海底兩萬裡的讀後感【精】

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認真讀完一本著作後,大家一定都收穫不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的海底兩萬裡的讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

海底兩萬裡的讀後感【精】

海底兩萬裡的讀後感1

在這個寒假裡,我讀了《海底兩萬裡》這本書,從中我最喜歡的人物是愛冒險的尼摩船長,尼摩船長不喜歡陸地上的生活,他的知識也十分淵博,雖然他討厭喜歡陸地的人,但其實他的`內心還是十分善良的。

故事主要寫了:1866年,有一些正在海上航行的船隻發現了一件怪事,他們發現了一隻巨大的海怪,海怪的身體如鋼鐵一般,連導彈也打不穿,還有很多船隻因為此事消失得無影無蹤,這件事引起了法國生物學家教授阿龍納斯的興趣,於是他上了“林肯號”去追逐海怪。誰知他和他的同伴一起遇難了,結果掉進了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,這艘船的外身是用鋼鐵做的,“鸚鵡螺號”與外界毫不相干。這艘船的船長是尼摩船長,他十分熱愛冒險,就是這樣他們開始了他們的冒險之旅,在冒險之旅的途中發生了許許多多神奇的事情。

讀完了這本書,讓我最敬佩的是作者,他有著十分強大的想象力,而且他的想象並不是像一些人一樣胡思亂想,而是有思路的去想像故事接下來會發生什麼,故事中的人物情節會怎麼樣,他們會受到怎樣的遭遇,這樣才能把文章給寫好。我還十分敬佩尼摩船長,他願意為了船員付出一切,哪怕是生命,他願意為船員付出一切,哪怕是財富,他在南極缺氧時,身上只有最後一點氧氣,可他並沒有留給自己,而是給了船員,而他卻犧牲了。尼摩船長的一件件事都讓我對他十分敬佩,我們也應該向尼摩船長學習做一個對人有幫助的人,而不要做一個對別人沒有幫助的人!

海底兩萬裡的讀後感2

最近我在看一本書,名叫——《海底兩萬裡》。《海底兩萬裡》這本書是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的。他可是一位著名的科幻和冒險小說家哦。

《海底兩萬裡》寫於1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的'潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。全書情節曲折,懸念跌勢,引人入勝。令人看了還想看,回味不絕,意猶未盡。

這本書告訴我們不管遇到多少的艱難,多少的風雨,我們都一定要勇於面對困難。其實,在平時的生活中有著許許多多的問題、困難等著我們去克服,等著我們去解開,我們不能一遇到困難和挫折就選擇逃跑或放棄,這樣反而解決不了問題,只會講問題變得更麻煩。我們遇事就一定要沉著冷靜。

今天我所告訴大家的知識,其實都要歸功於課外閱讀量了,所以我們要多讀書,使出給予了我們只是。我們要愛書,護書,更要多讀書。

海底兩萬裡的讀後感3

凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

《海底兩萬裡》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出於對航海安全的考慮,也是在公眾的呼籲下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到“海怪”的凶猛襲擊。阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此後便被尼摩船長囚禁在這艘神祕的潛艇中,之後便開始了海底兩萬裡的環球旅行,並發現這是一艘名為鸚鵡螺號的'潛艇。

尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的夥伴呆在海底下面,並且也不和大陸上的人們來往。

這一部分介紹了整本書內所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

在小說的這一部分,就已經介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

海底兩萬裡的讀後感4

愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。

——題記

這幾天,我閒來無事,讀了《海底兩萬裡》這本書,讀完後,我的心被深深地震撼了。這本書是三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裡》、《神祕島》中的第二部。

尼摩船長本是印度的達卡王子。10歲時,父親把他送往歐洲去接受教育。後來,為了反對英國殖民者,發動了幾次大規模戰爭。所以,英國殖民者對他恨之入骨,他不得不逃跑,但他的妻子被殺了。

再後來,他造了一艘潛艇,改名為尼摩,自稱“尼摩船長“(尼摩在拉丁文裡是子虛烏有的意思),開啟了他的冒險、復仇之旅。

看完這本書,我陷入了深思:為什麼尼摩船長這麼瘋狂地復仇呢?當然是英國殖民者殺了他的妻子罷。為什麼英國殖民者要殺他的妻子?是因為尼摩船長反殖民吧。為什麼尼摩船長要反殖民?因為他是愛國者,是一個善良正義的`人,英國殖民者是可惡的,甚至可恨。歸根結底,這只是善惡造成的結果。

如果世間都是善人,那麼就不會有殖民者。二戰之類的事發生。那麼就是一個太平盛世。

人們啊,請悔過吧!不要讓慾望矇蔽了雙眼。不要做出惡意的舉動,請用真善美感化身邊的每一個人吧!

我們永遠不能忘記:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之!

海底兩萬裡的讀後感5

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬裡》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什麼怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環遊海底兩萬裡……

在這本經典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室裡不僅有藝術作品,而且還有自然界罕見的產品。有植物。貝殼和海中的`其他產品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表。風雨表。溼度表。暴風鏡。羅盤。經緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事??“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八隻腕足來與我們抗戰,許多船上的人都被章魚捲入了八隻腕足之間,船長應該是屬於最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩隻腕足的給砍了下來。由於大家齊心協力,船長把這隻最大的章魚的八隻腕足都給砍了下來。看到這裡我不由的驚歎一聲:船長,你真勇敢!

是啊,那船長的英勇無畏的精神,令我們敬佩。但是有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量,無論遇到什麼事,我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難,迎來成功!

海底兩萬裡的讀後感6

這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著作,最初讀的時候只是忘情於激烈的戰鬥,曼妙的海底,並沒有在船長個人身上下功夫,換句話說,那時我只理解了情節卻忽視了背景和內涵。

毫不誇張地說這是我重讀次數最多的著作,甚至高過我大力推崇的《小王子》,隨著閱歷的加深和對於哲學思想的粗淺的'理解,我開始研究尼莫船長的意志。

很明顯,船長是為了復仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號的“動力”。而尼莫船長的海底航行所代表的應該是旅者的孤獨,孤獨依託著旅行這種形式才能被人所感覺和理解,但是,孤獨本身並不是來自於旅行。最後,船長的復仇,復仇是殺戮,這種殺戮所帶來的是痛苦,但是痛苦中有著歡樂!

我也是一個驢者,但是,在最初的旅行的過程中我所感受到的孤獨並不像“描述”的那麼多,這應該是因為那時的我在一個時代中並不覺得孤獨,也就是說那時的我能夠適應那時的時代。

而後的閱讀與思考是我漸漸的與這個“愚人時代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對於周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長,最終升級為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺得徹底的孤獨。旅行是“為孤獨尋找藉口”的最佳方式。

在這裡,尼莫船長的旅行是孤獨的,但是這種孤獨為他帶來了歡樂。一方面,這樣的孤獨讓一個人去閱讀,去思考,因為思考是對付孤獨的最佳武器,思考一個問題,首先將自己領入困惑,而後從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨可以灌溉“仇恨”,於是在復仇的時候一種激情和壓抑了很久的慾望得到釋放,於是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂。

沒什麼好總結的,無論從哪個方面上講,這本書值得反覆拜讀!

海底兩萬裡的讀後感7

國慶節期間,媽媽給我買了一本《海底兩萬裡》,我懷著好奇的心情打開了這本書,我剛一讀了開頭,就被書裡的故事情節深深地吸引了,想要迫不及待地讀到結尾,並且我愛上了這本書。

《海底兩萬裡》主要講的是1866年,世界各地的海洋中出現了一個怪物,攪得人心惶惶。這個還怪比鯨魚還大,有人認為它是一個“獨角鯨”,針對這個“海怪”,美國首先行動起來了,配備了一艘最新最快的“林肯號”驅逐艦去追捕“獨角鯨’’,並邀請海洋學界有名的阿尤納斯教授一起參加,同行的還有教授的僕人康賽爾和捕鯨能手尼德,在追捕過程中,他們不幸掉進水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇,也就是“鸚鵡螺號”。而阿尤納斯教授和他的僕人康賽爾、還有尼德,被“鸚鵡螺號”的尼摩船長邀請再做一次海底旅行,在旅行途中,他們衝破重重困難,一次次化險為夷……最終逃離了“鸚鵡螺號”的故事。

讀了這本書以後,讓我學到了許多有關海洋的`科學知識以及海底的地理知識。我也從中學習到了,在遇到危險的情況下,一定要保持清醒的頭腦,用我們的智慧去戰勝困難,在困難來臨的時候要有勇氣去面對,我更要學習阿尤納斯教授們不自暴自棄,不自私自利,永遠樂觀向上的精神。我更要以這種精神,永遠激勵我自己。

海底兩萬裡的讀後感8

起初看《海底兩萬裡》我不是很感興趣,覺得就是一個科幻故事,不是我喜歡的型別。但隨著閱讀的深入,文中的人物、故事開始一次又一次地吸引了我,也改變了我的心態。特別是那位尼莫船長,這個和好萊塢有名的動畫片《海底總動員》的主角小丑魚尼莫有著相同名字的人物讓我深深著迷。

讓我對尼莫船長很是佩服的原因有三分之一是因為他製造的“諾第留斯號”潛水艇。這艘“諾第留斯號”堅固又神奇。它堅固,因為它結實得被“林肯號”炮擊後仍沒有鋼片脫落,也沒有出現凹槽,而是能直接滑入海底躲避攻擊。它神奇,因為它使用存在於海水中的化學物質與汞發電來提供潛艇運轉需要的動力。這艘潛艇是尼莫船長豐富的知識,雄厚的財力,出色的動手能力和堅持不懈的毅力造就的結晶!

當“諾第留斯號”經過深海漩渦時被一群大型章魚圍困。尼莫船長沒有胡亂駕駛船隻亂撞,而是果斷地帶領全體船員拿著斧頭砍斷那一條條纏繞船隻的腕足,最後這些章魚痛苦地噴出一團墨汁藉機逃走,向這位自信的船長說“byebye”了。是尼莫船長的沉著冷靜讓他得以和船員們轉危為安。這種臨危不亂的品質值得平時毛毛躁躁的`我好好學習啊!

在一次珍珠採摘中,尼莫船長髮現一位印度採珠人被一條黑鯊盯上了。他奮不顧身地拿了一把短刀向鯊魚衝去。一瞬間,鮮血染紅了一片海面,好不容易在魚叉手之王尼特蘭的幫助下,尼莫船長才終於殺死了凶惡的黑鯊。他對弱小者的仁慈,幫助,還有勇敢的行為打動了我。

看完整個故事,我依然沉浸其中……誰能告訴我尼莫船長他還會出現嗎?也許這就是科幻故事的魅力吧,讓我們可以充分地去想象情節和結局,在想象中與故事裡的人物交上朋友。

海底兩萬裡的讀後感9

最近,我讀了一本科幻小說——《海底兩萬裡》。裡面扣人心絃的場面經常讓我激動不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國科幻作家。

故事發生在1866 年,海上出現了一隻被斷定為”獨角鯨“的怪物。法國生物學家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參加捉捕”獨角鯨“的行動,他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的身上。其實,這怪物不是什麼獨角鯨,而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號,船長尼摩是一個智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領下,教授經歷了一次難忘的旅行:從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋。可以說,他們走遍了全球!最後,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開了如夢如幻的海底世界。

讓我印象最深刻的,莫過於第四章的南極大陸了。在這篇故事裡,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣馬上就不夠了。在這危險時刻,大家齊心合力,撞開了冰層,獲得了生還的`希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過,每天寫一篇日記。當時我認為,一篇日記算什麼,我一天寫十篇也行啊。可是,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠堅持不懈的努力,成功逃脫,為什麼我不能靠自己的努力寫好呢?堅持、努力,我將會終身受益。

合上這本書,我為作者豐富的想象力感到驚歎:水波搖曳的海底森林;神祕的阿拉伯海底隧道;蘊含豐富煤炭的海底煤礦,沒有豐富的想象力,怎能寫出這樣精彩的故事?

海底兩萬裡的讀後感10

這個假期,我讀了法國著名科幻作家凡爾納的文學名著《海底兩萬裡》。這部名著,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我從不瞭解也沒見過的美麗島嶼;它讓我感受到了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊,能看見許多珍貴的`動植物,又能經歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者能有這麼好的運氣可以跟隨著尼摩船長環遊海底世界。

本書的主人公,生物博士——阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了捕魚高手——尼德·蘭,併成了好朋友。他們尋找“獨角鯨”很長時間,但都沒有找到。最後打算返航時,卻發現了“獨角鯨”的蹤跡。但是在追捕時卻不幸與其僕人(康塞爾)和尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,利用海洋發電。完全自給自足,打算從今往後不離開海洋。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在這期間。他們從太平洋出發,環繞了地球一週,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象,比如海底打獵,海底墓園。雖然十分有趣,但阿龍納斯還是很懷念陸地的生活,從沒有放棄過逃跑的念頭。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯和他的同伴不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

凡爾納的作品充滿了神祕感,告訴了我們許多鮮為人知的科學奧祕。如果在書店遇到他的其它文學作品大家一定不要錯過哦!

海底兩萬裡的讀後感11

讀了《海底兩萬裡》我終於知道了原來海底有這麼多樂趣啊,真想長大以後也像尼莫船長一樣也去海底探險啊!

讀了《海底兩萬裡》,我還覺得尼莫船長很聰明,他可以巧妙的利用海里的資源變成鸚鵡螺號的原料。

讀了《海底兩萬裡》,我還覺得采珠人十分可憐,因為錫蘭島的珍珠很難採到,就算採到了,可憐的採珠人也要把自己冒著生命危險採到得珍珠買給珍珠商。

在《海底兩萬裡》這本書裡,我還學到了許多我從來不知道的知識,比如:鯧魚,麥蟲魚,飛魚,單鰭魚。。。。。。

我喜歡我的這本書《海底兩萬裡》。

我今天重讀《海底兩萬裡》這本書。

寫的是阿羅納克斯教授登上“林肯號”捕人們傳說的海怪,但被海怪捕獲,原來海怪只是一艘無人知道的潛水艇,名字叫“鸚鵡螺號”阿羅納克斯教授在潛水艇裡經過重重危險最後終於逃了出去。

在重重危險裡我印象最深的是“缺氧”這篇故事。寫的是:他們被困在深厚的冰層下面,必須突破冰層才能生存。他們在缺氧的.情況下去外面一點點打碎冰層呼吸新鮮空氣,他們誰都是按時間回來沒有一個人多呼吸一點新鮮空氣,教授昏了龔塞伊和尼德蘭把最後一點氧氣給了教授,等到潛水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下來。我從中明白了一個道理:遇到困難永不退縮,要發揚團結互助,無私奉獻的精神,任何困難都能戰勝。

海底兩萬裡的讀後感12

這一週,我品味完了《海底兩萬裡》一書如果人們都不知道作者沒潛過水,那他們一定認為這是一名專業人士所著,可事實是憑作者的想象所著,《海底兩萬裡》讀後感 王笑。它介紹了主人公在城中獨角鯨慌亂時被人抓走到潛艇上才知道這是潛艇,在短短几周,他們從法國出發,一起走過了兩萬裡的路程,但都是很美的地方,他們實際上在來到艇上才知道深海中的景色是那樣的美麗,雖然有美麗的景色,美味的海味,但至少在陸地上還有一個需要他們的家,所以他們儘可能的逃脫這移動的牢籠。就連有趣、驚險、悲傷和快樂也留不住他們的'心,但有一件事,讓他們十分感謝尼摩船長,他們在一處深海域中,被一條20米長的大王烏賊瞄上了,怎麼也甩不掉它,尼摩船長只好出艇把烏賊的一條觸鬚砍掉,烏賊立刻換了目標,船長給了駕駛員一個手勢,讓他上浮,烏賊就這樣甩掉了,讀後感《《海底兩萬裡》讀後感 王笑》。讀完這本書,書內的一幕幕始終不散,我想不到一個渴望潛水的人但沒有潛過水的人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風景使每個讀過這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會會深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嚐深海中美味而稀奇的海味,並和著那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險,雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。這本書讓我記憶猶新,讓我有種感覺,那些勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。

海底兩萬裡的讀後感13

最近我讀了一本書《海底兩萬裡》。這本書剛翻開就讓人感覺是枯燥的,凡味的,是用各種科學知識拼湊而成的一本書。細細翻閱後,才知道它的特立獨行。

尼摩船長、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭,種種形象展現在我面前。一個是機智過人、復仇的王子;一個是教授;一個是僕人;一個是捕鯨手。

而最讓我感到好笑的是那位過於狂熱於分類學的僕人,龔賽伊。他的信仰就是科學。不論在海底他遇到什麼稀奇古怪的生物,他仍堅持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對分科學的`狂熱足以引起我的吃驚。就是我對一樣事物再狂熱,也做不到這種態度。堅定而又執著,還有在人眼裡十分可笑的狂熱。

對於人物的塑造,作者也設計得格外巧妙。

龔賽伊也是個忠誠的僕人。

在頻於死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來又有多少這樣的人能做到,當僕人就當以死陪同。

龔賽伊就是一個忠誠、狂熱的代表。

看著他的狂熱而想到自己的堅持、狂熱與嚴謹,能不能做到如此。當一個忠誠的僕人能不能以死相陪。

我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,捨命救人對我來說只不過是一場虛幻。

看完這個人物,我才知道什麼叫偉大。

我知道,有一條全新的路展現在我面前。

海底兩萬裡的讀後感14

在海底暢遊兩萬裡,有的只是一隻“鸚鵡螺”號和一行人。

一位教授,一名忠實的僕人,一位加拿大捕鯨手以及一位神祕的艇長組成了一隻探索海洋的隊伍,一次海底兩萬裡的旅行。

尼摩艇長,一位神祕莫測的工程師。他恨陸地上的`一切,卻又如此善待這三位來自陸地的人。他明明少言寡語,但是每當說到海洋和“鸚鵡螺”號,就會兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個冷漠的人,但是同伴的離開,讓他低聲哭泣。這並非是一個冷淡而寡言的人,而是一個鐘愛海洋,有情有義的人。

孔塞伊,那個極其善於分類的分類狂魔,一個忠厚老實的僕人,總是順從自己的主人。他善於學究各種事物的分類,卻仍不缺少必要的謙虛,他在不懂時,仍會請教主人。

內德·蘭德,一名加拿大捕鯨手,性格十分直率。從剛進入“鸚鵡螺”號開始,就想盡一切辦法要逃出去,卻一次又一次地被折服。但在關鍵時,他也是那個精專,經驗十足的優秀捕鯨手。

一個人一生中會有很多事情值得做,但是在尼摩船長看來海洋便是他一生的歸宿。一個人,享受與海洋作伴,這是一件多麼美好的事。駕駛屬於自己的“鸚鵡螺”號,看著窗外屬於自己的那片海洋。

在這本書中,“鸚鵡螺”號可謂是最“龐大”的角色,作者通過一整個團隊的精密計算,再與自己豐富的想象力與預知力,完成了這樣一部與未來毫無差缺的科幻小說。

通過“鸚鵡螺”號,在海洋中暢遊,經過印度洋,到紅海,再到希臘群島,最後進入大西洋,他們肉搏鯊魚,電阻土著人,衝突冰蓋,攻擊巨型章魚,經歷了重重艱難險阻,在海底暢遊兩萬裡,直到他們三個人在危險的情況下,終於逃出了“鸚鵡螺”號,將它和尼摩船長的祕密公佈於世。

海底兩萬裡的讀後感15

本是把《海底兩萬裡》當做老師交代的一個任務,可看了一會後,便覺得十分有趣,愛不釋手。

它為何使我那麼喜愛呢?因為在讀這本書時,我似乎正在大海中遨遊,體會這海底世界的神奇,這蔚藍的大海之中,會有什麼奧祕呢?

故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一隻大怪物的任務而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時他才發現,原來這不是什麼怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達兩萬裡的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見到了許多奇趣的事。

儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多麼美好的畫面啊。可是在這美好之中,也暗藏著種種危險。

他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏鬥;他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續前行,探索海底世界。

其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機智。他蒐集海底金銀財寶,願為被壓迫民族的'正義鬥爭。他嚮往著自由,於是他在大海中生活著,遨遊著。文章最後,尼摩船長攻擊了其他國家的戰船並銷燬,這使我捉摸不透……可在他的個性中,我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。

未來的路還很長,這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等著我們探索。像尼摩船長一樣,堅定地追逐夢想。

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