讀了聰明烏鴉有感

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當品味完一本著作後,你有什麼體會呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀了聰明烏鴉有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀了聰明烏鴉有感

讀了聰明烏鴉有感1

今天,我看了一本書,書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子裡的.水以後,大家都認為烏鴉很聰明。有一天,不知誰找來一個榛子,大家不知怎麼才能剝開,就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間,等車子開過來軋碎榛子。就這樣,烏鴉輕而易舉弄開了榛子,並與夥伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什麼事都要動腦筋,要會利用周圍的事物為我們做事。

記得有一次,我做課堂作業時,發現尺子沒帶,就隨手劃了一條線。回到家媽媽批評我,她告訴我,書包裡可以當尺子來用的東西多呢,鉛筆、書、,鉛筆盒,甚至橡皮都可以用來劃線。其實,媽媽也是在教育我要養成勤思考的習慣,只有愛動腦的人才能做好每一件事。

讀了聰明烏鴉有感2

今天我讀了《聰明的烏鴉》這個故事。

小烏鴉快餓死的時候,看到一個瓶子裡有點水,可喝不到。後來它喝到了,是用石子往瓶子裡扔,水就浮上來了。這就是它的聰明點。

這個故事告訴人們遇到困難必須動動腦筋。

那天,我去老舅家,可到了他們樓下,卻不知道他們家是哪個單元了。我心裡有點著急。後來我站在樓下想了想,忽然想起他們家南面的窗臺上有三個小花盆。我就跑到樓的南面,一看有三個小花盆的窗戶在最西邊的三樓。然後我就跑回北面,按響了西邊那個單元的302。對講器裡響起了老舅的聲音,耶!我找對了!

以後遇到事兒,就要動腦筋,光著急不行。

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