讀《畫蛇添足》有感3篇

看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《畫蛇添足》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《畫蛇添足》有感1

讀過《畫蛇添足》這篇課文後，我在歡笑中受到啟發和教育。這個畫蛇添足的人，實在好笑，這個人不僅驕傲，而且愚蠢，弄巧成拙，到口的酒反而被別人喝了，真是活該！

在日常生活中，有些人自以為是，喜歡節外生枝，結果往往弄巧成拙，出盡洋相，丟了面子。我發現過一個人，在唱歌時不顧音符,沒有高音的，他硬要提起嗓門來大聲高唱，結果已走調又難聽，讓人哭笑不得。

我也有過同樣的經歷，那是讀四年級的時候，媽媽給我買了五條金魚，當時賣金魚的人就告訴我每天給它們餵養一次就可以了，可是我當時養魚的積極性很高，怕它們餓肚子，便一天餵了三次，晚上睡覺前還要喂一次，看見這些金魚吃得歡快，我心裡好高興，誰知過了二天這些小金魚肚子大大的，慢慢地不吃食物了，不到一個星期便全部死光了，讓我感到十分傷心，真是欲哭無淚！

讀了這篇課文和回想喂金魚這件事，我明白了一個道理：自作聰明，不按規律做事，做了多餘的事,不但無益,反而害事,出盡洋相，就會吃虧。所以做任何事情都不能自高自大，自以為是，不能亂來，要尊重事實，按照規律做事情，才能取得良好的結果。

讀《畫蛇添足》有感2

故事發生在古代楚國。有一戶人家祭祀祖宗。儀式完畢後，把剩下的一壺酒，賞給手下的辦事人員喝。由於人多酒少所以很難分配，他們就商量著該怎麼把酒分了。後來有人建議：每人在地上畫一條蛇，誰先畫完，誰就喝這壺酒，大家都同意了。於是每人折了一根樹枝，同時開始畫起來。有個人畫得最快，轉眼間，把蛇畫好了。他左手抓過酒壺，得意地看著別人，心想：我再給蛇添上腳，也能比你們先畫完。當他畫第二隻腳的時候，另一個人把蛇畫完了。他奪過酒壺說：“蛇本來是沒有腳的。因為你畫的不是蛇，所以我先畫完，酒由我來喝。”最後畫蛇添足的人，只好嚥著唾沫，看別人喝酒。

故事裡說的那個畫蛇添足的人，如果不是給無腳的蛇添上了腳，那喝酒的人我想應該就是他了。可是他卻給沒腳的蛇添上了腳，把蛇畫成蛇不像蛇，蟲不像蟲的樣子，結果就落到慘敗的`下場。這個成語故事使我懂得了這樣一個道理：做任何事情都要實事求是，本來是怎麼樣的，就是怎麼樣的，不賣弄聰明；否則，不但沒能把事情做好，反而會把事情弄得更糟。

讀《畫蛇添足》有感3

輾轉於過錯與錯過之間，才變得如此善感多愁!錦繡花裳橋邊紅藥 綴滿憂傷風思難忘 扯不進悲涼皎皎月光 玉人對鏡梳妝三千煩惱愁更長一紙蒼黃 風雪點秋霜庭中小徑 賞落紅輕揚夜眠竹床 論誰人心傷一語花下 一語閨房一曲離殤 一斷悽惘淚眼張望 又出現誰的影像錦繡花裳 葳蕤流光追逝的青春 血染了殘陽移步花旁 掬一抔黃土也曾浸透著芬芳--安子清。

這個寓言故事主要記敘了門客們為喝祭酒而比賽畫蛇一個門客由於畫得比別人快很得意給蛇添上了腳最終沒喝到酒還受到了另外一個門客的嘲笑。

有一件事讓我懂得了跟《畫蛇添足》一樣的道理。

有一次媽媽在家休息很少下廚的爸爸自告奮勇來掌勺我給爸爸當起了助手。先做鹹魚爸爸從冰箱裡拿出鹹魚洗淨放入碗裡並且加入配料還加了一點鹽。然後爸爸再在鍋裡倒上適量水在水上放個蒸格把鹹魚放在蒸格上蓋上鍋蓋開啟煤氣。等到蒸得差不多的時候爸爸從鍋裡拿出魚讓我品嚐味道如何。我拿起筷子夾了一塊小心地放進嘴裡一嘗“啊！”我大聲叫了起來。爸爸問：“力力你怎麼了？”“爸好鹹啊！”我說。“怎麼會啊我來嚐嚐看！”爸爸也夾了一塊鹹魚“真的很鹹啊！”我想起爸爸在蒸魚前加了點鹽就問爸爸：“你怎麼在鹹魚裡放鹽啊？”爸爸這才恍然大悟說：“是呀我真傻怎麼會在鹹魚裡放鹽啊這不是在畫蛇添足嘛！”

通過這件事和《畫蛇添足》這個故事我明白做任何事都應該客觀反映事物否則就會弄巧成拙適得其反。