大學消防直播公開課觀後感

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當品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?寫一份觀後感,記錄收穫與付出。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是小編幫大家整理的大學消防直播公開課觀後感,希望對大家有所幫助。

大學消防直播公開課觀後感

大學消防直播公開課觀後感1

火和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那麼後果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用溼毛巾捂住口鼻,然後設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋裡一共有4個人,一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出,沒有什麼事。這時屋裡只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,於是圍觀群眾立刻撥打了119。但由於地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用溼毛巾捂住了口鼻,並用毛巾堵住門縫,然後遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那麼為什麼他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,並且他們及時用溼毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那麼由於高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

大學消防直播公開課觀後感2

火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致於吞噬人的生命。

火是很危險的,只要你稍稍鬆懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲地死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟於事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多麼危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。

有人由於煤氣爆炸,線路故障等各種原因發生火災,造成了財產的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條溼毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙燻死的,用溼毛巾捂住口鼻能有效防止煙燻。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然後順著它穩穩的爬下去,安全地脫離危險。

然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產慘重損失,所以最好的方法還是——避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那麼的寶貴,又是那麼的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

大學消防直播公開課觀後感3

11月8日天氣晴朗的日子裡,我和另外三個同學代表我們舒家國小301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

到了那裡,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉,煙火是否有熄滅……

接下來就是進行一些演習比賽,第一個比賽專案是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示範,我們認真地看著,示範完後,自己再試穿了下,接下來就開始進行比賽,消防服好重啊!但是為了爭奪第一,我們個個都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒有消防員叔叔穿的那麼快,那麼整齊,但是經過我們大家相互的幫助和努力,最後每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀!

第二場比賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時,我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍,媽媽在起點地方裝水管和閥門,消防員叔叔發出號令後,我和爸爸就飛快的向終點跑過去,到終點後就趕緊裝水槍,這個比賽看起來簡單,做起來卻非常的`難,但經過我們的努力後,我們還是很快的就完成了比賽任務而且完成時間只是7秒的時間。

這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海裡。

大學消防直播公開課觀後感4

學校是人員高度集中地地方,安全責任重大,一旦發生火災,後果不堪設想。而且保護國家和公共財產的安全,保護他人和自身的安全,已成為當今每個人的神聖權利和義務,學生也是國家的未來和希望,他們的生命安全重於一切。通過這次活動,學生學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災事故的發生,保障校園安全,師生共同創造一個和諧安全的學習壞境,保障學生順利完成在校期間的學習任務。

一、班級可以開展以“保護生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的徵文活動

通過班級徵文活動,學生自己收集資料,掌握消防安全知識,認識一些安全標誌,知道撥打“119”報警電話。在班級徵文活動中,學生認識到掌握消防安全知識,培養消防安全的責任感,感受珍愛生命從防火做起。

二、可以開展以“保護生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講,推動消防安全教育的全面實施,讓學生在明白提升消防安全知識,珍愛生命,從我做起。

消防安全工作是一項長期的任務,全校師生共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體消防安全的意識,形成良好的消防安全執行機制,為全體師生的學習和生活創造一個良好的消防安全環境。

師生有情火無情,校園防火鍾長鳴。防火常識進校園,自防自救保安全。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!

大學消防直播公開課觀後感5

通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設定,消防安全培訓的重要性等等。

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓,而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

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