙，為了佔有權利與財富，遺失了自己原本擁有的想象力，甚至寧願遺失了自己生命。例如書中作者的繪畫一號與繪畫二號，還有這段話：如果你對大人們說：”我看到一動棟很漂亮的房子，玫瑰紅的磚，視窗種著天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來那棟房子是什麼樣兒的。你得對他們說：“我看到一棟價值10萬法郎的房子。”他們才會嚷嚷：“這棟房子多漂亮啊!”這個例子表明，兒童絲毫沒有市場交換價值的概念，成年人則認為物品的交換價格是重要的。

在第十章至第十六章之間，小王子在不同的星球裡所遇到的不同的人，到篇章結局總有一句話：“大人們都手怪的'。”我便體會到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份與視角來講述兒童成長過程中被忘卻的曾經那一份遺失的美好。小王子孩童般無邪視角穿透淺易的生活現象，直達生命中，深入發掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命，在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力，在小王子純淨的目光中鋪展開來。

每一次讀《小王子》，都被那種小孩子們看待世界態度而感動，連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠的心靈。在現實生活中，我們整天忙忙碌碌的，就像一群沒有靈魂的蚊子一樣喧鬧著，聽不見自己靈魂深處真誠的低語。時光早已開始流逝，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，同樣也消蝕了心底曾經擁有的那份純真。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?

《小王子》讀後感12

《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個鬱悶的小孩，他來自一個小小的星球，有一天，因為和他的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過程中，始終記著那朵玫瑰，他在路上認識了一隻狐狸，他的話讓小王子懂得了愛的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他捨棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護自己的愛戀……

這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的智慧。屬於曾經有過童年的`成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話裡的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有著幸福美滿的結局。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在了沙漠裡。

《小王子》告訴我們每一個人，我們曾經都是孩子，心裡只有簡單的願望和質樸的心思，我們曾經著迷在自己的玩具之中，哪怕它已經破爛不堪，但是對我們來說，它依然是無可替代的，因為它們曾經和我們一起親密的成長。是啊!我們心裡重要的東西和大人們的是如此的不同。我們曾為了一隻貓咪的迷路而憂傷，為一朵花的綻放而無比的開心，我們同樣也為發現一隻與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，快樂是那麼的簡單。

這本書的情節很簡單，主要從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。他離開了一直平靜的生活著的B-62小遊星，他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得不可理喻的大人，狂妄自大的國王，迂腐的點燈人，財迷心竅的商人……於是他不斷重複，“大人的世界確實奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨寂寞，無可適從的處境。

小王子是否回到了自己的家，是否過上了幸福快樂的生活，我們不得而知，，但我在心裡祝福他。正如小狐狸說的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心裡我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》讀後感13

這個暑假，我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國飛行家聖德克旭貝里於1943年寫成的，自問世以來，就風靡了全世界，並不斷再版，經久不衰，閱讀量僅次於《聖經》。

小王子生活在只比他自己大一點兒的小行星上，因為和相依為命的玫瑰花鬧了彆扭，就獨自去周遊宇宙。他先後訪問了6個星球，碰到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、點燈人和地理學家。這些大人讓他感到荒唐可笑，使他陷入憂傷。最終他來到了地球，通過各種見聞，尤其在用耐心征服小狐狸並與之成為親密朋友的過程中，小王子明白了“只有用心才能看得清楚，實質性的東西，只用眼睛是看不見的”。小王子用心，和飛行員一起找到了生命的泉水，也因為用心，他離開了地球回到了他的B612行星，和他的玫瑰花生活在一起。

小王子碰到的人和事都各有特色，就像在我身邊發生似的`。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨地生活在小行星上，不知怎麼來到的玫瑰帶給了小王子無限的喜悅，他每天為她除草擋風，忍受她的小脾氣，哄她開心，可有一天小王子終於受不了離家出走了。在外面的經歷，讓小王子明白了，因為付出了心血，他的玫瑰對他而言是獨一無二的。是啊，我們學習的任何一項本領，都像這朵玫瑰，需要不斷的用心呵護，才能收穫美麗，一旦不努力，就會得到“白眼”。往往，過程越是困難曲折，越能帶給我們喜悅，我們也越珍惜。還有，我就是爸爸媽媽的玫瑰，在他們批評我或者我的要求得不到滿足的時候，我總會很委屈，有時還覺得他們不愛我。其實，爸爸媽媽把我帶到這個世界，用心養育我呵護我，愛護但不溺愛，是希望我長大後能快樂平和，能對抗風雨，而不只是脆弱而敏感。

因為花費了許多時間，小王子要對他的玫瑰花負責，爸爸媽媽要對我負責嗎，我也要對我自己負責，學會努力和堅持，學會珍惜和付出。

《小王子》讀後感14

讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由於種種原因，一直未能讀上。這個週末，我終於如願品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。

《小王子》是法國作家安東尼·德·聖·埃克蘇佩裡所著的著名兒童文學短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發前往地球的過程中，經歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸，遇到了各種故事，謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。

每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學生進行平等的對話。當你作為他們的'夥伴、朋友，你會發現他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂裡就變成死氣沉沉的了。

作為教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界裡，你會了解什麼是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的註解。教學不應該要求孩子死記硬背知識，而是要創造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、遊戲中去領悟，讓生活化的教學保護孩子的童心。

《小王子》讀後感15

也許是我年紀不到，閱歷，認知什麼的豐富和深刻，才會有這樣的看法吧。並不是所有的地方都能理解，只有少數幾處，我想我瞭解了，猴子麵包樹，馴服的狐狸，還有對小王子來說的那朵獨一無二的花，除此之外，我都看的'雲裡霧裡，以下來自19歲的我的拙見。

我不喜歡作者將孩子和大人對立起來，好像孩子只是純真，智慧的樣子，大人就是愚昧，無知的樣子，不是很喜歡他這樣的表達。在我看來，這兩者皆有可取和不可取之處，孩子也有殘忍，無知的一面，大人也常常有自己的無奈，大家都不容易，而作者總是有意的將大人和孩子對立起來，故意將孩子神話為小王子，讓我很不爽，因為在我與小孩子相處經驗來看，他們並不是與小王子那般純真，智慧，善良，其實他們與各種各樣的大人並沒有什麼兩樣。

其次，我想為大人們正名，他們很不容易的，他們是我們孩子們的英雄啊。在這個問題上有如此強烈的憤慨，應該與我現在所處的人生階段緊密相關，在大學的象牙塔裡感到了金錢魅力和來之不易，感到了生活的艱辛，雖然此刻我並不在社會裡，但我深刻的感受到了它的絕望。所以，我覺得要更多的理解大人們不是嗎，他們太難了，不要如此的苛責呀。

最後，我有一個疑問，小王子的死。感覺到最後，作者是故意把小王子寫死的，小王子必須死，為什麼為什麼，這一點，我並不是很明瞭，感覺有點為賦新詞想說愁的感覺，不是很喜歡。

當然，以上只是19歲的我的拙見，但確實是真實想法，也許《小王子》的真諦要到我很老很老以後才會參透吧，這些就都留給以後的我吧。現在的我，只想說，《小王子》是個什麼玩意兒，矯揉造作，過譽非常。