《小王子》讀後感【薦】

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認真品味一部名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《小王子》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小王子》讀後感【薦】

《小王子》讀後感1

“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。”

第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年後的現在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者聖—埃克絮佩利在序言裡面說的,他把這個童話“獻給雷昂?維爾特,當他還是一個小男孩的時候”這是一個屬於成人的童話,屬於曾經有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些,他們應該在陽光明媚的世界裡享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話裡的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦後死在沙漠裡。

小說的情節很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B—612小遊星,他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……於是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪。”在這裡作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最後他來到了地球。在這裡他遇到了一隻狐狸,這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活裡的一切才有了意義。狐狸告訴他:“對於你使之馴順的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金髮,於是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。於是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。

正像小王子對“我”說的:“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。”於是作者明白,這世界上,一隻小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什麼大不了的事,但對於小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最後,小王子在離開他的星球一週年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B—612小遊星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就像買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣,他奔向他永恆的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴順的狐狸一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭髮。因為小王子,我相信沙漠裡確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音,並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀後感2

“一旦事情過於荒誕不經,你反而不敢違抗”

“大人就喜歡數字”

“忘記一個朋友可真悲哀,並不是每個人都有過朋友的”

“一個人好哀傷好哀傷的時候,就會喜歡落日,

“要是有人愛上了一朵花兒,這朵花兒又是在好幾百萬又好幾百萬顆星星。上面獨一無二的一朵,這個人只要望著這些星星就會感到很快樂”

“審判自己要比審判別人難得多,你要是能審判好自己,才是名副其實的智者”

“你要是下午四點鐘來的話,三點鐘一—到,我就會很快樂,時間越臨近,我就會越感到快樂”

“語言是誤會的泉源’

“只有用心看才看得清楚,重要的東西眼睛是看不見的”

“從來沒有人會滿意自己待的地方”

“只有小孩子才知道自己在找什麼

“你愛上生長在某顆星星裡面的一朵花兒,夜裡,你望著天空就會感到很甜蜜,滿天星斗有如繁花綻放”

“沙漠之所以美麗,就在於有一口水井藏在某個地方”普我已經記不得這是第幾。諞讀小乾子了這是xx個宮有小王子》主要由兩大部分構成,一部分是小王子的旅行,對自我,對真實世界的追索,就如他在旅途中所看到的,那些對權利追求的國王,那些對虛榮,對金錢,對懶惰貪婪的酒鬼,他是感到厭惡的,憎恨的,小王子他是一個善良的人,他有一顆童真搬的心同時他也是執著的,以至於他旅行各個星球,尋找他內心純真的,美好的,有意義的世界,就如他在他的星球,對他的花兒的悉心照顧,對他星球的愛護,小王子他每天都會看日落,他是那麼的熱愛生活,熱愛光明。

哲學意義的童話故事,如此短小輕薄的書,卻讓讀者在反覆閱讀中有—次又一次不同的發現和體會。想來小王子的含義實在是太豐富太多層了,還有很多學者花時間跟心思去研讀它。說是一—本獻給“小孩子”的書,想來是獻給每— —位曾經也是小孩子的大人吧。

學一些東西之所以重要其實都是你的用心賦予了他光環,是你付出的時間跟心思才澆灌得他與眾不同。就像小王子的玫瑰,本只是地球上千千萬萬朵玫瑰中普通的一支,但是小王子愛這支玫瑰,贊她美麗,聽她傾訴,為她遮風擋雨,陪她看日出日落,所以被賦予了光環的她顯得如此特別,是小王子獨一無二的玫瑰。

長大成人並不是什麼問題,遺忘初心才是,在光怪陸離的世界裡,也許你早就忘記了小時候的夢了,我們一邊被慾望吞噬,一邊又渴望被淨化。彷彿“只有小孩子才知道自己在找什麼”,長大了,我們迷失在物慾橫流的社會裡,像機械一—般日復一日年復一年地工作著,毫無表情,丟了思想,沒了追求,令人可悲。小王子在這六個星球。上的旅程想來是在警醒千百個你我,長大成人,也當勿忘初心,方得始終。

假若你從來沒有認真審判過自己,也許你說不清自己找的究竟是什麼,也道不明什麼東西對你來說是重要的。

《小王子》讀後感3

兩天的時間,我看完了《小王子》,感謝自己有了讀書的衝勁之後,再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。印象中的小王子應該是一本講一位真實的王子流落民間,經過重重苦難與家人重新團聚的故事,抑或是一個心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認識到自己的不足並最終改正的故事。而事實上,我都錯了,我之前正是用一種成年人的思維在構思故事、想象情節,可結果是,我只可悲的看到了成年人眼中的世界。

法國作家聖埃克蘇佩裡筆下的小王子,著實在我的想象之外。小王子作為一個幼小的外星人,飛離了自己那顆小小的星球,在太空中轉了一大圈,拜訪了一些其它的星球,見識了不少事情與人物,後來到地球上,與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之後,他告別了朋友,又回自己的星球去了。故事中的小王子非常可愛,他天真、善良、單純、敏感,富有同情心,善解人意。然而,我卻習慣用一種成年人的思維去解讀它。

小王子所在星球上的那朵花是驕縱的,在我看來,他就是一朵見識短淺、自狂自大、嬌蠻任性,而又扭捏造作的討厭鬼。她對小王子所有的要求屬於胡攪蠻纏,不知天高地厚,對小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐。可讀到故事後面我才發現,她對小王子做的一切只是因為他對小王子滿滿的情誼,而小王子更是將它解讀為對自己的一種依賴,這種依賴裡面有包容、有責任、更有最最純潔的友誼。另一個映像深刻的部分就是小王子的迴歸。一直以為故事的結局會是:從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對話的那條蛇,他以30秒的速度咬了小王子並使他中毒身亡,最後,當那條蛇向我撲過來的時候,鑑於蛇咬了第一個人之後對第二個人就噴發不了毒液的理論,我倖免於難,所以也就是說,小王子用它的離去救了我,之後,我在感激與感動之中再也沒有忘記小王子。相比之下,我的故事結局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道,在這濃濃的世俗味之下,似乎只有那些經歷過生死,最後捨生取義救了你的夥伴才值得你用感激或感動的情感去思念。而小王子呢?他僅僅是對一朵依賴她的花念念不忘,對一隻求他馴養的狐狸戀戀不捨,對從沙漠裡的一口水井裡打水時所發出的聲音懷念不已,在他的小小認知中,一切都是那麼簡單卻又純潔。或許是因為長久包裹於現實的世界中,我們已漸漸遠離了那單純的童話王國。無論從思考問題的角度還是在做人做事的各個方面,我們每個人少了憧憬,多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡單的事情複雜化,把本該純潔的思想貼上了功利的標籤,結果是:我們在自己所謂正確的道路上一陣瘋狂追趕,卻變成一個真正的笑話。

最後,只想說,《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書,希望每位認識了小王子的讀者都能夠:滌盡鉛華,迴歸本真。

《小王子》讀後感4

記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著清晰的花。小孩可以將世界擴大,使隱藏的東西顯露出來。在我永不枯朽的童年記憶裡,無論是悽美消逝在泡沫中的美人魚還是大喊“芝麻開門”的阿里巴巴都僅佔我心中一席之地。把我心底軟綿都放大百倍的是一個來自外星的奇怪王子。

這本書很薄,可以讓我一個小時內翻看三遍,可它卻如此厚重,奪得我稚嫩的心,讓一個過了孩子的日子就掉了會飛的本領的人臣服。我被一本書馴服了,我為它獻上了滾燙的眼淚,確定我會將它珍藏終生。

玫瑰嬌俏豔麗,溫柔嬌蠻,脆弱又天真。她像是一個十六七歲的小姑娘,悄悄擦上一些口紅,語氣間不經透露的愛慕虛榮,行為間的蠻橫無理,都是為了吸引心上人的眼球。記得王子說了一句“我當然愛你,沒有讓你感受到是我的不對,請原諒我”當心上人早已離去,玫瑰含著淚竭力保持著自己的體面和驕傲,一腔孤勇的用四根微不足道的刺去抵抗世界。它和王子一樣年輕,不懂得如何去愛,她們的愛是一場幻滅。

想必在生活中時常與小狐狸這樣驚豔了時光,溫柔了歲月的人相遇。它沉默而寬容,溫柔而強大。它真誠純粹的教會小王子如何去愛,即使明知自己只能得到麥子的顏色也心甘情願。多像一座高山,引著小溪潺潺的圍繞它,流經它,最後目睹它奔向大海。而他憑藉著日光的反射出粼粼波光而心滿意足,從此巍峨不倒。它更懂得如何去愛,他們的結局註定是愛的哀愁。

一個人,知世故而不世故,是我最喜歡的境界。我想尋找王子行走的蹤跡,看孤獨的國王,悲傷的酒鬼,還有四十三次的日落。縱使他遇到過利慾薰心的商人,見慣了市儈。他依然會用好奇天真的眼睛打量這個世界,為一隻蝴蝶翅膀的五彩斑斕歡欣雀躍,因一條小溪溪水的清澈見底而手舞足蹈,每天堅持做著開燈關燈的工作。我的肺被這種天真無邪的氣體一次又一次地充滿。裡面有一句話“所有大人都曾經是小孩子,雖然只有少數人記得”。當我們長大了,被條條框框的規矩束縛,紅塵的規則和名利上的虛偽面具取而代之。人們在衣香影鬢裡笑語盈盈,談論房子車子票子,用光明正大的說辭粉飾勃勃的野心。

每個人都會遇到玫瑰,遇到狐狸,但不是每個人都能是小王子。徒有權力而不做實事的人,紙上談兵而眼界狹窄的人,自鳴得意而孤芳自賞的人,自欺欺人而痛苦絕望的人。在此一顆初心顯得如此可貴。

在物慾橫流的社會總有人不屑滿地的六便士,執著的追求月亮的光輝。無論是年少成名、一路野蠻生長的少年王俊凱,還是勇於探索的袁隆平爺爺,都用不同階段的人生引領我們抵達天真。小王子的的靈魂在他們身上永駐,彼得潘的無永島永遠為他們敞開大門。

與小王子的相伴,讓我學會了“心有猛虎,細嗅薔薇”地對待世界。我用手掌貼至眼睫,從指縫中度量世界,用雙手觸控事物的溫度。發現原來一切事物都是如此廣闊和深情。就像林清玄說的“在這個世界上,每個人的心裡都有月亮埋藏,只是自己不知道罷了”小王子是如此,我也是如此。我願與你一同成為波瀾不驚的大人,歸來仍是少年。

《小王子》讀後感5

在閒暇之餘,我讀完了《小王子》,已經很久沒有靜下心來看一本書了,這部短篇小說,書中的語言極為純淨,簡直是詩一般的散文,多年以來,備受讀者好評,小說整篇幾乎沒有一個生僻字,其中的段落、語句連上幼兒園的孩子都能夠理解,然而,有時看起來越簡單的東西,卻又顯得複雜;是直接的東西,實則也是充滿暗示和隱喻,充滿了讓人回味無窮的的寓意和象徵。

這本書的作者安託萬·德·聖·埃克蘇佩裡,出生於豪門貴族家族,他四歲時候失去父親,在母親一手撫養、家族支援下成長,沒有父愛的關懷下,在他學業生涯十分叛逆,學習成績非常差,但他從小就對飛機充滿熱愛,年少時,他經常找人瞭解過飛行原理,還為飛機寫過詩。對飛機如此著迷的他,完成學業後,幾經周折,如願以償的當上了一名真正的飛行員,為了追求他心愛的藍天,受傷過自己的身體,葬送了私人感情生活,與一戰擦肩而過,在二戰執行任務失蹤,從此結束了他精彩絢爛的一生。

小說講的是一個飛行員因飛行故障,在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來自另一個小星球,給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個很小星球的小王子,跟自己心愛的玫瑰吵架後,途中訪問了幾個星球,當中遇到了形形色色的人,這些人有愛慕虛榮的、權慾薰心的、嗜酒成性的、財迷心竅的等等,單純的小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬,根本不明白這些人的內心會如此空虛。

在他心中,卻只惦記著他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花,只想要畫一隻羊,只記得跟狐狸的對話,只關心能看多少次落日。就這樣,小王子和飛行員建立了美好的友誼,直到某一天,小王子消失了。美麗最終還是落幕了,這個童話般的故事,非常神奇,看似是想象出來的,但這與作者的人生經歷又出奇的相似。

很多看過《小王子》的人都記得小說的開篇,印象極為深刻的那副看起來像帽子,實際上描述的是蟒蛇吞大象,因為覺得大人們不懂,所以選擇了開飛機這個職業。這個看起來很簡單的描述,點明瞭這本小說的中心思想:“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。”也幾乎是暗藏著他一生的資訊,他是真學過畫畫,而且也是一名真正的飛行員。

在《小王子》的作者聖埃克蘇佩裡身上,從童年到成年,我們可以看到他本身對飛行理想的追求,是執著的,也是熱血沸騰的。他告訴我們,失去童心的成年人,在扼殺了自己的想象力時,同時,也扼殺了孩子們的童心和想象力,別人強加你的意義,無論多麼正確,永遠都是身外之物。

我們不要忘記,所有的大人曾經都是個孩子,每個孩子終究會成為大人,夢想也會隨之長大,只是朝著童年的方向。心之所向,追隨初心,生命不是為了取悅別人,而是為了綻放自己。我們讀過《小王子》後,都會在自己心裡找到曾經那個單純的小王子,如果真相遇,我想我會記得你。

《小王子》讀後感6

“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。”

第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。而再次閱讀《小王子》,不禁為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,更為他純潔而執著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者聖-埃克絮佩利在序言裡面說的,他把這個童話“獻給雷昂-維爾特,當他還是一個小男孩的時候”。

這是一個屬於成人的童話,屬於那個曾經有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重。他們也不應該過早地體會這些,他們應該在陽光明媚的世界裡享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇,童話裡的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活,而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裡。

小說的情節很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰花,小王子離開了一直平靜生活著的B-612小遊星,他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……於是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪。”在這裡作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人

們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最後他來到了地球,在這裡他遇到了一隻狐狸,這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活裡的一切才有了意義。狐狸告訴他:“對於你使之馴順的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來,我將會聽出一種與眾不同的腳步聲……你有著一頭金髮,於是,一旦你被我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。於是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正如小王子對“我”說的:“這就像花一樣,如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。”於是作者明白,這世界上,一隻小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什麼大不了的事,但對於小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最後,小王子在離開他的星球一週年之際,讓毒蛇咬死他,這樣他就可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小遊星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣,他奔向他永恆的愛,留給這世界的只有金色的麥田和無關緊要的玫瑰花,還有在原地徒勞哭泣的我們。

其實我們就像渴望被馴服的狐狸一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭髮。因為小王子,我相信沙漠裡確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀後感7

《小王子》,作為一部極其有名、經久不衰的充滿哲理的童話,我當然不是第一次讀這本書。初讀是在我國中的時候,當時單純、美麗、憂傷而又令人深省和感動的文字深深打動了我。

故事中小王子住在一個遙遠的星球上,那個星球很小隻能容下一個人。他勤勉地疏通火山口,拔著猴麵包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星球,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。他在他的旅途中經過了6個小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠於職守的點燈人:遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀稜角的“正常人”,他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味。“最後小王子來到了地球,還馴養了一隻狐狸,後來在小王子就要離開狐狸的時候,狐狸告訴了他許多人生的真諦。再後來,小王子就遇見了“我”。他向“我”講述了關於他自己的許多事情,我們建立了深厚的友誼。

“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最後,他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,儘管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最後小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有。

每一次讀著這些清新淡雅的文字,都會被這種孩子式的看待世界的態度感動。多麼天真、幼稚,可又多麼純潔、真誠!在現實生活中,曾經,我也是個孩子,心裡只有簡單的願望和質樸的心思。如今我們整天忙忙碌碌,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。小王子是否回到了自己的家,是否過著快樂幸福的生活,我們不知道。但是我們會在心底祝福,正如故事中小狐狸說的,眼睛是什麼也看不到的,應該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

這是一個成人的童話,不同的人生閱歷感觸會不盡相同。小孩子可以從裡面找到可愛的狐狸,羞澀而堅強的花,奸詐的蛇;青年人能從裡面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛,對馴養的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命,特別是對生的看法和理解,比如小王子的死,對死亡的看法和理解。

我喜歡《小王子》,正因為它接近了人們的心底,它帶著我們回到了我們最初的心靈之中,在反反覆覆追尋了許久之後。我慶幸自己在歷經紛繁生活後仍能為小王子攝人心魄的憂傷和純潔執著的愛感動,人世間有太多的凡塵瑣事讓我們身心俱累,半生的時間足讓我們嚐盡世間的苦樂,願我們歷盡千帆,不忘初心,歸來仍少年。

《小王子》讀後感8

一本好書禁得起時間的考驗,禁得起世人的評閱。《小王子》這本書我先對書名產生濃厚的興趣,曾經我以為這只是一本兒童讀物,所以自以為是的認為我早已成熟,不需要看這種“幼稚”的書了。可是同時,我卻產生了一個疑惑:如果僅僅是一本普通的兒童讀本,那為何會受到那麼多人的推崇。於是,我閱讀了這本書。《小王子》雖然是一部童話,但其中卻蘊含著令人受益終身的真理,他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心,以樂觀積極的態度去面對人間的是非。

《小王子》開篇用畫匯入,當大人們說“一頂帽子有什麼好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價,只看到一頂帽子,卻看不到蟒蛇和大象。為什麼會出現這種現象呢?這裡的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性,大人看不懂的畫,他居然一眼就看懂了,大蟒蛇的肚子裡有大象,還有那隻綿羊。這就是成人與小孩子的不同,從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之後,我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,自己什麼也弄不懂,卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓斥人,真是頑冥不化。

曾聽一個孩子說過:“大人不懂孩子的世界”,我心裡一痛,為大人們哀傷,我們走出孩子的心靈世界了,出來了找不到回去的路了,我們可曾忘記,當初我們也是一個孩子?

以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價,極為打擊孩子自信心,對孩子負面評價過多,孩子可能會意識到自己是一個“破罐”,乾脆“破罐破摔”,不僅給孩子帶來心靈的創傷,而且可能使孩子厭棄這個老師或家長,與其產生隔閡,不能做到“親其師,信其道”,更甚者孩子會放棄畫家生涯。

幼兒園藝術活動是對孩子進行美的教育,應該重視情感的作用。“人們用語言、文字、線條、色彩、曲調等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態度,這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產生的認識基礎。”孩子們在美術活動中來感受美、表現美、創造美,當孩子們失去了感受美的時候,生活中多麼美麗的景色、多麼精妙的畫作、多麼動人的音樂他都感受不到,那時我們大人會說“生活中不是缺少了美,而是缺少了發現美的眼睛”,是不是為時已晚呢?當一個孩子不能感受到美的時候,就更談不上表現美、創造美啦!我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術家呢?

《小王子》有別於一般的童話作品,作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現象。流浪中小王子看到了世間百態,形形色色的人在物慾橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪,懦弱滋生於人們心間。

書中有許許多多哲言:“這裡的人一點想象力也沒有,他們只會重複別人的話。只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂,令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。

在小王子純真無邪的內心世界裡,沒有貧富貴賤之分,沒有利益誘惑,更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們,以及還持有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂觀純真的態度去面對生活,快樂的生活,滿懷純真希望的去面對未來。

《小王子》讀後感9

今天,花了四十分鐘讀完了《小王子》這本書,雖然篇幅很短,但是給我的感觸卻是頗深。

故事講的是一個飛行員遇到了一個從另外一個星球來的人類,他就叫小王子,小王子驚了過了很多個星球,在這些星球上,他遇到了國王,遇到了酒鬼,遇到了商人,地理學家,也遇到了蛇,玫瑰,狐狸等等。經歷了一次豐富而又有意義的旅行。

其中有些話語我覺得讓我產生了思考。

她給了我香氣,把我整個人都照亮了。我真不該逃跑!我本該猜到她那拙劣的小花招背後的一片柔情。花兒總是如此表裡不一!可惜我當時太年輕了,還不懂得如何去愛她”

在愛裡面,每個人都會有一些“表裡不一”的舉動,當時我們會覺得很煩人,覺得對方不可理喻,甚至想逃跑。但是在這背後卻是對方的一片柔情。也許有些時候當我們懂得了之後,那個人已經不在了。但是呢,每個人都是從不懂愛到懂得如何去愛的,不懂得的時候錯過的就過了吧,懂了,就好好把握住現在所擁有的人。

“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什麼兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一隻狐狸,和其他成千上萬的狐狸沒有什麼不同。但是,如果你馴養了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界裡獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界裡的唯一了”

每對戀人,都是從陌生人變成戀人的,在這之前,雙方都只是一對陌生人,從陌生人到相遇,到成為戀人,甚至廝守終身。這一切都是“馴養”的結果。讀後感.用書中的話說就是“只有馴養了的東西,你才會瞭解它”,雙方在這馴養的過程中彼此瞭解,彼此依賴只有真正瞭解了對方,瞭解對方的內心才會一直保持這樣的廝守。真正的愛是需要經營的。

“如果你說你在下午四點來,從三點鐘開始,我就開始感覺很快樂,時間越臨近,我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安,我發現了幸福的價值,但是如果你隨便什麼時候來,我就不知道在什麼時候準備好迎接你的心情了”

越是美好的事物越是值得期待,當我們臨近對方的時候,內心會有一種莫名的躁動,會感覺到坐立不安,這才會有了愛的感覺,當雙方都有了這樣的感覺之後,才能真正的說我們相愛了。只有這樣發自內心的感情才可能長久。

“我的那朵玫瑰,別人會以為她和你們一樣,但她單獨一朵就勝過你們全部。因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛毛蟲是我除掉的。因為我傾聽過她的哀怨,她的吹噓,有事甚至是她的沉默。因為她是我的玫瑰”。

人們常說情人眼裡出西施,每一個人在對方的眼裡都是“西施”,用心去灌溉這片土壤,才會開出玫瑰花來,因為對方是我們唯一的一朵玫瑰花,在每個人的心裡,都會滋長出那一朵玫瑰花,只要用心去澆灌。每個人內心的玫瑰都是獨一無二的。

《小王子》讀後感10

許多人提到自己最喜歡的一本書時,都會選擇一本童話;因為我們內心深處總是有著一份對美麗童年的渴望。我鍾情於聖埃克蘇佩裡的《小王子》,一部不足五萬字的童話。

故事很簡單,沒有勇士屠龍的驚險畫面,也沒有王子與公主的豪華婚宴,由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛負氣出走開始,然後寫他在各星球中間漫遊,分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球,最後降臨到地球上與狐狸、毒蛇相識。

但“小王子”的故事絕不平淡。仿如《愛麗絲奇境漫遊記》一般,小王子遇到形形色色的人與事:一位國王,一個愛慕虛榮的人,一個酒鬼,一位商人,一位點燈人,一位地理學家……這些奇怪的人所做的奇怪的事,讓你目瞪口呆,繼而捧腹大笑。愛情這個永恆的主題,在《小王子》裡顯得平和而真實。小王子與他的玫瑰之間也存在著初生愛情的甜蜜與矛盾。小王子愛他的玫瑰花,卻又不知道怎麼愛她,他離開她但又想念她;玫瑰花也是愛小王子的,她依靠他卻又折磨他。這種真實、平和的情感更能使我們領悟愛情的真義。

《小王子》不單單是一部童話,“其富有詩意的淡淡哀愁中蘊涵著一整套哲學思想”。它構思精巧,以傳統童話式的故事結構,簡潔天真的語言,解釋了一個個被喧囂的生活表面所掩藏的深層的人生哲理,這些哲理幾乎涵蓋了生活的各個方面,友誼,愛情,責任,真善美等,向我們指引了一條心靈迴歸的道路。

在整個《小王子》的故事當中,富含哲學意味的語句俯拾皆是1:

“大人們是不會相信你們的。他們自以為要佔很大地方,他們把自己看得像猴麵包樹那樣大得了不起。”(飛行員)“‘他們真匆忙呀,’小王子說,‘他們要尋找什麼?’‘開機車的人自己也不知道。’扳道工說道。”“只有孩子們知道自己在尋找什麼。他們為一個布娃娃花費不少時間,這個布娃娃就成了很重要的東西,如果有人奪走他們的布娃娃,他們就哭泣……”(小王子)“人不會再有時間去了解任何東西的。他們總是到商人那裡去購買現成的東西。因為世界上還沒有販賣友誼的商店,所以人也就沒有朋友。”(狐狸)“到了有人的地方,也一樣孤獨。”(蛇)

小王子跟形形色色的人與事的對話,閃閃爍爍,憨直好笑,都傳達著這樣一個資訊:人要對人人負責。

人類不斷進化,社會不斷髮展,技術不斷更新,人與人之間的聯絡卻越來越少。聖埃克蘇佩裡所處的時代,是“每個人都要登記入冊、貼上黑白標籤、被-迫採取立場的時代”,是一個思想混亂,動盪不安的時代,聖埃克蘇佩裡嚮往著天空的自由,窒息於當時的政治空氣,於是描畫了一個格外純真、充滿童趣的世界,創造出一個預設時羞答答臉紅,生氣時金頭髮在風中亂搖的小安東尼,以孩子氣的天真的語言,告訴人們:不顧精神價值,不顧人與人的交往,不顧環境保護,世界將會是“一顆孤星下兩條交叉的彎線”。

醉心於政治權力的國王,愛慕虛榮的自大狂,自相矛盾又自我麻醉的酒鬼,惟利是圖的商人,孜孜不倦但又因循守舊的點燈人,只知道埋首寫作卻不注重現實的地理學家,每一個都是可笑又可悲的。他們整天忙忙碌碌,沉溺於人世浮華,專注於利益法則,像一群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處真誠的低語。

《小王子》讀後感11

這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著天空就感

到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。

第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年後的此刻,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者聖—埃克絮利在序言裡面說的,他把這個童話獻給雷昂?維爾特,當他還是一個小男孩的時候這是一個屬於成人的童話,屬於以前有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不就應過早地體會這些,他們就應在陽光明媚的世界裡享受著快樂的時光。

這與其說是一個童話,不如說是一個杯具。童話裡的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦後死在沙漠裡。小說的情節很簡單,主要是從我的角度講述小王子的遊歷過程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一向平靜地生活著的B—612小遊星,他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人於是他不斷的感慨,大人的世界確實個性。

在那裡作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。最後他來到了地球。在那裡他遇到了一隻狐狸,這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著職責,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活裡的一切才有了好處。狐狸告訴他:對於你使之馴順的東西,你永遠有職責。你要對你的玫瑰盡責。如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不一樣腳步聲。你有著一頭金髮,於是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。於是我就會愛上穿行麥浪的風聲愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和好處。

正像小王子對我說的:這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那麼夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。於是作者明白,這世界上,一隻小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什麼大不了的事,

但對於小王子來說,那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。

最後,小王子在離開他的星球xx週年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他能夠擺脫軀體的重量,回到他的.B—612小遊星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的

小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣,他奔向他永恆的愛。留給這世界

的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被

馴順的狐狸一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭髮。正因小王子,我堅信沙漠裡確實藏著

水井,正因小王子他聽到轆轤在風中的聲音,並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀後感12

最近我讀了一本叫《小王子》的書。它是出自法國里昂作家聖埃克蘇佩裡。他曾報考海軍學院,無奈未能如願,但他卻足夠幸運,成為了空軍的一員。1944年參加第八次飛行任務中,年僅44歲的他飛上湛藍的天空,從此再沒有回來他最著名的作品是《小王子》,其閱讀量在西方僅次於《聖經》。問世近60年,譯成一百多種語言,其中包括許多地方的方言和土語,銷售量達五億餘萬冊。還被拍成電影搬上熒幕,灌成唱片,做成CD和VCD。可見其在文壇的地位,可見其在各民族中的分量。

印象最深刻的就是故事的講述者和小王子關於花刺的對話。我們都知道,小王子是個極具好奇心的,問到的問題不被解答是不會善罷甘休的。有一天,小王子正在問忙得不可開交的故事的講述者。他問花的刺有什麼用?講述者心不在焉地回答:“花的刺什麼用都沒有,這純粹是花的壞心眼”。之後小王子沉默,再怨恨地衝嚷道:“我不信,花是弱小的、淳樸的,她們儘量給自己壯膽。她們努力使自己相信,自己的刺是很厲害的”。講述者的行為讓小王子想起了那個沒有見過星星的紅臉先生。這個紅臉先生沒有聞過一朵花兒,從來沒喜歡過一個人。除了算賬之外,他什麼也沒有幹過。整天和講述者一樣唸叨著說:‘我有正經事,我是個正經人。’這使紅臉先生傲氣十足。小王子覺得他簡直不像是個人,倒像個蘑菇。看吧,充滿童心的人的想象力。

小王子繼續說到:“幾百萬年來,花兒都在長刺,幾百萬年來,羊遇見花兒,仍然要吃花。我想知道,為什麼花兒費這麼大勁,給自己長些沒有什麼用的刺,這難道不是正經事嗎?難道花兒和羊之間的戰爭不重要嗎?這難道不比那個大胖子紅臉先生的賬目更正經、更重要嗎?如果我認識一朵舉世無雙的花兒,她如果只在我的星球上存在,可是有一天早上,小羊糊里糊塗就把她這樣一下子毀掉了,這難道不重要嗎?”“如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當他看著這些星星的時候,這就足以使他感到幸福。他可以自言自語地說:‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’但是,如果羊吃掉了這朵花,對他來說,好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣!這難道也不重要嗎?”小王子突然說不下去了,泣不成聲。

就是這麼不平凡的東西,就是這麼普通的事物,卻讓小王子有如此深刻的感悟,有如此深刻的認知。小王子的話語無一不顯露出他的仁慈與愛心,天真與善良。與沙漠中的大蟒蛇、未被馴養的狐狸一樣,也是如此的充滿愛心與童心。

《小王子》是一部憂傷的童話,是獻給所有的孩子和“曾經是孩子”的大人的童話,是一部充滿哲理和智慧的童話。它通過樸素而真誠的言語道出了一個個深刻的人生哲理,通過永遠充滿童心的小王子的故事,對愛、責任和生命進行逐一闡述。它已不再是一部簡單意義上的童話了,它更是一部有關於愛的寶典,一部有關於責任的宣言。

如果在生活中感到迷失,挫敗和懷念的話,不妨去細細品讀《小王子》。我相信,在那你可以找到曾經充滿童心,充滿愛心的你。至於小王子,他真正的永遠留在了他的那個世界裡。

《小王子》讀後感13

說實話,我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神祕,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發出的魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小麵包樹就能霸佔所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。

但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。

王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學家……最後,他來到了地球。

小王子遇到了一隻等待愛的狐狸,那狐狸說:“馴服我吧。”,小王子不明白什麼是“馴服”,那狐狸說――建立關係。

小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

狐狸帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。

小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什麼呢,或許他自己也說不上來。

第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。

小王子和他的花衝突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經會不去了。他,輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發現,已經來不及。每個人都是一樣,當我們開始尋找,就已經失去,而人們卻沒有珍惜當下,沒有珍惜尋找中的每一個現在。

作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎麼可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

《小王子》讀後感14

這是一本童話,一本充滿智慧閃光的童話,一本成人寫給成人看的童話。用作者聖埃克絮佩裡自己的話來說,是寫給“還是孩子時”的那個大人看的文學作品。

《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧並且心生暖意。作者用平淡的筆調向我們慢慢展開了一個美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細節,卻總能有著引人深思的深刻內涵。讀者只能用心去貼近和體會,才能一點點的找回那種純淨的感受,還有我們對單純的思念。小王子是一個很小的人兒,住在一個很小的星球上,那裡什麼都好小好小。包括他的兩個小火山和一朵玫瑰花。那裡太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴麵包樹苗,因為如果不這樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會把這個星球上的土地全部霸佔。但他每天都做同樣的事,每天都看很多次夕陽,小王子是滿足的。筆者是一個飛行家,他飛機出事後掉落在了沙漠中,然後和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那隻羊、那朵玫瑰花,聽他說羊會吃掉猴麵包樹苗,聽他說他離開那朵玫瑰之後在許多小星星上流浪......

“所有的大人都曾經是孩子”,這是《小王子》向我們闡述的第一個哲理。

我們曾經做過孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。孩子的世界裡,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要願意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長大了。長大之後,我們禁錮了自己,忘記了我們很多孩子時候的歡樂,忘記了我們曾經是孩子。長大了的我們只關心我們字典裡那所謂重要的事情,那些所謂“重要”的事情,讓我們遺忘了自己,體會不到細小的讓人感動的事,我們開始——長大了。小王子其實只是個小小的憂傷的人兒,柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事,來讓我們在他的經歷中,又找到了一些曾經的感受,那些曾經的天真與感動。

小王子最終還是離開了地球。他無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最後他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,儘管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最後小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有,卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。

為什麼說這是一個另人傷心的童話?因為童話的最後,小王子輕輕的消失了;更因為這個童話,我們看到了太多的過去和哀傷——為小王子,也為我們逝去的童年和可悲的現在。這是一個成人也可以看的童話,這個世界裡有一個永遠不肯長大的小王子。這是一個寓言,看過了以後,你會覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風中綻放的星星啊。

《小王子》讀後感15

記不得第一次看《小王子》是什麼時候了,可能快要十年了吧。那時的自己比現在天真,對未來也有很多美好的憧憬和期待,而且每天悠哉悠哉,現在一天奔忙之餘偶爾也想想以後,但更多是迷茫甚至無奈。

可能在過去的某一段時間裡我們每個人都是小王子,而那些小王子現在是不是都變成國王了呢?很明顯是否定的,大多數時候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。

小王子在書裡被一條沙漠裡的毒蛇咬了一口死去了,但在小王子眼中卻是回到了他來的地方—B612小行星。從這個結局不難看出作者對充滿種種病態症狀的現代社會的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠停留在兒童狀態,兒童始終會長成大人,但當長大後,那獨一無二的小王子便不復存在了,淹沒在人群中,只是千人一面分之一,也即是死了,但在純淨透徹的小王子看來,死亡也沒什麼大不了,回去再來過,而回去不也正是他求之不得的嗎,從這個意義上說的話,每個人死後都會回到他出發時的小星球,時間貌似向前,其實是一個迴圈,到頭又往回走。

只不過小王子在遊歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺得很累很失望,不再向前,這一點讓我不由自主的想起麥田裡的守望者霍爾頓以及永遠長不大的小飛俠彼得潘,霍爾登的遊歷過程和小王子相像,只不過是逃離,最後發現無處可逃於是萌生了做一個麥田守望者的夢想——在麥田盡頭守護哪些純真的心靈,在自由玩耍的時候防止他們跌入懸崖,即虛偽腐爛的成人社會,聽起來很好其實很尷尬,彼得潘呢,永遠留在了叫“童年”的那座快樂島上——這是一個純粹的童話故事。

從這一點上可以看出《小王子》與其他類似文學作品的不同或者說高明之處,表面上看是童話,但結局卻表明作者是很清醒的,不僅僅寫給小孩子看(巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對死亡的疑惑),也給現實泥淖中的這些成年人。

小王子決絕的“返回”或者說他的死去無疑是給現代物質文明的社會判了死刑,但這個世界上小王子終究還是來過,用他的眼睛注視過大人們的世界,開始滿是困惑,在與他的玫瑰越來越遠與成人社會越來越近時突然明白,最後借他的獨特的語言告訴我們再簡單不過的道理,人不應該過分沉溺於物,看不到別人也看不到自己,長久的漠視導致最終迷失於權力,名聲,金錢,甚至職責和知識等看起來光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。

看守路燈的人,把自己物化作一個開關的存在,生命成為苦差,成為反過來壓迫生命的一個東西;地理學家空談學問,卻以研究永恆的事物為傲,實質上只充當了一本字典的存在而已;值得一提的是一個酒鬼,因為清醒所以羞愧——也許是“生而為人對不起”類似的羞愧,想要忘記,所以不停的喝醉,導致更加的羞愧,這是更深層次的迷失,這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比,確實無法說誰更好,說到底人應該與他生存的世界建立一種“馴化”的關係,而不是滿足於一種暫時的工具性關係。

也許無愛的世俗生活終究是庸俗的,甚至很容易誤入歧途。

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