匆匆讀後感(通用15篇)

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當細細品完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的匆匆讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

匆匆讀後感(通用15篇)

匆匆讀後感1

說起匆匆,學過它的人或聽過它的總會想起“燕子去了,有再來的.時候;楊柳枯了,有再青的時候……”

課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時間,在你浪費時間的時候,它就輕輕悄悄地走著。當你回過神來,後悔自己剛才浪費了時間,可時間就在你抱怨的時候走過了。

學習了朱自清先生的這篇散文,我明白了時間讓人煩惱的原因,因為它總是會讓沒有完成任務的人煩惱,完成任務的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務的人,拋掉時間這個煩惱吧!

匆匆讀後感2

當孩子醒過來,船長問他:“你怎麼能堅持這麼長時間?”

孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅持這麼久。”

“你怎麼知道我會來救你?”

“因為您不是那樣的人。”

聽到這裡,白髮蒼蒼的`船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”

我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。

匆匆讀後感3

今天,老師教了一篇課文,是朱自清寫的散文。

在這篇散文裡,朱自清問了一些問題:我們的日子為什一去不復返呢?在千門萬戶的`世界裡的我能做些什麼呢?……等等,都寫出了朱自清對自己空度光陰,無所事事,一無成就,而感到無限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的散文裡,把時間比成針尖上的一滴水,比喻時間有腳,寫出時間匆匆流逝的飛快,還有描寫時間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時間是無音的銼刀。……

珍惜時間就是珍惜生命。這句話說得真不錯,如果你拋棄了時間,時間也會拋棄你。所以大家要珍惜時間喲!

匆匆讀後感4

時間像一隻小巧機靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。

時間很短暫也很渺小,我們要抓住一個很小很短暫的時間做自己認為有意義的事情,比如看書等。

文中“但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……

我們現在都是家中的寶,美好的`清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時抱著碗看電視時,時間便從閃動的螢幕中走過;晚上回家,丟下書包便向電腦奔去,時間從鍵盤上流過……

一天時間就這樣匆匆過去了,而這一天中又有什麼可以值得回味的事情呢?沒有。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”時間過得飛快,年少時的無所事事,老的時候後悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無意義。所以,現在我們要好好珍惜時間,讓我們的人生值得回味。

匆匆讀後感5

這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短几百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

有一句話讓我印象最深刻:但不能平的',為什麼偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時間裡做無意義的事,虛度年華最後兩手空空地離開。

下學後,作業是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經天黑了,而心裡在抱怨“時間怎麼過的這麼快?”

其實,時間並不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!

匆匆讀後感6

“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”但是,聰明的你啊告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

匆匆,時間匆匆的過去了。在早上的時候,時間從太陽下挪移了;洗手的.時候,時間從水盆中溜走了;吃飯的時候,時間從飯碗中過去了;時光一去再也回不來了。

是啊!當你睜開雙眼,新的一天來了。當你閉上雙眼,這一天就過去了。八千多個日子,我們還剩下幾分呢?是時間跑得太快了,是我們跑得太慢了。在這場賽跑中,必然有人會勝出的,是你?是時光?

時光飛逝,我認為世界上最長的時間是週一到週日,最短的時間也是週一到週日。如果你好好使用它,它就會跑得飛快,讓你過上很充實的一天。就像我,上課的時候要是認真聽,覺得很快就下課了。要是溜號,就像這段時間過不完似的。而感覺快時間的人比慢時間的人過得要快樂。充實。聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

匆匆讀後感7

朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。

燕子去了,有再來的是的時候;楊柳枯了,有再青的.時候;桃花謝了,又在開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?我知道,日子是從他洗手時,吃飯時,默默時度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最後一段是首尾呼應。時間如流水一去不復返了“少壯不努力,老大徒傷悲。”時間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有後悔藥可買。

我們不要白白走著一遭。

匆匆讀後感8

前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文。這篇課文講的是作者對時間匆匆的感悟,一日一日過去;自己無一成就感到傷心、難過;激勵我們珍惜時間、時間一去不復返;要好好學習、為國家貢獻自己的.一份力量。

讀了這篇課文,我感觸很深;自己已經浪費掉了兩千多個日子了。在這兩千多天中,我做了些什麼;只是吃喝玩樂,虛度自己的光陰。自己正在毀滅自己的人生,時間的老人要去一個遙遠的地方;我過去的時間也將離開,他們無法回來,一去不復返。我失去了它們,浪費了自己;我要珍惜自己現在的生活,自己的時間。為自己、國家做一些有用的事!

匆匆讀後感9

著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短几百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間裡做無意義的事,虛度年華最後兩手空空地離開。

下學後,作業是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經天黑了,而心裡在抱怨“時間怎麼過的.這麼快?”

其實,時間並不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!

匆匆讀後感10

朱自清用優美的,簡練的語言,描寫了這篇充滿哲理的.文章《匆匆》。

時間匆匆,逝去的事物從此不再歸還,過去的日子永遠不會再回來。童年,在我們在玩具堆裡玩耍時,它從玩具旁悄悄地踏過了;少年,在我們躺在床上幸福地睡覺時,它從被子上跨過了;青年,在我們拼命地打工掙錢時,它從身旁無聲地走過;中年,在我們享受著天倫之樂時,它看看你,無奈地搖搖頭,又一次地,輕快地走了;等到了老年,你覺得懊悔,為什麼當初沒有好好珍惜時間,你伸出手來挽留它,它卻無情地與你擦肩而過……趁著年輕,儘快好好努力吧,再不努力,時間的匆忙,到時候後悔都來不及了......

匆匆讀後感11

我讀了《匆匆》這篇文章,我覺得時間過得飛快,眨眼間,我又到了二年級,時間匆匆而來,又匆匆而去。時間從我那細小的指頭縫裡漏掉,時間從我那幼稚的玩具裡漏掉,時間從我那幼稚的動畫片裡漏掉,時間從我那幼稚的課外書裡漏掉,時間就像海綿裡的水,要把它擠出來,就出來了,如果不擠,就永遠出不來:我懂得了這個道理,用我們一年級下冊的,“有關時間名句”一年之計在於春,一日之計在於晨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。用謎語來說是:看不見,摸不著,跑的.快,沒有腳。一去永遠不回頭,千金萬金買不到。我要珍惜著童年的美好時光。

匆匆讀後感12

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當聽到這些珍惜時間的句子時,我不禁想起了現代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。

《匆匆》一文通過作者對時間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進而寫的。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有在開的時候。”的確是這樣的:露珠兒幹了,有在晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復返。如:看電視的時候,時間從螢幕上跳過了;玩耍時,時間從歡笑中走過了;睡覺時,時間從身上跨過了……

是吖!時間就是這樣特別,就是這麼不辭而別,飛奔而去了!時間老人對每個人都是公平的,我們要同時間賽跑,抓住一分一秒的時間,在我們有限的生命長河裡努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸!

時間真是來也匆匆,去也匆匆吖!

匆匆讀後感13

最近,我們學了一篇課文,是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也?我書上有寫,但還是摘錄點說下吧。他生於1898年,在新中國成立一年前去世,江蘇揚州人,原籍浙江紹興。抗日戰爭結束後,朱自清積極支援反對反動統治的學生運動,在他生命的最後一年,也就是1948年8月,他拒絕接受美國的救濟糧,因貧病在北平逝世。

作者就不用再說了,畢竟都60多年過去了,我們還是講下這篇文章吧。

《匆匆》這篇散文字數不多,印在教科書上只有兩面,可一篇課文並不是憑字數來判斷它好壞的'。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個字:匆匆,就講了一個道理:時間來去匆匆,稍縱即逝,一去不復返。雖然課文就只講了一個道理,可讀起來並不乏味,並不是一直在反覆的講某句話,除了結尾和開頭——老師管那叫首尾呼應。

讀了這篇課文,我真正的知道了時間的意義,真正的理解了人生的意義!

匆匆讀後感14

今天我讀了《匆匆》這篇課文,時間是一去不復返的,而我也知道,時間是不會等人的,它不會說為誰而停下前進的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。

時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三歲的我們,有什麼作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應該把玩的時間用來學習知識,就像魯迅說的那樣:“誰說我學習好,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷。”

是啊!要是我們珍惜時間努力去學習的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔心我們的.學習。

所以,同學們“少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”時間,你為什麼一去不復返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內做無限的貢獻。

匆匆讀後感15

前幾天,我們學了一篇課文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。

課文主要講了作者對時間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的比喻擬人和排比,突出時間過得快,時間在我們的不經意間流去。

還有,我從“在默默裡算著,八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的'日子地在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子”裡讀出了時間在我們的不經意間流去,誰也不知道時間去了哪裡。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我又讀出了作者不希望時間過的這麼快。

在現實生活中,我們身邊有許多珍稀時間和不珍惜時間的人,下面我們來一起看看吧!

比如說,我的媽媽,星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外,一分一秒都在緊張的複習,不會的,拿筆一遍一遍的抄,會得讓我考她,就不管會的題,可是還是會複習一遍……

我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業。

讀了這篇課文,我懂了,我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

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