《童年》讀後感5篇[薦]

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當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編整理的《童年》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《童年》讀後感5篇[薦]

《童年》讀後感1

寒假媽媽送給我幾本書,其中一本是世界文學經典《童年》,我拿到書看到是世界文學經典,便津津有味的讀起來,可是第一遍看完我並沒有太深的感觸,媽媽建議我再讀幾遍,於是我又細細讀起來……

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》《我的大學》。

《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。

阿廖沙外祖父家開了染坊,但隨著家業的衰落,他祖父變得吝嗇、貪婪,經常毒打外祖母和孩子,還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私,整日為爭奪家產爭吵。在這樣一個讓我們現在無法想象的,到處瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,阿廖沙體會到當時人間的痛苦。

然而生活中總會有陽光的,他的外祖母慈祥善良,聰明能幹對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的.影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的格里戈裡。他們都給阿廖沙溫暖和力量,使他在黑暗的環境中仍依然保持著對生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

讀了《童年》我更加珍惜現在的幸福生活,我也學會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態,成為充滿愛心的人。

《童年》讀後感2

兩個舅舅分家後,外公買了一幢大房子,阿廖沙跟著外公和外婆搬進了新家,這裡描寫了阿廖沙的外婆終日忙祿,外公還教阿廖沙認字,讀聖詩。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以後,他對外公的最後一點好感也消失了。外公的自私、殘暴、吝嗇、冷酷無情,和外婆的善解人意,形成鮮明的對比。 外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙, 滋養了他的心靈

作者用描寫舅舅於外公的矛盾 ,來揭示了19世紀,沙皇俄國底層的部分市民, 由於受金錢的誘惑,親情淪喪,道德缺失的`可悲現象 。作者暗示讀者 ,上帝不是萬能的 ,只有砸碎腐朽的制度和觀念的枷鎖, 人與人之間才能相愛 ,人間的天堂才會建成。

阿廖沙母親出走回來後,為了引起母親的注意,阿廖沙用搗亂的方式,希望能得到母愛 。因為母親的事,外公毒打外婆,阿廖沙多麼渴望能保護外婆,改變沉悶、痛苦的家庭生活。

作者用描寫夢境,來反映出我對外婆的依賴和擔憂,在一次外婆醉酒之後的口中得知,父親怎樣與母親結合 ,又是這樣被兩個舅舅陷害離家過程,父親成了阿廖沙成長路上的楷模,給他動力給他指引。

母親的再婚並沒有給他帶來幸福 。繼父打母親時,阿廖沙想要保護母親,為此事阿廖沙差點被趕出校門。神甫的出現成了繼外婆之後,阿廖沙的又一個心靈導師。

文章的最後,阿廖沙又回到了外婆身邊 ,與之相依為命, 阿廖沙為了幫襯外婆,他毫不猶豫的賣掉了自己的獎品書 。 因為經歷了太多的苦難 , 阿廖沙表現出了超出同齡人的冷靜和沉著,有了這樣的心境他才能走向人間,獨自闖蕩。

《童年》讀後感3

每個人都有童年,也無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶是否美好,是否擁有重要的價值,都將無法忘記。因為這種回憶早已深深植入他的記憶中了。閒暇之餘,我和孩子一起讀了高爾基的三部曲之一《童年》。這部經典名著之所以吸引人,是因為高爾基採用自傳體的形式寫了自己的親身經歷。

《童年》一書很好的詮釋了“黑暗”一詞,反映了當時社會層出不窮的暴行和那些鉛樣沉重的醜事。但正如那句話所說的:“有壓制的地方必然會有反抗,有黑暗的地方也必然會有光明。”這個世界裡也有一些高尚的人,比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙,他在黑暗的現實中,反而被錘鍊成了一個堅強、勇敢、正直的人。讓我們看到了真、善、美、光明和希望。

和阿廖沙截然不同的童年生活相比,我的童年就幸福多了,更何況現在的孩子,簡直就是天堂與地獄的對比。此時的我們是否對沉浸在安樂窩中的生活做一些反思呢?與他相比,我們還有權抱怨今天的生活嗎?如今孩子的生活不愁吃不愁穿,甚至可以用無憂無慮來形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”“小公主”,成天衣來伸手飯來張口,相比阿廖沙,幸福千萬倍。少年興則國興,少年強則國強,我們更應該去努力奮鬥,去創造一個和諧世界,讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的.微笑和溫暖,讓幸福的光芒灑滿世界上的每個角落。

想要得到幸福,首先要學會吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的努力爭取到的嗎?總結主人公的一句話:要執著求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極、勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活。

希望孩子通過讀這本書能夠懂得今天生活的來之不易,也希望這本書能像春天的雨露滋潤著每一個孩子的心田。

《童年》讀後感4

時光如梭,一眨眼一個暑期就過去,每每我開啟列夫托爾斯泰的《童年》時,我的心態也伴隨著書本上一行行灰黑色的宋體字型忽起忽落……

小故事關鍵敘述高爾基童年時的痛楚日常生活,主角阿廖沙出世在一個散發出暴虐和憎恨的家中裡,年幼的他迫不得已感受到世間的痛楚和醜陋,小小內心因遭受很多嚴厲打擊而深深地振動。

阿廖沙的`童年是在一個典型性的烏克蘭小市民的家中裡渡過的,在這個家中中充滿了貪慾、殘酷、愚昧無知。父子倆、弟兄、夫妻間爾虞我詐;為角逐資產經常為一些瑣事爭執、打架……但在這個黑喑的家中裡,卻有一個勤快、頑強、心地善良的外婆。她經常給阿廖沙講超好聽的神話傳說,也耳濡目染從零基礎就地他做一個頑強、自信心、樂觀的人,英勇地去面對困境與挫敗……

列夫托爾斯泰在著作的開始寫到:“有時候我自身也難以堅信,竟會產生那般的事。有很多事兒我特想爭辯、否定,由於在哪‘一家子蠢豬’的黑喑日常生活,慘忍的事兒太多了。”可是,大家還可以見到,在黑喑的另一面,也有一種稱為光明的物品在隱約發亮。只需還對光明滿懷希望,那麼這一點點很弱的火花就可以被放進無窮大,直到灑到每一處昏暗的角落裡。

如同你所感:期待從沒消退,僅僅你要未發覺它的存有,儘管它的光輝不太奪目但卻能展現出生命的顏色!正因擁有期待種籽才可以打破土壤的拘束,在細雨中破繭而出;蟈蟈和蛐蛐才可以在炎夏和寒冬放聲歌唱;才可以有“寶劍鋒從磨鍊出,梅花香自苦寒來。”千古絕唱……生命恰好是因挫敗與艱難困苦而漂亮,因拼搏、努力而精彩紛呈!

最終我想說的是:不必對一切不堪的實際喪失自信心,總是會有一些人一些事令你感到恐懼乃至失落,但你想一想,黑喑以往是啥,是黎明曙光。如果你能維持不息的自信心,做一個心地善良、開朗、富有責任心的人,那麼我堅信你的光明定會來臨。記牢,生命因期待而漂亮!

《童年》讀後感5

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小到大,我和書就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長,陪伴我進入夢鄉。

漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時此刻,我正在認真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。

文篇散文主要寫了:一個叫藍藍的小女孩,她非常愛她的奶奶,可是奶奶想離開藍藍的家,回自己的`農村小屋去。可是藍藍非常捨不得奶奶回去,所以,藍藍跟奶奶說:“如果您回去,我也和您一起回去。”藍藍和奶奶以前都生活在小村莊裡,現在,媽媽在城市買了一套房子,把藍藍和奶奶都接到了城市裡來過日子。就是因為藍藍和奶奶以前在小村莊裡生活,所以現在在城市裡生活不太適應。藍藍在城市裡生活的這些日子裡,她非常想念以前在村莊裡陪她一起玩的稻虎哥。現在稻虎哥終於有機會來城市裡過一段日子了,藍藍可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。

雖然現在藍藍和奶奶還有稻虎哥都在城市裡幸福的生活著,但是卻沒有以前在村莊裡生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍藍以前在村莊裡的生活,以前沒有學上,以前只能,在田野裡玩耍,渴了就到小溪邊去喝水。可是以前畢竟是以前,現在藍藍在城市裡過日子,可以上學,渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。

由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開鍋,買米的時候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現在擁有了一個美好的家庭,不用再愁沒錢。

書是我良師益友。讀書使我進步,讀書使我快樂,讀書伴我成長。

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