（推薦）校園廣播稿
有在廣播站鍛鍊的學生都知道，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園廣播稿1
（音樂）
一本書，一首詩，一種相似的傾訴；一壺茶，一盞燈，一方溫暖的港灣，週二早上《生活在別處》與您如期相約，一起感受生活。大家好，我是旭東，首先讓我來關注一下廈門今天的天氣。
我打江南走過
那等在季節裡的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
——鄭愁予《錯誤》
現代詩社主要成員鄭愁予的詩歌以婉約見長，他的愛情詩更是清新婉約。《錯誤》以江南的小城為中心意象，寫思婦盼歸人的情思，意境優美深婉，被譽為“現代抒情詩的絕唱”。
鄭愁予，原名鄭文韜，祖籍河北寧河，1933年生於山東濟南，現代詩人。童年時就跟隨當軍人的父親走遍了大江南北，長城內外。抗戰期間，隨母親轉徙於大陸各地，在避難途中，由母親教讀古詩詞。15歲開始創作新詩。1949年隨父至臺灣，畢業於新竹中學。1956年參與創立現代派詩社。1958年畢業於臺灣中興大學畢業，現為中國海洋大學駐校作家。
鄭愁予重要詩作包括《夢土上》、《鄭愁予詩選集》、《雪的可能》、《寂寞的人坐著看花》等14部。詩集《鄭愁予詩集ⅰ》被列為“影響臺灣三十年的三十本書”之一。詩人在80年代曾多次選為臺灣各文類“最受歡迎作家”。
鄭愁予詩人思維敏捷，感慨殊深，融合古今體悟，汲取國內外經驗，創作力充沛。他的詩作以優美、瀟灑、富有抒情韻味著稱，意象多變，溫柔華美，自成風格。他的成名作《錯誤》在臺灣首次發表時，因為該詩的最後一句“我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人，是個過客”，一時間整個臺灣島都在傳誦“達達的馬蹄”之聲。由此其名作《錯誤》被譽為“現代抒情詩的絕唱”。
一小段音樂之後，讓我們一起走進鄭愁予故鄉；
（音樂）
歡迎回來，這裡是每週二早上的《生活在別處》欄目。接下來讓我們一起走進鄭愁予祖籍地———河北寧河。
寧河縣位於天津市東北部，京東八縣之一，地處京津唐大城市群中間地帶，面向廣闊的華北、東北平原。寧河縣歷史上就是遠近聞名的魚米之鄉，改革開放以來，寧河經濟保持了快速的發展勢頭
寧河縣有豐富的自然資源和豐富水資源，土壤疏鬆溼潤，土層深厚，土質肥沃。寧河縣是國家批准的沿海開放縣之
一、是國家確定的優質小站稻、棉花和商品糧生產基地縣，全國無公害農產品生產基地示範縣。野生動植物資源種類繁多。其中銀魚紫蟹、蘆葦稱為寧河“三寶”，聞名遐邇。境內還有豐富的地熱資源，開發利用前景廣闊，縣內有文物古蹟100多處，主要旅遊景點有天尊閣、於方舟烈士故居、七裡海等。接下來我們一起走進寧河縣著名景點——天尊閣。
天尊閣天尊閣位於天津寧河縣豐臺鎮南村，始建於清康熙年間，是一座巍峨挺拔、氣勢恢巨集、綠樹紅牆掩映的高大木結構建築，是一座供奉元始天尊的道觀。佔地6000平方米，天尊閣坐落於還鄉河南岸，由山門、配殿和該閣組成，曾為供奉元始天尊、西天王母和紫微大帝等神祗的道教場所，又名太乙觀。
從天津市寧河縣政府獲悉，經過XX年年兩個多月的緊張維修，天津市著名的高層木結構古建築——寧河天尊閣修復一新，正式通過市專家組驗收，使這座具有數百年曆史的古剎重又煥發出新的風采。
作為天津歷史上道教三大閣之一的天尊閣，是天津市重點文物保護單位。天尊閣建築結構巧妙，為三層樓閣式，閣內以八根12米長的大柱通連三層樓板，大柱之外又輔以簷柱、山柱、廊柱把木構件連成一體，結構異常牢固。下層稱天尊閣，中層為王母殿，上層名紫微殿。閣頂為青瓦九脊歇山式。如此形成合理的結構設計體系，兩端的大吻和脊上的走獸也都玲瓏剔透、栩栩如生。此外，每層簷角下還懸掛鐵鐸一隻，每當微風吹拂，方圓數裡均聲震悅耳。
遊玩了天尊閣，接著讓我們一起去領略具有典型的古海岸特徵——七裡海。
七裡海自然資源非常豐富，是不可多得的“風水寶地”。自古以來，就有“七裡海、三宗寶：銀魚、紫蟹、蘆葦草”之說。
七裡海，一個富有詩意的名子，一個風光旖旎的地方。到過七裡海的人對那裡的莽莽蘆蕩，粼粼碧水，藍天飛鳥，美魚肥蟹，無不留下美好而深刻的印象。
七裡海溼地大面積的葦海、水域，充溢著一種“野”味：野水，野草，野鳥，野景，野情，野趣。可以說是自然天成，原生狀態，別具一番清純、清新、清麗的姿容，給人一種恬靜之美，秀麗之美，朦朧之美。七裡海自然風光秀麗，它就是個大葦海，這裡的葦海有一種非同尋常的氣勢，是一種壯觀之美，遼闊之美。漫步潮白河大堤上，舉目西眺，展現在眼前的是無邊的翡翠世界，方園幾十平方公里的葦海，盡是令人陶醉的綠色。青翠欲滴的蘆葦，映襯著綠涔涔的水墨畫，在人們面前毫不掩飾地宣洩著它那誘人的多姿與魅力。
七裡海是鳥類的天堂，也是候鳥遷徙的中轉站。在濃密的蘆蕩中、廣闊的水面上，棲息、繁衍著200多種鳥類。牡蠣灘、貝殼堤和古瀉河溼地，構成七裡海特有的三大自然景觀。牡蠣灘自然遺蹟，距今幾千年，其規模之壯觀，密集程度之高，序列之清晰，儲存之完整，國內絕無僅有，世界上亦屬罕見。貝殼堤是世界三大著名貝殼堤之一，天津貝殼堤的'重要組成部分。
放鬆心情，讓我們休息片刻，一首《鳳凰花開的路口》送給大家。
（音樂）
歡迎回來，您現在收聽的是《生活在別處》欄目。接下來讓我們去看看天津寧河縣的特產：
七裡海河蟹學名：中華絨鰲蟹，因生長在七裡海水域而得名。
七裡海河蟹是寧河特產，曾與“銀魚”、“蘆葦草”齊名，被群眾稱為七裡海“三種寶”。明、清時代是宮廷貢品，歷史以來享有盛譽。XX年被評為天津市名牌農產品。
七裡海河蟹味道鮮美，營養豐富，蛋白質含量高，脂肪含量低，深受人們喜愛，成為人們逢年過節或招待親朋時餐桌上不可缺少的一道菜餚。遊客利用節假日組團前來，到七裡海垂釣河蟹，宜人的自然環境和新鮮美味，使遊客留連忘返。
（分分秒秒送祝福，點點滴滴傳真情，點歌時間：點歌內容）
用心悅書，愜意悠遊，享受生活，今天《生活在別處》到這裡就要跟大家說再見了，主播旭東、編輯陳坤捷，感謝大家收聽，下週同一時間再會。
（音樂）
（音樂）
一本書，一首詩，一種相似的傾訴；一壺茶，一盞燈，一方溫暖的港灣，週二黃昏《生活在別處》與您如期相約，一起感受生活。本週起我們每週二早上的《旅遊導航》將改為週二傍晚的《生活在別處》，大家好，我是旭東。希望新的時間、新的名稱能帶您一起感受新的生活。
住在南方，春天的到來沒有北方那樣突然和強烈。在看慣冬日繁花過後，那些想象中春天“寒盡桃花嫩，春歸柳葉新”的驚喜和陶醉早已消失殆盡。住在春天，北方有桃李爭春，南方卻有木棉。“木棉砸頭”的不安於驚喜是北方感受不到的。廈門的四五月是木棉季，它們在三月炮仗花的熱鬧過後開始蠢蠢欲動。
決定本次書式生活，我們一起來讀夏宇，是緣於在《聯合文學》上偶爾看到羅智成的一句話，他說：“在一個不十分安適的時辰，木棉花蠢蠢欲動而我無暇陪它們逛街；夏宇剛回來，不是用普羅斯旺的美景質疑我繁忙而流俗的春日行程……”。在看席娟的言情小說時，從她的序裡認識了夏宇——一位詩人。她的詩風格很獨特，字句相當簡單，卻十分精煉，回味無窮。有些詩，雖然只有短短几行，但卻讓你一看就象被電擊中一樣，很難忘懷。
夏宇，原名黃慶綺，寫詩的時候叫夏宇，寫詞的時候叫李格弟，當然，她還叫過童大龍、李廢等名字。她寫詩、寫散文、寫劇本、寫歌詞。齊豫、齊秦、陳綺貞都唱過她寫的歌。她甚至在歌曲中隨意讀詩、唸白，她還組建樂隊，出音樂專輯……當然，這些都不是關鍵，因為也許她最想聽的只是一句：夏宇？就是那個寫詩的女生。
夏宇1956年出生，19歲便開始寫詩，是1980年代以來臺灣最重要的詩人之一，出版的詩集有《備忘錄》、《腹語術》和《摩擦．無以名狀》。以《備忘錄》為代表的早期詩作，寫人生的悲哀，世事的感慨，有一股冷冷地一刀切入本質的狠勁：《愛情》像一顆“拔掉了還/疼”的蛀牙；臉上的痘痘“比曇花短/比愛情長”的《疲於抒情後的抒情方式》；把你的的影子加點鹽/醃起來/風乾/老的時候/下酒的《甜蜜的復仇》；在小鎮裡批改學生關於“時代巨輪不停轉動”的作文的《一生》；“詩顯得太奢侈了/而且/有點無聊”的《詩人節》。
（音樂）
好了，在瞭解完夏宇的優美詩歌之後，我們進入今天《生活在別處》的第二板塊，走進夏宇的出生地中國的第一大島——臺灣。
走進臺灣的第一印象有大海的味道，她位於亞洲東部、太平洋西北邊，面積約3。6萬平方公里。它因歐亞大陸板塊、菲律賓海洋板塊擠壓而隆起，全島地形東高西低，山脈縱貫島嶼。由於北迴歸線穿過，地形與海洋環境共同影響，北部為副熱帶季風氣候，南部則為熱帶季風氣候，同時又有區域性呈熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶等多種氣候特徵，故而島上的自然景觀與生態系呈多樣化。
作為著名的世界旅遊勝地，臺灣總是被人們冠上“美麗而又富饒的寶島”。臺灣島上的風光，可概括為“山高、林密、瀑多、岸奇”等幾個特徵。最著名的是阿里山，為臺灣秀麗俊美風光之象徵。有“不到阿里山，不知阿里山之美，不知阿里山之富，更不知阿里山之偉大”的說法。那麼接下來讓我們一起去領略阿里山的俊美風光吧。
相傳250多年前，達邦有一位酋長叫阿巴里，英勇善獵，隻身翻山越嶺來此打獵，滿載而歸，後來常常帶族人來此打獵，收穫頗豐，人們十分敬仰他，便以其名命名此山。
阿里山的鐵路可與“阿里四景”日出、雲海、晚霞、森林合稱“五奇”。
它們不但是臺灣最具代表性的風景，其聲名更是遠播海內外。
五奇之一：日出
當清晨曙光乍現，火紅的朝陽輕巧地躍出山頭，那璀璨耀眼的光芒，照亮了夜空，也為新的一天揭開了序幕！由於地球公轉之故，使著名的阿里山日出，四季出現位置與時間皆不同。祝山觀日樓是此地欣賞日出的最佳地點，您可以到阿里山火車站或沼平車站搭乘祝山觀日火車，也可以從沼平公園觀日步道牌樓拾階而上。
五奇之二：雲海
阿里山雲海名列臺灣八景之一，通常出現於天氣晴朗、浮雲遍佈的日出或薄暮。而秋天是觀賞雲海的最佳季節，最佳地點則是神木站前的二萬坪、遊樂區內的慈雲寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、祝山觀日樓與第一停車場附近。
五奇之三：鐵路
與民國同歲的阿里山森林鐵路是世界僅存的三條高山鐵路之一，軌距762m，坡度6。25%，由海拔30公尺的嘉義市升高到2216公尺的阿里山，途經熱、暖、溫三帶，景緻迥異，搭乘火車如置身綠野仙境，尤其獨立山的三次螺旋環繞及第一分道的z字形爬升，絕對令您不虛此行。昔日為轉運木材而興建的它，今已蛻變成森林旅遊列車。園區內現有三條支線，其中「祝山線」為國人自建的第一條高山鐵路，專供前往祝山觀日出的遊客搭乘：「眠月線」為觀光之用，除了沿途美景以外，終點還有著名的石猴遊憩區：「神木線」則穿越園區，至巨木參天的神木區。而早年所遺留下來的蒸汽火車與報廢車廂，也已在沼平車站旁裝潢成風味獨特的車廂旅館與火車展示區，讓遊客住宿與觀賞。
五奇之四：森林
從平地的龍眼、相思樹、桂竹林等熱帶植物開始，順著山勢攀升，景緻變換成屬於暖帶林的樟木、楠木和柳杉林，再往上到了溫帶林則可見到鐵杉、臺灣扁柏、華山鬆、臺灣杉與紅檜等。阿里山所擁有的豐富森林資源，涵蓋了不同氣候帶，呈現變幻多端的奇景。阿里山原為臺灣的三大林場之一後來才開發為森林遊樂區。每年一到花開季節，整座山被裝點成美麗繽紛的花海，而在古木參天的林蔭小徑上。還可以吸取芬多精、聆聽鳥鳴聲，一片鳥語花香、欣欣向榮。
五奇之五：晚霞
因高山地區空氣較稀薄、太陽輻射強，導致空氣中的紫外線相對增強，使得藍天比平地絢麗，而晚霞也就更豔麗。慈雲寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、對高嶽、祝山觀日樓與第一停車場附近，是阿里山晚霞的最佳觀賞點。
遊玩了臺灣的俊美風光，一段音樂之後，讓我們走進臺灣的美食小吃及特產。（音樂）
歡迎回來，臺灣小吃十分豐盛，大家一定早有耳聞了吧。幾乎所有的大街小巷都能找到小吃的影子，隨處都能感受享受美食的歡樂。接下來那就讓我們一起去品嚐臺灣的特色小吃：
只要有中國人的地方就少不了牛肉麵，香軟的牛肉、濃郁的原汁湯頭搭配著各式開胃小菜。或許在你家的樓下就有經營牛肉麵的店家；或許你還能記起哪一家麵店的哪一種牛肉麵你最愛吃；或許你還會自己煮食牛肉麵；又或許……
但可以肯定，只要你品嚐過一碗正宗的臺灣牛肉麵，不論它用的是何種湯底；不論面上蓋的是何種食材；不論是用的哪種麵條（刀削麵、拉麵、乾麵、溼面），當牛肉麵上桌，那大片的牛肉、牛肚、牛心、牛腩……那翠綠的蔥花，那金色的湯底，那油光發亮的麵條，再加上各種佐料，最是享受了，令人回味無窮。
雞排是臺灣人最喜歡的小吃之一，尤其不管是學生下課、年輕人逛街、上班族下午茶、夜市裡雞排攤位，可說是臺灣大小鄉鎮，各處角落，雞排攤位，無所不在。
圓鼓鼓的胡椒餅，其實並沒有想像中那樣辣，樣子也不起眼，但對一些嗜吃辛辣而又懼怕夏日天氣炎熱的食客來講，胡椒餅可算是暑天中一款可口的點心。
胡椒餅的"內容"很簡單，鮮香的蔥花，細斬細切的火腿肉，調成鹹中帶甜的味道，再摻上一定量的胡椒粉和香聒。外皮除了像一般水煎包的"發麵"之外，還要另外加進點"油酥"（即用豬油和成的麵糰），以使餅面不過份酥脆，又不會老硬難咬。烘爐是一個倒扣著的大水缸，底下挖個洞，洞放塊鐵板，水缸外套上一隻大油漆桶。烤制方法是用木炭把爐子僥熱、鐵板僥紅，取出炭火後把餅貼在缸壁上，經過十餘分鐘，陣陣香氣撲鼻，胡椒餅呼之欲出了。
（點歌時間：點歌內容）
好了，愛讀書，愛旅遊，愛生活，今天《生活在別處》到這裡就要跟大家說再見了，主播旭東，編輯陳坤捷，感謝大家收聽，下週同一時間再會。
（音樂）
校園廣播稿2
同學和老師:
今天是20xx年3月27日“全國中國小生安全教育日”。"全國中國小生安全教育日”該系統創建於1996年，每年3月最後一週的週一為“全國中國小生安全教育日”，每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命，安全第一”。
同學們，當你們帶著清晰的聲音哭泣，離開母親，一個生命降落在人間，標誌著你們為這個世界增添了寶貴的財富。同時也給你的家人帶來了極大的.歡樂。從這一刻開始，有多少人關注你，期待你迅速成長，成為一個有成就的人。你不僅屬於你的家庭和父母，畢竟也屬於社會和國家。所以，你也可以這樣說:生命是真誠的，是有價值的，生命的代價是昂貴的。
校園廣播稿3
親愛的老師，同學們：
大家下午好！
這一期的。紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人xx
今天給大家廣播的內容是《成功屬於那些有準備的人》，歡迎大家的收聽！
歷史上有多少激勵人奮發向上的事蹟，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發揮個人潛能的豐碑。
人的潛能能猶如一座從未開發的金礦，蘊藏著巨大的財富，關鍵是我們如何開發自身的寶庫，使個人的潛能發揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。並非大多數人命裡註定不能成為“愛因斯坦”，只要發揮了足夠的潛能，任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業，都可以成為一個新的“愛因斯坦”。
有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認為到了這個年齡，人生可算是到了盡頭，於是開始準備後事；另一位卻認為，一個人做什麼事情不在於年齡的.大小，而在於怎麼個想法。於是，她在70歲高齡之際開始練習登山，隨後的25年裡一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。
更為讓人驚奇的是，當她95歲時竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達克魯斯老太太。這位老人以她永遠向上的精神創造了她生命中的奇蹟。
“志當存高遠”，面對困難，有志者有千計萬計，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先是要有成功的決心。
目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
心理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進，總愛有各種各樣的理由。其實，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個更高，更嚴的標準。
讓我擁有一顆永遠向前的心，相信自己，珍惜時間，太陽每天都是新的，陽光每天會更加燦爛。努力吧！朋友。
成功，永遠屬於那些有準備的人；機會，只垂青於那些時刻尋找機會的人。讓我們努力去創造機會，爭取成功！
有的同學如果成績不理想，不要氣餒。打起精身，我們會以一個嶄新的面貌出現在他人的眼前！
這次播音到此結束，謝謝大家收聽，再見。
校園廣播稿4
醉：大家好，又到播紅領巾的時間了。我是主持人xx。
我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊&mdash發給你的；—生活中的安全提示。
醉：男生女生，人生最重要的是什麼？安全。童年最重要的是什麼？安全。只有確保我們生命和生命的安全，一切才有意義。老師經常教我們注意安全，經常提醒我們按時回家，遵守交通安全，不要在課間追逐打鬧，學會保護自己等等。
b：“；安全”內容很多，比如交通安全、食品安全、電力燃氣安全、消防安全、校園安全、網路安全、朋友安全等等。讓我們學習一些關於生活安全的常識。
醉：首先我們來看看校園安全。我們每天在校園裡度過的時間佔了一天的三分之一，校園是人比較密集的地方。所以，不要在校園裡追逐打鬧，不要在走廊和教室裡從事劇烈的體育活動，上下樓要輕手輕腳。
B：重要的是提醒大家，我們上下樓梯時，不要跑、推、逗、鬧或擁擠，以免摔跤。我們有些同學喜歡在樓梯的扶手上玩，有時候甚至把扶手當成滑梯，挺危險的，因為扶手比較薄弱，承受不了人體的重量。另外，我們學校的兩棟樓已經用了30多年了，雖然經常維修，畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌，後果不堪設想。另外，扶手很容易掉下來，而且極易破血。所以，如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能，我們建議你不要玩這種危險的遊戲。
醉：沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課後，一些學生喜歡靠在走廊的欄杆上晒太陽。幾個人靠在欄杆上沒問題，但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄杆上是很危險的。欄杆可能承受不了這麼重的重量。以防欄杆承受巨大壓力。斷裂”，那學生要承受的不僅僅是骨折。
這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學習，多注意，可以避免很多傷害。
醉：繼續給大家介紹吧。有的同學喜歡在教室裡跑來跑去追，把教室當成跑道，也不安全，因為教室裡桌椅很多，跑起來很容易撞到。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞，失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦。另外，撞見同學也不好。如果撞見同學，不僅自己和別人吃虧，還會連累父母錢包，耽誤作業。你明白好處嗎？
B：這是一個特別的提醒，你永遠不要手裡拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤，很容易戳到身體。
醉：這讓我想起了我爸媽經常提醒我的一件事，就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步，因為摔跤的話，食物上的棍子或者竹籤會戳到我的喉嚨。
b：本來邊走邊吃是個壞習慣。學生必須擺脫它。
醉：讓我們學習一些交通安全常識。上學和放學的時候，學校門口人多車多。過馬路的.時候要非常小心，時刻注意所有的道路，聽從各個方向的指揮，防止發生意外。還應該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動，抓住扶手，下車前停車。
騎自行車的學生應該注意。天氣冷的時候，一些學生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當手套，很危險。因為袖子加長了，胳膊就不行了，很難控制方向。此外，騎自行車的學生不應該在路上東張西望，也不應該喜歡呆在路上。
醉：那麼學生放假在家怎麼注意安全呢？學生應該學習如何使用家用電器、煤氣爐、衛生浴缸等。在父母的正確指導下，學習安全用電和用火的知識，發展“人們進進出出”在等待好習慣的時候，不要粗心大意。不要自作聰明，各種電器裝置出現故障就去維修。學生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去，他們應該檢查水、電和煤氣的開關，並鎖門。假期不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進出房子，養成良好的安全習慣。
男孩女孩們，讓我們沐浴在明媚的陽光中，平安無事。讓我們做吧“快樂上學，安全回家，快樂成長”讓生命的清泉永遠流淌。
醉：今天的廣播就以唱歌來結束吧。謝謝你的陪伴。再見。
乙：再見。
校園廣播稿5
一起：校園紅領巾電臺，現在播出
m：在這裡，我們將為您開啟一扇窗戶，展示校園的活力和風格。
女：這裡有飛翔的夢
男；這裡有溫暖的祝福
歡迎來到新曉紅圍巾電臺！
女：各位老師：
男；親愛的同學們：
大家下午好！
女：今天是12月7日，星期一。是肖鑫雙語實驗國小紅領巾廣播站。我又來了！
M：I是四年級四班的播音員。—瞿浩華
女：我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個節目。
男：同學們，我先介紹一下這個節目的主要內容。首先是校園快車和溫馨提示。
女：然後是“文化廣場”、“教師風光”、“明星”等欄目
m：最後，我們走近娛樂世界，送上祝福。
女：首先我們進校園快車。（快樂號角音樂響起）
男；新聞結束後，我會給你發一個“溫馨提示”（鋼琴曲聲）
（停頓一會兒，讓音樂逐漸提高和降低）
女：一篇美麗的文章可以帶我們去碧海，也可以讓我們馳騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。
（看文章，配音樂，音樂《二泉映月》）
男：聽說有一種仙草，吃了不會老。我想去找找，老師吃了不會老的。
女：皺紋不會爬老師額頭，歲月不會玷汙老師鬢角，老師聲音永遠那麼清脆。
男：心不老，笑不老，老師不老。《教師風光》講的是一個老師在教育戰線奮鬥，在三尺講臺上傳播青春的故事。
（音樂開始並隨著音樂朗讀）
女：這學期我們有了一位新的英語老師———華小姐，她很胖，但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡後面，很有學問。她流利標準的英語讓我們佩服她！！！在課堂上，我們總是在遊戲中不自覺地掌握知識，大家都很開心！我們喜歡遊戲，我們喜歡英語，我們喜歡華小姐。
在肖鑫這片熱土上，還有一群人在“學習、生活和行為”小星星，它們發光，感染別人。“恆星光譜”專欄帶給你兩個“小星星”故事。
（張家輝）
女：最愛的《墊子臺》又要開始了。
男人：讓歌聲給你送去深深的祝福
女人：讓歌聲傳達你美麗的心
男：送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一週的好心情。（音樂《快樂歌》）
酷串：女：隨著輕音樂，我們該和大家說再見了！
男：謝謝聽。下次見！
女：再見！（幸福歌曲再次響起）
美國英語校園廣播手稿第二部分：
男人：挑一縷陽光，編織一個多彩的童年
女：放下童年的夢想，傳播明天的希望
親愛的老師們，親愛的學生們，下午好！
m：有了這優美的旋律，紅領巾電臺又和大家見面了！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：我是主持人。很高興在期末緊張複習的時候在廣播裡見到你！讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧！本期我們為你安排了三個欄目：《最後的故事》《輕鬆時刻》《聖誕快樂》。
女：首先說說《最後的故事》期末複習的題目。
（播放背景光音樂1）
男：時間過得真快，手指一彈，緊張忙碌的一整個學期就要結束了，不知不覺又要期末考試了。
女：對，快期末考試了。學習很難！回到家總是聽到媽媽的嘮叨：“今天覆習完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！”真討厭！
男：哦，別抱怨了！我父母的心情可以理解。他們對我們不好嗎？
女：你說得對。學習真的是一項“艱苦的工作”，但是當你深入學習時，你會發現它包含了很多樂趣。
男：下週六是我們的期末考試。總覺得時間太短，很多內容還沒複習。
女：一個星期確實太短了，但是隻要我們好好學習，合理安排複習時間，使用恰當的'複習方法，相信大家期末考試都會取得理想的成績。讓我們一起學習一些複習方法。
學生們，聽好了。在這段時間裡，我們每個人都應該好好學習，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學習，學習效率也很低。
女：同時，我們每個學生都應該有自己良好的飲食習慣，以免生病，因為身體是學習的資本。萬一吃零食生病了，就不能去學校學習了，複習的時候學的會少很多。
男：這幾周是我們最關鍵的日子。所有的課程都已經結束了，我們應該跟著老師，專心致志地進行緊張的複習。在這個複習階段，如果發現之前學過的知識還沒有掌握，就利用複習的機會充分了解知識，然後利用課外時間系統掌握。
女：你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密切合作，上課認真聽講，專注於問題，靈活思考知識。要機智、清醒，努力產生理想的結果，呈現給老師和我們的家長。
男：沒錯。好成績是爸爸媽媽在新的一年裡最珍貴的禮物，同時也可以擁有一個快樂的新年假期。
女：同學們，從現在開始，要充分利用考前的每一刻，把每一課都教好，把握好每一秒，每一道題都練準，每一步都練好。
m：考試的時候，每個學生都要現場做好本職工作，答題工整，儘量從紙面要求分數！希望你能分秒必爭，不要浪費時間，認真對待考試！
女：同學們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來；成功總是屬於有準備的人。同學們加油！我相信好成績等著你！
男：說到這裡，讓我們進入快樂問答節目，放鬆一下
音樂2
m：今天的快樂問答節目會給你一些腦筋急轉彎。第一個問題：9999個否定（輸入一個成語）
女：答案是：萬無一失。你猜對了嗎？
男：問題2：七個在撒謊，八個在站著（打成語）
女：學生猜對了，答案是：縱橫
m：問題3：一堆沙加一堆沙是多少堆沙？—
女：很不幸，你沒搞對。答案是一堆沙子
男：最後一個問題：小明每次考試都是第一名。爸爸為什麼罵他？
女：沒錯，因為小明考了最後一名，所以他爸罵了他。感謝您參加我們的快樂小測驗。接下來，我們為大家精心準備了“聖誕快樂”專欄
（播放音樂3：平安夜上的英文黑鴨子）
m：12月的腳步即將結束，於是不經意間，我們發現商場開始佈滿了五顏六色的氣球；聖誕櫃檯前的服務員在微笑；街上的聖誕老人熱情地給每個人分發禮物……
女：聖誕鈴聲就要響了，再過兩天就是一年一度的聖誕狂歡日了！
首先，請允許我們的紅領巾電臺祝你聖誕快樂。
合計：聖誕快樂！
女：現在，讓我簡單介紹一下聖誕節。聖誕節是為了慶祝耶穌的生日，所以它也被稱為聖誕節。在歐美許多國家，人們都非常重視這個節日，將其與新年聯絡在一起，慶祝活動的興奮和壯觀大大超過了新年。所以聖誕節相當於中國的春節。
男：嗯，沒錯。聖誕節是一個起源於西方並迅速席捲全球的節日。聖誕節文化已經發展成為全球文化中一個迷人而美麗的景觀。
女：但是今天，許多聖誕節慶祝活動與宗教無關。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋樑。交換禮物、送聖誕卡、聖誕老人和聖誕樹都使聖誕節成為一個普遍慶祝的日子。
男：確實。它們是聖誕節的特色，裝點著聖誕節的美好。在西方，聖誕節應該準備一棵聖誕樹，以增加節日氣氛。聖誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹製成，象徵著永生。樹上裝飾著各種燈、蠟燭、彩花、玩具和星星，掛著各種聖誕禮物。在平安夜，人們圍著聖誕樹唱歌跳舞，盡情享受。
女：傳說中的聖誕老人，穿著紅色的長袍，戴著紅色的帽子，坐著馴鹿拉的雪橇從北方來，通過煙囪進入每個家庭，把襪子裡的聖誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前。
m：紅色的聖誕帽也裝飾了聖誕節的美麗。據說除了暖和，睡得香，第二天還會在帽子裡發現一些小禮物。在狂歡之夜，是全場的主角。無論你走到哪裡，你都會看到各種各樣的紅色帽子，有些頂端亮晶晶的，有些則是金光閃閃的。
女：這麼盛大的節日，不能沒有好吃的。聖誕火雞大餐，烤鵝，聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應該出現在聖誕晚會上。朋友和家人戴著聖誕帽，唱著聖誕歌曲，談論著每個人的聖誕願望。
男：嗯，聖誕習俗真多！讓我教你說一些關於聖誕節的話。我們讀一句，學生讀一句，好嗎？開始了。聖誕快樂，聖誕快樂！
女人：聖誕節
男|：聖誕禮物
女：聖誕樹聖誕樹
男人：聖誕老人的父親
女：平安夜的平安夜
女：謝謝你參加我們的節目。時光飛逝。是時候和大家說再見了。親愛的同學們，我們衷心祝願“紅領巾”廣播可以成為你的導師，在你我之間架起溝通的橋樑，讓我們的心貼得更近，手握得更緊。
節目結束時，我們為每個人準備了一首好歌：鈴兒響叮噹，讓我們在歡樂的音樂中一起感受聖誕節的快樂！
聖誕快樂聖誕快樂！
校園廣播稿6
甲：敬愛的老師們：
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是播音員喻旭亞。
乙：我是播音員李時俊。
甲：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
乙：有一次，周恩來總理請一位理髮師給他刮臉，一不小心，颳了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”總理笑著寬慰他。事後，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
甲：我們國小生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。
乙：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什麼或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關係”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
甲：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說髒話、粗話。
乙：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家裡，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說髒話的現象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
甲：學校辦公室是老師工作、學習和課餘休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意後再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。
乙：可是，我發現有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧譁，影響了老師辦公，這樣真是太不文明瞭。
甲：由此可見，如果人不講禮貌，那麼，很容易使人對你產生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養，不願和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨，甚至發生衝突或發生意外。
乙：長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認為你是個有修養的人，願意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業上便不難有成功的`一日。
甲：禮貌要怎樣培養呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您？總之，我們要注意養成文明待人的好習慣。
乙：因為不禮貌發生了許多壞事，而因為禮貌沒發生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。
甲：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中國小生日常行為規範》，使同學們的日常行為真正規範起來。
乙：同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！合：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！
校園廣播稿7
綠色是和平和生命的象徵。或許就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧裡，我步入了而立之年。
我讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。
由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物，養育了人類。綠色大自然是人類財富的'寶藏，也是人類美感與
藝術的源泉。
期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
校園廣播稿8
男：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好，“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員ｘｘ。
女：我是播音員。
男：時間如梭，不知不覺，一個月的緊張學習已經過去，意味著我們即將迎來第一次ｘ考，為此，我們精心策劃了《備戰ｘ考》專題節目。
女：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長彙報。
男：要想考試取得優異的成績，除了做好充分的複習準備工作外，考場中掌握答題技巧也非常重要。
女：現在，就答題技巧和同學們談談，希望大家能從中受益。
男：一、堅持先易後難
在考試中，無論是哪個學科都要注意合理分配時間。由於現在的考試都有時間限制，所以既考察答題的準確度，又檢驗答題的速度，要求既快又準確。一份試卷中各題的佔分比例不一樣，要學會“量體裁衣，看分花時”。其次要堅持先易後難的原則。拿到考卷，先做容易題，後做難題。因為，剛進考場時，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過程都還未適應考場上的緊張氣氛，沒有達到最佳狀態。待做過幾題後，特別是做了幾道有把握的容易題之後，心情就逐漸穩定下來，智力活動也恢復了常態，這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分數也就越多，心裡就越有底，自信心也就大大增強。
女：二、審清題意
審清題意就是要細心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準未知條件；判斷該題是屬於哪部分知識範圍，明確解答該題需要哪些基礎知識和技能技巧，聯想與過去做過的習題有什麼異同。審題一定要做到：一不漏掉題；二不看錯題；三要看準題；四要看全題目的條件和要求。要細而又細，“咬文嚼字”，反覆推敲。尤其是看來較容易的題目，更要字字認準，句句看清，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，更要嚴防疏忽大意，造成錯漏。
男：三、科學安排時間，科學使用時間，是臨場發揮的一項重要策略。
科學安排時間的原則是，保證在能得分的地方決不丟分，不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到，與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學會隨機應變。例如，一道題你計劃用5分鐘解決它，但5分鐘過後一點眉目也沒有，那麼，你不妨暫時跳過去，若是已接近成功，則延長一點時間也是必要的。總之，時間的`分配只是大致的整體安排，沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5-10分鐘的檢查時間。
女：四、細心檢查訂正
考場上常見到以下這種情況：倉促解答，忽視複查審閱，做完就匆匆交卷。考試時間非常寶貴，每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時間大體分為三段：第一段，用三五分鐘填寫相關專案，通覽試卷；第二段，做題；第三段，檢查。考試時間緊迫，心情急躁，答案往往有錯漏，必須最後加以查缺補漏，訂正差錯。檢查答卷，一要檢查題目是否有遺漏，二是檢查答案是否正確。要對照原題，看是否弄錯了題意，是否抄錯了字母、符號等。三考試最後幾分鐘，忘記檢查姓名、考號、填寫是否正確；檢查，是一場考試的最後時刻，容易精神緊張，特別需要沉著鎮靜、認真仔細。
男：五、試卷儘量不“留白”
老師們紛紛強調，在考試中，試卷要儘量做到不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的，有的題不會做或沒有把握，也不要空著。對於客觀題，如沒有把握，要堅持相信第一感覺，或者用排除法篩除其中一兩個選項，再從剩餘的選項中選出較為正確的選項。對於主觀題，可以採用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少，即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數，以達到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。
女：六、保持卷面整潔美觀
答題時要注意字跡清楚，標點正確，答案佈局合理，保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數外，還能得到主觀上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調的批改過程中，看到整潔美觀的卷子，會產生賞心悅目的舒適感覺，會覺得這考生不錯，其他能力也肯定比人家好，於是卷面清楚者的得分好上加好，糊塗者的得分差上加差，兩者分數比客觀分數的差距拉得更遠了。
男：七、放鬆精神，正確評價自己
面對考試，一定要自我減輕精神壓力。精神處於一定的緊張狀態是正常的，但壓力過大則會影響成績，所以學生要學會自我減壓。另外要充滿自信，相信自己經過認真的複習，完全可以從容地面對考試，不去和別人相比，正確評價自己，明確考試動機。考試前對自己的學習務必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學習成績優異的同學也要考慮是否平時複習的疑難問題都搞懂了，是否還有任何疏漏的地方。即使是平時學習成績一般的同學也要看到自己的優勢，發現自身的閃光點，相信自己能超水平發揮。
女：總之，只要同學們平時複習到位，考場上能保持最佳狀態，掌握答題技巧，規範答題步驟，相信同學們會在ｘ考中取得理想的成績。
男：最後，預祝同學們，ｘ考取得優異的成績。好了，今天的廣播到這裡就結束了，同學們，再見！
校園廣播稿9
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好!今天，我廣播的題目是《人生路，信為本》。
作為一名五年級的國小生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學習的同學們。在這裡，我想說如果我有什麼值得驕傲的話，那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步，是它指引我邁向美好的`未來。
“車無轅不行，人無信不立”，誠實守信，是我們中華民族的優良傳統。因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信，共產黨八年艱苦的抗戰，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。
從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時，“拉勾勾”的遊戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人：我們知道了作業不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成…
可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情：與同學約好時間卻沒有準時出現，考試時左看右望，抄襲作弊，明明沒寫作業卻撒謊說忘在家裡，借了同學的東西遲遲不肯歸還……種種這些現象是否曾發生在你，我，他的身上?
也許有的同學會說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時候，我自然會講誠信。“千里之堤，毀於蟻穴”這個典故相信大家都知道吧，一個小小的蟻洞如果不能及時填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事?
一個受人喜歡的同學，應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學約好在一個地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班幹部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來並幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進步。
我覺得作為一個新時代的文明學生，除了要有良好的文化素養外，更要有較好的品德修養。“誠信之風質樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧
我的廣播到此結束，謝謝大家和我一起分享，祝大家身體健康，萬事如意!!
校園廣播稿10
開始曲《童年》
主持人見面：
女：採擷一屢陽光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風，播灑希望明天；
女：親愛的少先隊員們，
男：敬愛的老師們
合：大家好！
男：盤安國小紅領巾廣播又和大家見面了！
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：今天校園廣播為大家播放的主要內容有：
1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語言的積累》。
2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》
3．習作屋：由同學朗讀文章《xxx》
播放內容：
男：今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語言的積累》
女：豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神。”說的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢？
女：用筆摘錄。每位同學準備“採蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書是人類進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“採蜜”本上，以便記誦和應用。
男：用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對於摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。
女：經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嚐到“勤採蜜”的甜頭。
男：最後我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。
女：在本次節目臨近結束的時候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學習過程中，你能微笑對待每一天。
女：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學們輕鬆一下。
男：接下來我們進入輕鬆愉快的故事寶箱，今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》
女：同學們，這個故事內容你們聽懂了嗎？今天的故事就講到這裡了，我們再進入下一個環節。
男：接下來進入習作屋，請欣賞四年級二班的同學為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
女：同學們，今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這裡了。
合：祝全體同學天天開心，學習進步，每天都有一個好心情。同學們，下期的校園廣播再見！
結束曲《蘭花草》
青春的讚歌
女：暖風吹過的季節，天空清澈如洗柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地
男：年輕的生命在土壤裡蠕動勃發的樂曲在心裡流淌
合：年輕的我們，擁有不變的誓言年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方
女：起跑線上，出發的那一刻起，註定我們要追著東昇的朝陽
男：剛毅、自信的`臉龐，在等待勝利的曙光
女：緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌只為掌聲響起那一刻的到來
男：青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
合：既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
女：青春，從我們選擇了以後便定格了人生的航向
男：青春，從我們選擇了以後便註定了奮鬥而無常
女：青春，從我們選擇了以後便迎來了風雨兼程
男：青春，從我們選擇了以後便變得絢麗二輝煌
女：看，跳動的火焰正是青春的怒放
男：聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響
女：熱血在青春的軀體裡不知疲倦
男：激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
合：讓我們高唱青春的讚歌一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方
校園廣播稿11
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好，本週校園之聲廣播站又和大家見面了！
甲：“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”這是唐代詩人韓翃的一首詠誦清明的詩篇，再過幾天就到清明節了，今天就讓我們為大家《解說清明》。
乙：清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕。我國傳統的清明節大約始於周代，已有兩千五百春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆。植樹造林，莫過清明”的農諺。
甲：我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要日子——寒食節。寒食在冬至過後105日，寒食共有3天，過後就是清明，因此清明節正好在冬至後的第108天。現代寒食節基本已經併入清明節，但是二者還是有不同之處。
乙：我們先給大家講講寒食節的傳說吧。
甲：相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳為了躲避禍害，流亡逃走。流亡期間，跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續續地各奔出路去了，只有剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一個人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執政後，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是手下的人去了好多次，介子推就是不來領賞。
甲：晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不願見他，已經揹著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜尋，沒有找到。於是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅後，終究沒有看見介子推走出綿山。
乙：眾人上山一看，介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的屍體哭拜一陣，然後安葬遺體，發現介子推脊樑堵著個柳樹樹洞，洞裡有片衣襟，上面提了一首血詩：“割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。柳下做鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明。”
甲：晉文公將血書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為介山，並在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌菸火，只吃寒食。
乙：第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。祭掃後，晉文公把復活的老柳樹賜名為：清明節柳，並把這天定為清明節。
甲：聽了剛才的故事，大家知道清明節的來歷了吧。
乙：過清明，是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光裡會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈，活著的人會加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛生命，從而盡情的享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。
甲：到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們為了保衛祖國，捍衛祖國尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光呢？
乙：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還！”我們不能忘記先烈，忘記歷史！在和平年代我們要做的就是：好好讀書，振興中華！讓我們的國家更富強。
甲：剛才講到清明節的來歷，那清明節的`習俗也是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐上身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日！
乙：用清明禮讚生命，彷彿是一種溫暖。願這種溫暖像陽光一樣照進每個人的心田。
甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
乙：下面請隨我們一起進入全新板塊——“文苑書齋”，請欣賞美文《幸福的柴門》
甲：假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門，我們沒有理由停下腳步；假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門，該當如何？
乙：我們千里迢迢而來，帶著對幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求，帶著汗水、傷痕和一路的風塵，滄桑還沒有洗卻，眼淚還沒有揩乾，沾滿泥濘的雙足拾級而上，凝望著絕非夢想中的幸福的柴門，滾燙的心會徒然間冷卻嗎？失望會籠罩全身嗎？我絕不會收回叩門的手。
甲：歲月更迭，悲歡交織，命運的跌打，令我早已深深懂得什麼是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在裡面，簡陋的柴門又如何，樸素的茅屋又如何！幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠，摸爬滾打追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。
乙：幸福比金子還珍貴，這是生活教會我的真理。
甲：本期“校園之聲”廣播站就到這裡，在此真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們會繼續努力，將“校園之聲”做得更好！咱們下週三同一時間再見！
校園廣播稿12
親愛的同學們：
禮貌是什麼禮貌路上相遇時的微笑，是同學時的熱情幫忙，是平時與人相處時的問候，是不細心撞到對方時的一聲“起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的制止。講禮貌的學生才有一顆潔淨的心;懂禮貌的學生，才會從知識中昇華做人的道理。然而，美麗的學校裡，總有不的音符：綠色的操場上總有隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊裡總響起不的爭吵聲。違反了國小生日常規範，也破壞了學校為的優美的育人環境。為爭做禮貌學生，學校，向全校師生髮出倡議：
一、要心中有學校。學校是學習生活的場所，愛校護校是每個人的職責。學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節儉水電是最的要求。還應地參加大掃除，為潔淨學校奉獻的一份力量。
二、要心中有紀律。上課、做操、就餐都應當自覺遵守紀律，鐵的紀律才能造就優秀的`團體，才能營造的學習。
三、要心中有他人。隨時隨地，都應當牢記並堅決尊敬師長，團結同學，互相幫忙，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要禮貌休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。親愛的同學們，讓攜起手來!從此刻做起，從做起，從點點滴滴的小事做起，爭做講禮貌、懂禮儀的好學生。相信，在蘇州大儒菉葭中心國小全體師生的攜手努力，禮貌禮貌的種子會生根發芽、開花結果。中學的全體團員青年：民族素來是禮貌禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現人的氣質與素養。
講禮貌樹新風，更是當代高中生義不容辭的職責。興華中學團員青年日常規範總體是好的，點不容否認。也不無遺憾地，學生中還著極不禮貌的言行，如汙言穢語、課間喧譁、亂扔亂丟、不遵守作息、夜不歸寢、上網遊戲等等，直接阻礙著教育教學活動的，著素質教育的，損害著興華中學的聲譽。現狀有目共睹，亟待。每位學生的思想素質修養，以健康向上的禮貌新風支援高三的大學聯考備考，學校政教處“整治學校秩序，淨化學校環境”活動的，向髒亂差宣戰，向不禮貌告別，整潔優美、禮貌有序的學校環境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，學習和思想，《中學生守則》，《中學生日常規範》，以“說禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人”為主題的系列活動，從我做起，從此刻做起，從細微處做起，堅決：管住的腳，不衝崗翻牆，不上網遊戲，按時作息;管住的手，不亂扔亂丟，不亂潑髒水，不打架鬥毆;管住的口，不汙言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧譁，不亂吃零食(是在教室)。讓以朝氣蓬勃、奮發向上、禮貌高雅的形象展此刻全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，批評與自我批評，自查自糾，找出身邊的不禮貌言行並改正。讓努力，把這項活動持久地下去，願生活在整潔優美的學校環境中，願禮貌禮貌之花開遍興華中學
校園廣播稿13
1、時間過的真快，又到了和您說再見的時候了，歡迎您明天同一時間繼續收聽我們的欄目（節目），再見！
2、踏著青春的節拍，我們向冬天（春天、夏天、秋天、冬天）走來，一路歡歌，一路笑語，一路欣然的等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天（春天、夏天、秋天、冬天）走來，一路歡歌，一路笑語，一路安然的舒懷。
走進冬天（春天、夏天、秋天、冬天），走進蓬勃的`希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天（春天、夏天、秋天、冬天），走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這裡就結束了,各位老師、同學、再見~~
3、每一次相聚都是那麼短暫
每一次懷想都是那麼香甜
讓我們在快樂的海洋裡翱翔！
讓我們手牽著手，肩並著肩。
同學們，下次再見!
4、相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們，今天的廣播時間到這裡就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們。
A，時間很快就過去了，我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎？
B， 我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來稿。
5、合：播音員XXX和感謝大家的收聽。再見！
6、A：我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支援，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。
AB：青春在這裡飛揚，心靈在這裡交織，不變的相約，讓我們明天準時相約！您的喝彩就是我們的精彩！
A：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿並提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見！
B：再見！
7、轉眼，今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您下週同一時間繼續守候、繼續傾聽。朋友們，下週見！
8、時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續我們的心路旅程。
9、時間的轉盤總是永無休止的挪移著，轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕鬆的歌曲送給大家，歡迎您下週同一時間繼續傾聽校園廣播。
1、“新聞播報”導語：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。今天讓我們一起走進“新聞播報”。
2、“校園動態”導語： 反映學校（班級）生活新動態，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事蹟，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。請聽“校園動態”。
3、“文海拾貝”導語：絢麗色彩，繽紛校園，文海拾貝帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這裡是文海拾貝，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。
4、“樂馳天下”導語：避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂迴盤亙gěng於鄉間小道，聆聽天籟之音，補充生命的綠色。
校園廣播稿14
有的人每天只關心自己的事情，從不抬頭看世界；有些人以天下為己任，總有一種歷史使命感。
我們不能平庸，我們還沒能成為偉人。作為學生，我們不能忽視學習任務和大學聯考。作為社會中的一個人，我們離不開社會，離不開社會責任。
即使在學習任務繁重的高三，我們仍然不能忘記最基本的社會責任感，我們仍然需要培養廣闊的'視野和胸懷。高三的時候，下課後，我總是和同學們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點，也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中，我們總是感受到一種強烈的社會責任感，這種責任感促使我們在個人意願之外，更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣，而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。
校園廣播稿15
給你的天空劃一道絢麗的亮色。
給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
這裡是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師，親愛的同學們。
大家好！
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員xxx
今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
青松依舊，白雪飄飄，讓紅領巾伴隨著我們，把我們的美好願望隨雪飄揚，凝聚在每一個角落，瀰漫在天地間，永久不散......
親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣裡有一份很好的心情去對待一天的工作和學習（廣播稿開場白）
結束語：
時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天（下週）同一時間繼續收聽我們的欄目（節目），再見！
踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的'心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這裡就結束了，各位老師、同學、再見~~
每一次相聚都是那麼短暫
每一次懷想都是那麼香甜
讓我們在快樂的海洋裡翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩並著肩。
同學們下次再見！
開頭：男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造—愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家中午好！
結尾：時間過得真快，該和大家說再見了，
希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發，在以後的學習、生活中，讓好書伴我們成長。願大家的明天更加燦爛、輝煌！
這裡有你的心聲
這裡有我的關懷
讓我們相約下週五！老師們、同學們再見！
留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造—愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
