讀《狼圖騰》有感(彙編15篇)

來源:果殼範文吧 1.37W

讀完一本書以後,你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的讀《狼圖騰》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《狼圖騰》有感(彙編15篇)

讀《狼圖騰》有感1

狼雖然是遊牧民族的大害,但在保護草原上功不可沒,草原上著名的四大害——草原鼠、草原圖、黃羊、旱獺,個個都怕他,個個狼都是手到擒來,所以它再在保護草原上立了大功一件,它們分工明確,集體狩獵,經常把敵人引進他們精心設計的包圍圈,使敵人幾乎全軍覆沒,不過它們每次總會留一點,使它們繁衍生息,以供來年在捕獵是由獵物,又控制了四大害的數量,正應了水能載舟,亦能覆舟這句至理名言,狼消滅四大害,只有在缺乏食物的時候才會騷擾羊群,但這也讓人愛也不是恨也不是,所以草原人民一方面殺狼,一方面也保護狼,而狼以也給草原人民帶來了一些額外的收入,還保護了草原,也使草原生生不息。

草原的狼就如神話般的奇異,它們疾如閃電,攻無不克,一代天驕成吉思汗的戰術就是從狼那裡學來的,把狼的戰術發揮的淋漓盡致,有如那疾速的閃電配上那咆哮的怒雷,威嚴無比,向一顆原子彈,使亞洲甚至全世界爆發,又像一陣驚天響雷,在歷史上流下抹不掉的痕跡......

讀《狼圖騰》有感2

作為一個讀到《狼圖騰》的讀者,恐怕評論家周濤的言語名副其實!的確,幾千年的文化深湛使我們這個深受其益且深愛著儒家——這個統領中國地道,國產的,只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過於麻木,過於謙卑,過於迂腐。以致於出現了魯先生筆下“一群讀書人在車上見到一空座,便‘請’‘請’地謙讓起來,車一開,眾人便都倒了”的笑劇。

“天行其健,君子以自強不息。”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!”儒家自然不會盡皆糟粕,先期儒家也有激勵向上的言語,後來儒家的思想漸漸成了統治者控制人們思想的工具。

姜戎,一個操縱狼群在《狼圖騰》裡飛越馳騁的我心目中的頭狼的大師,無疑賺足了讀者們的心。我完全被它們迷住了,煌煌五十萬言,純粹是五十萬匹狼的精神之會合!之所以高興,也是因為我終於有個夥伴來討論“狼”了,

32年的等待,值!腹稿,初稿,二稿,三稿,定稿,姜老先生用汗水換回了我們在狼的觀點,絕不自給!

姜戎,我心中的大師!

讀《狼圖騰》有感3

童話裡,狼狡滑,凶惡;小說中,狼殘暴、愚蠢。翻開《狼圖騰》,我才真正認識狼,並喜歡狼。狼,凶惡但不瘋狂;狡滑但很聰慧;殘暴而又謹慎;愚蠢卻又張馳有度。蒙古狼,是永遠不改變自已本色的狼!是真正的狼!會復仇,會報恩,有敏銳的目光與天造的嗅覺。“狼太多了就…

童話裡,狼狡滑,凶惡;小說中,狼殘暴、愚蠢。翻開《狼圖騰》,我才真正認識狼,並喜歡狼。狼,凶惡但不瘋狂;狡滑但很聰慧;殘暴而又謹慎;愚蠢卻又張馳有度。蒙古狼,是永遠不改變自已本色的狼!是真正的狼!會復仇,會報恩,有敏銳的目光與天造的嗅覺。“狼太多了就不是神,就成了妖魔,人殺妖魔,就沒錯。要是草原牛羊被妖魔殺光了,人也活不成,那草也保不住。”這兩句話是書中的蒙古老人說的。是呀,人多了,還是人;神多了,也便不再是神了。“狼是騰格里天派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了。”多麼聰明又善良的蒙古人啊!

一切應該發生的事情都發生了,狼沒了,馬和天鵝也不多了,只養羊,狗也成了寵物。草場大部分沙化,人們騎摩托車放羊,不用蒙古包,有一切電器……。二十年,變化卻翻天覆地。可悲可嘆啊!大批漢人進入草原,不懂草原的規矩,殺狼、殺狗、殺兔。草原原本是美麗的地方,卻被無知的漢人弄得一敗塗地。又想起了首頁的那句話:“獻給:卓絕的草原狼和草原人。獻給:曾經美麗的內蒙古大草原。”“曾經美麗”也只是曾經,美麗只是一剎那間就逝去……

讀《狼圖騰》有感4

讀後感--狼圖騰最近我看了一本好書《狼圖騰》,我非常喜歡這本書,讀後感《狼圖騰》。

這本書講了這樣一個故事:在額侖草原上,有許許多多蒙古包,蒙古包裡住著許多蒙古人。

陳陣是一名知青,來到了蒙古草原,和畢加格老人一家住在一起,他親眼看到蒙古草原從青青綠草變成漫天黃沙的過程。

書中有一個故事讓我很難忘,有一天,狼群夜晚偷襲羊群,被看下夜班的女主人發現了,女主人和她的孩子發起了打狼保衛戰。

陳陣也加入到打狼的行列中,他們非常費力地與狼拼搏,趕羊群、抓狼尾……能打敗狼群的方法他們都嘗試了。

終於,他們不僅成功地趕走了狼群,還打死了三隻大狼,讀後感《讀後感《狼圖騰》》。

草原上,人與狼為了生存,都進行了生與死拼搏……有一個故事,狼因為饑荒偷襲了馬群。

這群馬是即將出徵的馬群,馬倌們非常生氣,進行了報復——打包圍狼群,這一次打圍抓狼,一共繳獲了數十隻狼。

冬天的狼群,很會利用環境優勢,他們十幾只狼組成包圍圈,巧妙利用地理優勢,和幾百只大黃羊展開了一場戰爭。

狼群在頭狼的帶領下,將大黃羊群趕到雪窩子裡,一下子把幾百頭黃羊送上了西天。

狼群可真聰明啊!如果你感興趣狼群和人的故事,那就快去看看這本好書吧,它告訴我們:人和狼要和諧相處,保護地球,不要大量開墾種田,不要盲目地讓沙漠變成綠洲,但不可以讓綠洲變成沙漠!

讀《狼圖騰》有感5

這是世界上迄今唯一一部描繪蒙古草原狼的“曠世奇書”,這是唯一一部記載蒙古人與蒙古狼在草原上用智慧纏綿的書?

《狼圖騰》主要講述了額侖大草原上迎來了一批北京知青,他們對這裡狼的一舉一動都十分著迷。陳陣是一位北京學生,他隨著阿爸看狼是如何獵食後,一直渴望養一隻小狼,但因為這裡的人認為狼是騰格里(上天)派來保護草原的,是一種尊貴的動物。比利格老阿爸也勸說他不要去,可他沒有聽,最終一隻小狼崽被捉住了,從那以後,小狼崽和一條鐵鏈相伴,受盡屈辱,終於倒下了,人們的貪婪也禍害了草原――大批狼群被打死,草原失去了狼的保護,一天天枯黃消失在人們眼中。

狼是草原的清道夫,它們不顧勞累,捕捉黃羊和其他禍害草原的動物,它們勇猛善戰,教會了人們不少知識,它們野心蓬勃,強悍卓越,寧為玉碎不為瓦全,寧願戰死沙場也不願做一隻乖乖聽話的“狗”讀完此書,內心久久不能平靜,人類啊,難道比不上一隻狼?

《狼圖騰》,給我帶來了心靈的震撼,這本好書,將啟迪我的人生,伴我成長

讀《狼圖騰》有感6

自古以來,狼一直扮演著一個凶惡狡詐的角色,但狼圖騰這本書卻為我們展現了狼的充滿魅力的一面。

這本書講述了這樣一個故事:一個年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原,跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,在這個山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨了狼災。這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢扳轉了長期對狼的不良印象,他彷彿看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

陳陣模模糊糊地看到且領悟到,狼圖騰是一個強大、神祕、極具魅力和吸引力的圖騰,它能在冥迷之中影響著一個人的信仰,讓狼——這個並不凶惡反而能讓人痴迷的靈魂鑄進人的心。

世上曾有一個未解之謎:為什麼成吉思汗只有區區幾萬大軍,卻能夠橫掃東亞,建立一個強大而神祕的王國?許多蒙古族人都毋庸置疑地認為:這是因為成吉思汗是草原人。一個草原人,是必須與狼打交道到的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的智慧就慢慢融入了成吉思汗的思維中。無論是狼訓練的方式,還是狼打仗的計謀,或者是狼的毅力、勇敢、思維方式,都將給成吉思汗帶來不可小看的威力。

這就是狼啊!雖然狼會偷食人類的牲畜,但這絲毫不能掩飾狼的非凡的威力,它捉食草原上的鼠類,使草原的鼠災得到大大的緩解;它運籌帷幄,使人類學到了大量的計謀;它堅強現實,不白日做夢,只為目標而奮鬥,比起這一點,我們人類遜色了很多。可許多人類不肯正確的面對狼的優點和缺點,事物都是有兩面性的,絕不可能絕對,如果只死拽著狼的缺點,瘋狂的消滅狼,恐怕,不久的不久,也將是我們人類的末日了。

讀《狼圖騰》有感7

讀了《狼圖騰》這本書後,我感到無比的敬佩與震撼。

《狼圖騰》是一部以狼為敘述主題的小說。小說由十幾個有機連貫的“狼故事”一氣呵成,精確地寫出了狼的每次佈陣、偵查、伏擊、奇襲等戰術,揭示了蒙古族對狼的尊敬。

在小時候,因為經常聽奶奶講小狼吃兔子的故事,所以我總覺得狼最可惡了。還聽過很多關於狼的貶義的詞語,像:狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心……。但是,當我真正讀了這本書後,才發現,並不是這樣。

每隻狼都有家族責任感,有著自己的智慧、頑強和尊嚴,狼對蒙古鐵騎的訓導和對草原生態的保護。狼的智慧更是高。他們在草原上狼不殺獵物時體現的淋漓盡致,它們的每一次攻擊都堪稱經典,他們不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴密,很有章法,“多算勝,少算不勝”;在狼與人的鬥爭中這種智慧隨處可見,為了不使狼群暴露,獨處而被發現的狼,往往逃往與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體,這絕非只是簡單的聰明,而是天賜的智慧。狼也很高傲,他不會被別人馴服,即使是羊群,在狼的面前也只能是心驚膽戰,全軍覆沒。

正是狼的這種精神感染著草原上的蒙古人,他們很崇拜狼,把狼供為圖騰,學習他們。他們活在世上,敬狼,要去見騰格里時,喂狼,可見,他們是多麼崇拜狼啊!

他們在草原上為什麼稱霸?因為他們團結,只有團結一心,才能取得勝利。狼群有組織、有紀律、有忍耐,所以,他們總能取勝。

其他的狼可不是這樣的。就如印度狼。他們的胸部狹窄,背部與腿強健有力,使它們具備很有效率的機動能力。它們能以約十公里的時速走幾十公里,追逐獵物時速度能提高到接近每小時六十五公里,衝刺時每一步的距離可以長達五米。但人們都不崇拜他們,因為他們經常捕食家畜,給人們造成巨大損失,所以,直到二十世紀末期前都被人類大量捕殺。

如今,我們中國崇拜的是龍圖騰,如果再加上那令人敬佩,讓人震撼的狼圖騰,那豈不是更好。

讀《狼圖騰》有感8

這一學期,我在爸爸的建議下,閱讀了小說《狼圖騰》。讀完後,我感到無比的憤怒與惋惜。

本文作者姜戎,作為一名北京知青,自願到內蒙古大草原上插隊。在這裡,他與牧人一起放牧,一起欣賞草原美景。經過不斷的摸索、學習,他知道了狼是蒙古人心中的神,是不可侵犯的。於是,他親自到狼窩中去掏狼崽,甚至養了一條小狼。他在這些年的研究中,領悟到了狼作戰的英明,真正做到了“與狼共舞”的境界。讀到這裡時,我心中充滿了嚮往:內蒙古大草原一定像童話一般美吧!牛羊們自在地吃著草,大山深處活動著充滿智慧的狼。這該是一幅多麼壯觀、美麗的畫面啊!

正當我陶醉其中時,文中的一些片段使我憤怒起來:一些外來人員大量放牧、殺狼、吃天鵝肉,偷動物們的崽,無惡不作。沒過幾年,小動物們死的死、逃得逃,內蒙古竟看不到狼的蹤影了!美麗的草原一去不復返,最後只剩下了幾個蒙古包與一片茫茫大漠……

看到這些,淚水湧出了我的眼睛。人們為什麼要放牧,為得是自己掙更多的錢;人們為什麼要獵殺動物,還是為了錢!那些人們腦中只留下了一個“錢”字。但是,他們卻沒有關心他人,關心大自然的生態平衡。從而導致了這一環境界與動物界的悲劇。

同學們,抬頭看看我們中國的的地圖吧!你會看到,內蒙古地區有大大小小許多許多沙漠,這些足以說明我們國家的環境正在走向一個不良好的狀況。據老人描述,過去的內蒙古到處都是草原,牛兒羊兒們悠閒自得地享受著陽光與美草,別提有多美了!可是如今,草原迅速減少,那是因為牧民們越放牧越窮,越窮越放牧,導致我們的生態環境進入了一個惡性迴圈。

為了不讓沙漠覆蓋我們可愛的家園,為了復原美麗的大草原,讓我們從現在做起,保護野生動物,保護我們賴以生存的家園!

讀《狼圖騰》有感9

《狼圖騰》是一本描寫隨著草原退化而消失的草原狼的“曠世奇書”。作者姜戎是一名北京知青,在草原,他鑽過狼洞,掏過狼崽,養過小狼,與狼戰鬥過,並與他親愛的小狼共患難。蒙古狼帶著他穿過歷史的千年迷霧,徑直來到謎團中心,他發現了狼的智慧、狼的團隊精神和狼的尊嚴,發現了草原人對狼的愛與恨。作者也從此與狼結下了不解之緣。

讀完全書,我的心情就像暴雨激盪過的湖面久久不能平靜,我對狼的固有印象發生了重大改變。最令我震撼的是狼的尊嚴,它就像狼身上的毛,無論用什麼方法都壓不平,撫不順。野生的草原狼永遠無法被馴服,就算是從小開始被馴養的狼崽也有自己堅守的底線,任何人都不得侵犯。被獵人包圍的一匹老狼,面對逐漸逼近的獵人和獵狗,毅然決然地跳下了懸崖。而由主人公陳陣從小養大的小狼,雖然吃的喝的是陳陣省吃儉用留給它的肉糜、牛奶,但是它也不俯首帖耳,更不願像狗一樣被人牽著走。轉場途中,它倔強的頭顱不肯低下,被牽引的繩子拉得口吐鮮血也不屈服。

“威武不能屈,富貴不能淫”,這就是尊嚴。秦末的項羽面對大軍包圍,寧可自盡,也不願見江東父老。戰國時的屈原潔身自好,決不與亂臣賊子同流合汙,於是,他選擇了投江。他們用生命維護了自己的尊嚴。當今社會,有些人不肯努力奮鬥,欣然接受嗟來之食,人格盡失,沒有一點兒尊嚴可言。

現在社會正日益進步,物質的豐盈應與精神的強大同行。就像小說中寫的那樣,我們既要有“文明人”的素養,又要有“狼”一樣強大的精神,當有尊嚴的“文明狼”。

讀《狼圖騰》有感10

好久沒有看到可以讓自己流淚的文學作品了。總以為隨著年齡的增長,心會越變越硬,而不再會輕易被某種煽情與做作攻擊的淚水滂沱。於是,似乎堅強本身就已摒棄了哭泣;而哭泣,在我並不成熟的眼裡,一直與脆弱(或說懦弱)緊密相連……

——闊別了太久的草原,塵封了太久的原始智慧。當我們借《狼圖騰》之力,把這扇關閉了太久的精神之門開啟之時,一股沁人心脾的清新空氣撲面而來——我們不禁打了一個激靈:久違的進取精神,久違的頑強意志,漸漸在我們的血液中復甦!我們開始深深感懷起那段激情燃燒的歲月——那是什麼?是暴力、凶殘與野蠻嗎?或許是的。但當我們換一個角度看時,那又分明寫滿了無畏、大義與豪情!其實,大自然在造物初始,便規定了弱肉強食、物競天擇、適者生存的“遊戲法則”。世上的生物,誰都逃不掉!

悲劇嗎?也許吧。如果單從某個物種的生死攸關來講,的確是這樣——大黃羊被狼群圍殺,是大黃羊的悲劇;狼被獵人圍殲,是狼的悲劇;牲畜和人遭狼伏擊,又是牲畜和人的悲劇……這就是生物鏈的悲劇,似乎命中註定,卻又合情合理。或許,當我們站在萬物之上、時空之端往下看時,這種環環相扣的彼此制約與均衡,又恰是造化的英明之所——自然之主正是在各物種“小命”的此消彼長中,捍衛著整個生態的“大命”!

於是,我開始對那些精悉草原“大命”的真正牧人肅然起敬起來——他們才是真正懂狼、懂草原、懂生命的先知!也才是狼精神的真正繼承者!具有真正的大智慧!是真正的大哲學家!

——其實,姜戎對狼圖騰的讚賞,與他對狼精神的褒揚,不過是想喚起漢民族本身所具有、但卻已蒙埃的血性與骨氣,喚醒華夏沉睡已久的頑強拼搏、不屈不撓的精神與意志!而這種性格的保持,這種精神的高揚,無疑是我們中華民族自立、自強於世界民族之林的根基所在!

套用現代生活中的一句流行語:要想與狼共舞,就得首先把自己變成狼!——這是生存的需要,也是發展的需要,我們別無選擇!

讀《狼圖騰》有感11

接觸《狼圖騰》是在老師的百般介紹下。之所以對這本人人稱道的書有如此牴觸的情緒,總歸和骨子裡那厭惡狼的本性相呼應。儘管《狼圖騰》在《藏獒》問世前就已經紅遍大江南北,可我卻首先接觸並認同楊志軍叔叔提出的“狗性”與“狼性”那截然不同的概念。以及對於狼所擁有的狡猾、邪惡、居心不良等等劣質本性的鄙視;對於狼不擇手段、冷酷凶暴行為的嫉恨。說白了,就是當人性的善良遇到狼性的殘忍時,所迸發出的最堅定的牴觸。

可狼崇拜的滾滾熱浪究竟從何而來?人們崇拜狼、讚美狼,到底是人性的墮落還是另一種昇華?

泱泱華夏族,上下五千年。五千年積聚的燦爛文化、五千年形成的精神文明、源遠流長的儒家思想,在蒙古最原始的狼性攻擊下竟顯得那麼不堪一擊。蒙古人毫不掩飾他們對漢人羊一般溫順性格的鄙視。“你們漢人費老勁修了萬里長城,還不是讓我們胡騎奪去了萬里江山!”那堅定自豪的語氣,是隻有在美麗遼闊的蒙古草原上生長生活的人才擁有的驕傲和豪邁,是隻有日日夜夜與狼戰鬥不畏艱險的蒙古戰士身上才散發的特有氣質。那個奉狼為神的民族,那些與狼共舞的人民,那種死後只有成為狼的午餐才能完成葬禮才能飛往騰格里的信念……所有在漢人看來最荒誕最無法理解最不切實際的事情,在神祕的蒙古草原上,在老牧民的心底,千年不變地存在著,化為不倒的信仰,紮下了深深的根。

在騰格里的微笑下,狼理所應當般地狡猾著、殘忍著。像是深藏不露的正義戰士,為了草原的生態平衡擔當著千古罪名。啊,狼圖騰!你所表達的是怎樣偉大的精神呢?

那麼人們,尤其是我們漢人,為什麼會喜歡軟弱的羊呢?

因為羊是溫順安靜的,是需要照顧的。在“同情弱者”的心理影響下,再加上羊那極易被馴服的性格。比起狼,羊還真是“可愛”得多啊!

可是安靜的羊即使在被剝削、被殺害的時候也一聲不吭,一副任宰任割的可憐樣。不僅如此,當同伴們被狼咬住脖子,生命垂危之時,沒有一隻敢反抗的領頭羊上前用角攻擊敵人,而是帶著好奇、幸災樂禍的心情圍觀!這是等待敵人像害死同伴一樣把自己送到騰格里那裡,還是明白狼將那不幸的同伴嚥下肚後就會離開所以好奇地、麻木地、如觀看電影一般目睹同伴的死亡?

抗日戰爭時期中國人圍觀日本鬼子屠殺同胞時,是否也是這樣的表情?

徹骨的寒冷。

中國人不乏血氣方剛的漢子,但“羊”的精神卻隨處可見。《狼圖騰》如一聲驚雷,喚醒了骨子裡殘存的狼血。當“克己復禮、謙恭忍讓”遇到“爭強好鬥、頑強不屈”,哪種精神更符合時代,哪種精神才能流傳。而我們的國家,我們的民族需要的正是堅定的鬥志,而不是一味地退卻、謙讓。人性的昇華在此一瞬。

當人們意識到狼圖騰的意義所在時,卻發現早已找不到狼的蹤跡,只有惋惜和悔恨。

希望勇猛凶悍的狼留給我們的不僅僅是惋惜,還能夠看到奔跑在生機盎然的草原上那桀驁不馴的自由的靈魂,帶給我們關於生命、關於信念的震撼!

讀《狼圖騰》有感12

《狼圖騰》是世界上迄今為止唯一一部描繪。研究草原狼的“曠世奇書”。感謝本書的作者姜戎先生。30多年前,作為一名知青,他自願到內蒙古邊境的額侖草原插隊,長達11年。在草原,他鑽過狼洞,掏過狼崽,養過小狼,與狼戰鬥過,也與狼纏綿過。

並與他親愛的小狼共患難,經歷了青年時代痛苦的精神“遊牧”。

他告訴我們,生活中存在著太多與狼的誤解與偏見。他還告訴我們,草原上的蒙古人吧狼作為自己所敬仰的圖騰。草原人愛狼又恨狼,愛他們的英勇和智慧,恨它們殘酷地掃蕩。但即便如此,狼依然是蒙古族的象徵,是蒙古人的驕傲。

為什麼這個馬背上的民族,從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰呢?為什麼當年區區十幾萬蒙古騎兵能橫掃歐亞大陸呢?這因為狼是草原民族的獸祖、宗師與楷模。狼使這個民族懂得維護尊嚴,懂得團結一致,懂得頑強不屈。蒙古人崇拜狼,和他們一樣有著勃勃的雄心。他們有著遠大志向,有著堅定的理想,有著追求的目標。正是有著狼這樣的特質,蒙古人才會那麼驍勇善戰,機智沉著。

這不禁讓我想到我初學游泳時不敢下水,不敢低頭悶水的情景。那時,游泳教練的哨聲響起,我卻依然在泳池邊徘徊,並一直猶豫著。此時,我突然想起了《狼圖騰》中的一句話:漢人做事總是前怕狼後怕虎,畏畏縮縮,所以成不了大器。我想:我才不要做那樣膽小如鼠的漢人呢。於是,我心一橫,眼一閉,跳入水中。

雖然幾次嗆水到想嘔吐,幾度想放棄。但想到《狼圖騰》中狼堅定不移的品格,我覺得學游泳也是一種需要用恆心和毅力去完成的事,怎能輕言放棄呢?我要學習狼,堅定信念,用自己的恆心征服困難。我冷靜下來,重新調整好姿勢,繼續努力練習,最終掌握了游泳最基本的姿勢與方法。

故事的結局,令人惋惜:由於後來人們的恣意開採,導致草原嚴重沙化,最終使惡性膨脹的農耕人口吞沒了為數不多的遊牧民族,狼群也悄悄消失了,但我想,這份來自野性的呼喚與內心的敬仰,依然保留在蒙古人的心中。

讀《狼圖騰》有感13

漫漫寒假,無所事事。拿起枕邊的一本厚書,“狼圖騰。”我品味著這個書名,輕聲讀著……

《狼圖騰》講述的是上海知青在內蒙古大草原再次教育時,一個叫陳陣的知青因不知狼為何能給蒙古人行為和精神帶來這麼大的影響,併成蒙古人所敬仰的.圖騰。所以掏了一窩狼崽,養了一條小狼。他在與狼共處的這段日子裡,漸漸明白了狼為何能成為萬人所敬的圖騰。

書中所描繪的一幕幕也令我震撼:小狼被拴上了鐵鏈,可它從未放棄對自由生活的追求。當聽到狼嗥時,它對自由的渴望更加強烈了,它一次次地想往外衝,卻被勒得喉嚨受傷,牙齒被摔爛,口腔不斷流血,最後含恨而終。《狼圖騰》,讓我感到了人類的可恥,與動物的偉大。

動物對自由的渴望、追求,是沒有人能磨滅的。它們為了自由,甚至願犧牲性命。追求自由,彷彿成為了被囚禁的動物的一生都在完成的事。

鳥兒,這在天空中自由地飛翔過的動物,面對籠子,它們絕不會屈服。當麻雀被人類囚禁後,它不吃不喝,直到死亡!在美國,還有一種鳥兒,在小鳥被囚禁後,母鳥會喂小鳥吃毒果!他們覺得,與其被人類奪去自由,還不如痛快地死去。

人類,讓良心譴責自己吧!動物們的自由,就是被你們奪去的,也許你們不明白,為什麼動物們會如此渴望、追求自由,但當你們被奪去自由時,那會怎樣?換位思考,你們就會明白,為什麼動物們有即使失去性命,也要自由的想法。

被良心譴責吧!但,更多的是要向動物們致敬,向它們不斷追求自由的精神致敬!

《狼圖騰》,一本讓人受益匪淺的書,一本讓人有無限思考的書。閱讀吧,你會發現,書中的道理很真實!

讀《狼圖騰》有感14

暑假裡,讀了一本《狼圖騰》,寫一點自己的體會.

《狼圖騰》是一本可以激起人熱情的書,這本書我是在一種奮亢的情結中讀完的。

第一,我非常佩服作者敏銳的觀察力,他對狼的觀察,一定有最真切的實踐,沒有實踐,這種感覺是找不到的。

第二,作者的資料蒐集得比較全面,一是關於狼的活生生的知識,二是歷史知識,三是軍事方面的知識,尤其是毛澤東的軍事理論,作者顯然是比較通曉的。

第三,作者對狼的認識程度上升到一種圖騰的高度,使人產生一種崇敬感,改變了我對狼的認識,使我更加認識了蒙古這個偉大的民族。

人個的體會也是三點:

一是我覺得這部小說給了狼一個公平的評價,千百年來,狼成了我們的反面教材,它凶殘成性,忘恩負義,通過本書,使我對狼有了新的認識,我特別讚賞作者所說的隨著遊牧民族逐漸走下了歷史的舞臺,我們性格中的那種"狼"性,也逐漸遺失殆盡,數千年的儒家思想的教化,使許多人骨子裡都滲透著一定的奴性,書中那段"狼不可牽"寧可被活活拖死的故事,令我震撼,又禁不住為我們的民族而悲哀,幾十年前就出現過幾個日本人看守幾千個中國人,最終這幾千人無一倖免的悲劇,當然人是智慧的動物,太多的方面非狼所的比擬,但是我們是否也該反思一下,是否應該擯棄掉那些奴性,實現真正的自由和解放!自己這麼多年正規的生活,包括生活、工作、思維,是否在內心缺少一狼性,當然,這是一種激盪的熱情,使人上升的力量。我承認,或許是一些事情,使自己低沉了,但讀了這本書以後,我堅信,自己不會甘心平庸的。

二是堅定了自己的信念。我堅信,自己的骨子裡有一種向上的東西,自己要通過各種途徑把它發掘出來,使自己在工作、生活、交往中體現一種"狼"的精神,體現了一種職業上的特性。自己以前那麼多的規定是多餘的,但自從讀了《狼圖騰》之後,自己的感覺,那些東西是非常必要的。對,自己最近在讀《美國十大五星上將全集(圖文字)》,也感到從細節做起,從點滴做起,是自己的職能。

三是對作品要保持一種正確的態度。不管此書是小說還是科普書,我覺得都很有意義。從各個角度來說,它都提出了我們一些平時沒注意到的細節和一些人本性的問題。讓我在心中重新燃燒起了做為一個出生在70年代的青年朋友都很有教育意義,他們把握著中國的未來的希望。而且也體現了我們現在的GDP不斷提高的過程中,人們為了利益,保護生態環境的意識越來越弱了。也許過不了多久中國大部分土地也會象額侖草原那樣遭到破壞。別忘了,騰格里會給狼很多“東西”,同樣也會給人很多甚至更多的東西!當我讀到人在肆無忌憚的破壞美麗的大草原的時候,我感到毛骨悚然.我們的家還禁得起幾年破壞.把美好的東西毀滅給人看就是悲劇啊!我們太需要這樣能給以我們警醒的書了!雖然作品對中國歷史的分析,有些東西過於格調化,過於在強調某種東西,反而失去了一些讓讀者自己思索的機會但是我們不要去苛求<狼圖騰>的文學性,它至少是當今為數不多的能洗滌我們靈魂的書,去看看吧,你一定會有所感慨的.

我是一名人民教師,俗話說:百年大計,教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。所以我深感肩上的責任重大,讀好這本書,我覺得應該吸取一些對於我們教師有用的東西,比如一種狼身上向上的東西,是教師做久了以後容易失去的,而我們的精神面貌、一言一行,對學生都有潛移默化的影響,所以我們應該積極行動起來,力爭做一個全面的教師,力爭去培養一群全面發展的學生。

就寫到這裡,願接受指正。

讀《狼圖騰》有感15

《狼圖騰》這本書讓我學到了很多關於狼的知識。我覺得狼的許多難以置信的戰法很值得借鑑。其一:不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密很有章法。其二:最佳時機出擊、儲存實力;麻痺對方,並且在其最不易跑動時,突然出擊,將對方至於死地。其三:最值得學習的是戰鬥中的團隊精神,協同作戰,甚至不惜為勝利粉身碎骨,以身殉職。

狼是極有耐性的。草原上的野黃羊是賽跑冠軍,連狼都追不上它們。但是,狼抓黃羊有絕招。在白天,一條狼盯上一隻黃羊,先不動它。一到天黑,黃羊就會找一個背風草厚的地方臥下睡覺,這會兒,狼也抓不住它,黃羊身子睡了,可它的鼻子耳朵不睡,稍有動靜,黃羊蹦起來就跑,狼也追不上。一晚上狼就是不動手,趴在不遠的地方死等,守一夜,等到天白了,黃羊憋了一夜尿,尿泡憋脹了,狼瞅準機會就會衝上去猛追。黃羊跑起來撒不出尿,跑不了多遠尿泡就顛破,後腿抽筋跑不動了。狼知道,黃羊跑再快也有跑不動的時候。蒙古勇士的智慧、耐性、組織性、紀律性都是跟狼學的。狼群總是能在艱苦卓絕的環境中按耐住暫時的飢餓和貪慾,耐心地等到多年不遇的最佳戰機,獲得最後的勝利。正是這樣一群卓越的軍事教官,培養出了偉大的文盲軍事家成吉思汗,以及犬戎、突厥、女真、鮮卑、蒙古的那麼一大批軍事統領,並且竟然把寫過《孫子兵法》的華夏大國打得山河破碎、改朝換代。

在漢族人民的心裡,狼就是混蛋,就像詞語“色狼”“狼心狗肺”“狼子野心”裡的比喻一樣,但在姜叔叔的筆下,我重新認識了狼,它們那堅持,勇敢的精神都值得我們學習

熱門標籤