【精】讀烏塔有感

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當閱讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的讀烏塔有感,希望對大家有所幫助。

【精】讀烏塔有感

讀烏塔有感1

《烏塔》這篇課文寫的是14歲小德國小女孩,獨自一人遊歐洲的事,表現了這個少年有很強的自主意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。

讀完這篇課文,我開始了沉思:為什麼德國的孩子才14歲,就能一個人遊歷歐洲呢?是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶覺得家裡就這麼一個寶貝(或孫女),一個人去多不安全!不不不,烏塔也是家裡的寶貝,難道他的爸爸媽媽、爺爺奶奶不擔心她嗎?烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶也擔心她的。或許是我們自身的毛病?烏塔在(1處)家裡就設計好了旅行路線和日程(有計劃),(2)每到一地就先查當地警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助(有安全意識),(3處)再給家裡撥個電話或幾張明信片(有孝心)。(4處)還用了三年時間準備這次旅行(不草率),(5處)閱讀了很多與這些國家有關的書籍(有準備)。然後,為了掙旅費,(6處)每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩(自力更生)。如果,我們能做到以上6處,爸爸媽媽能不讓我們去嗎?看來問題還是出在我們的身上。所以這件事不應該怨爸爸媽媽。

有一次晚上,我的爸爸媽媽突然臨時有事,再爸爸媽媽走之前,我拍著胸脯對他們保證:“我一定不會害怕、不會大喊大叫的。”沒想到,在爸爸媽媽走了以後,我先是有些害怕,又聽見陽臺有“沙沙”的響聲,我心想:是不是電視裡的殺人犯藏在陽臺上呀?想到這裡我出了一身的冷汗。真希望爸爸媽媽能現在回來,我抱著腿縮在沙發上。十分鐘過去了,陽臺上的“沙沙”減小了,我點著腳(沒穿拖鞋),悄悄地走進臥室,然後猛的一下,把錄音機開啟,並且把聲音調到最大。又以訊雷不及掩耳之速躺在床上,連衣服都沒脫,把被子蒙的緊緊的——睡覺,而且不露一點縫隙。沒想到,第二天早上,媽媽驚奇的對我說 :“你能一個人睡了?真厲害!”我不好意思的笑了笑。從這件事上可以看出,中國孩子非常依賴父母。

現在,哪個孩子不是家裡的小王子、小公主,衣來伸手,飯來張口。經受不了任何的一點挫折。

正如陶行知說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。”

在此,我希望我們都能向自立歌那樣,不再依賴父母,做個能自力更生的人!

讀烏塔有感2

我是家裡的寶貝,是父母的掌上明珠。爸爸媽媽把我管得很嚴,讓我把學習學好。那時我還小,覺得世界上的爸爸媽媽都把孩子管得很嚴,沒有一個對孩子寬鬆的。但自從我讀了《烏塔》這篇文章後,我的想法徹徹底底改變了。這篇文章主要講述了一個十四歲的德國小姑娘,獨自遊歷歐洲的事情。當我讀完這篇文章時,覺得十分驚訝,因為在中國,不要說一個十四歲的人獨遊歐洲,就是遊歷自己所居住的城市都不可能。特別是讀到烏塔能自己掙錢給家人買禮物時,我覺得更是“天方夜譚”。這麼小的年紀,自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。

直到有一天,媽媽交給我一項“任務”:買三袋洗衣粉。我高興地跳來跳去,媽媽把要買的洗衣粉的名稱和位置給我說了幾遍,才讓我去買。她還說她在超市門口等我。我買了三袋洗衣粉去收銀臺交了錢,就到超市門口找媽媽。由於收銀臺人多,耽誤了點時間,到了超市門口,媽媽卻不在,我急得嗚嗚直哭。過了一會兒,媽媽氣喘吁吁地跑過來,略有責備地說:“你跑哪去了,可把我急死了”。從此我再也沒有單獨買過東西。

想起這件事,我覺得媽媽對我管得太緊。就像我是個蠟人,一鬆手就融化了。我想對那些對孩子放不開手的家長呼籲:請給我們一點自由的空間,讓我們獨立自主!

讀烏塔有感3

大家看過楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎?看過的看知道,豬腳冉東陽的表姐林舒緩吧!她住在美國,卻是中國人,但她有美國人的優秀品質,猶如最近學的《烏塔》一文中的14歲德國女孩——烏塔。

我猜想烏塔三四年級時,就經常一個人參加學校的夏令營,而錢,就是她自己一個人掙。恐怕,在中國,爸媽一定掏腰包,為孩子們服務。美國,父母們有一大片的足球場,一座大房子給他們,而孩子們不接受,用自己幼小的雙手,掙自己的金錢。所以,東西雙方的教育理念,造就了兩個不同的國家!

瞬間,我覺得自己像籠中的小鳥,不能展翅高飛;像有線的風箏,被死死拽住;像一隻井底之蛙,只看到一小部分的天空;像……

父母們!正所謂“花盆裡長不出松柏,鳥籠裡飛不出雄鷹。”請放手讓我們在天空中飛吧!

讀烏塔有感4

今天,我讀了烏塔一篇課文,課文寫的是一個14歲的女孩一人遊歐洲,她獨立自主而我們就像被關在籠子裡快窒息的小鳥,我們是多麼渴望能夠在窗外的藍天上自由的飛翔。家長愛我們,但那是溺愛。

我知道一個真實的故事,我們家院子裡有一個大姐姐,她考上了西安交通大學,但因為在家裡,她不整理房間,不洗自己的衣服,也不和別的小朋友溝通,家務事她也一概不管,她媽媽只讓她學習,星期六、星期天她媽媽也不讓她幹家務,只讓她上補習班,所以她成了十足的書呆子。她去上大學,不會自己洗碗,不會自己疊被子,但別人都會,她就有了別人什麼都會,而我卻什麼都不會的心理,她自己因為承愛不住壓力,所以精神失常了。

我要告訴和我同齡每一個人的家長,給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓孩子有自由的空間,那麼,中國的孩子也能像烏塔那樣,獨立自主,自力自強。

陝西省銅川市七一路國小四年級:袁一笛

讀烏塔有感5

在近些天裡,我讀了《烏塔》這篇文章。他講的是:烏塔自己一個人去環遊世界。我覺得烏塔是一個做事認真、有計劃、獨立性強、富有青春活力、有孝心、有愛心、勇敢、懂得勤儉的小姑娘。我被無她那善良、大膽、有恆心的好品質所感動了。

可是,當我讀到接近尾聲的時候,我突然發現有這樣一句話:“在中國,像你這樣的小孩子,都是家裡的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶很愛你們,會帶你們一起出去玩,但一般不放心讓你們一個人出遠門。”我深受感悟,難道這就是所謂的愛嗎?為什麼外國孩子都可以自己遠遊?而我們卻只能用羨慕的眼光望著他們?

當然像這樣的孩子不只我一個,每天家長們只知道逼著孩子們寫作業,做練習題……這些只是表面上的好孩子,可是孩子們卻沒見過外面的世界。就像我在家裡想做一點家務,可是媽媽卻心疼我,不讓我做,這是一樣的道理。

就在前幾天,老師給我們講了一個真實的故事:一個大學生考上了名牌大學,可是上學不久就發現,已經不能自理生活了,因為他在小時候,媽媽就嬌生慣養他,直到現在都沒有洗過一雙襪子。他只能輟學回家,先學會自立生活再來上學。

在這裡,我要對同齡的朋友們說:“主動從父母的溺愛中走出來吧,錘鍊自己獨立生活的意志!”我要對中國的父母說:“給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!”

讀烏塔有感6

自由是什麼?自由是老鷹有力的翅膀,讓它在天空中翱翔,自由是什麼?自由是獵豹矯健的四肢,讓它在廣闊的大地上賓士,自由到底是什麼,自由是我們一種奢望,我們渴望自由,就像網中魚,籠中鳥,想的急切,想的渴望。——題記 今天,我無意中開啟我的書櫃,只見,裡面存放著我的課本,我拿起一本語文書,翻了翻,這時,一篇課文《烏塔》映入我的眼簾,我懷著好奇心,瀏覽了一遍。 烏塔不是一座塔,而是一個德國小女孩的名字,那一次,作者精疲力盡的回到青年旅館,發現,和她同房間的是一個年僅14歲左右的.德國小女孩,那時作者因為太累,就先睡了,後來在他們的談話中得知,烏塔只有14歲,卻獨自一人遊覽了4個城市,5個國家。 我看了十分驚奇,一個14歲的小女孩竟然自理性這麼強,這在外國,已經是司空慣見,不足以驚訝,可是在我們中國,我們這麼大,卻嬌氣極了,我們都是家裡的小皇帝小公主,過著衣來伸手,飯來張口的生活,體體面面上學,風風光光回家,父母對我們還操碎了心,喝水時幫我們看水溫,吃飯時幫我們夾菜,當我們要自己上學時,電話

總是應接不暇······· 即使是一朵花也會被過多的粉料所淹死。 自由何時能來到。

讀烏塔有感7

今天,我學習了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個14歲的小女孩,名叫烏塔,她一個人遊覽了歐洲和義大利,最後還要去希臘。我聽了以後為她擔心,我問道:“你一個人在外面旅遊不害怕嗎?你不怕遇到壞人嗎?”她淡定地回答:“每到一個新地方,我先查當地警局的電話號碼,以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話給家裡。”她還說:“而且為了這次旅行,我準備了三年呢!這幾年裡,我一直在看有關於這些書籍,還畫好日程表和路線,旅費還自己掙呢!

理解完這篇課文,我覺得烏塔很獨立、自立、生存能力。她不像我們,飯來張口,衣來伸手,我們每天要父母叫,催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐,而且還自己發傳單賺錢。我們每天還父母百般呵護,烏塔的父母不在身邊,只有自己照顧好自己才能養活自己。我們都是通過看電視、網路、看書等來了解世界,古人云:“讀萬卷書、行萬里路。”而烏塔卻不這麼認為,她認為讀書不能完全瞭解世界,這不完美。很多家長都把孩子握在手心裡精心呵護,捨不得放手。而烏塔的爸媽能放開手。愛,不是把他(她)握在手心裡,而要懂得放手才叫真正的愛!溫室裡是長不出參天大樹。

我們要向烏塔學習。她知道自立、勇敢,這是我們一定要學習的品質。而不是說要學其他人出去玩的無準備,只有一顆想玩的心出發。我們的家長也要知道放手,不要把孩子盯在眼皮子底下不放,孩子就沒了自由,童年應該是無憂無慮快樂的,人、生活的用處就是自由生活,不受嚴厲拘束。

讀了這篇課文,我知道了自立、自強、勇敢的重要性,生存能力強無人管你,你也也能好好生活,生存能力弱,就像無頭的蒼蠅亂飛、亂撞,最後流落街頭……

讀烏塔有感8

讀了《烏塔》這篇課文,感觸很大。一個德國小姑娘竟然獨自一個人遊歐洲,而且費用也不伸手向爸媽要,而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬分!烏塔只比我大5歲啊!只比我大5歲,卻獨自遊歐洲,而我,別說什麼遊歐洲了,就因為聽了鬼故事連獨睡都有點小緊張

自打我出生以來,就是家裡的“小公主”,被家裡人視為掌上明珠,一直都過著“衣來伸手、飯來張口”的生活,就是出去串串門,都會聽到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒啊?”“又出去?”的叮嚀,我通常顧不上這些,以迅雷不及掩耳之勢跑開了。

讀完這篇課文後,我很想像烏塔那樣,來一次說走就走的旅行。不過,一定要做好周全的準備,提前設計好旅行路線和日程。

花朵如果想變得嬌嫩豔麗,就必須經受風吹雨打;蒼鷹如果想飛向湛藍的天空,就必須離開依靠的樹枝;小草如果想鑽出大地,就必須懂得堅強。正如我們一樣,不經歷風雨如何見彩虹?從現在起,讓我們向烏塔學習,變得獨立吧!

讀烏塔有感9

《烏塔》這篇文章,寫了一個14歲的小女孩獨自一人去歐洲去遊玩。我看完這篇文章後,一開始以為是假的,因為在我國,父母是溺愛孩子的,一個十幾歲的孩子是不可能獨自出去遊玩的。後來我用電腦查了一下,發現外國像烏塔一樣獨自去遊玩的孩子是有很多的。我大吃一驚,覺得這不符合邏輯啊!

難道外國的父母不愛他們的孩子嗎?其實外國的父母是和中國的父母是一樣的,很愛自己的孩子,只是中國父母和外國的父母教育方式不同。外國父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己,給孩子獨立的空間。而中國的教育方法是父母約束孩子,孩子的少年時光大都用在學習上。讀後感·我要學騎自行車,爸媽也在幫助我學,而外國父母則是放手。我的父母把我當成溫室花草,不叫我見風雨。而外國的父母把自己的孩子當成一棵野草,叫孩子見見風雨,所以他們比我們更堅強。

我好想像烏塔一樣勇敢、獨立。以後我會獨自上學,獨自買學習用品……也希望我的父母能給我一些鍛鍊的機會。

讀烏塔有感10

今天,我讀了《烏塔》這篇文章,使我深深地佩服這個十四歲的小女孩,同時,也想到了我自己。

法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、希臘……這些地方我們哪裡不想去呢?可是我卻不敢,怕一路上遇到壞人,怕迷路回不了家。但烏塔卻可以做到,這是為什麼?原因就是烏塔的獨立自主性比我們強,她有信心面對任何突發情況,她的適應性強。更主要的是她的父母對她放手,不把她留在家裡,她父母要讓她經歷風雨。比起我們,烏塔要比我們強得多。比如說我們要是遇到壞人了,我們有能力擺脫他嗎?但烏塔卻可以。如果你要說:“我們家窮,沒那麼多錢,即使想去也拿不起路費。”烏塔可不為這種事發愁,要知道,一半的路費都是她自己掙來的,她有時候幫超市發廣告;放假時陪別人家的孩子玩耍掙錢。她去外國旅遊時都會查一下當地警察局的電話號碼,以防不測。在外國她還會通過電話隨時和她的父母保持聯絡。這一切和我們中國孩子比起來,我們能做到嗎?刻在一本書上看過一篇文章,文章是說中國孩子和外國孩子一起去野宿一週,中國孩子的揹包裡只有一些食物和水,扁扁的。而外國孩子的揹包裡卻有一切在外面露宿所需要的物品,還帶了非常多的食物和水,這七天他們決定去爬山,還沒爬到半山腰,中國孩子的水和食物就都用完了,沒辦法,只好向別人借,第四天所有家長來看孩子一次,中國孩子的家長只留下鼓勵的話就走了,據說那次登上山頂的孩子們中,幾乎沒一箇中國孩子。由此可見:中國孩子的獨立自主性極差。當然這也不都是孩子的錯,也有家長的錯,現在哪個家長不望子成龍,望女成鳳!因此除學習以外,其他事情父母全包了。我記得我聽過這樣一個笑話:一日老師給學生髮雞蛋吃,老師問學生雞蛋是哪來的,學生回答從冰箱裡來的。這個笑話雖好笑,卻體現出了父母對孩子的溺愛使孩子的見識極少的縮影。

這篇文章使我認識到了獨立自主的重要性,同時我也乞求全中國的父母,給孩子自己一片天地,讓孩子去經歷風雨,去見彩虹。

讀烏塔有感11

讀完《烏塔》這篇文章後,我很佩服烏塔的獨立性,她獨自一人闖了許多城市,通過自己勤勞的雙手來掙旅遊要用的費用,各種準備費了烏塔三年的時間,等烏塔掙足了錢,也查閱足了資料就獨自去旅行,我覺得烏塔這樣做很好,既鍛鍊了自已,又能大開了眼界。

比起我們,有的同學自己連走路上學都不敢,也不會打掃衛生,很嬌氣,所以我們更要學習烏塔的獨立性。

不經歷風雨怎能見到彩虹?不經磨礪怎能成長?我們現在需要機會,親愛的父母長輩們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔。

讀烏塔有感12

前幾天,我們學了《烏塔》這一課,我感到驚奇:像烏塔這樣普通的14歲孩子,竟有能力一個人獨自遊歐洲! 日記

烏塔有很強的獨立能力,所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個人旅遊。然而我們的父母親呢?抱在懷裡怕掉了,含在嘴裡怕化了。而且我們沒有獨立性,有的甚至不會整理書包,什麼事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒!如果家長都放心讓我們去幹什麼,都不幫我們,我們沒了依靠,什麼都沒人幫忙做,就會學這學那,就會有很強的獨力性,可以自己一個人生活了。現在大多家長都這樣:讓自己的兒女做功課,自己則在那裡幹家務活兒,如果孩子做完功課覺得無聊,想幫家長做點什麼家務,家長會拒絕,叫他(她)去看書,所以這樣大家都變成了“書呆子”。

烏塔的獨立能力不知道是我們的多少倍。她一個人遊歐洲需要查閱許多國家的資料,還要查許多風景名勝的圖片及資料,這樣可以知道自己看到的是什麼,因為自己沒有導遊。但還有個致命的問題:語言。所以她準備這次旅遊用了整整3年時間,如果換作是我們,早就累趴下了。

所以我們很小就要學會獨立生活,不然以後去高中大學上怎麼辦?還要會理財賺錢,烏塔旅遊的錢可不是家人寄來的,是自己打工掙來的。

讀了《烏塔》,我覺得人就是要獨立,還要會理財賺錢,如果把這些都做到了,那麼成為——富豪就不在話下了。

讀烏塔有感13

爸爸媽媽:

你們好!

今天我們學習了《烏塔》這篇課文,我有一些話想和您們講。聽到烏塔這個詞語,你們是不是以為是黑色的塔啊?那就錯了,課文講述的是一個名叫烏塔的十四歲德國小姑娘,獨自一人遊歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧,而且會像文章中的作者一樣驚訝的問:“啊!一個人嗎?父母不擔心嗎?”讓我來告訴你們,其實烏塔在家裡就設計好了路線和日程,每到一地就先查警察電話和給家裡報平安哦,爸爸媽媽,烏塔的保護意識很強吧?這個優點我也會好好學習的。

還有你們也會想,這麼小的孩子獨自旅行,費用肯定是家裡人給的吧。事實並非如此,烏塔不像我們,週末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩,她每個週末都掙旅費,幫餐館或超市發廣告,假日裡還到別人家裡陪小孩玩,這些費用都是烏塔用自己的勞動換來的。

為什麼我們不可以一個人出去呢?爸爸媽媽,有句話叫“讀萬卷書,行萬里路”,從電視和書籍認識世界不是完整的,我們要走出去才能親身感受世界的美好。所以從現在開始,我就從身邊的小事做起,比如下樓去超市買東西,去信箱取報紙,慢慢培養生存本領,自立自主好嗎?

敬祝

身體健康,工作順利!

讀烏塔有感14

今天,我們學習了一篇課文《烏塔》,學習後令我感慨不已,想了很多很多。

課文主要講了一個十四歲的德國小女孩兒烏塔獨自遊歷歐洲的故事。烏塔自己留意旅遊資訊,自己查閱資料,自己出門旅行,自己準備行走路線。每到一地方,她都要給家裡寄張明信片或打一個電話,每到一地,還先查一下警察局的電話。她的這種做法,深深吸引了我。通過學習了這篇課文,我聯想到了自己。在中國的濮陽,作為四年級國小生的我,現在每一個週末去行政南小區學習二胡,去垂柳街學習書法,都需要爸爸去接送。二百米的距離,爸爸媽媽都擔心我出現意外,不放心我獨自一個人出去,這樣的家庭,讓我怎麼樣能夠獨立呢?

親愛的爸爸媽媽,從幼兒園到國小,你們都不捨得對我放手,我明白,這就是你們對我的愛。你們的愛十分的濃烈,深深的,濃濃的,讓我十分感動。以前,我一直都不太理解,為什麼這樣的生活,我還依然過得很累,很不快樂。你們明明是為我好,為我著想,為我辛苦的努力。但是,我只是真實感覺到,我每天努力的學習,做作業,練習二胡,練習書法,打乒乓球,一天天一月月一年年,一點也不快樂。

今天,我瞭解到了烏塔的生活,我突然間明白了,我不快樂的原因。我明白了,我現在的生活,不是我心裡最想要的生活。你們說我叛逆,說我不知道感恩,說我不知足。但是,你們考慮過我的感受嗎?我被你們逼著練習書法,練習二胡,效果好嗎?但是,為什麼我的乒乓球打得好呢?因為我特別特別喜歡乒乓球。所以,我自己去練習,主動的去練習。甚至,在晚上睡覺的時候,我做夢夢到的都是在練習乒乓球。我想說,因為愛好,我才喜歡,我才執著,我才能夠從乒乓球檯前感受到快樂。

我知道,爸爸媽媽是對我好的,是愛我的。你們對我的愛不一定是溺愛,但是你們同樣也是把我捧在手心裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。現在,我還是想對你們說,學習了《烏塔》一文,認識了德國的烏塔,我明白了,這樣的日子真不是我想要的生活。

讀烏塔有感15

我讀了《烏塔》這篇文章後感受非常深刻,一位14歲的孩子竟去過了歐洲的法國、瑞士、奧地在利大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩等好多地方。我很敬佩她,她獨自遊了那麼多的地方,都是一個人走,她是一位14歲的孩子就能走那麼遠的路,這是要多少勇氣啊!換成我肯定不敢而且家長也不會支援我一人走的。

如果換成我們這些過著衣來伸手,飯來張口,什麼事都由父母代勞,什麼風雨也沒經過,天天賴在媽媽懷抱裡,既固執又任性的小公主、小皇帝,會是一個怎麼樣的結果呢?

記得趙老師和我們講過一個關於中國孩子外出郊遊的故事:一個小男孩拿著一個沒剝殼的雞蛋,他不知道雞蛋怎麼吃,於是拿著這個沒有剝掉的蛋殼的雞蛋跑到媽媽那大叫:‘媽媽雞蛋怎麼吃?’於是他媽媽幫他把蛋殼剝掉了。”

還記得中國孩子和日本孩子們進行比較,日本孩子自己會煮飯,如果不小心摔倒了,自己爬起來,而且忍著痛,不哭也不瞎叫。而中國孩子破了一點皮,馬上大哭大叫,家人也很驚慌,起緊把他抱起來,哄他的話一大堆……如果我們中國孩子都這樣,那這個國家會怎麼樣呢?

現在家長太寵我們了,用一句話來代替“捧在手起怕碎了,含在嘴起怕化了。”大多數都順從我們。如果去旅遊,都是家長事先安排,尋找路線,則我們在旁邊玩耍,我們只是“跟屁蟲”。很少有小孩子自己找路線,大人們跟從小孩走當小孩子的“跟屁蟲”。更別說讓放心讓我們自己一人去那麼多的地方旅遊了。

父母的過分寵愛,不利於我們的成長,還記得一句話:陽光總在風雨後,不經風雨怎麼能見到彩紅?我們應該學會獨立生活,平時幫爸爸媽媽做些家務活。多出去跟社會接觸,多瞭解生活上的一些常識,瞭解各地的生活方式,煅煉自己的膽量、勇氣。

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