環保廣播稿(集合15篇)
在廣播站鍛鍊的學生，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，那麼什麼樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編精心整理的環保廣播稿，希望能夠幫助到大家。
環保廣播稿1
男：採擷一縷陽光，編織成七彩花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日，星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人****。
女：我是主持人****。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護環境，從我做起。根據主題我們為大家安排了這樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學們，你們知道昨天是什麼日子嗎?是世界環境日。20xx年世界環境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要汙染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家裡看電視。媽媽離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之後又走到沙發旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛才幹什麼的呀?”媽媽說：“沒幹什麼!”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調調到了23攝氏度，我對爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇開啟，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以晒乾做茶葉枕頭，用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動，都是在為地球減碳。市環保局的專家說，“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素，具體到我們生活中來說，都是些小事。
男：低碳生活，其實不僅僅關係到環境保護、節約資源之類的巨集大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的———節省生活開支，又有利於身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙等。再比如，使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……
女：：在校園裡，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
女：為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代，讓我們立即行動起來吧!消滅汙染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命；
男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境；
女：不破壞溼地資源，保護好“地球之腎“；
男：保護野生動物，維護好自然界生態平衡；
女：少寄紙質賀卡，儘量用電子賀卡、電子郵件代替；
男：重複使用紙張，雙面列印，儘量推行無紙化辦公；
女：儘量不使用一次性紙杯、一次性筷子；
男：儘量用手帕代替紙巾；
女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車；
男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與建立“綠色低碳家庭”的全過程。
男：保護環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女：我們相信：綠色與時尚同行，環保與素質共進!
男：人類環境的保護要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環境，讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
男：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下次再見!
環保廣播稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！
甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人XX。
乙：我是主持人XX。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，瞭解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
乙：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。9日上午，“20xx低碳環保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時，20xx低碳環範文網保公益活動共輻射88萬用戶，種子簡訊轉發30970條，種子彩信共轉發22765條，環保彩拍參與客戶共347戶，訂購植樹節主題曲彩鈴的客戶共1098戶，有千名社會各界人士參與了活動，種植了200棵樹 。
甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節，在此我們呼籲親愛的同學們做到以下幾點：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。
3、綠色環境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。
4、生命在於綠色，希望在於綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙：乙：省婦聯近日提出要把“節能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志願服務的重點之一，倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括：1。使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;2。少用空調多開窗;3。使用節水型潔具，迴圈用水;4。溫水洗衣自然晾晒;5。隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;6。少喝瓶裝飲料，多喝範文網白開水;7。外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8。購物使用布袋子，儘量不使用塑料袋;9。電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;10。每週少開兩天車，多坐地鐵和公交車;11。每週上班走路或騎自行車一到兩次;12。多在戶外運動鍛鍊，少去健身房;13。提倡減少葷食，合理健康飲食;14。家裡多養花種草，綠化居室環境;15。建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學們，讓我們行動起來，為國家的環保出一份力吧！
甲：好了，以上就是今天節目的全部內容。
乙：祝每一位同學下午過的愉快！
合：謝謝收看，再見！
環保廣播稿3
愛護地球，從我做起，環境問題是人類對自然資源的不合理開發利用造成的。令人震驚的環境問題主要包括空氣汙染、水汙染、噪聲汙染、食品汙染和自然資源開發利用不當。“一個接一個，鐵一般的事實告訴我們，它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。人類健康制約著經濟和社會的可持續發展，使人類陷入困境。為此，我宣佈:“只要我們人類有保護環境和依法治理環境的意識，地球將成為一個美麗的天堂”。未來一定是一個到處是樹和花的天堂。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。
綠色的象徵是什麼？綠色是生命的象徵，代表希望。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色，人類文明會發生什麼。到時候可能就這麼消失了，一切都只會淹沒在飛沙中。
讓我們看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看，漂亮大方的教學樓；寬敞的大道兩旁是草坪和花壇，讓人感覺很舒服。蜿蜒的長廊魅力無窮，花木錯落；春夏花開，綠意盎然，形成一年四季常綠的園林環境；大街、走廊、花壇上出現文化名牌；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著一塊溫暖的牌子。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗了嗎？學校給我們創造了這麼好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶一下你平時的所作所為，你有沒有努力去保護和維護這個美好的環境。你曾經隨意踩過草坪嗎？你曾經不小心打掃過教室嗎？你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋？你有沒有開啟過學校的自來水龍頭卻沒有及時關上的經歷？你有沒有為我們提出過在朱塘中心國小建設一個美麗的“學校公園、樂園、花園”的建議？
同學們，讓我們的老師和同學們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從自己能做的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，努力做環保衛士。不要把它當成一件大事。環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經做了一件環保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；用好水龍頭，可以及時關掉，不會讓水白白流走；當你下課、結束活動時，可以有秩序、有節制，而不是大聲喊叫；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做那麼多小事，只是可能之前同學沒有面對，沒有認真思考。
當然，要在常州建立“綠色學校”，努力做環保衛士，還要看得更遠。一個小電池可以汙染一個人一輩子需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓人用一輩子，一個塑料袋完全分解需要420xx年；你知道這些關於環保的知識嗎？在工作學習生活的各個領域，都要用環保的眼光看待發展，用環保的行為去做事。只有這樣，才能給後人留下一個乾淨、美麗、環保的地球，讓他們安全地生存下去。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來，向大自然承諾，用雙手承諾恢復地球母親的青春容顏，用行動承諾感動大自然，用實際行動承諾讓校園永遠美麗乾淨。但是承諾不僅僅是承諾，而是應該採取行動來實現我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，不要踐踏綠地。同學們，“不要善良渺小，不要邪惡渺小。
國小生環保廣播稿件3主持人A:各位老師同學，下午好。我是主持人曹。
主持人乙:我是陳雯雯。
主持人A:
天津是國內外著名的北方城市，是我們的驕傲。塘沽是天津繁榮美麗的沿海城市，寧車古曾是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人，你會為塘沽的快速發展而自豪。但是，你有沒有想過，在這種繁榮發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。
主持人B；
由於工業的快速發展，城市人口的快速增長和人們環保意識的薄弱，我市的環境狀況日益惡化。請聽聽同學們對破壞環境給人類帶來的無盡危害的介紹。
主持人A:
從現在開始保護環境，從自己開始，從小開始。注意保護環境。因為這是我們共同的責任！為了明天更好的生活，學生們對環保有什麼想法和計劃？請聽一聽國小生保護環境的一些做法。
主持人B:
同學！園林綠化水平高是國家繁榮、民族繁榮和社會文明的重要標誌。我們的青少年約佔全國人口的三分之一。要成為綠色世界的朋友，我們必須採取實際行動。世界環保組織也向全世界發出了呼籲，確定了許多有意義的日子。
主持人A:
保護環境是每個人的責任。作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們攜手保護環境和地球。請聽聽建議。
主持人B:
同學們，我們是寧車谷的一員。熱愛家鄉，美化家鄉，是不可推卸的責任。學生行動迅速，積極參與保護家鄉環境。從小事做起，為家鄉做貢獻，讓我們的生活環境更加美好。
國小生環保廣播稿件4關閉:親愛的老師！同學！大家好！
當早晨的陽光普照學校的時候，
當沙沙的秋風吹過校園的時候，
當美麗的樹葉像蝴蝶一樣飛舞時，
我們覺得天空很高，秋天越來越強了。
保持一點微風，傳播明天的希望。
b:獻出你的真心，創造一個愛的世界。
答:帶走一個微笑，與我們永遠同行。
Co:紅領巾電臺又見到你了！
答:今天的紅領巾廣播是我們三一中隊主持的。我是主持人:
我是主持人。今天的欄目有《環保世界》《書香校園》。
一:環保世界
你注意到我們學校的垃圾桶最近變了嗎？
乙:對！學校垃圾桶被分類垃圾桶取代。
答:要做好垃圾分類回收工作，我們先來了解一下垃圾是如何分類的。
b:垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
答:同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類。b:廢紙主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但需要注意的是，紙巾和衛生紙水溶性強，不能回收。
答:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝材料、一次性塑料飯盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
b:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。
答:金屬物品主要有易拉罐和易拉罐。
B:布料主要包括丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
a:同學們，我們剛才講的是可回收垃圾。
b:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾等垃圾。
答:不費吹灰之力克服垃圾汙染！
作為一名新時代的國小生，我敦促我的學生提高保護環境的意識，為保護環境和造福子孫後代做出貢獻。因為保護環境刻不容緩！
答:我們的地球是美麗的:湛藍的天空和深黃色的土壤孕育著清新明亮的綠色。答:保護地球是每個公民的責任。環保要從我們和每一件小事做起。一起:讓我們的`家更美好，讓綠色永存！
二:學術校園
答:接下來是“優雅校園”這個節目。
B:秋天是一個美麗的季節，我們校園裡有更多美麗的風景——拿著卷軸靜靜地看書。
有書的日子很快樂。
b:在今天的“學校獎學金”節目中，我推薦一本好書《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者國小時的真實故事:小豆豆因為惡作劇從原來的學校退學，然後來到了巴學園。小林校長經常對小豆豆說:“你真是個好孩子！”在小林校長的關懷和引導下，普通人眼中的“怪異”小豆豆，漸漸變成了一個大家都能接受的孩子。國小友好隨和的教學方法使這裡的孩子們度過了一生中最美好的時光。這本書不僅給世界各地數千萬讀者帶來了無數的歡笑和情感，也為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀世界上最具影響力的作品之一。
b:不知不覺中，紅領巾廣播接近尾聲。
a:老師們，同學們，我的思緒在這裡飛舞！
b:這裡人心交錯！
答:約定一個不變的時間。我們約個時間在紅領巾上播吧！
非常感謝你的傾聽。
Co:再見！
環保廣播稿4
敬愛的老師，親愛的同學們上午好：
A：地球，人類的母親，是那麼的和藹可親；地球，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。地球是我們共同的家園，保護環境是我們每個人義不容辭的責任。現在我宣佈，“爭當環保小衛士 愛護環境”主題班會現在開始。
B：浩瀚宇宙中，一顆蔚藍色的星球熠熠生輝，它就是我們的地球媽媽，它無私的養育著我們，給予我們生存的空氣、流水、陽光、食物？？可漸漸的，地球媽媽生病啦，綠色的土地被黃沙吞沒，清澈的河流被汙水染黑，蔚藍的天空不再蔚藍，小鳥發出了悲切的呼喚。
A：聽了小鳥的呼喚，我們耳畔又回想起地球媽媽的呻吟，地球媽媽慷慨地向人類奉獻出她的一切，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。為了拯救我們的地球，為了保護我們生存的環境，讓我們一起聽聽環境小博士的介紹。 （觀看環境受到各種汙染的照片）
B：圖片看完了，你們想說什麼呢？
A：我們周圍的垃圾真的很多很多，我們走到哪裡，哪裡就有垃圾，同學們有沒有一些減少垃圾的好方法呢？
減少垃圾的措施
（1）加強衛生意識，不隨地扔垃圾。
（2）儘量不使用一次性物品
（3）廢物利用
（4）垃圾分類：a。可回收利用的 b。不可回收利用的
B：看到我們的環境受汙染的情況，同學們都想出一分力去保護我們的環境，不要以為我們年紀小就辦不到，其實我們都能做到。
A：水並不是取之不盡，用之不竭的，有看新聞的同學都知道，我國西南部幾個省遭遇百年一遇的旱災，人們連喝的水都沒有呀！為了防止沒水用，我們首先要做什麼呢？那該如何節約用水呢？
B：同學們，環境保護對人類有直接的重要性，關係到人類的生存，人們的環境意識逐漸提高了，我們又如何爭當“環保”小衛士呢？ A：希望同學都能說到做到！我們一起表演環保三字歌。
合：我們是祖國的花朵，是革命事業的接班人！我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。我們生在地球上，長在地球上。我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保”小衛士。
B：請同學們以習題的形式瞭解有關環保知識。
環保廣播稿5
甲：敬愛的老師，親愛的同學們大家中午好我是xx
乙：我是xx
甲：然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。
乙;由於工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。
甲：保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好，同學們對環境保護有什麼，設想和打算呢?請聽國小生保護環境的幾點做法。
乙：同學們!高度的園林綠化水平，是國家富強，民族繁榮，社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召，確定了許多有意義的日子。
甲：保護環境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環境、保護地球。請聽倡議書。
乙：同學們，我們是xx的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻，讓我們居住的環境更美麗。
環保廣播稿6
曾幾何時，“明月鬆間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊迴響。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹。”指引著幾代人蔘與環保，美化環境。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。 曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、影印紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎？歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。
參與環保,從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃大苦、耐大勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力，發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；影印紙的背面又在廢物利用了，汙水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?? 現在我也終於明白：參與環保，我的責任。一切，都是那麼的值得！瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。 是啊，我是浪花裡的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地！
環保廣播稿7
廣播稿一：保護環境廣播稿 齊：同學們好！伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦！甲：大家好，我是主持人xxx乙：我是xxx 齊：今天，讓我們一起走進環保小世界。 甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。 甲：但是，由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態的退化迭出，現在，世界上已經出現了影響生存的諸多危機。乙：是啊，人類在開發、利用、建設地球的同時，也在無情的破壞、汙染 和摧殘她，雖然人們已經認識到了這一點，並採取了一些補救措施，但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。甲：環境與人類生活息息相關，因此，我們要重視環境保護。 乙：你說得很對！環保，已被越來越多的人重視，大人要環保，我們高中生，也要注意環保！ 甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。 乙：讓我們一起走進環保小世界！ 甲：我們所說的環保，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。乙：我國環境保護的三大政策是1、預防為主；2、誰汙染，誰治理；3、強化環境管理。甲：汙染是環境汙染的簡稱，指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。
環保廣播稿8
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員xx，我是播音員xx。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區裡，在同學們的校園裡，在爸爸媽媽工廠的圍欄裡，在機關的大院裡......綠樹在城市裡，城市在樹林裡。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。
乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣製造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪裡會有動物，植物。沒有這些生物，哪裡還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境，就是保護我們人類自己。
乙：讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手建立一個更加美好的家園。
音樂
甲：接下來是佳作欣賞。首先請欣賞
乙：下面請欣賞
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：七彩童年廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
甲：本次播音主播：xx、xx。編輯：xx老師。感謝大家的收聽。
合：再見!
環保廣播稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
低碳環保，我們應注意：
（1）隨身攜帶杯子和筷子，不用一次性紙杯和筷子。
（2）動員家人嚴格垃圾分類。
（3）儘可能地步行、騎自行車、做地鐵上下班。
（4）五樓以下不做電梯。
（5）飯店點菜不浪費，多餘飯菜打包。
（6）看到垃圾撿起來。
（7）做好身邊好友的宣傳工作。
（8）辦公廢紙正反用。
這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便，甚至會遭人白眼，但堅持一段時間相信不會有太大問題，甚至會帶來愉悅感。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手裡，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說"到底是大城市裡來的老師，素質就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什麼"，但內心卻充滿了快樂——？一個很不經意的行為竟然能夠影響到周邊的人！
"我環保我參與"這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水氾濫，山體滑坡，水土流失，大氣汙染，水資源缺乏等訊息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊？我們正經歷嚴峻的考驗，保護環境，保護環境，每個人都在思考這個問題。
有人問：
"我能做什麼？"答案很簡單：
從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這麼簡單嗎？對，就這麼簡單！
請記住：
你與我，是浪花裡的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！
一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：
在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、影印紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎？
歷史和現實告訴我們：
一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。
參與環保，從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄"家大業大，破壞點兒沒啥"的思想。"千里之堤，潰於蟻穴，"有些看似點滴的破壞，就像"蟻穴"一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃大苦、耐大勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力，發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：
"有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。"
作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；影印紙的背面又在廢物利用了，汙水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了現在我也終於明白：
參與環保，我的責任。一切，都是那麼的值得！
瀏陽市教育局局長陳耀文說過：
不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花裡的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地！
所以，"低碳環保"看似責任，更是為了自己更好地生活！一個人的力量儘管微不足道，但如果每個人都提供一些"正能量"，我們生活的會更美好！
環保廣播稿10
環境是人類目前賴以生存，生活和生產所必需的自然條件和自然資源的總稱。具體指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古蹟、風景遊覽區、溫泉、療養區、自然保護區、生活居住區等。
環境保護就是利用現代科學和理論與方法，協調人類和環境的關係，解決各種環境問題，是保護、改善和創造環境的一切人類活動的總稱。
《環境保護法》是我國一部綜合性環境保護基本法，它規定了國家保護環境的目的，任務、政策、基本原則和基本制度，規定了國家保護和改善環境，防治汙染和其它公害的基本措施還對違反懷境保護法者承擔的法律責任作了原則的規定。是調整人們在開發、利用、保護和改善環境的活動中所產生的各種社會關係的法律規範的總稱。
我國環境保護工作方針是：全面規劃，合理佈局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保護環境，造福人民。
《清潔生產促進法》，是環境保護法具體展開的深化，是指不斷採取改進設計，使用清潔的能源和原料，採用先進的工藝技術和裝置，改善管理綜合利用等措施，從源頭削減汙染，提高資源的利用效率，減少或避免生產、服務和產品使用過程中汙染的產生和排放，以減輕或者消除對人類健康的環境危害。
可持續發展：指即能滿足當代人的需要，又不對後代人滿足其需要的能力構成危害的發展。就是在經濟和社會發展的同時，採取保護環境的合理開發與利用自然資源的方針，實現經濟，社會與環境協調發展，為人類提供適合環境質量在內的物質文明和精神文明。
環境保護法規制度主要內容：
1、建設專案環境影響評價制度。
2、“三同時”制度。
3、排放收費制度。
4、汙染限期治理制度。
5、環保目標責任。
6、排汙申報登記制度和排汙許可證制度。
7、汙染集中控制制度。
8、城市環境綜合整治定量考核制度。
我國制訂環保法律、法規的五項基本原則：
1、國民經濟和社會發展與環保相協調的原則。
2、預防為主，防治結合，全面規劃，綜合治理的原則。
3、誰汙染，誰治理，誰開發，誰保護的原則。
4、政府對環境質量負責的原則。
5、依靠群眾，大家動手保護環境的原則。
環保廣播稿11
合：親愛的老師!同學們 !大家好!
甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，
乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，
甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高雲淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領巾廣播又和大家見面了!
甲：今天的紅領巾廣播由我們三主持。我是主持人：***
乙：我是主持人：** 今天的欄目有環保天地、書香校園。
一：環保天地
甲：最近你發現咱們學校的垃圾桶變樣了嗎?
乙：對呀!學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎麼分類的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲：同學們，剛才我們說的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰勝垃圾公害!
乙：作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為保護環境，刻不容緩!
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲：保護地球是我們每個公民的義務，環保應從我們做起，從每一件小事做起。 合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恆!
環保廣播稿12
1.爭做環保小衛士；
2.好書推薦。
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。
A:我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。消費的食品來自自然，呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們，自然支撐著我們。然而，當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時，卻也在有意無意地破壞著它。讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象：西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有餘悸；亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護動物在貪慾的驅使下被人送進了嘴巴；汙水不經處理就直接排入了河流大海；走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景；每天，成千上萬噸的垃圾從生活小區裡被運走。大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當地球上的水源岌岌可危的時候，我們人類的一切建設和創造將化為烏有。
B:我們不能再找一個地球，我們需要實際行動，讓我們從自己做起，從我們建立優美的校園環境做起，從小關注與思考身邊的環境問題做起。“養護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節約一滴水，少用一度電。”爭做一名環保小衛士。相信在我們全體少先隊員的努力下，我們能生活在如畫的環境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白雲和清澈河流。
A:隊員們，讓我們行動起來吧！共同保護我們生存的環境！
接下來請聽詩歌《綠葉之歌》
B:我屬於渺小的一族，我只是一片小小的綠葉；
我是大千世界的一個小的音符，我在生活中扮演一個小的角色；
也許你認為我太微不足道，為我唱一支歌似乎更不值得；
可我要說，這世界不能沒有我，沒有我呵，完整的世界就會缺少一豁；
可我要說，這世界不能缺少我，缺少我呵，生命的海洋就會很快枯竭……
A:我屬於渺小的一族，我在植物的懷抱裡生活；
如果植物是一本豐富的詞典，我只是其中的一個小小的詞語；
如果植物是一首美麗的詩，我只是其中的一行短小的詩歌；
我屬於渺小的一族，可從不自卑，我會把生命的旋律彈得有聲有色；
風來了，我會與風一道起舞，雨來了，我會與雨一道歡樂；
我是一個小小的精靈，我的夥伴遍佈每個角落；
我們手拉手，就組成一個綠的世界，我們手拉手，就釀造一個綠的蓬勃……
B:我難忘給我瑩潔的雨露；我難忘給我情愫的霞朵；
是它們賦予我綠的生命，是它們為生命注入鮮活；
我不會忘記生養我的母體，我不會忘記幼芽是的誓約；
我會張開網狀葉脈捕捉光的顏色，我會張開網狀葉脈捕捉雨的脈搏；
我的葉脈裡有天地精氣的彙集，我的葉脈裡有日月光華的凝結；
我的葉脈裡傾注著大地的真誠，我的葉脈裡傾注著陽光的熱烈；
我會用它釀造鮮的綠血，我會用它釀造甜的汁液；
我要把它輸送給我的母體，我要賦予我的母體健壯的體魄……
A:當蕭颯的秋風在大地肆虐，我的葉片兒已經枯黃褪色；
可我的理想還在心上萌動，可我的誓言還在心上閃爍；
我落下，在母體的腳下化作腐土，可我心靈的願望從來都未熄滅；
我會同雪水一起釀造來年的新綠，我會讓靈魂在未來的芽孢中復活……
B:我知道，我屬於渺小的一族，我不能做棟樑支撐大廈的巍峨；
我的力量有限我的力量太小太單薄，可那些棟樑裡有我輸送的綠血；
我不能做漿果去為人們解除乾渴，可那些漿果有我奉獻的汁液；
我不能做花朵去點綴人們生活，可那些花朵裡有我採集的顏色；
我不會在春天播種在秋天收穫，可我會衝破冰峰的死寂帶來三月的溫和……
A:我屬於渺小的一族，我驕傲，我是一片綠葉；
億萬個葉片，有一個是我，億萬顆忠誠的心，有一個是我。
我的激情像火山一樣噴射，
生和死，都為祖國噴塗春色……
A:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《經典成語故事》
成語是人們在長期語言交往中形成的約定俗成的表達方式，經過了時間的千錘百煉，往往具有深刻的思想內涵和豐富的表現力，也是中華語言中非常富於民族特色的寶貴財富。
成語的來源很廣泛：歷史故事、神話傳說、民間笑話、口頭熟語、詩詞歌賦等等．差不多每一個成語背後都有一段有趣的歷史典故，詳細瞭解成語故事，有助於更加正確地理解其含義和使用方法，從而在學習和日常生活中運用得更加得心應手。
這本《經典成語故事》圖文並茂，語言簡潔流暢，還告訴了我們生僻字詞解釋和典籍出處，是提高大家成語運用能力、增加知識的一本不可多得的好書。
合：今天的紅領巾廣播就到這裡，我們下週再見。
環保廣播稿13
今天的環保之聲，我們為大家安排的是環境保護。同學們，
保護地球，從我做起，環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識，地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境汙染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
一粒小小的鈕釦電池，可汙染600立方米水，相當於一個人一生的飲水量;一節乾電池可汙染12立方米水、一立方米土壤，並會造成永久性公害。
雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支援，然而電池的回收狀況並不樂觀。而迄今為止，我國尚沒有一家專業的、能夠批量處理廢電池的企業，全國各地收集廢電池的地區都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣，業內人士認為，低迴收率直接限制了處理規模的擴大和處理技術的提高，進而嚴重阻礙了廢舊乾電池回收利用的產業化程序。有關專家分析，原因主要還在以下幾方面：其一，在相關法規中，沒有對電池回收制定詳盡的細則，回收與不回收沒有獎勵、處罰。其次，目前廢舊電池的回收網路基本上是組織、個人自發“編織”而成的，沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識，所以廢舊電池還是難入“大網”。再次，作為生產企業的電池生產廠家每年都在向全社會提供上億隻各類電池，但真正有意識並參與到回收這一環節中的生產企業鳳毛麟角。目前，很多地方，回收的廢電池只能採取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中，冷靜的人們發現廢舊電池仍然沒有實現迴圈再利用。不禁要問，廢舊電池迴圈再利用難在哪裡?
讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠，其中一家工廠採取的方法是將舊電池磨碎，然後送往爐內加熱，這時可提取揮發出的汞，溫度更高時鋅也蒸發，錳和鐵熔合後成為鍊鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工xx噸廢電池，可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素，並將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區興建了一個“溼處理”裝置。日本北海道山區的野村興產株式會社主要業務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。
由此看來，處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生，要真切的關注，做出實際行動，來保護我們美麗的地球。
環保廣播稿14
【男】給你的天空劃一道絢麗的亮色，
【女】給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
【男】伸出你的手，
【女】伸出我的手，
【合】讓我們相會在紅領巾廣播中
【男】老師們，同學們，大家好，我是主持人王添瑞。
【女】我是主持人李思蓉。
【男】同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!
【女】今天，讓我們一起走進“環保小世界”。
【男】在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。
【女】我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。
【男】但是，由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態的退化迭出，現在，世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
【女】是啊，人類在開發、利用、建設地球的同時，也在無情的破壞、汙染 和摧殘她，雖然人們已經認識到了這一點，並採取了一些補救措施，但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。
【男】環境與人類生活息息相關，因此，我們要重視環境保護。
【女】你說得很對!環保，已被越來越多的人重視，大人要環保，我們高中生，也要注意環保!
【男】下面，就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。
【女】讓我們一起走進環保小世界! 【
男】我們所說的“環保”，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。
【女】我國環境保護的三大政策是
1、預防為主;
2、誰汙染，誰治理;
3、強化環境管理。
【男】汙染是環境汙染的簡稱，指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。
【女】全球十大環境問題指：
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣汙染
8、水汙染
9、海洋汙染
10、危險性廢物越境轉移 【男】環境的十大威脅指：
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學汙染
7、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發和沿海地帶被汙染
9、空氣汙染
10、極地臭氧層空洞
【女】汙染大氣的主要元凶有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
【男】“溫室效應”的形成，與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應”。
【女】同學們可別以為現在大冬天的，天氣越暖和越好，其實，“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異，產生災難性乾旱和洪澇，並使南北極冰山融化，導致海平面上升。
【男】環保，其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議：
【女】在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁後當然不可以一按了事。這裡提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便後全放，小便後則放一半的水。
【男】衛生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最後一次迴圈就是製成衛生紙。不要購買原木漿製造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對使用者亳無助益，卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會產生較多的汙水，所以最好買白淨無味的衛生紙。
【女】不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱裡，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。
【男】拒收“垃圾廣告”信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
【女】 使用可再充電的電池。
【男】 在我們的日常生活中，有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點一滴的小事，一點一滴的破壞，會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們後代手中借來的!因比，我們有義務從現在開始，保護環境，捍衛我們共同的家園!
【女】拯救地球，一起動手，保護環境，從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!
【女】每一次相聚都是那麼短暫
【男】每一次懷想都是那麼香甜
【女】讓我們手牽手，肩並肩。
【男】一起在紅領巾廣播裡快樂遨遊！
【女】今天的廣播就播到這裡。
【合】老師們，同學們，再見!
環保校園廣播稿(二) 播出時間： 10月20日 主持人：王添瑞
李思蓉
【男】給你的天空劃一道絢麗的亮色，
【女】給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
【男】伸出你的手，
【女】伸出我的手，
【合】讓我們相會在紅領巾廣播中
【男】老師們，同學們，大家好，我是主持人王添瑞。
【女】我是主持人李思蓉。
【男】你們知道嗎?全國有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機汙染嚴重水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。
【女】1棵生長50年的樹，光合作用後，每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質，同時可防大氣汙染62500美元，涵養水源、促進水分再迴圈37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。
【男】在這裡，我要推薦大家買環保電池，因為它可以防止汞鎘汙染。日常使用的電池有大量的重金屬汙染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中，有些毒物質從電池中慢慢溢位，進入土壤或水源，在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出，損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能致癌。
【女】在中國，沒有利用價值的水超過百分之四十，，668座城市，400多座處於缺水狀態。每天中國產生幾百萬噸工業廢水，還有大量的生活汙水。其中百分之八十未經處理，直接排放進河道，用不了10年，中國就已無水可用!
【男】還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受汙染空氣，有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江，酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣汙染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。
【女】前段時間還有全球氣候變暖的事件，這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一箇中國夢，那就是讓天更爛，讓地更綠。而現在呢，天空灰濛濛的，地上一片土黃色，水裡到處都是垃圾和一層層化學汙垢。這些就是我們的願望，我們想要的結果嗎?!不是的!
【男】其實，這都是我們人類自己造成的!趁現在這種局面還能挽回，請大家從小事做起，從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍，讓地更綠，讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。
【女】每一次相聚都是那麼短暫
【男】每一次懷想都是那麼香甜
【女】讓我們手牽手，肩並肩。
【男】一起在紅領巾廣播裡快樂遨遊！
【女】今天的廣播就播到這裡。
【合】老師們，同學們，再見!
環保廣播稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我是廣播員xx，現在你們聽到的是紅領巾廣播站每週播放的廣播節目，今天廣播的主題是——《保護環境，從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始於足下。”保護環境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封迴圈再用、儘量少用紙巾……對於廢紙要積極回收，不要亂扔。
其次我們要節約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流
水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
好了，今天的紅領巾廣播就到這裡，我們下週再見。
