大學生軍訓廣播稿(9篇)

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有在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,那要怎麼寫好廣播稿呢?下面是小編為大家收集的大學生軍訓廣播稿,希望能夠幫助到大家。

大學生軍訓廣播稿(9篇)

大學生軍訓廣播稿 篇1

軍訓的生活是難忘的。

盼望已久的軍訓終於來到,同學們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟。但是沒想到,大家的轉變是那麼快,那麼大,經過教官的嚴格訓練,老師的精心指導,同學的熱心幫助,我們都像個小軍人。穿著迷彩服,精神抖擻,威風凜凜的。

不過,軍訓也是很累的,為匯操表演的成功,我們不停的練習,動那麼一點點就要挨訓,我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人。功夫不負有心人,經過大家的共同努力,我們和十一連獲得匯操優秀獎,我們高興得都蹦起來。

在著難忘的五天裡,我也學會很多很多東西。

跟同學團結友愛,同學有困難,我會幫助他(她),我變堅強,變勇敢,吃飯總是講話,現在不會,學會約束自己。而且我的動手能力也強很多,製作葉脈書籤,移栽植物等等活動都非常好玩,不僅考驗我,也考驗大家。在星期四的分享會上,我都感動的哭,同學們講的每一句話都很好,我也會記住的。我也要感謝教官,老師和同學們。

每當聽到教官沙啞的口令聲,我就心酸,他那麼有耐心,雖然是凶點兒,但也很不容易。

也要感謝老師和同學,在我遇到困難得時候,你們會幫助我……

臨走時,我們是多麼的戀戀不捨啊!我一定不會忘記在基地的點點滴滴。這五天既讓人難忘,又使人受益匪淺啊!

大學生軍訓廣播稿 篇2

聽著軍人唱著軍歌,羨慕那樣的磅礴;聽著軍人喊著口號,羨慕那樣的鏗鏘;看著軍人穿著迷彩,羨慕那樣的莊嚴;看著軍人敬著軍禮,羨慕那樣的神聖。 現在你們穿上軍裝,開始大學的第一堂課——軍訓

“只要穿上軍裝,你們就不再是一個學生,我是一名軍人。”

的確,軍訓是磨練意志、考驗耐力的最有效訓練之一。軍訓開始,你們要在最短的時間內適應陌生的環境和每天高強度的訓練。挑戰極限 超越自我。要撇開“天之驕子”的美譽,迎接各種未曾經歷過的挑戰,一切從零開始。從最簡單的疊被、洗漱做起,被子要疊成豆腐塊。軍訓場上,你們以軍人的速度、軍人的作風打理著生活中的瑣事,一切化繁為簡。訓練場上,一個動作往往要重複數百遍,練擺臂、踢正步……分解後的練習動作需要在空中停留數十秒,直到腳麻腿痠。即使是站軍姿也不是件容易的事,兩眼直視前方,一動不動,汗可以淌,淚不可以流。“頭頂烈日苦練兵,苦練才能出精兵。”相信你們會成為最優秀的精兵。 在軍訓基地,看著你們初入大學的學子們由“新生”變為“新兵”,大踏步地列隊行進,舉手投足間少幾分懶散,多幾分銳氣,少幾分倦怠,添幾抹英氣。訓練的日子的確有些枯燥,有我們流下的汗水,忍過的痛,享受過的歡笑與激昂。但我相信大家收穫的更多是快樂與感動。休息的時候,你們抱怨著軍訓的艱辛,可是到訓練場上,無論是大雨還是烈日,沒有人主動退出。他們在用自己的堅持詮釋著另一種“言行不一”。你們猶如向日葵一樣筆直。沒有被烘烤的怨言,有的只是感謝。感謝陽光讓你們如此堅強。在雨水中,你們猶如竹子一樣挺立。沒有被淋溼的狼狽,有的只是感謝。感謝軍訓生活讓你們如此不屈。看著他們那被晒黑的面板,訓練場上累倒的身軀,有時候真的有點於心不忍。不過,我們都知道,如果不能忍受這些艱苦的磨練,以後面對各種困難,勝利又從何做起!

你們已經有好的開始,相信在今後的幾天裡,你們會用更積極的心態,更頑強的意志,更刻苦的訓練,更優秀的表現來為咱們的軍訓畫上圓滿的句號。 訓練是為未來。

我們在這裡經歷的一切是一種成長,有一天這裡學到的一切,會在我們破繭而出的那一刻,成為助我們飛天的翅膀。

一個人的生活是否精彩,並不在於他擁有過多少時間,而在於他擁有過多少想留而留不住的美好時刻。我想我們張開雙臂,敞開心胸擁抱這半個月想留而留不住的光輝而美好的時光。

大學生軍訓廣播稿 篇3

大學生軍訓的重要意義,首先在於它是履行法規的一種形式。

大學生接受國防教育,參加軍事訓練,學習軍事科學知識,是法定的公民義務。我國現行的《中華人民共和國兵役法》第43條規定:“高等院校的學生在就學期間,必須接受軍事訓練”。我國新頒佈的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定:“高等學校,高階中學和相當於高階中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合,對學生進行國防教育。”這些規定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練,學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡,匹夫有責,自覺接受軍事訓練,努力學好軍事科學知識,正是青年學生履行保衛祖國的神聖義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。

大學生軍訓也是培養人才素質的重要措施。

當代大學生,尤其是獨生子女、來自大城市的同學,或多或少都有諸如:以自我為中心,缺乏吃苦耐勞的意志品質等這樣那樣的缺點與不足,而這不僅妨礙了個人的成才,也不利於社會的發展。通過軍事訓練,著重提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,發揚革命英雄主義和集體主義精神,增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能,為造就社會主義四化建設所需的各類人才,為把學生培養成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。

軍訓的重要意義還在於它是加強國防的建設的需要。國防觀念是一個國家現代文明的標誌之一。它不僅是保衛國家利益的思想基礎,而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育,參加軍事訓練,學習軍事科學知識,有利於提高全民國防意識,振奮民族精神,也有利於加強國防後備力量建設。大學生是我國人口文化構成中,科學文化素質較高的群體,抓好大學生軍事教育與訓練有利於國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能,又精通現代科學技術知識的專業人才和後備軍官隊伍。這對於國家在未來高技術戰爭中奪取反侵略戰爭的勝利,有著特殊重要的意義。

可見,為期十天的軍訓雖然短暫,但意義卻是不小。在瞭解了軍訓對於個人乃至國家的重要意義後,你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢?那就讓我們從現在開始就滿懷信心,咬緊牙關,去迎接即將來臨的挑戰吧。

大學生軍訓廣播稿 篇4

男,女:同學們:大家好!

男:今天的節目呢,將由我們兩個人為大家主持。

我是主持人xxxx

女:我是主持人xxx

老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!xx(音樂)

女:在依依不捨中我們結束了今年的軍訓,首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活。軍訓是學生生活中難忘的一頁,軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活裡,有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲裡有少年的昂揚鬥志,有同學間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發你很多感悟,促膝談心之時,你也能解讀許多生活的真諦。"向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開的是你人生堅實的步伐。軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時代棟樑的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質的重要途徑。首先,通過軍訓的愛國主義和國防意識教育,對自己形成自學性和原則性的意志品質有重要作用。

男:其次,掌握現代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特徵有促進作用。在科技高速發展的今天,國防教育面向現代化,要通過掌握現代化國防知識與技術,認識克服困難的客觀規律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣。

再次,軍訓實踐的艱鉅性對個人形成堅忍不拔,不屈不撓的意志品質有促進作用。

最後,軍訓的.強制性能促使自己形成自覺性,自制性的意志品質,正確認識軍訓鍛鍊與意志品質培養的關係,有利於我們樹立磨練意志的目標,為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎。所以讓我們記下軍訓著美好的時刻。

男:結束完軍訓之後,我們要開始全新的大學生活。我們都知道,大學生作為一個高素質,高層次人群,置身於社會的變遷中,不可避免地會面臨適應和發展的嚴峻挑戰,比如生活環境的改變(由家庭到學校),生活能力的考驗(由依賴到獨立),人際關係的調適(由中心人物到普通一員),還有專業不理想以及專業學習方面的不適應等等,都讓我們的大一新生無所適從。主要表現在以下幾個方面:

1、大學生對大學校園期望過高。

許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園,儒雅的學者,浪漫純情的學友,豐富多彩的課外活動,無拘無束的生活,一切顯得新鮮而完美。然而進入大學後,許多同學發現大學和中學區別不大,一切似乎又回到了高中時代,甚至有過之而無不及。全無當初想象中的浪漫與美好,於是陷入深深的矛盾中,產生失望心理。

2、人際關係緊張。

初入大學校門,同學們來自全國各地,不同的生活習慣,民俗習慣,經歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時還擦出一點火花。多數同學在老師的指引下,通過相互交往,積極調整自己,從而順利通過人際交往這一課,但有些同學由於仍然採用過去的交往方式進行交流,或由於自己的行為習慣與他人相差太遠,或者由於性格內向,不善言辭,自卑等原因,每天獨來獨往,從而導致人際關係緊張。

女:3、專業學習方面的不適應

高中時代,老師每天都全程陪同,對學生進行填鴨式的教育。然而,大學的學習有其獨特的規律性,學習內容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發展,更加註重對社會所需的工作技能的培養,所學的知識明顯地具有一定的職業方向,在整個的專業學習過程中教師指導性強於指令性,作為職業技術學院的學生,特別強調學生的動手能力和實際操作能力。但是有部分學生基礎比較差,甚至有個別學生是迫於家長的壓力來讀書的,因此在專業學習方面缺乏充分的思想準備。有的學生乾脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無聊地打發著每一天;有的整天沉迷於網玩遊戲;有的甚至出現逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因為一些不順心的小事而遷怒於人。

4、城市與非城市學生適應狀況

近年來,隨著高校擴招,鄉鎮大學生越來越多,在生活與自然環境方面,城市與非城市學生無明顯性差異,而在人際,學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異。其中在人際方面,非城市學生明顯好於城市學生,究其原因,可能在於,非城市子女在相對純樸的自然和人文環境中成長,其性格會較隨和,為人處世不會過分張揚。在學習與學校人文方面,城市學生要明顯好於非城市學生。可能是由於城市子女一直以來就讀的學校的教學資源裝置等相對於非城市子女來說都比較好,而且從國小,中學到大學,基本上沒有太大變化,所以相對容易去適應,去習慣。

所以我們要在短時間內調整自己,將自己從高中的生活中跳出來,讓自己慢慢適應大學生活,只有自己比別人更快地適應,自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上,才能在大學打造自己全新的天地。

男:在大學生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識。

放好自己的貴重物品,如今的大學校園可不是片寧靜海,社會上存在的許多醜陋行為,大學校園裡也有。丟東西不是什麼稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機,膝上型電腦等等都可能成為被盜竊的物件。而對於剛入校的新生,因為要報道註冊等很多事要忙,加上對新環境比較陌生,而且校園來往人員多而雜。新生很容易成為盜賊們盯上的物件。每年新入學的學生都會有丟失東西的現象。

堅決拒絕來宿舍推銷用品的人,新生入學,水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購買,這給一些有"頭腦"的學生或者校外人員提供了發一筆小財的機會。與此同時,新生手頭往往比較"富足",再加上平時缺少購物經驗等等,往往覺得自己需要就立即買下,不講價格,甚至連商品質量都不檢查。他們賣的東西可能比學校或者門口超市裡要貴,而且為了盈利的考慮往往商品質量沒有保障。日常用品可以到學校裡的超市裡去買,一般來講他們不敢肆意抬高價格,而且商品質量相對有保障。

最好別在校外吃飯,新生入學時食堂買飯的隊伍往往因為過於集中而顯得異常擁擠,許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐。筆者建議,儘量在食堂吃飯,因為食堂的飯菜衛生條件比校外要相對好很多,起碼不會用地溝油去炒菜,而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲。但是校門口的一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環境中沒有保障,而且看你是"新來的"很可能會趁機宰你一把。

女:別去離學校過遠的地方,許多高校每年都會有學生在校外發生意外事故,新生來到新的環境,往往會充滿新奇,稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛遊。筆者的建議是,去人多的地方可以,但是不要去比較偏僻的地方,更不要獨自一人去。真是要去不遠的親戚朋友家,就一定跟室友說好幾點回來,這樣如果真有意外到點回不去的話,室友會盡可能提早知道,並有一定線索地想辦法找你。

出現意外及時告知輔導員,輔導員是大學生的公共保姆,對大學生的安全等等負有責任,這也是他們的工作。一旦發生被盜,被搶,被騙,被騷擾等等意外,第一時間告知他們,他們會盡可能想辦法通過相應途徑為你挽回損失。雖然上述情況不多見,但是每年都會有發生。總之,新生入學,在保持興奮的同時還要記得建立防範意識,提高警惕防患於未然。別輕易跟你素不相識毫無關係的陌生人尤其是校外人員聊的過於熱火。

(音樂)

女:大學與高中最大的區別就是課餘時間變多了,完全要靠自己來約束自己。

大學校園的課餘生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外,還有各種各樣的講座,討論會,學術報告,文娛活動,社團活動,公關活動等等。這些活動對於大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,對於如何安排課餘時間,大學新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利資源。

首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析。看看自己近期內要達到哪些目標,長遠目標是什麼,自己最迫切需要的是什麼,各種活動對自己發展的意義又有多大等等。然後做出最好的時間安排,並且在執行計劃中不斷地修正和發展。

另外,最好能專門制訂一份休閒計劃,對一些較重大的節假日和休閒專案做出妥當的安排,這樣能使你的休閒和學習有條不紊地交叉進行,使身心得到有效地放鬆和調適。而且,你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閒計劃,那麼在這一時間尚未到來之前,你的心情會是愉快而充實的,能精神振奮地投入學習和工作之中。要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛鍊計劃,務必擁有一個健康強壯的身體。要知道,身體是從事一切活動的"本錢",也是一個人心理健康的物質基礎。

男:大學新生要善於利用課餘時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌,跳舞,下棋等等;儘量培養自己有多種興趣愛好,如集郵,剪貼,垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富,生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了。有些同學能寫得一手好書法,或製得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利於建立自信心,增強社會適應能力。

此外,還可以利用課餘時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悅性情,又可以獲取知識,增長智慧,對大學新生身心的健康發展非常有利。

(音樂)

大學生軍訓廣播稿 篇5

依舊邁著軍訓的步伐,依舊裹著疲倦的軀殼,意識早已被軍訓給同化,眼神呆的像個木雞,當然說好聽點也能說是炯炯走神,我們已經搞十多天的軍訓,一路走來,帶著歡笑,帶著痠痛,也帶著機械的支架,像個機器人一般的形象特質。當然,這些話並不代表這我對軍訓生活的厭惡,說厭惡其實也算不上。不過內心卻有些希望軍訓早過的悸動。

時間是這樣,回憶也跟著這樣,唯一能留住時間的恐怕就只有回憶,當然過去的時間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時候的確苦,可在空閒時想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說今天的苦,明天想起來就是樂。苦中作樂的人是令人敬佩的,我想我是不屬於的,我屬於的相反,只是樂中憶苦,或說因苦而樂。所以軍訓我並不快樂,當然以後想起來會是快樂的。 來大學已經半月,不能說已不陌生,生疏之意的確還存在。以前嚮往的大學是怎樣,我現在都不敢相信當時天真的想法。左岸是夢幻,右岸是生活。感覺世上所有人都有右傾錯誤,所以都住上右岸。 大學怎樣度過?希望不要像軍訓一樣,不知不覺竟過一大半。軍訓我感覺有點祖逖的味道,不聞雞起舞是不行的。以後是一千多

個日日夜夜的大學生活,我現在就這樣的躺在床上,慢慢地划著一葉小舟面向左岸。

堅強,是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質。 一望無垠的草原,因為有小草的點綴才變得美麗。而美麗的校園,因為有軍訓的同學變得充滿活力。

驕陽下,軍訓的同學一遍又一遍地做擺臂練習,手已經沒有力氣,痠痛,但是他們仍然跟著教官的口號動作著。教官的一聲聲口號在太陽下響著,同學們的汗水一滴一滴地揮灑著。校園上空飄揚著同學們以實際行動書寫下的堅強的氣息。經過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐,不斷地練習。因為軍訓,校園裡時常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日裡安靜的校園添一份活力。 然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著他們的意志。喬貝利說過:有堅定的意志,就等於給雙腳添一雙翅膀。在面對困難的時候,我們確實需要用堅定地意志創造一雙翅膀讓我們飛翔,越過困難。 偷點堅強給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓中的種種,乃至人生的種種。軍訓中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以後我們還會面對重重生理和心理上的困難,我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾,越過阻擋困難。

饒雪漫說:我們都經歷或者正在經歷的歲月。有的東西留下來,有的註定永遠消散。在軍訓時培養起來的堅強即使經過時間的洗刷仍然會留下來,陪伴我們度過以後的人生。

大學生軍訓廣播稿 篇6

男,女:同學們:大家好!

男:今天的節目呢,將由我們兩個人為大家主持.

我是主持人……

女:我是主持人…………

老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)

女:在依依不捨中我們結束了今年的軍訓,首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活.軍訓是學生生活中難忘的一頁,軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶.在短短軍訓生活裡,有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌.歌聲裡有少年的昂揚鬥志,有同學間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發你很多感悟,促膝談心之時,你也能解讀許多生活的真諦."向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開的是你人生堅實的步伐.

軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時代棟樑的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質的重要途徑.首先,通過軍訓的愛國主義和國防意識教育,對自己形成自學性和原則性的意志品質有重要作用.

男:其次,掌握現代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特徵有促進作用.在科技高速發展的今天,國防教育面向現代化,要通過掌握現代化國防知識與技術,認識克服困難的客觀規律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣.

再次,軍訓實踐的艱鉅性對個人形成堅忍不拔,不屈不撓的意志品質有促進作用.

最後,軍訓的強制性能促使自己形成自覺性,自制性的意志品質,正確認識軍訓鍛鍊與意志品質培養的關係,有利於我們樹立磨練意志的目標,為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎.所以讓我們記下軍訓著美好的時刻.

男:結束完軍訓之後,我們要開始全新的大學生活.我們都知道,大學生作為一個高素質,高層次人群,置身於社會的變遷中,不可避免地會面臨適應和發展的嚴峻挑戰,比如生活環境的改變(由家庭到學校),生活能力的考驗(由依賴到獨立),人際關係的調適(由中心人物到普通一員),還有專業不理想以及專業學習方面的不適應等等,都讓我們的大一新生無所適從.主要表現在以下幾個方面:

1,大學生對大學校園期望過高.

許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園,儒雅的學者,浪漫純情的學友,豐富多彩的課外活動,無拘無束的生活,一切顯得新鮮而完美.然而進入大學後,許多同學發現大學和中學區別不大,所有的一切似乎又回到了高中時代,甚至有過之而無不及.全無當初想象中的浪漫與美好,於是陷入深深的矛盾中,產生失望心理.

2,人際關係緊張.

初入大學校門,同學們來自全國各地,不同的生活習慣,民俗習慣,經歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時還擦出一點火花.多數同學在老師的指引下,通過相互交往,積極調整自己,從而順利通過人際交往這一課,但有些同學由於仍然採用過去的交往方式進行交流,或由於自己的行為習慣與他人相差太遠,或者由於性格內向,不善言辭,自卑等原因,每天獨來獨往,從而導致人際關係緊張.

女:3,專業學習方面的不適應

高中時代,老師每天都全程陪同,對學生進行填鴨式的教育.然而,大學的學習有其獨特的規律性,學習內容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發展,更加註重對社會所需的工作技能的培養,所學的知識明顯地具有一定的職業方向,在整個的專業學習過程中教師指導性強於指令性,作為職業技術學院的學生,特別強調學生的動手能力和實際操作能力.但是有部分學生基礎比較差,甚至有個別學生是迫於家長的壓力來讀書的,因此在專業學習方面缺乏充分的思想準備.有的學生乾脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無聊地打發著每一天;有的整天沉迷於網玩遊戲;有的甚至出現逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因為一些不順心的小事而遷怒於人.

4, 城市與非城市學生適應狀況

近年來,隨著高校擴招,鄉鎮大學生越來越多,在生活與自然環境方面,城市與非城市學生無明顯性差異,而在人際,學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異.其中在人際方面,非城市學生明顯好於城市學生,究其原因,可能在於,非城市子女在相對純樸的自然和人文環境中成長,其性格會較隨和,為人處世不會過分張揚.在學習與學校人文方面,城市學生要明顯好於非城市學生.可能是由於城市子女一直以來就讀的學校的教學資源裝置等相對於非城市子女來說都比較好,而且從國小,中學到大學,基本上沒有太大變化,所以相對容易去適應,去習慣.

所以我們要在短時間內調整自己,將自己從高中的生活中跳出來, 讓自己慢慢適應大學生活,只有自己比別人更快地適應,自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上,才能在大學打造自己全新的天地.

男:在大學生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識.

放好自己的貴重物品,如今的大學校園可不是片寧靜海,社會上存在的許多醜陋行為,大學校園裡也有.丟東西不是什麼稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機,膝上型電腦等等都可能成為被盜竊的物件.而對於剛入校的新生,因為要報道註冊等很多事要忙,加上對新環境比較陌生,而且校園來往人員多而雜.新生很容易成為盜賊們盯上的物件.每年新入學的學生都會有丟失東西的現象.

堅決拒絕來宿舍推銷用品的人,新生入學,水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購買,這給一些有"頭腦"的學生或者校外人員提供了發一筆小財

大學生軍訓廣播稿(2) 的機會.與此同時,新生手頭往往比較"富足",再加上平時缺少購物經驗等等,往往覺得自己需要就立即買下,不講價格,甚至連商品質量都不檢查.他們賣的東西可能比學校或者門口超市裡要貴,而且為了盈利的考慮往往商品質量沒有保障.日常用品可以到學校裡的超市裡去買,一般來講他們不敢肆意抬高價格,而且商品質量相對有保障.

最好別在校外吃飯,新生入學時食堂買飯的隊伍往往因為過於集中而顯得異常擁擠,許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐.筆者建議,儘量在食堂吃飯,因為食堂的飯菜衛生條件比校外要相對好很多,起碼不會用地溝油去炒菜,而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲.但是校門口的一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環境中沒有保障,而且看你是"新來的"很可能會趁機宰你一把.

女:別去離學校過遠的地方,許多高校每年都會有學生在校外發生意外事故,新生來到新的環境,往往會充滿新奇,稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛遊.筆者的建議是,去人多的地方可以,但是不要去比較偏僻的地方,更不要獨自一人去.真是要去不遠的親戚朋友家,就一定跟室友說好幾點回來,這樣如果真有意外到點回不去的話,室友會盡可能提早知道,並有一定線索地想辦法找你.

出現意外及時告知輔導員,輔導員是大學生的公共保姆,對大學生的安全等等負有責任,這也是他們的工作.一旦發生被盜,被搶,被騙,被騷擾等等意外,第一時間告知他們,他們會盡可能想辦法通過相應途徑為你挽回損失.

雖然上述情況不多見,但是每年都會有發生.總之,新生入學,在保持興奮的同時還要記得建立防範意識,提高警惕防患於未然.別輕易跟你素不相識毫無關係的陌生人尤其是校外人員聊的過於熱火.

(音樂)

女:大學與高中最大的區別就是課餘時間變多了,完全要靠自己來約束自己.

大學校園的課餘生活豐富多彩.除了日常的教學活動之外,還有各種各樣的講座,討論會,學術報告,文娛活動,社團活動,公關活動等等.這些活動對於大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,對於如何安排課餘時間,大學新生常常心中沒譜.如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利資源.

首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析.看看自己近期內要達到哪些目標,長遠目標是什麼,自己最迫切需要的是什麼,各種活動對自己發展的意義又有多大等等.然後做出最好的時間安排,並且在執行中不斷地修正和發展.

另外,最好能專門制訂一份休閒計劃,對一些較重大的節假日和休閒專案做出妥當的安排,這樣能使你的休閒和學習有條不紊地交叉進行,使身心得到有效地放鬆和調適.而且,你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閒計劃,那麼在這一時間尚未到來之前,你的心情會是愉快而充實的,能精神振奮地投入學習和工作之中. 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛鍊計劃,務必擁有一個健康強壯的身體.要知道,身體是從事一切活動的"本錢",也是一個人心理健康的物質基礎.

男:大學新生要善於利用課餘時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌,跳舞,下棋等等;儘量培養自己有多種興趣愛好,如集郵,剪貼,垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富,生機勃勃.若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了.有些同學能寫得一手好書法,或製得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利於建立自信心,增強社會適應能力.

此外,還可以利用課餘時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊.以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悅性情,又可以獲取知識,增長智慧,對大學新生身心的健康發展非常有利.

(音樂)

大學生軍訓廣播稿 篇7

今年的八月比往年任何一個八月都令人期待,因為要軍訓了,這是一次機會,一次向大家展示我們能力的機會。

人們都說我們是溫室裡的花朵,嬌氣而經不起風雨,但我要說我們是待展翅飛翔的雄鷹,將要直衝雲霄,搏擊長空。

我們是初生的太陽,朝氣而有活力。

我們是風中的海鷗,勇敢而又堅強。

我們是峰頂的青松,堅韌而充滿希望。

我們不會哭泣,我們不會退縮,我們更不會放棄,陽光下我們要燦爛地笑,風雨中我們也要勇敢地飛翔。

讓我們為自己歌唱,讓我們高呼“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”讓我們共同把生命打造地輝煌燦爛!

大學生軍訓廣播稿 篇8

藍湛藍的天,落著細細的雨絲,濛濛的水霧相間,一抹抹綠色的紗影,堅定地站立著。

才是朦朧的雙眼,才是稚嫩的面頰,才是瘦弱的身體,卻甘願迎接這生命不能承受之輕。

我們是9連6排的學員。

在正式軍訓之前,我們聽到了各種各樣對於軍訓的可怕的謠言,把我們嚇得不行。我們也曾經抱怨過,“時運不濟,命運多舛”,剛經歷過腦細胞的大量死亡(考試),又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠,霎時,榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章,神聖的印在我們心裡。為了這一身綠,不管環境多麼惡劣,軍訓多苦,我們都會選擇堅持。

教官對我們是嚴格的,他不斷糾正我們細節上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫,要抬頭平視前方。這樣才能體現一個軍人的真正的靈魂。

同時,教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情,如果有同學臉色不好,教官便馬上命力她休息。

這個穿著淺綠色軍裝的人,使我們對這綠,又有了更深刻的認識。

多麼美麗聖潔的綠啊!如果可以,多想永遠和你在一起!

從今天開始,我校07級的同學們將展開為期十天的軍訓,在這不同尋常的十天裡,我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活,製作和播出一系列軍訓特別節目,陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知,軍訓是大學生活中一項十分重要的活動,是每個大學生都必須經歷的。其實,說到軍訓,同學們想必都不陌生。國中、高中入學時,學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來,當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人,那些有趣的事,當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰,一切都彷彿就發生在昨天似的。

然而,眼前的大學軍訓對於我們,卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰,不知同學們此刻的心情如何呢?是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼,還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想,更可能是兩者都有吧。

music......

紋絲不動地挺直身子,站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴晒,間或伴著魔鬼教官的口令,重複枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作,想必這就是大多數同學對於軍訓的印象吧,坦白說,這些內容的確是無趣並且折磨人的。也正是因為這樣,有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至牴觸的情緒。

想來也是,這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢?高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢?簡單得不能再簡單的佇列操練,對於祖國的國防的建設,又能起到多大的實際作用呢?

既然存有那麼多的疑問,我們為何還必須接受軍訓,軍訓的意義又究竟何在呢?

別走開,音樂之後,馬上回來

music......

大學生軍訓的重要意義,首先在於它是履行法規的一種形式。

大學生接受國防教育,參加軍事訓練,學習軍事科學知識,是法定的公民義務。我國現行的《中華人民共和國兵役法》第43條規定:“高等院校的學生在就學期間,必須接受軍事訓練”。我國新頒佈的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定:“高等學校,高階中學和相當於高階中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合,對學生進行國防教育。”這些規定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練,學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡,匹夫有責,自覺接受軍事訓練,努力學好軍事科學知識,正是青年學生履行保衛祖國的神聖義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。

大學生軍訓也是培養人才素質的重要措施。

當代大學生,尤其是獨生子女、來自大城市的同學,或多或少都有諸如:以自我為中心,缺乏吃苦耐勞的意志品質等這樣那樣的缺點與不足,而這不僅妨礙了個人的成才,也不利於社會的發展。通過軍事訓練,著重提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,發揚革命英雄主義和集體主義精神,增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能,為造就社會主義四化建設所需的各類人才,為把學生培養成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。

軍訓的重要意義還在於它是加強國防的建設的需要。國防觀念是一個國家現代文明的標誌之一。它不僅是保衛國家利益的思想基礎,而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育,參加軍事訓練,學習軍事科學知識,有利於提高全民國防意識,振奮民族精神,也有利於加強國防後備力量建設。大學生是我國人口文化構成中,科學文化素質較高的群體,抓好大學生軍事教育與訓練有利於國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能,又精通現代科學技術知識的專業人才和後備軍官隊伍。這對於國家在未來高技術戰爭中奪取反侵略戰爭的勝利,有著特殊重要的意義。

可見,為期十天的軍訓雖然短暫,但意義卻是不小。在瞭解了軍訓對於個人乃至國家的重要意義後,你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢?那就讓我們從現在開始就滿懷信心,咬緊牙關,去迎接即將來臨的挑戰吧。

大學生軍訓廣播稿 篇9

今天,我以一個軍人的態度開始了為期十天的軍訓,今天軍訓的主要內容是清理衛生區、整理內容、拉歌、練習提放凳子。

有多少淚,流多少汗,有多少心酸,多少感嘆。我們以一個軍人的態度去體會這其中的苦樂悲歡,用真情品味,用真心感受相信這是一段美好的回憶。

軍歌《團結就是力量》唱得好,是啊,團結才有力量,我們一個連隊在一起,要講團結才會有力量。相信我們六連團結起來,一定比鐵還硬,比鋼還強,是一個意志不倒,信念一致的集體,在這樣一個大家庭裡,我們要團結互助,樹立主人翁意識,努力為集體添光彩。

在這樣的活動中,我們不是一個人,而是一個連,甚至一個營一起行動,所以我們要有服從命令、聽指揮的意識,要學習美國西典軍校“沒有任何藉口”的精神,無論何時,都要聽從連長及副連長的安排,即使不情願,也要本著“服從”的原則執行。

軍訓固然是一個很累的活動,但這其中也有許多歡樂,讓我們一起,用汗水鋪就成長之路,在這個青春的年代裡,讓激情飛揚,夢想啟航。

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