【熱】海底兩萬裡讀後感

當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家整理的海底兩萬裡讀後感，歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬裡讀後感1

《海底兩萬裡》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。

他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋，看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。途中經歷了擱淺，同鯊魚搏鬥，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。險象環生的故事情節讓我讀得驚心動魄，手不釋卷。

書中精緻的環境描寫讓我感覺身臨其境，美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而為之著迷。書中的人物形象刻畫也特別生動，一個個人物個性鮮明，躍然紙上，感覺就像成了我身邊的朋友。

尼莫船長是一個富有同情心，浪漫，帶有神祕色彩的謎一樣的人物。他性格陰鬱，智慧淵博，他會講四國語言，包括英語，法語，德語和拉丁語。他逃避人類，蟄居海底，又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯絡，是一個非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上，肯定有一段悲傷的往事。我對尼摩船長出類拔萃的才華和學識很欽佩。尼摩船長根據自己的創意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇，在海底進行大規模的科學研究。他逃避了人類，實行可怕的報復計劃，他對人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他讚美海洋，海洋對他來說是他的精神家園。由於他的神祕，讓我對他的來歷和去處充滿了無數種猜測。

書中的其他幾個人物也各有特色。博物學家阿龍納斯知識淵博，性情平和；他的僕人康塞爾忠心耿耿，理性，冷靜，還有著不同一般的智慧；加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超，等等。

小說圍繞這幾個人物，描寫了精彩的海底探險故事和神祕的海底世界。這本書的可讀性還表現在它的故事情節緊張，撲朔迷離。作者獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的海底旅行中，時而將讀者帶進猝不及防的險惡環境，時而又將讀者引到充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力，令我歎為觀止。

所以，《海底兩萬裡》是一本不可多得的好書！

海底兩萬裡讀後感2

尼摩，意思是“不存在的人”。尼摩艇長——鸚鵡螺號的艇長，以這樣的名字來介紹自己，表現出了自己隱入海洋的時間之長，更表現了他自己對大陸的厭棄與憎惡。

在海洋中，有許多不可思議的事物，例如那座海洋底森林。在海洋森林中有許多令人驚態的東西。一座海底森林就這麼得神奇，更何況是整個海洋。在冥冥之中，作者似乎就已闡述了尼摩艇長熱愛大海的原因。

尼摩艇長對大海的熱愛並不表現在一味地向大海索取，更體現在他對大海生命的尊重。在一次尼摩帶著作者及作者的同伴到珠母沙洲，面對滿地的珠母他沒有瘋狂去撿，面對著椰子大的珍珠就連作者也免不了想去碰，但是他沒有任何的貪惡，即使是在他剛開始發現的時候也沒有將其拿走，而是一直看著它活在海水之中。

在他的眼中，那隻碩大的硨磲只是一個富有活力的生命，只是大海的一部分。他不將其看做自己的私人財產，更是因為他對大海的熱愛，對生命的尊重，對大自然的敬畏，是一種超出了利益等事物的高尚品格。

對海洋的熱愛，在文中，尼摩船長不僅僅抒發一次。他對海洋的熱愛，難道不是更多地表現在大海賦予他自由，使他脫離了大陸可惡的法則嗎？他之所以稱自己為“尼摩”更多的何不是表示他隱入大海時的消聲滅跡與對大陸上殘暴的殖民侵略的憎惡嗎？

我們——現在的中國人，身處於一個和平的國度，生活在一個公平的社會當中，我們不會因為對法律，對侵略的憎惡而去躲藏，甚至心懷仇恨進入自由的大海。但同時，我們要好好學習，在“而立之年”為祖國，為世界作出一份貢獻。使世界更加的平和和公正。其實，類似尼摩的人也有很多，比如屈原，他也是看不下去楚國的腐敗統治，而跳河自殺，這追求的何不是另一種放鬆、自由。

我們對大海有著敬畏，對自由有著渴望。大海，以它的地理環境掙脫了束縛，獲得自由。追求自由的人，又何嘗不是海的精靈？

海底兩萬裡讀後感3

我竟然沒有覺察到，這本《海底兩萬裡》的作者和《八十天環遊地球》的作者同是儒勒。凡爾納。聯絡兩本書，雖然是漢譯來的，但文筆果真如出一轍——嚴謹、和藹，一個富有人生閱歷的男人，在講述著一個故事。

他就這樣，將《海底兩萬裡》，講述了下來。不思索作者為了表達什麼，一心一意地讀他的文章，吮吸他的墨汁，直到在寧靜中讀完這個不平靜的故事。

在我讀來並沒有感到這是一部科幻小說，他離我們的年代好像不遠，最多100年。但當我知道他來自於19世紀時，大吃一驚，我感慨於他驚人的預見力——文章出版後25年才造出潛水艇，且與作者的描繪大同小異。

如同他本人，他的故事也是個傳奇：阿龍納斯——一位法國科學家，他和同伴在美國戰艦對“水怪”的追逐中落水，被“水怪”——一艘潛水艇救起，然後與船長尼摩在深海中作了很長時間的旅行後，耐不住寂寞，最終與同伴逃走。

我對書中開始的追逐行動極其反感，站在兩個立場上來說，是這樣的：尼摩船長對人類的報復確實太過深重，以暴制暴；而人類認為危害自己的東西，只能歸向一個地方，從不思索自己對海洋的過錯。作為人類，我也覺得人類的錯誤更為深重，什麼“人命關天”，如果你是一條魚，也會覺得“魚命關天”。就是因為人類的“智慧”，比任何生物都要“高等”，而我們恰好是人類，才會有“人命關天”一說。這個詞，更證明了人類思想的狹隘。

作者希望保護海洋生態的願望，永遠埋藏在海底兩萬裡旅行的字裡行間，暗礁、漩渦、鯊魚、土著人，都好似遠古海洋陸地的一種徒勞的警告與報復。在逃離後，阿龍納斯希望尼摩船長能平息他對人類的憤怒與仇恨，可人類的開採一直不停，對大自然的破壞一直不停，尼摩船長的憤怒也會一直不停……

海洋，是生命起源的搖籃，而我們正在貪婪地啃食著搖籃。過度的開採會使海洋枯竭，每個人都聽得見可持續發展的聲音，可誰又會把它裝在心裡呢？人們在海洋上越遊越遠，回頭的岸，已快被海水淹沒了。

海底兩萬裡讀後感4

這幾天，我讀了一本書——《海底兩萬裡》。

開啟《海底兩萬裡》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一齊乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯理解了邀請並參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與康塞爾掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。之後得知這隻驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有明白的海底祕密公之於世。我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他能夠為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……應對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備必須的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

海底兩萬裡讀後感5

這段時日，我又重新瀏覽了《海底兩萬裡》，不得不感慨這本書帶給我的的震撼。

這本書講述了1866年海上出現了一個被認為是獨角鯨的大怪物，法國生物學家阿隆納斯應邀參加追捕時意外落水，泅到怪物的脊背上，才發現這不是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇祕的潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號。它是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，結構優異，經得住最洶湧的風浪和深海的巨大壓力；它一切取自海洋，利用海洋發電，供給船上熱光和動力。尼摩船長邀請阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發，經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋，進入大西洋，回到太平洋。航程中看到許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象，又經歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等險情。

在我讀這些故事時，總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長與康塞爾。尼摩船長十分勇敢，無論遇到鯊魚還是章魚，他都無所畏懼地衝上去與他們搏鬥。這讓我回想起了我曾經學騎自行車的時候，總是緊緊地抓住車把手，腳踩著踏板卻不敢發力，現在想起來也讓我有些羞愧。而僕人康塞爾無條件為他的主人服務，甚至在主人落水後也跳下水與主人一起。他做事十分沉著、冷靜，為人忠心不二，而這又讓我想起我做事時焦躁靜不下來的心，與他形成了鮮明的對比。

這本書給我最大的感受是：我們應該關心，尊敬身邊的人。這裡的很多故事，都提到了這一點，比如尼摩船長去保護一個印度採珠人，而尼德蘭又救了船長一命；尼摩船長為一個船員舉行了海底葬禮，而不是隨便拋棄等。在生活中，我們難道不應該有這種品質嗎？就像平常的尊老愛幼，孝親敬長都是這個道理。

謝謝這本書，讓我受益匪淺，回味無窮。

海底兩萬裡讀後感6

最近，我讀了“科幻小說之父”儒勒凡爾納的小說《海底兩萬裡》。開啟它，我帶著好奇，與書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了一次海底之旅。

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。於是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”，並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦裡，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免於難，將所知道的海底世界公佈於世。

書中刻畫了這樣一群人物：勇於探索的阿龍納斯，當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，並做了筆記。忠誠的康納爾，他十分熟悉動物的分類，任何動物只要提到名字，他就能說出它屬什麼類，哪一科……十分詳細。脾氣暴躁但卻十分善良的尼德蘭，曾勇敢地救了尼摩船長的命。最令我印象深刻的是鸚鵡螺號的尼摩船長，他是個謎一樣的人物，雖然性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

作者儒勒凡爾納的想象力十分豐富，故事情節曲折驚險、引人入勝，構思很精巧，而且這些幻想都是以科學為依據的，隨著科學的進展，很多都得到了驗證。比如潛水艇、探照燈、潛水衣、電等，這些設想非常成功。

海底兩萬裡讀後感7

“在海中我不需要承認有什麼主人，在這裡我享受著充分的自由。”

——尼摩船長

最近我讀了一本好書：《海底兩萬裡》。它的作者是法國著名作家凡爾納。這本書講了尼摩船長帶領法國著名生物學家阿羅納克斯以及他的僕人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號潛水艇環遊全球的故事。

書中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長。他原本是印度王子，卻眼睜睜地看著自己的祖國被入侵，淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公，於是遠離罪惡的大地潛入海洋，追求自由與正義，他帶領水手們成功從南極脫險，勇鬥鯊魚，血戰章魚……他們堅持不懈，頑強拼搏的精神讓我熱血澎湃。

在我看來，尼摩船長是一個追求自由的人，當自己的祖國被侵佔時，他不願淪為奴僕，帶領一些志同道合的人建造潛艇，潛入海底，在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨遊。

他利用海洋生物保證了食物的來源，他利用貝殼類的足絲織成衣服，他利用海洋中的鈉元素製成能量最強大的電池……他利用海洋資源創造出屬於自己的一片幸福的土地。

尼摩船長感嘆：“我的一切都來自大海，有朝一日我將悉數歸還。”“我愛大海，大海就是一切，人只有在海洋裡才有真正的獨立。”“在海中我不需要承認有什麼主人，在這裡我享受著充分的自由。”看到這裡，我竟深深被他追求自由、遠離世俗的生活態度所吸引。

尼摩船長也是一個正義的勇士，他表面上逃離了被侵佔的祖國，但實際上，他用他在海底沉船上打撈來的金銀財寶，通過一名勇敢的潛水員尼古拉，分給受壓迫的人民，支援他們，讓他們重新站起來，堅持鬥爭，獲得勝利。

他也是善良的，他不忍心看著窮人們艱難地在這個罪惡的大地上苟延殘喘，他儘自己的力量去幫助他們。當尼摩船長在採珠場遇到那個可憐的採珠人時，他幫助那可憐的人逃離了鯊魚的血盆大口，並慷慨施捨了一包珍珠。

讀完整本書，一個自信鎮定、堅毅果敢的船長浮現在我眼前，他追求自由與正義的思想行為、生活態度感染了我。

我喜歡這樣的一本書、佩服這樣的一個人。

海底兩萬裡讀後感8

讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天，喜悅的經典，美麗的詩篇。

——題記

海底兩萬裡？海底兩萬裡有什麼？捧起《海底兩萬裡》一書，我就隨著腦海中的問號，跟著作者開始遨遊海底，開始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，旅途中，大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產卵便會死的大馬哈魚……瑰麗的海底世界，如同一幅徐徐開啟的巨幅畫卷，讓我大開眼界；海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險刺激的情節更是讓我如痴如醉，沉浸其中，反覆品味！

當然，如春風拂過胸前，似甘霖滋潤心田的，還是書中的主人公——“鸚鵡螺號”的尼摩船長，他知識淵博、遇事頭腦冷靜，沉著機智，特別打動我的，是尼摩船長身上的那種崇高的正義感，就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者，為國為民。為了反對殖民統治，面對著海底沉船裡的千百萬金銀，他沒有見錢眼開、據為己有，而是傾囊而出，用來支援陸地上人們的正義鬥爭。為了被壓迫的種族，為了需救濟的窮人，為了要報仇的犧牲者，他視金錢如糞土，如同一名反抗壓迫的戰士，竭盡所能貢獻自己的力量，雖潛伏深海，卻頂天立地，給人滿滿的正能量。

無情未必真豪傑，重情如何不丈夫。尼摩船長的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對遇到的素不相識的採珠人受到凶猛鯊魚的襲擊，作為船長，他深知鯊魚襲擊的凶險，但卻毅然選擇出手相救。當艇上的船員重傷離世後，鐵漢柔情，淚灑深海，內心豐富的情感，如何不令人動容？

作為一部科幻小說，作者凡爾納在那個連電燈還沒有出現的年代，塑造出領先時代的“鸚鵡螺號”潛水艇；雖然沒有到過海底，可是，大膽新奇、美麗如畫的幻想與科學的結合是如此巧妙，那是怎樣的一種預見力和想象力！書中還傳遞出愛護海洋生物、譴責濫殺濫捕的觀念，又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧！

《海底兩萬裡》，如詩如畫，讀你的感覺像春天，再讀千遍也不厭倦！

海底兩萬裡讀後感9

有人感恩父母親情，有人感恩師恩浩蕩，而我卻不由得想起書對我的恩情。從書中我學會了許多，就舉以下例子吧。《海底兩萬裡》是假期中老師要求閱讀的一本書。

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。於是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

然而，在追捕的過程中並沒有那麼的順利，更重要的是，“我們”竟然落水了，落水獲救後又遇到了天大的麻煩，“我們”竟然成了這個怪物的俘虜，更不可思議的是，這竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“諾第留斯”號。這名“海怪”對他們的俘虜也夠客氣的。讓生物學家和他的僕人，還有魚叉之手——尼德·蘭都感到了比陸地上的生活都要好。生物學家也在默默行動，就是——觀察這個奇怪的潛水艇。

他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。

這本書非常有意思，其中，我被“冰山”這一節內容深深打動了。

船長和教授在南極附近的海上航行，不幸被冰山捆住，但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多麼驚心動魄的一刻啊！想想他們在性命攸關的危險時刻，還能保持清醒的頭腦，有智慧戰勝困難，換作自己在困難來臨的時候，是否真正有勇氣去面對它，克服它、戰勝它。

從《海底兩萬裡》這本書中，我找到了答案，我應該學習科學家、探險家們那種不畏艱險的精神。《海底兩萬裡》雖然是一本探險小說，但它卻給了我許多感悟，它讓我學會應該勇敢地面對現實，在困難和挫折面前，選擇不在退縮和逃避。

同學們，來吧，讓我們一起去探險，一同走進《海底兩萬裡》的精彩世界。

海底兩萬裡讀後感10

寒假裡，我閱讀了法國作家儒勒-凡爾納所寫的科幻小說——《海底兩萬裡》。翻開書本，我就立即被書中那曲折起伏的情節吸引住了。

書中的“我”——阿羅納克斯教授受人委託，調查“海怪”一事。但後來發現，原來所謂的海怪，只是尼摩船長的潛艇罷了。由於發現了尼摩船長的祕密，“我”被尼摩船長囚禁在船上，捲入了與尼摩船長一起探險海底的旅程。在水中，我們遇見了許多精彩的故事：在海底森林狩獵、在大海中取珍珠、穿越海底隧道……也經歷了種種驚險的災難：受到土著人圍攻、大戰巨型章魚、與鯊魚搏鬥、潛艇擱淺……最終，由於一次意外的海難，準備逃離的“我”不幸被丟擲潛艇，與助手們一起回到了陸地上。

而尼莫船長，則是一位神祕人物。他一直漫遊於海底，卻擁有著豐厚的資產；他與他的同伴們建造了“鸚鵡螺”號潛艇，這艘潛艇堅不可摧，所向披靡；他博學多才，通曉天文地理；他沉著冷靜，總是在危難關頭帶領團隊安然無恙的脫離險境；他心如冷鐵，似乎與“陸地人”不共戴天，但卻對飽受壓迫的人民深表同情；他注重情義，平時堅毅如鋼，但面對摯友的離去，也不免落下眼淚……這位謎一樣的人物，在讀者心中深深地烙下了印記，無法抹去。

這本書真可謂是一本百科全書！裡面包含了地理、生物以及與海洋有關的種種知識，給各種奇特的海底生物做了詳細的介紹，讓讀者們大開眼界。

作為科幻小說，它絕對是凡爾納先生的巔峰之作。書中首次出現了對潛水艇的設想，還想象連線兩大洋的海底隧道。而對戰時沉沒珠寶的打撈則更令人興奮、期待。這部小說自發表以來，風靡世界，被翻譯成多種語言，在各國的小讀者心中深深地埋下了想象的種子，帶領讀者，與尼摩船長一起周遊在變幻莫測的海底世界！

翻開《海底兩萬裡》，與尼摩船長一起在海底兩萬裡之下遨遊，收穫想象的種子，體味不一樣的海底世界！

海底兩萬裡讀後感11

《海底兩萬裡》是法國小說家儒勒?凡爾納著。這是一本科幻小說，其中有非常多的知識讓我眼界大開，如：海底森林和神奇的海底平原、危險的錫蘭島採珠工作、色彩豔麗的珊瑚林等。這些描述都是我之前聞所未聞，更未見過的，通過詳細讀這本書，使我思維深受啟發，受益匪淺。

《海底兩萬裡》寫於1870年，人物形象個性鮮明，讓人讀來讚不絕口。劇情曲折緊張，撲朔迷離的故事情節。瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想溶於一爐。

本文的主人公阿龍納斯教授接受美國政府的邀請，帶著僕人康塞爾一起登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”--“林肯號”去捉一隻“龐然大物”，卻沒有想到被吸進了一艘巨大的潛水艇--“鸚鵡螺號”。開始了他們驚險而又快樂的奇異旅行。

他們在船上遇見了知識淵博反對沙皇專制統治的尼摩船長。一路上經歷了許多磨難。從林肯號的消失到海下狩獵，從託雷海峽、巴布亞土著人、擱淺、珊瑚基地、到蘇伊士運河通道、桑託林島、克里特島潛水人、維戈灘、大西洋、大冰障、南極點、受困冰層、大戰章魚、海洋暖流風暴、復仇號戰艦以及那艘被撞沉的戰艦，到最後逃離時遇到北冰洋大風暴……險象環生，這些場景無不讓人驚心動魄，卻又那樣的形象生動。

這篇文章作者獨具匠心，巧妙佈局，情節驚險。在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環生的境地。時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。波瀾壯闊的場景描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現，引人入勝。

看完了這本書，我猛然覺得自己己經成了一個小小的男子漢了，我瞭解了大海暴躁的脾氣，海上歷險的種種危險；懂得了凡事只有自己去經歷了才能體味真切的感受、找到正確的答案。

學習中、生活中，我們也經常會遇到許多新鮮的事物、許多困難，法古拉船長和尼摩艇長的經歷告訴我們：只要懷著一顆認真、求真的心，堅強地面對現實，頑強地克服困難，迎接我們的一定會是勝利和成功。

海底兩萬裡讀後感12

《海底兩萬裡》這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發生在1866年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船.後他受船長尼摩的邀請作海底旅行.他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情.這部小說不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

看了這部書,我不僅在想,假如我是他們中的.一員會怎樣呢?

假如我是龍納斯教授,當我與一個僕人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救.

假如我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那麼樂觀向上嗎?不,雖然可以進行一些獨特的"旅遊',但失去自由我會瘋的,如果一個人家財百萬,但失去自由,那又有什麼用呢?

假如我是龍納斯的僕人,當龍納斯落水後,我會象他那樣落水救人嗎?不,我會被下傻,不知怎樣辦而耽誤時間,但我會的。

假如當龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎? 不,我不會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒……

如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們後,我會象他那麼仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死；當船員被巨型章魚捲走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能，我會逃走回船上,另謀計策。在這麼多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

海底兩萬裡讀後感13

海洋，一個使人充滿美好幻想的夢境，多少人為了一領它那面沙後神祕的臉龐而永遠沉睡於姿態萬千的海底。為了足不出戶地去領略海洋的千奇百怪，我決定去書的海洋中遨遊。

接二連三的海難事件使人們都感到觸目驚心。阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚叉王尼德。羅參加了追捕“海怪”的行動中，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實就是潛水艇。

他們沒有其他的選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛水艇的船長尼摩一起周遊各個大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅，他們突破了重重困難，多次化險為夷，但是最終還是落入漩渦裡，生死未卜，下落不明，但阿龍納斯、康納尼、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公佈於世。

這部作品清節跌宕起伏，撲朔迷離，扣人心絃。人物命運瞬息萬變。在漫長的旅途中，作者將讀者的心與人物的命運緊緊連線在了一起，將讀者帶入到險象求生的險惡的環境中，時而也會將我們帶入如詩如畫的美好境界。

當潛水艇在海洋中任意穿梭，在海底裡千鈞一髮，時而有詩情畫意，令人深醉於其中。這美麗的海底世界讓我感受到了異域的情調，和浪漫色彩，這高超的文筆，不禁使我讚歎不已。這場旅途的經歷帶我們一覽了海底的變幻無窮。在引人入勝的故事中，告誡人們：科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用，危害人類自己時重視防止被壞人所利用，危害人類的行為。提出要愛護海洋生物。這些熱門的保護海洋的話題，曾無數次地在我們耳邊響起，可真正實踐起來時，又有多少人做到了呢？

人的一生道路上，都會遇到危險，這危險會使人跌倒，但我們可以向阿龍納斯學習，遇到危險不唉聲嘆氣，不杞人憂天，也不自暴自棄。其實人最大的敵人，一直都是自己。

“雖然希望渺茫，但是希望也總是深深紮根在人心裡的啊！”對啊！海上波濤洶湧，大風大浪是在所難免的。但故事背後的挫折總是比我們想象中的多。在漩渦中，他們也都沒有放棄，正是這種精神使他們一次次地重獲新生。

海底兩萬裡讀後感14

你可知，在儒勒·凡爾納的小說中有著這樣一艘潛艇：它出沒於各個海域，襲擊來往於各國之間的船隻，人們對它有著各種猜測，有人說它是一隻海中巨獸，而有人說，它並不是生物，而是一種威力巨大的戰爭機器。人類希望能捕捉到它的身影，但總是一無所獲。我對它神祕的身份十分好奇，於是，閒暇之餘，我閱讀了這本劃時代的科幻小說—《海底兩萬裡》。

在這本書中，人物性格被作者刻畫得十分鮮明，性格暴躁的水手尼德蘭，知識淵博的阿龍納斯教授，老實忠厚的僕人龔賽伊，性格令人捉摸不透的尼摩艇長。這些性格鮮明、活靈活現的人物形象都出自於凡爾納之手，在此，不得不說他真是一位能賦予文字生命的作家呀！

除此之外，書中的各個章節也十分引人入勝，如南極大湖濱、章魚大屠殺這些環節都令人回味無窮。作者單憑白紙黑字卻能給人一種身臨其境之感，讀來彷彿自己也隨阿龍納斯教授在大海中遨遊，這需要將文字掌握到何等高的境界，才能達到這種水平啊！

但書中令我最為震撼的還是作者對海底的描寫。海底中各種地貌、各種魚類、各種植物，乃至整個海洋都像是被一隻無形的擁有神奇魔法的手收入到了書中。最了不起的是作者對海底萬千景象的描寫，令人感到神奇，卻又符合實際。對鸚鵡螺號的描寫也是如此，對潛艇的原理以及構造介紹得有理有據，讓人產生一種真實感、信服感，彷彿它們真的存在於現實之中，而將這一切貼合現實地表達出來需要多麼龐大的知識量和多麼超前的想象力呀，所以凡爾納在這方面的天賦也就不言而喻了。

讀完這本書，我不禁驚歎於作者筆下精彩的章節和傳奇的歷險。更多的是從中學習到了許許多多渴望已久的知識。其次，我還從書中體會到人與人之間互幫互助、互相信賴的美好品質和作者字裡行間表達出的對和平的嚮往，而我之所以稱它為劃時代著作，是因為作者在創造這本書之時，人類還沒有在水下航行的交通工具，而在這本書面世不久之後，各種潛艇、各種水下探測器騰空出世，所以說這本書真是一本劃時代的鉅作。

凡爾納，打開了人類對未知世界的大膽幻想。是他，帶我們領略了海底別具一格的風景；是他，為我們打開了探索的一扇窗。

不是每一位作家都叫凡爾納，不是每一本書都稱《海底兩萬裡》。

海底兩萬裡讀後感15

01

這兩天，我看完了《海底兩萬裡》，感觸很深。這是一本科幻小說，作者是法國的的儒勒。凡爾納。

凡爾納的父親是一名律師，一直希望他可以繼承父業，而他卻一心向往海洋，嚮往出海遠航，於是自願當了船上的一名見習生，被家人發現後，捱了一頓揍。

此後，他發誓只在幻想中旅行，之後便一發不可收拾地愛上了幻想，並寫下諸多著作，《海底兩萬裡》就是其中一本作品。

02

這本書主要向讀者們描繪了一個奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其僕人康賽爾收到“林肯”號抓“海怪”的邀請，但由於船在途中遇難沉海，機緣巧合下，阿龍納斯，康賽爾以及尼德。蘭三人被海水衝到了“海怪”上。原來那所謂的“海怪”是一艘潛水艇！

船長尼摩將他們“請”進潛水艇，於是他們不得不開啟了一個環遊世界的冒險之旅。他們遭受土著人的襲擊；獵殺嗜血的鯊魚；救濟貧窮的採珠人；遭遇恐怖的大章魚；破冰解決了缺氧危機……尼摩船長的冷靜與眾人們的團結將這些困難一一化解。

經過一段時間的相處，阿龍納斯教授對尼摩船長有了進一步的認識——他像極了一個矛盾體：時而陰鬱，時而開朗；時而謹慎，時而魯莽；時而熱情，時而冷漠……讓人捉摸不透。

相比而言，捕鯨手尼德。蘭更是一個個性鮮明的人。他很魯莽、固執，卻有很強的動手能力，敢想、敢做、敢追求的一個人。

03

康賽爾是一位熱衷於分類整理的人，做事嚴謹細緻，十分冷靜又絕對忠心，同時也很聰明。

而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識淵博的人。

我對這些人物的印象都很深刻，他們的團結、勇敢、善良深深地影響了我，使我受益匪淺。

書香使人受益，書香使人靜心，許多書表面上都是枯燥無味的，但只要你靜下心來，你會發現——這是一個無窮無盡的知識寶藏！