關於挫折的廣播稿

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有在學校廣播站鍛鍊的同學們,廣播前一般都會提前做好廣播稿廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,廣播稿我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的關於挫折的廣播稿,希望對大家有所幫助。

關於挫折的廣播稿

關於挫折的廣播稿1

各位同學大家上午好:

邢老師信箱欄目和大家又見面了!經過上週緊張的半期考,同學們的心情是怎樣的呢?是在為功夫不負有心人來感到欣慰,還是因為一時的失利而傷心難過呢?今天邢老師就藉此機會跟考的不如意的同學來聊一聊挫折。其實沒有一個人的一生是一帆風順的,挫折是在所難免的,對於我們國中生來說,考試失利也是一種挫折。

巴爾扎克說:挫折就像一塊石頭,讓你卻步不前,你軟它就硬,對於強者卻是墊腳石,使你站得更高。牛頓也說:如果你問一個善於溜冰的人是如何學得成功的,他會告訴你,跌倒了,爬起來!在我們的學習和生活中,會遇到許多挫折,如果我們不能夠正確對待挫折、面對挫折,那麼必將造成心理上的創傷和行為上的偏差,甚至會導致意志薄弱者一蹶不振,對學習失去興趣,對生活失去信心讓人感到煩惱、痛苦。我們如何對待挫折呢?

第一、學會面對,正視挫折。

挫折對人有積極與消極兩重性。從有利的方面看,挫折能激發學生的內在潛能,增強其韌性和解決問題的能力;從不利的方面看,挫折會使學生產生一種害怕的心理,不能勇於面對挫折。如果一個人整日把自我看得很重,患得患失,憂心忡忡,那麼空想和沮喪就會久居你的腦海,產生自卑的心理。

有人曾對國小數學算術和閱讀課的學習都進行測驗,測驗結果表明:那些曾有過失敗經驗的兒童,他們的抱負水平很不現實地過高或過低,都非常害怕失敗,缺乏自信,把自己看成是失敗者。當遭受挫折或目標無法實現時,為了掩飾自己沒能實現目標的真正原因,往往在自己身上或周圍的環境中找些似乎很有道理的藉口來為自己辯護,使自己的行為合理化,以避免精神上遭受痛苦。當他們面對挫折時不知道該怎樣去調整自己的情緒,更不懂得消極情緒將對自己發展帶來嚴重的不良影響。如:有些同學考試不及格時就說:這次題目出的太難,老師根本沒有講過。考試那天,要不是我感冒。等,以此減輕內心慾望與不安。如果長此以往,就會使人一個人放棄目標。

做任何事情都要有接受成功和失敗的兩種結果心理準備,俗話說:勝敗乃兵家常事。不僅是兵家,做什麼事都會存在或勝或敗兩種可能性。在行動前只作成功的打算,不作失敗的準備,這隻會削弱對失敗的耐挫能力,從而在失敗後變得十分脆弱。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功,哪裡跌倒就從哪裡爬起。這裡給大家講一個名人的故事。音樂家貝多芬在生活極度困頓,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》。

關於挫折的廣播稿2

老師們,同學們:

大家好。我是八年級七班的團支書王新宇,今天,我演講的題目是《成功貴在堅持》

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的祕訣,那就是堅持。堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鑄!這句話充分說明了一個人如果有恆心,一些困難的'事情便可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外,但凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之為史家之絕唱,無韻之離騷,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。

李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功不會遙遠。

我國著名的數學家華羅庚曾說過:做學問,做研究工作,必須持之以恆。的確,我們幹什麼事,要想取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。

學習也一樣,學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恆的精神。學習需要堅持,需要持之以恆。在任何條件下,都向著自己的奮鬥目標堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那麼就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,因為只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,但如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

同學們,無限風光在險峰,攀登學習高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮鬥的淚水,但只要你掌握了學會堅持,成為學習的主人,那麼你會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣來的時候,請不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜國中剩下的時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於挫折的廣播稿3

合:親愛的老師,同學們:大家下午好!

a:這一期的紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人xxx,我是主持人xxx,今天我們給大家廣播的內容是《成功屬於那些有準備的人》,歡迎大家的收聽!

b:歷史上有多少激勵人奮發向上的事蹟,都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。

a:這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發揮個人潛能的豐碑。

b:是呀,人的潛能能猶如一座從未開發的金礦,蘊藏著巨大的財富,關鍵是我們如何開發自身的寶庫,使個人的潛能發揮的淋漓盡致,只有這樣我們才能直面困難,走向成功。

a:並非大多數人命裡註定不能成為愛因斯坦,只要發揮了足夠的潛能,任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業,都可以成為一個新的愛因斯坦。

b:有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人,一位認為到了這個年齡,人生可算是到了盡頭,於是開始準備後事;另一位卻認為,一個人做什麼事情不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始練習登山,隨後的25年裡一直冒險攀登高山,其中幾座還是世界有名的山峰。

a:更為讓人驚奇的是,當她95歲時竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年齡的記錄,她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

b:這位老人以她永遠向上的精神創造了她生命中的奇蹟。

a:志當存高遠,有這樣一副對聯,上聯是:有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關終屬楚;下聯是:苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。面對困難,有志者有千計萬計,無志者只嘆千難萬難,要想成功,你首先就呀哦有成功的決心。

b:目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

a:理的懶惰比任何事情夠可怕,這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進,總愛我各中各樣的理由。其實,這是我們的心理在做怪,沒有給自己一個更高,更嚴的標準。

a:讓我擁有一顆永遠向前的心,相信自己,珍惜時間,太陽每天都是新的,陽光每天會更加燦爛。努力吧!朋友。

b:成功,永遠屬於那些有準備的人;機會,只垂青於那些撕刻尋找機唸的人。讓我們努力去創造機會,爭取成功!

a:現在快期會考試了,如果成績不理想,不要氣餒。打起精身,我們會以一個嶄新的面貌出現在他人的眼前!

齊:這次插音到此結束,謝謝大家收聽,再見。

關於挫折的廣播稿4

挫折是什麼?

有人說:

挫折是高不可攀的山峰;

挫折是無法跳出的深淵;

挫折是無邊無際的黑暗。

而我要說:

挫折是一味良藥,可以治好驕傲;

挫折是一盞明燈,可以指引道路;

挫折是一段階梯,可以助我前行。

如果說人生是一首優美的樂曲,那麼挫折是其中一個必須的音符; 如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折是其中一朵翻起的浪花; 如果說人生是湛藍深邃的天空,那麼挫折是天際一片漂浮的白雲。

挫折不意味著失敗;挫折表明要尋找方法;

挫折不意味著哭泣;挫折表明要勇敢面對;

挫折不意味著放棄;挫折表明要繼續前行!

挫折就像寒冷的冰雪,熬過了,人生便會綠草如茵; 挫折就像黎明前的夜,挺住了,人生便會一片光明; 挫折就像湍急的河流,渡過了,人生便會平坦順利; 挫折就像迷霧的山峰,穿過了,人生便會豁然開朗。

所以說:

挫折是人生的必經之路;

挫折是人生的轉折點;

挫折是成功的墊腳石。

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