讀《五猖會》有感10篇
品味完一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的讀《五猖會》有感，希望對大家有所幫助。
讀《五猖會》有感1
《五猖會》本是一個迎神賽會，在孩子的心中，這是一個節日。但我們能從作者的語言中體會到更多的只是父親對兒子的壓迫，而不是對快樂的正面描寫。這足以體現父親在兒子節日時對兒子做的那件事—先背完書才能去過節，對一個人的心理，對一個人的一生的影響有多大。
對於魯迅先生父親的做法，我還算為頗有感受。一個孩子，過小的讓他有如此大的壓力。雖然是為了孩子好，但是做法彷彿欠妥。或許他們都認為小時候多吃點苦，長大之後就能過上榮華富貴的生活，而這榮華富貴的生活，歸根結底就是當上官，剝削別人。封建時代的父子關係就是如此的嗎？父親把生活壓力可以隨隨便便的轉壓到兒子身上，讓人不禁覺出那時候的教育是多麼的失敗！
確實，有時候，你一不小心，就會改變許多事。
可能是你的一句無心之言，就讓一個人走向了犯罪道路；可能是你的一個微笑，就能讓一個人的心情陽光燦爛；也許你的一句善意的謊言，就拯救了一個年輕的生命。所以，請你要小心，謹慎你的一言一行，因為，所謂的"無意"，力量是巨大的。
如果你是一位老師，那麼，請注意自己的一言一行。因為在孩子們稚嫩的心中，您是陽光，您是大樹，您是海洋，您用知識哺育著他們，塑造著他們。同時，也影響著他們的心靈，請別傷害了他們金子般的心。
如果你是一位父親或母親，請用真誠的愛來幫助孩子的成長，不嬌縱，不溺愛。請給予他良好的品德，杜絕一切惡習。同時，也應當在適當的時候放鬆一下，不要像作者的父親那樣，過節時，孩子出去玩，還要先背書才行，使得孩子喪失了對生活樂趣的嚮往，即使時隔多年，還對這件事所帶來的感受記憶猶新。
也許，多年以後，你會為你當年某一天所說的一句無心之言而悔恨萬分；也可能你會因為多年前的一句善意的謊言而露出會心的微笑。
讀《五猖會》有感2
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，如同晚年的作者回憶少年時代。兒時的記憶猶如清晨綻放的花而作者到傍晚才摘取，雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，令人浮想聯翩，回味無窮。
書中共十篇“從記憶中抄出來”的。可是《五猖會》卻令我反覆品讀，久久沉思。
五猖會是“我”兒時的一件罕逢的盛事。“我“的內心十分的激動、興奮與期待。但是父親卻突然要“我”背《鑑略》，“我似乎從頭上澆了一盆冷水”。“我”的期待與興奮立刻減弱了一大半，心中掃興、痛苦、無奈。而當”我“終於完成了“任務”之後，參加了“我“夢寐以求的五猖會後，可是“我卻並沒有他們那麼高興”。結尾作者發出疑問：我至今一想起，還詫異父親何以要在那時候叫我來背書。讀了數遍後，我在同情作者的同時，也悟出了這篇文章在控訴著強制的封建教育對天性的壓制和摧殘。
其實造成這種後果的不是單單的某個人，而是中國古往今來教育文化的積澱。在封建統治的社會中，魯迅生在一個縣城裡的家境小康的讀書人家，遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現狀。魯迅的童年，許多來自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了。
其實魯迅先生文章最後的問題並不難理解，自古以來無數家長望子成龍、望女成鳳。希望孩子少玩多學甚至一直學習。對孩子天生的玩性嚴厲斥責、打擊，甚至讓孩子美好無彩的童年變為枯燥無味的黑白色。孩子從小揹著難懂拗口的《百家姓》、《唐詩三百首》、《論語》……如魯迅先生在文中寫到：然而我一字也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它。孩子們根本不懂這是什麼意思，只是認為，只要背完了，就可以玩了。我小時候背誦的《千字文》，至今一個字也記不起來，而且在我的學習與生活中沒有任何益處。而我記住的，就是書中那精美有趣的插圖，僅此而已。
強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘在魯迅先生的《五猖會》中體現的淋漓盡致。同時我也為他這種敢於批判傳統思想的勇氣感到佩服，也許正是這份勇氣造就了他的成功。
孩子和家長都需要成長，我們中華民族還有許多的優良傳統需要發揚，但也有一些不好的思想需要拋棄，我們應深深思索、探究。隨著時代的發展和閱歷的增長，我們的教育方式會更加成功。
讀《五猖會》有感3
一個令魯迅嚮往的盛會，一個兒童稚嫩的童心，一本扼殺了兒童天性的《鑑略》，《五猖會》的故事令讀者引起一番思考。
《五猖會》主要講了五猖會在童年魯迅心目中是一個盛會，在魯迅準備觀看賽會時，卻被父親強迫背誦《鑑略》，魯迅的心情由此發生了逆轉，背完到達賽會現場時，魯迅已對賽會沒有一點期盼、渴望了。
這個故事上演了父親對兒童心理的無知，和封建思想習俗扼殺了兒童天性的'不合理。正如文中所說““粵自盤古”就是“粵自盤古”“讀下去，記住它”。這也正揭示了封建社會思想及習俗的不合理，以致於後來魯迅在童年所背誦《鑑略》只記住了前四句。這篇文章深刻地揭露出舊社會時期對兒童天性的壓制和摧殘。表現出魯迅對傳統思想的大膽批判。
讀完這篇文章，我不僅聯想起當今社會的教育方式，其中有許多優良的方式，但也存在一些不合理的方式，對待任何事情，都要做到“取其精華，去其糟粕”。在這樣的過程中讓自己一點一滴地不斷進步。
讀《五猖會》有感4
《五猖會》中的“我”一直渴望去迎神賽會，而那次父親卻要“我”背出一字也不懂的《鑑略》，被逼迫的“我”只好將《鑑略》讀了一遍又一遍，最後“我”像夢似的到父親那兒將書背完。工人們都為我喝彩，而我卻沒有了興致。我們都知道，這篇文章表達了當時家長與兒童在心理上的隔膜，控訴和批判了封建家長和封建教育制度對兒童天性的摧殘。
當我讀到這篇文章時，我憤怒於魯迅父親的封建教育，同情於魯迅的痛苦，也慶幸於我父親的快樂教育理念。
我的父親雖是一名樸素的農民，但他從不信崇“棍棒之下出孝子”。
當時父親對我說有兩個原因。
第一個原因是他的父母。因為爺爺奶奶十分信崇“棍棒底下出孝子”。小時候的父親是個調皮鬼，因此父親常常捱打，也在那時候他下定決心，不讓他的孩子受這個苦。
第二個原因是他自己。在我生下來的時候，父親異常興奮，十分喜歡，所以他從來不捨得罵我甚至打我。
也正因為如此，每當我犯錯被母親責備時，他總會當“和事佬”。
國小時，我十分淘氣，有一次，因為我想和同學去城裡玩，而母親怕我出事就不讓我去，可我偏偏不理解母親的心意，執意要去。母親因此十分生氣，一直在訓斥我。我也不知從哪裡借來的膽子，一直在和她頂嘴。這一舉動成功的惹怒了我的母親，當時拿起掃把就要打我，我還是覺得自己有理，不肯服輸。但顫抖的身體出賣了我的害怕，我緊閉著眼，等待掃把落在我身上。奇怪的是，等了很久都沒有感到疼痛，我好奇的睜開淚水朦朧的眼睛，從捂著臉的手縫裡偵查“敵情”，發現父親那龐大的身軀正擋在我面前，我恍然大悟。那時的我還以為父親也認為我是對的，就更加肆無忌憚。當我與母親再次吵時，父親卻一把把我按在椅子上，跟我說：“你現在還小，就和同學去玩，你媽是怕你出事，才不讓你去的。”可我還是不理解：“和同學出去玩，有照應，為什麼不放心？”父親說：“你看啊，你同學也是和你一樣大，兩個人都還沒有成年，有什麼可以照應啊，等你上了國中，你媽就肯定會同意了……”最後在父親的指導和教育下，我明白了自己的過錯，並向母親道了歉。
國小時，父親不會強求我寫作業，只會稍微提醒一次“作業寫好沒，沒寫快寫。”他從來都說：“要給孩子一個快樂的童年。”
父親在我七年級開學前說過：“現在你吃的所有苦，將來有一天，他們會轉化為甜來回報你。”這句話牢牢地記在心裡，也因為這句話，我有了學習動力，努力拼搏。
不同的時代有不同的教育方法。我並不贊同以前的教育方法，所以我為我所接受的現代教育而感到慶幸，也為有這樣的父親而欣慰。
讀《五猖會》有感5
《五猖會》讓人印象最深刻的便是“父親”要求“我”必須背完書才能去看五猖會，多年以後魯迅先生仍然十分疑惑不解：為何父親偏偏要在那時讓我去背書？
其實，想必在中國許許多多的人小時候多會有此經歷，可大部分人卻都已經隨著年齡的增長而把這些忘卻了。當他們看過《五猖會》後又會大嘆：“咦？！我小時候似乎也有這樣的經歷！”而他們現在可能正像小時候的父母對自己一樣對待他們的孩子！！
的確，造成這種後果的不是單單的某個人，而是中國古往今來的積澱！！其實魯迅先生的這個問題並不難理解，自古以來（特別是現在）無數家長望子成龍、望女成鳳，希望孩子少玩多學甚至一直學習。或許許多家長不同意我的說法，可如果仔細想想自己有沒有過這種想法（想想一下自己的孩子正在玩遊戲，什麼感覺）？當然造成這種想法的原因有很多：國家實施計劃生育，一對夫妻僅僅只有一個孩子，父母恨不得傾盡所有的愛，想讓他們成為最棒的。可這想很容易就愛過了頭，成了溺愛，對孩子的希望和要求也直線上升；還有現在的孩子主要時間（大部分）是在學習，而其他的時間就是睡覺、玩、吃飯了。而這個“玩”又十分單一：遊戲（主要指電腦遊戲）！！一些好的放鬆，像讀名著，做體育活動所佔的時間很少，更不要說鍛鍊自己的自理能力（做家務）了。
而且在推行義務教育減負之後，隨著空閒時間的增多，許多自控能力差的孩子就迷戀上了網路遊戲不能自拔。家長看見了就更加不敢讓孩子玩了，可這樣是不能從根本上改變孩子。導致這種現象的根本原因就是孩子的自控能力太差了！另外現在競爭十分激烈，努力學習成為孩子唯一的出路，加上重重大關（會考，大學聯考，研究生）又因為是純粹的應試教育，導致大部分學生要麼非常努力，要麼一塌糊塗。
又再讀了幾遍《五猖會》以後，發現中國教育似乎從很早以前就買下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念，在中魯迅先生覺得可能是《鑑略》很重要父親才會讓我背，這沒有什麼，但是為什麼偏偏會讓我在那個時候背呢？魯迅先生當時的反應是這樣描寫的：我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。而後又“夢似的就背完了。”
最後導致了在上船之後“我卻並沒有他們那麼高興。開船以後，水路中的風景，盒子裡的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對於我似乎都沒有什麼大意思。”魯迅的父親肯定沒有想到那時魯迅的想法，現在的父母又何嘗不是呢？我覺得家長是最該換個角度想想孩子的問題的了。一些家長會說：“哦，魯迅為什麼能成功？就是因為他受到了這種教育才會成功的。”我覺得就是因為魯迅先生的這種敢於向封建不好的思想作鬥爭的品質才是導致以後成功最重要的原因！我想告訴大家有些看似正確無誤的想法和行為所造成的結果卻會適得其反，要真正的站在對方的角度思考問題才會有助於孩子的成長。
讀《五猖會》有感6
《朝花夕拾》中，魯迅說他最喜歡看五猖會了，不讓他去，可怎麼行呢？
雖然說五猖會都是遊手好閒的人去湊熱鬧的，但魯迅卻盼望著能去看，賽會上的各種活動，都使魯迅感到有趣。但五猖會在東關，在離魯迅家很遠的地方，所以要提前準備。一大清早魯迅家的工人就開始搬東西了，魯迅也興高采烈的催促著他們快搬。忽然父親把他叫過去，教他讀《鑑略》，讓他把《鑑略》背下來，背不出就不許去看會。魯迅當時只有七歲，這對他來說是多麼大的一個挑戰啊！但為了去看五猖會，魯迅還是背熟了，他背給父親聽，父親高興地笑了。一個七歲的孩子把《鑑略》背下來，卻不懂得什麼意思，那麼背了又有什麼用？當時魯迅的父親說《鑑略》有用，概括了從古到今，可他卻沒有想到魯迅這個年齡什麼也不懂，就算背了也不理解啊！難道一切都是白背了嗎？這值得魯迅的父親好好反思一下，也值得某些父母好好反思一下。
讀《五猖會》有感7
相信不少人都拜讀過魯迅先生的《五猖會》，其中讓人印象最深刻的，便是正當大家都在歡天喜地準備去東關看五猖會時，"父親"卻要求"我"必須將《鑑略》背完，才能去看五猖會。多年以後，魯迅仍然對此十分疑惑不解：為何父親偏偏要在那時讓我去背書？
其實，許多人在小時候都會有這樣經歷，大部分人隨著年齡的增長已經忘記了。當他們看過《五猖會》時，孩提時的"沉重"經歷又恍惚在腦海中縈繞著。
自古以來，無數家長望子成龍、望女成鳳，希望孩子玩少一點，多點學習。作為父母，這種心情自然可以理解。如今我國實施計劃生育政策，一對夫妻只生一個孩子，父母恨不得傾盡所有的愛，按照自己設定的路線，想讓孩子成為出色的人才，自己則成為最棒的父母。
造成這種後果的，看來不是單純某個人的問題了，而是中國古往今來教育文化的積澱，中國教育似乎從很早以前就埋下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念，在文章中魯迅覺得可能是《鑑略》很重要父親才會讓我背，可是為什麼偏偏會讓魯迅在那個時候背呢？魯迅先生當時的反應是這樣描寫的：我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，──而且要背出來。而後又"夢似的就背完了。"最後導致了在上船之後"我卻並沒有他們那麼高興。開船以後，水路中的風景，盒子裡的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對於我似乎都沒有什麼大意思。"魯迅的父親肯定沒有想到那時魯迅孩童時的想法，而強迫魯迅去背什麼《鑑略》，扼殺了孩子的活潑好動的天性，魯迅的父親尚且如此，又何況是我們的父母呢？
中華民族有許多的優良傳統，有一些思想的精華，也有一些糟粕謬論。讀書固然可以出人頭地，但孩子的健康成長，也應該有一個屬於自己的空間吧，家長是時候換個角度想想孩子的問題的了。
讓我們的父母和孩子一起成長吧。
讀《五猖會》有感8
《五猖會》讓人印象最深刻的便是父親要求我必須背完書才能去看五猖會，多年以後魯迅先生仍然十分疑惑不解：為何父親偏偏要在那時讓我去背書?
其實，想必在中國許許多多的人小時候多會有此經歷，可大部分人卻都已經隨著年齡的增長而把這些忘卻了。當他們看過《五猖會》後又會大嘆：咦?!我小時候似乎也有這樣的經歷!而他們現在可能正像小時候的父母對自己一樣對待他們的孩子!!
的確，造成這種後果的不是單單的某個人，而是中國古往今來教育文化的積澱!其實魯迅先生的這個問題並不難理解，自古以來(特別是現在)無數家長望子成龍、望女成鳳，希望孩子少玩多學甚至一直學習。
又再讀了幾遍《五猖會》以後，發現中國教育似乎從很早以前就買下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念，在文章中魯迅先生覺得可能是《鑑略》很重要父親才會讓我背，這沒有什麼，但是為什麼偏偏會讓我在那個時候背呢?魯迅先生當時的反應是這樣描寫的：我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢?自然是讀著，讀著，強記著，而且要背出來。而後又夢似的就背完了。最後導致了在上船之後我卻並沒有他們那麼高興。開船以後，水路中的風景，盒子裡的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對於我似乎都沒有什麼大意思。魯迅的父親肯定沒有想到那時魯迅的想法，現在的父母又何嘗不是呢?我覺得家長是最該換個角度想想孩子的問題的了。一些家長會說：哦，魯迅為什麼能成功?就是因為他受到了這種教育才會成功的。我覺得就是因為魯迅先生的這種敢於向封建不好的思想作鬥爭的品質才是導致以後成功最重要的原因!我想告訴大家有些看似正確無誤的想法和行為所造成的結果卻會適得其反，要真正的站在對方的角度思考問題才會有助於孩子的成長。
孩子和家長都需要成長，我們中華民族還有許多的優良傳統需要學習也有一些不好的思想需要拋棄，希望大家可以深深體會。隨著時間和閱歷的增長，我們的教育方式會更加成功。
讀《五猖會》有感9
相信不少人都讀過魯迅先生的《五猖會》。相信其中讓人印象最深刻的便是正當大家都在歡天喜地地準備去關東看五猖會時，父親卻要求我將《鑑略》背完，多年以後，魯迅仍然對此十分不解，為何父親偏偏要在出發前讓我去背書呢？要知道一大清早大家就忙活起來，昨夜就已經預定好了大船，船已停泊在岸頭，船椅，飯菜，點心盒子都在陸續向下搬去，我笑著跳著，催他們快點搬，恰在此時父親出現了，這無疑是給熊熊燃燒的烈火直接澆了一盆涼水。
《五猖會》中提到的沉重經歷，又恍惚在腦海當中縈繞著。當下許多家長，都望子成龍，望女成鳳。他們都想讓孩子提高成績。許多父母只從他們的自己的規劃中決定孩子將來以後幹些什麼，塑造出類拔萃的孩子。看來教育問題比比皆是。中國似乎從很早以前，就埋下了這顆種子，這是一種很難再改變的思想觀念。在這種強大的精神壓力下。孩子選擇了屈從，從內心裡面對孩子產生了傷害。我們在文章中發現。開船之後，路上的風景，開船之後路上的風景，盒子裡的點心。以及到了觀看《五猖會》時的熱鬧。對於“我”都沒有意義。可怕的是這種扼殺孩子天性的教育，今天仍然在上演。
我們認為明智的父母，不應該只注重孩子長見識。多希望給父母一張顯微鏡觀察我們內心的世界，家長也應該從孩子的行為活動、眉眼神態中讀懂我們，以前國小時候我們喜歡什麼心理想些什麼，彷彿父母都知道，可是上了國中後父母眼裡大多都是學習，我們真正渴望的是什麼他們現在還了解嗎？
新的時代賦予我們新的責任和使命，我們渴盼新型的家庭關係，也希望和父母一起成長、進步。
讀《五猖會》有感10
《朝花夕拾》是一部經典，它裡面的故事往往會引人深思。《五猖會》是其中的一片散文。
《五猖會》主要介紹了廟會的形式、活動等。魯迅還寫了一件事，是小時的魯迅想去看廟會，正在等著看廟會時，被父親強迫去背書。他十分不解，所以看廟會也沒了興趣，魯迅深深的記住了這件事。
我對魯迅的父親的做法十分反感。我認為父親應當給孩子適當的自由，同為孩子，我很清楚在最興奮，最開心的時候突然在頭上潑了一盆冷水的感覺。作為孩子的父親，不應該用父親的名義來拘束孩子。
我很幸運，有很愛我的父母，他們並不是不對我拘束，而是不會強迫我做我不喜歡的事情，所以我很開心。記得小時候，我一個人看店，因為調皮浪費了家裡的很多錢。父親他沒有不由分說就是劈頭蓋臉一頓罵。他把我帶到房間裡面，沒有怒氣，語氣溫和，語重心長地教育了我，沒對我罵一個字，可是到最後我從房間裡出來臉上卻是火辣辣的，比打我罵我還讓我要羞愧，臉上沒有一絲的不滿意、不甘心，若有所思地想了想，以後卻是再也不敢做這種事了。這是對靈魂的教育，不是肉體上的。
我有一個同學，平時只能在學校碰到，平時沒見他出過家門。他就處於一個不幸的家庭，他非常不快樂，他的父母逼他讀書，沒有自己的時間。有一次他犯了錯，不僅被罵了個狗血淋頭，還被禁足了。
父母，是孩子的榜樣，不應該是囚禁孩子的工具。真真正正的愛不是強迫，而是有嚴有寬，不要讓孩子的童年充滿了不快樂甚至是痛苦。
軍訓來襲
時間過得真快，一眨眼寒假便結束了，帶著不捨的心情，我們又回到了學校。
同學們見面後都格外親熱，大家興奮地聊起了寒假趣事，教室裡十分熱鬧。我發現胖子胡小暉的肚子又大了一圈，寒假裡他一定胡吃海喝了，這樣下去可不得了啊！周欣又長個了，站在人群裡鶴立雞群一般，真搞不明白一個女生長那麼高幹嘛？讓我們這些男生情何以堪哦！
喂，聽說下週要軍訓！大夥正聊得熱鬧，楊惠惠突然插嘴道。
啊！不是吧？李展的臉色霎時變了，很辛苦的哦！我姐說簡直生不如死，光是站軍姿就要命！吃飯還準說話，而且必須按時睡覺，那些教官都凶得很，很恐怖的哦！李展皺著眉頭說。你是不是男子漢啊？溫室裡的花朵！周欣譏笑道。也沒那麼可怕啦！我哥說挺刺激的，除了疊被子，其他都是小菜一碟！吳子原不以為然地說。聽說去吃飯還要走&ls鴨子步，醜死了！楊惠惠苦笑道。鴨子步？大夥都一頭霧水。國中的人說的，要是真這樣我可不幹。楊惠惠嘟著嘴憤憤地說。
軍訓有那麼恐怖嗎？不過，咱是堂堂四尺男兒我才不怕呢！
我愛我的祖國
祖國，是哺育我們的母親，是生命的搖籃，她以堅強不屈的脊樑高高屹立在世界的東方。做為一箇中國人，我們應該有一個富有傳奇色彩的祖國而感到驕傲和自豪。
八國聯軍侵略我國，火燒圓明園，逼迫我國簽下一系列不平等條約。日寇發動九一八事變，七七盧溝橋事變，南京大屠殺，多少人死在日籍的槍口下。但，這並不是祖國退縮，她越戰越勇，最終他勝利了。
文天祥拒絕高管厚祿的引誘，高吟人生自古誰無死，留取丹心照汗青，黨的女兒劉胡蘭生得偉大，死的光榮；抗日英雄方正武面對敵人絕不服輸，發出寧做站死鬼，不做亡國奴的怒吼，魯迅對人橫眉冷對千夫指，對百姓俯首甘為孺子牛。
通過這些愛國人士的努力，新中國在1949年成立，至今已經70週年了，我們今日的幸福生活是那些愛國人士用生命換來的啊！愛國人士一直都在，2005年5月12日汶川發生了8級地震，我們的解放軍趕赴現場，他們不顧生死，不怕累，只為救出更多的難民，在他們的努力下，汶川恢復了平靜，重新有了新的家園。
讓我們愛國吧，不要忘記是誰一直在背後守護你，那就是我的祖國！
