軍訓廣播稿集合15篇
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前都會預先做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，那要怎麼寫好廣播稿呢？以下是小編為大家整理的軍訓廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓廣播稿1
軍訓雖然每天都很短，但卻給我們上了九中的第一課。
今天是軍訓的第三天，雨水沖走了炎熱天氣帶來的煩躁。我們三班的學生正在熟悉軍營的陌生環境。
剛來的時候覺得一切都是新的。無論是身邊嘰嘰喳喳的同伴，認真可愛的教官，還是這三天的軍訓生活，都給了我不一樣的感覺:
是一種類似高中生活的新鮮感，滿足了我對陌生環境的好奇心；是一種類似於高中生活的艱辛，但學生們的頑強拼搏最終會克服各種困難，實現自己的目標。
我們不否認的是，作為獨生子女，我們習慣了一個人去，凡事以自己為先，忽略了很多需要我們共同努力才能做好的事情。
當我們把自己融入到一個大群體中，個人的得失是微不足道的，表現出一個團隊的作用和實力。
為了在所有導師面前展現團隊良好的精神面貌，為了給第三公司增光添彩，很多同學堅持帶病訓練。沒有這種集體意識和榮譽感，我覺得我們軍訓的效果不會那麼好。
“天會把責任丟給期內的人，你首先要承受他們的心態，疲勞他們的筋骨，餓死他們的面板，缺了他們的身體，做什麼都行”
接下來的幾天，大家一定要頑強堅持，從軍訓的艱辛中體會快樂，儘快融入班級，為高中生活做好完美的鋪墊！
加油！！我們永遠不會放棄！
軍訓廣播稿2
軍訓是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨。軍訓留給了我一個大大的”苦”字，也給了我一個大學生特有的理性思維!甘於忍耐，甘於吃苦。軍訓是一個機會，是一個平臺，更是一次考驗二者的測試。軍訓鍛鍊了我的雄心，也鍛鍊了我的平常心。也讓我有敢於吃苦，不厭於千篇一律的耐心。通過軍訓我及時地完成了二者之間的轉變。很好的鍛鍊了自己的平常心和耐心。我們參與了，拼搏了，努力了!沒有絲毫的奢華，沒有片刻的虛度。軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗，軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化!雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，其實在自己的人生路上，也不可避免印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!每當我們懷著澎湃的心情進入操場。那是迷彩服的海洋，那是年輕的海洋，雖然已是黃昏臨近，但我們的心卻仍舊如朝陽般熱情。面對英姿颯爽的教官，我們崇拜;面對鮮紅醒目的標語，我們更是激昂不已……
此時的我們，也許步伐還未矯健，但已懂得昂首挺胸。今日，我們用我們所有的興奮與熱情對待動員大會。那麼，幾日後的艱苦磨練，我們將會以全新的面貌與姿態出現在大閱兵上，那時的我們，會意氣風發，充滿鬥志，用彼時的精神支撐以後的整個人生……最後，我想對軍訓生們說：軍訓是一場對心的戰爭，有信心，有耐心，那你必定能達到收心，警心的效果。在這場戰爭中不管你磨礪了哪顆心，不管你收穫了哪顆心，那都是一筆不菲的財富!不管怎麼樣我們都是勝利者。我們都不要留下什麼遺憾。願你們能將那段特殊的時光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今後的大學路!
軍訓廣播稿3
男，女:同學們:大家好!
男:今天的節目呢，將由我們兩個人為大家主持。
我是主持人……
女:我是主持人…………
老規矩，在節目開始之前呢，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)
女:在依依不捨中我們結束了今年的軍訓，首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活。軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活裡，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲裡有少年的昂揚鬥志，有同學間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發你很多感悟，促膝談心之時，你也能解讀許多生活的真諦。"向前看"，有你的理想和憧憬;"齊步走"，邁開的是你人生堅實的步伐。
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步，但作為時代棟樑的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質的重要途徑。首先，通過軍訓的愛國主義和國防意識教育，對自己形成自學性和原則性的意志品質有重要作用。
男:其次，掌握現代化軍事知識與技能對形成自信，勇敢的性格特徵有促進作用。在科技高速發展的今天，國防教育面向現代化，要通過掌握現代化國防知識與技術，認識克服困難的客觀規律，從而增加自己克服困難的信心和勇氣。
再次，軍訓實踐的艱鉅性對個人形成堅忍不拔，不屈不撓的意志品質有促進作用。
最後，軍訓的強制性能促使自己形成自覺性，自制性的意志品質，正確認識軍訓鍛鍊與意志品質培養的關係，有利於我們樹立磨練意志的目標，為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎。所以讓我們記下軍訓著美好的時刻。
男:結束完軍訓之後，我們要開始全新的大學生活。我們都知道，大學生作為一個高素質，高層次人群，置身於社會的變遷中，不可避免地會面臨適應和發展的嚴峻挑戰，比如生活環境的改變(由家庭到學校)，生活能力的考驗(由依賴到獨立)，人際關係的調適(由中心人物到普通一員)，還有專業不理想以及專業學習方面的不適應等等，都讓我們的大一新生無所適從。主要表現在以下幾個方面:
1，大學生對大學校園期望過高。
許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園，儒雅的學者，浪漫純情的學友，豐富多彩的課外活動，無拘無束的生活，一切顯得新鮮而完美。然而進入大學後，許多同學發現大學和中學區別不大，所有的一切似乎又回到了高中時代，甚至有過之而無不及。全無當初想象中的浪漫與美好，於是陷入深深的矛盾中，產生失望心理。
2，人際關係緊張。
初入大學校門，同學們來自全國各地，不同的生活習慣，民俗習慣，經歷各異的人同居一室，同處一班，朝夕相處，鍋碗瓢盆，難免磕磕碰碰，不時還擦出一點火花。多數同學在老師的指引下，通過相互交往，積極調整自己，從而順利通過人際交往這一課，但有些同學由於仍然採用過去的交往方式進行交流，或由於自己的行為習慣與他人相差太遠，或者由於性格內向，不善言辭，自卑等原因，每天獨來獨往，從而導致人際關係緊張。
女:3，專業學習方面的不適應
高中時代，老師每天都全程陪同，對學生進行填鴨式的教育。然而，大學的學習有其獨特的規律性，學習內容逐漸深化，知識積累不斷向高深層次發展，更加註重對社會所需的工作技能的培養，所學的知識明顯地具有一定的職業方向，在整個的專業學習過程中教師指導性強於指令性，作為職業技術學院的學生，特別強調學生的動手能力和實際操作能力。但是有部分學生基礎比較差，甚至有個別學生是迫於家長的壓力來讀書的，因此在專業學習方面缺乏充分的思想準備。有的學生乾脆破罐子破摔，做一天和尚撞一天鐘，很無聊地打發著每一天;有的整天沉迷於網玩遊戲;有的甚至出現逆反情緒，曠課，遲到，在日常生活中容易被激怒，常常因為一些不順心的小事而遷怒於人。
4， 城市與非城市學生適應狀況
近年來，隨著高校擴招，鄉鎮大學生越來越多，在生活與自然環境方面，城市與非城市學生無明顯性差異，而在人際，學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異。其中在人際方面，非城市學生明顯好於城市學生，究其原因，可能在於，非城市子女在相對純樸的自然和人文環境中成長，其性格會較隨和，為人處世不會過分張揚。在學習與學校人文方面，城市學生要明顯好於非城市學生。可能是由於城市子女一直以來就讀的學校的教學資源裝置等相對於非城市子女來說都比較好，而且從國小，中學到大學，基本上沒有太大變化，所以相對容易去適應，去習慣。
所以我們要在短時間內調整自己，將自己從高中的生活中跳出來， 讓自己慢慢適應大學生活，只有自己比別人更快地適應，自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上，才能在大學打造自己全新的天地。
男:在大學生活中，我們新生還要知道必要的新生安全常識。
放好自己的貴重物品，如今的大學校園可不是片寧靜海，社會上存在的許多醜陋行為，大學校園裡也有。丟東西不是什麼稀奇事，小到水瓶，自行車大到手機，膝上型電腦等等都可能成為被盜竊的物件。而對於剛入校的新生，因為要報道註冊等很多事要忙，加上對新環境比較陌生，而且校園來往人員多而雜。新生很容易成為盜賊們盯上的物件。每年新入學的學生都會有丟失東西的現象。
堅決拒絕來宿舍推銷用品的人，新生入學，水瓶，席子，電話卡，書架等等都需要購買，這給一些有"頭腦"的學生或者校外人員提供了發一筆小財的機會。與此同時，新生手頭往往比較"富足"，再加上平時缺少購物經驗等等，往往覺得自己需要就立即買下，不講價格，甚至連商品質量都不檢查。他們賣的東西可能比學校或者門口超市裡要貴，而且為了盈利的考慮往往商品質量沒有保障。日常用品可以到學校裡的超市裡去買，一般來講他們不敢肆意抬高價格，而且商品質量相對有保障。
最好別在校外吃飯，新生入學時食堂買飯的隊伍往往因為過於集中而顯得異常擁擠，許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐。筆者建議，儘量在食堂吃飯，因為食堂的飯菜衛生條件比校外要相對好很多，起碼不會用地溝油去炒菜，而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲。但是校門口的一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環境中沒有保障，而且看你是"新來的"很可能會趁機宰你一把。
女:別去離學校過遠的地方，許多高校每年都會有學生在校外發生意外事故，新生來到新的環境，往往會充滿新奇，稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛遊。筆者的建議是，去人多的地方可以，但是不要去比較偏僻的地方，更不要獨自一人去。真是要去不遠的親戚朋友家，就一定跟室友說好幾點回來，這樣如果真有意外到點回不去的話，室友會盡可能提早知道，並有一定線索地想辦法找你。
出現意外及時告知輔導員，輔導員是大學生的公共保姆，對大學生的安全等等負有責任，這也是他們的工作。一旦發生被盜，被搶，被騙，被騷擾等等意外，第一時間告知他們，他們會盡可能想辦法通過相應途徑為你挽回損失。
雖然上述情況不多見，但是每年都會有發生。總之，新生入學，在保持興奮的同時還要記得建立防範意識，提高警惕防患於未然。別輕易跟你素不相識毫無關係的陌生人尤其是校外人員聊的過於熱火。
(音樂)
女:大學與高中最大的區別就是課餘時間變多了，完全要靠自己來約束自己。
大學校園的課餘生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外，還有各種各樣的講座，討論會，學術報告，文娛活動，社團活動，公關活動等等。這些活動對於大學新生來說，的確是令人眼花繚亂，對於如何安排課餘時間，大學新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利資源。
首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析。看看自己近期內要達到哪些目標，長遠目標是什麼，自己最迫切需要的是什麼，各種活動對自己發展的意義又有多大等等。然後做出最好的時間安排，並且在執行計劃中不斷地修正和發展。
另外，最好能專門制訂一份休閒計劃，對一些較重大的節假日和休閒專案做出妥當的安排，這樣能使你的休閒和學習有條不紊地交叉進行，使身心得到有效地放鬆和調適。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閒計劃，那麼在這一時間尚未到來之前，你的心情會是愉快而充實的，能精神振奮地投入學習和工作之中。 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉，最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛鍊計劃，務必擁有一個健康強壯的身體。要知道，身體是從事一切活動的"本錢"，也是一個人心理健康的物質基礎。
男:大學新生要善於利用課餘時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌，跳舞，下棋等等;儘量培養自己有多種興趣愛好，如集郵，剪貼，垂釣等，這樣可以增添你的活動和情趣，使你的生活充實豐富，生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。有些同學能寫得一手好書法，或製得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利於建立自信心，增強社會適應能力。
此外，還可以利用課餘時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識，增長智慧，對大學新生身心的健康發展非常有利。
(音樂)
軍訓廣播稿4
藍湛藍的天，落著細細的雨絲，濛濛的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立著。
才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘願迎接這生命不能承受之輕。
我們是9連6排的學員。
在正式軍訓之前，我們聽到了各種各樣對於軍訓的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經抱怨過，“時運不濟，命運多舛”，剛經歷過腦細胞的大量死亡（考試），又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠，霎時，榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章，神聖的印在我們心裡。為了這一身綠，不管環境多麼惡劣，軍訓多苦，我們都會選擇堅持。
教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現一個軍人的真正的靈魂。
同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。
這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。
多麼美麗聖潔的綠啊！如果可以，多想永遠和你在一起！
從今天開始，我校07級的同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天裡，我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活，製作和播出一系列軍訓特別節目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。
眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經歷的。其實，說到軍訓，同學們想必都不陌生。國中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都彷彿就發生在昨天似的。
然而，眼前的大學軍訓對於我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰，不知同學們此刻的心情如何呢？是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。
紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴晒，間或伴著魔鬼教官的口令，重複枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數同學對於軍訓的印象吧，坦白說，這些內容的確是無趣並且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至牴觸的情緒。
想來也是，這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢？高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢？簡單得不能再簡單的佇列操練，對於國防的建設，又能起到多大的實際作用呢？
既然存有那麼多的疑問，我們為何還必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢？
別走開，音樂之後，馬上回來
music......
大學生軍訓的重要意義，首先在於它是履行法規的一種形式。
大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，是法定的公民義務。我國現行的《中華人民共和國兵役法》第43條規定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受軍事訓練”。我國新頒佈的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定：“高等學校，高階中學和相當於高階中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。”這些規定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練，學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡，匹夫有責，自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學知識，正是青年學生履行保衛祖國的神聖義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。
大學生軍訓也是培養人才素質的重要措施。
當代大學生，尤其是獨生子女、來自大城市的同學，或多或少都有諸如：以自我為中心，缺乏吃苦耐勞的意志品質等這樣那樣的缺點與不足，而這不僅妨礙了個人的成才，也不利於社會的發展。通過軍事訓練，著重提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義和集體主義精神，增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能，為造就社會主義四化建設所需的各類人才，為把學生培養成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。
軍訓的重要意義還在於它是加強建設的需要。國防觀念是一個國家現代文明的標誌之一。它不僅是保衛國家利益的思想基礎，而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，有利於提高全民國防意識，振奮民族精神，也有利於加強國防後備力量建設。大學生是我國人口文化構成中，科學文化素質較高的群體，抓好大學生軍事教育與訓練有利於國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能，又精通現代科學技術知識的專業人才和後備軍官隊伍。這對於國家在未來高技術戰爭中奪取反侵略戰爭的勝利，有著特殊重要的意義。
可見，為期十天的軍訓雖然短暫，但意義卻是不小。在瞭解了軍訓對於個人乃至國家的重要意義後，你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢？那就讓我們從現在開始就滿懷信心，咬緊牙關，去迎接即將來臨的挑戰吧。
軍訓廣播稿5
林木只有經過暴風雨的洗禮才能變得更加蔥鬱；小鷹只有經過不斷的捶打，才能變成雄鷹展翅遨翔；我們只有經過不斷的磨鍊才能變得更加堅強！而軍訓就是磨鍊我們的最好機會。
高中的軍訓比國中的要正式辛苦的多，拿到軍服的那一刻，我們就要穿著這身比較厚的衣服開始正式的訓練了……
軍訓生活有苦有樂，這讓我想起了以前教官對我們說過的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚！”他是在讓我們懂得堅強，而我覺得最重要的是堅持，貴在堅持！
我們幾十個孩子就如同從不同方向吹散過來的散沙，有著不同的個性與思想，而軍訓卻把我們統一化集體化，讓我們懂得團結就是力量！
酸甜苦辣都兼備的軍訓，如同一杯若咖啡，只有細細品味才能體會到它的甘美！而我，將會全身心的慢慢去品味！
軍訓廣播稿6
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
軍訓廣播稿7
堅強，是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質。
一望無垠的草原，因為有小草的點綴才變得美麗。而美麗的校園，因為有軍訓的同學變得充滿活力。
驕陽下，軍訓的同學一遍又一遍地做擺臂練習，手已經沒有力氣了，痠痛了，但是他們仍然跟著教官的口號動作著。教官的一聲聲口號在太陽下響著，同學們的汗水一滴一滴地揮灑著。校園上空飄揚著同學們以實際行動書寫下的堅強的氣息。經過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐，不斷地練習。因為軍訓，校園裡時常響著嘹亮的振奮人心的聲音，給平日裡安靜的校園添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著他們的意志。喬貝利說過：有了堅定的意志，就等於給雙腳添了一雙翅膀。在面對困難的時候，我們確實需要用堅定地意志創造一雙翅膀讓我們飛翔，越過困難。
偷點堅強給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓中的種種，乃至人生的種種。軍訓中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以後我們還會面對重重生理和心理上的困難，我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾，越過阻擋困難。
湛藍湛藍的天，落著細細的雨絲，濛濛的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立著。
才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘願迎接這生命不能承受之輕。
我們是9連6排的學員。
在正式軍訓之前，我們聽到了各種各樣對於軍訓的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經抱怨過，“時運不濟，命運多舛”，剛經歷過腦細胞的大量死亡（考試），又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠，霎時，榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章，神聖的印在我們心裡。為了這一身綠，不管環境多麼惡劣，軍訓多苦，我們都會選擇堅持。
教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現一個軍人的真正的靈魂。
同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。
這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。
多麼美麗聖潔的綠啊！如果可以，多想永遠和你在一起！
從今天開始，我校09級的同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天裡，我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活，製作和播出一系列軍訓特別節目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。
眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經歷的。其實，說到軍訓，同學們想必都不陌生。國中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都彷彿就發生在昨天似的。
然而，眼前的大學軍訓對於我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰，不知同學們此刻的心情如何呢？是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。
紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴晒，間或伴著魔鬼教官的口令，重複枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數同學對於軍訓的印象吧，坦白說，這些內容的確是無趣並且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至牴觸的情緒。
想來也是，這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢？高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢？簡單得不能再簡單的佇列操練，對於祖國的國防的建設，又能起到多大的實際作用呢？
既然存有那麼多的疑問，我們為何還必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢？
別走開，音樂之後，馬上回來！
軍訓廣播稿8
當烈日的火焰尚未燃起之時，我們已經整裝待發，唱響清晨的第一支歌;當灼灼火光侵染著大地漫出騰騰熱浪時，我們仍舊昂首挺胸，成為校園內最剛強的花朵;當落日的餘暉輕輕掃過啟真湖畔，我們大步向前，用最美的歌聲表達我們的愛。
軍訓生活是苦的，但與教官，與戰友在一起的時候，我們便會品味它的甘甜。教官靦腆的笑著，跟我們講他對我們的理解，他會努力與我們一起克服身上存在的缺點;戰友們會心地笑著，明白站在這訓練場上的不容易，在那堅定的眼神中，我們會明白什麼叫做堅持;參訓幹部心疼地笑著，他們有過切身的感受，他們理解我們，他們為我們做好他們所能做的一切......我想，遙遠的家鄉那邊，我們的父母也會滿意地笑著，因為他們的孩兒，他們的寶兒，長大了。
軍訓生活是枯燥的，但因為我們不孤單，所以我們努力的將生活變得豐富。教官領著我們拉歌，我們賣力地喊著;參訓幹部有時也會成為我們攻擊的物件，充滿善意的擊掌有著我們爛漫的笑容;我們戰友之間也會製造出很多開心的場面，讓大家在枯燥的訓練中品味涼意，體會溫情。
當然，我們會為了磨鍊我們的品質，為養成軍人般的品質而不斷努力著。大家各盡所能，訓練場上的就展示出自己最好的風貌;半訓的連部同志就為後勤工作奉獻出力量;那些身體不好的戰友，整理內務，為大家加油鼓勁!這就是我們，團結的集體，上進的一連!我們是飛鷹，我們展翅高翔，我們在九天之上，吶喊出我們的夢想!飛鷹一連，翱翔九天，英姿颯爽，奮勇爭先!
軍訓廣播稿9
——軍訓感悟
上大學以前，常進入中南大學貼吧蒐集自己未來大學的資訊。其中有關狼排與羊排的'資訊格外引人關注。吧中的人都說去羊排好，輕鬆加愉快，所以從小身體就弱且害怕吃苦的我就把進入羊排作為軍訓的最終目標。
時光跳轉到選方陣那一天，雖然並不想去方陣，但我還是盡力做到最好，有幸得到了四排長的賞識，將我選入了女子方陣。那一刻起，兩個小人在我的心裡打起了鼓。一方面，為自己的表現得到認可感到開心。另一方面，卻也為自己不願吃苦而糾結。就在這個躊躇的時刻，龍連長擲地有聲地說出了他的看法：“大學想要不吃苦是不可能的！看起來光鮮亮麗、金碧輝煌的大學之下是累累的白骨，倘若你們只看到了表面的美麗而忽略了背後的艱辛，那你們就只能成為托起大學的白骨！”
那一瞬間，龍連長的話有如錐子一般刺在我心頭，但也讓我豁然開朗！對啊，這有什麼值得糾結的呢？我揹負著十二載的學習生涯，揹負著對自己對父母的責任，來到大學，為的就是成長，就是蛻變！沒有經歷折磨又何來蛻變？多一秒的堅持，便多一份的成熟！為了自己及自己愛的人，我應該學會忍耐和剋制。
九天的軍訓時光轉瞬即逝，在仿若靜止的站立中，在擲地有聲的砸地聲中，在教官中氣十足的口號聲中，我彷彿看見那個堅毅勇敢的自己在向我招手。
軍訓廣播稿10
今日，20xx屆高一新生為期一週的軍訓活動由此拉開序幕。
本次軍訓我校邀請長期軍訓合作單位xx部隊的教官擔綱軍訓工作。高一年級的各位班主任全程陪同參與了本次軍訓的全過程。本次軍訓在我校操場上進行。
軍訓內容包括立正、稍息、跨立，停止間轉法，齊步走、正步走等內容。同學們服裝統一，訓練態度認真積極，克服了日光的暴晒和訓練的艱苦，很好的完成了本次軍訓任務。
8月28日，軍訓閉營儀式如期進行，同學們進行了閱兵式表演，展示本次軍訓的成果。各班同學隊形整齊、口號響亮、精神昂揚，展現出嚴整的軍姿軍容，體現出很好的的訓練效果和很高的訓練水準。閉營儀式閱兵式得到了校領導和75811部隊首長的充分肯定和一致好評。大家都認為這是近年來最好的一次閱兵式。一年二班、一年十班分獲會操表演和分列式表演的第一名。
本次軍訓得到了校領導的高度重視，xx校長、書記、xxx副校長都出席了開閉營儀式，周校長和徐書記分別在開閉營儀式上作出了重要講話，書記親自負責本次軍訓的全面工作。學校專門安排食堂每日兩次為同學們準備了防暑降溫的綠豆水。
徐書記對本次軍訓做了嚴格細緻的要求，與往屆軍訓相比，本次軍訓更加註重細節方面的管理，無論是打水、上廁所、還是就餐，包括水杯的擺放，都有統一的要求，這讓整個軍訓過程都做到規範統一，秩序井然。使軍營的氛圍、軍事訓練的意識貫穿軍訓活動的始終。
本次軍訓也得到了各位家長的廣泛關注，閉營儀式上，很多家長都自發前來觀看軍訓成果彙報表演，參觀人數較往年有顯著的提高。家長們紛紛拿出手機相機，記錄下自己孩子的珍貴瞬間。他們表示，雖然只有短短一週，但是明顯感覺到孩子的成長和進步。他們高興地表示，報考十二中學是明智的選擇，相信孩子會在十二中有更好的發展。
通過軍訓，同學們強化了紀律意識，磨練了意志品質，體會到團隊合作的重要性，也增進了對十二中學的認同感。同學們一致表示，要把軍訓的成果和收穫帶入到接下來的生活當中去，力爭在新學期的學習和工作中取得更大進步。
軍訓廣播稿11
收穫的九月，我們迎著清新的秋風，沐浴著溫暖的陽光，滿懷著父母和家人的希望，帶著親朋好友的祝福踏上了求學之路，接受了大學學習的第一關——軍訓。
軍訓是我們進入大學生活和社會生活的黃金時期。我們朝氣蓬勃，身份要求我們的行動規範、規範、整齊，一定要把任務完成好。
生命之海鋪就了黃金大道，海浪在兩岸揮舞著迎賓花束。勇敢去吧，我的朋友！前面，已經吹響遠征的海螺；蔡霞正在盡最大努力讓我們大紅大紫。我們年輕有為。我們必須掛軍旗...
軍訓廣播稿12
豔陽下，一滴汗從額間劃過，一下兩下滑過眉毛，就這樣，掛在了睫毛，眨了一下眼睛，汗從臉上一溜，在地上化成幾多水花瞬間，感到臉上，頸上，背上有無數汗滴在湧動，但，紀律是不允許你擦的。
這就是軍訓，讓很久沒試過如此淋漓的流過一次汗的你盡情的去享受，提醒著你是時候收拾心情迎接挑戰。
軍訓，是苦，無論是滴著汗珠的髮尾，溼透的衣服，還是發痛的雙腳，都會讓你難以忘懷。
同時，看到新生的堅持不懈，又讓我感到一絲絲的感動。軍訓會讓浦江新生展現自己應有的風貌。
今天，我以一個軍人的態度開始了為期十天的軍訓，今天軍訓的主要內容是清理衛生區、整理內容、拉歌、練習提放凳子。
有多少淚，流多少汗，有多少心酸，多少感嘆。我們以一個軍人的態度去體會這其中的苦樂悲歡，用真情品味，用真心感受相信這是一段美好的回憶。
軍訓廣播稿13
俗話說：“不經歷風雨何以見彩虹”，“沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，現在我們吃點苦，受點累算什麼，它教會的是我們應該如何去面對今後的挫折。軍訓的磨練可堅強我們的意志，培養我們吃苦耐勞的精神，還能增進我們之間的團隊意識和同學之間的友誼，提高我們的綜合素質，從而為今後的發展奠定堅實的基礎。幼苗不經歷風雨的衝擊，怎麼長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風暴雨的洗禮，又怎能飛上萬裡蒼穹，傲視大地而現在的我們不經歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟樑之材?為了祖國的美好明天，同志們努力奮鬥吧!讓軍訓來得更猛烈些吧……邊教官!求你了!我們要爽一下!!
軍訓廣播稿14
2月16日早晨，我們實驗學校五年級的的全體同學來到了美麗的德育基地，參加了第283期軍訓。在這一週的軍訓期間，我感觸頗深，我想，用“酸甜苦辣”這幾個字來形容我的感受是最恰當不過的。
苦
“接下來，我們練習站軍姿！”“啊……”教官話音剛落，我就在心裡叫苦不迭。我們最害怕站軍姿了，又累又枯燥乏味。但是沒辦法，誰都不敢不聽教官的指揮。
雖然太陽光很柔和，但是我的額頭上依然在冒汗，弄得我癢癢的，卻不敢用手去擦，因為站軍姿時，只要誰有一個小動作，全體同學都要重新來站。我還感覺到自己的手腳已經麻木了，頭腦裡在嗡嗡作響，簡直快要暈倒了。唉，軍訓可真不是鬧著玩的，一個字——“苦”。
辣
軍訓的第二天，我們宿舍沒有得“星星”，教官來查問題出在哪兒。我不以為然，心想：我的床鋪是收拾得最好的，肯定不會批評我。
只見教官一絲不苟地檢視每一個床鋪，沒有發現問題。當他的目光落在垃圾桶時，不由皺起了眉頭。教官厲聲問道：“誰負責倒垃圾？”
“報告教官，倒垃圾的同學去醫務室了。”室友永欣說道。
“那，這個宿舍就沒有一個人幫忙倒垃圾？一定要等著生病的同學來倒？要知道，你們是一個集體，一個人做不好，宿舍就評不上“優”，你們就都不合格！”聽了教官的一席話，頓時，我感覺臉上火辣辣的。
甜
第三天下午，我們站完軍姿就學習製作葉脈書籤。
老師講解、示範完以後，我們按照老師教的方法，用牙刷隨著葉脈生長的方向慢慢地刷去葉皮和葉肉，清洗乾淨之後，進行染色，吸水，然後放入烘乾機中。
過了兩分鐘，老師說我的書籤可以“出爐”了。我迫不及待地走到烘乾機前，開啟烘乾機門。啊！我簡直不相信眼前這個五彩繽紛的漂亮書籤就是我做的。我愣住了。老師衝我點點頭，說：“怎麼？不想要嗎？”“要！要！我要……”我語無倫次。沒想到，我製作的書籤還挺漂亮的！望著眼前的書籤，我的心裡比吃了蜜還甜。
酸
在軍訓期間，我無數次想回家。可是，真正要離開基地、離開教官，與教官揮手告別的那一剎那，我的心裡酸酸的，有一種想哭的感覺。此時此刻，我眼前浮現了這幾天來的點點滴滴：教官手把手教我整理內務，教我唱軍歌，和我們一起做遊戲、划船，還有我的動作沒做好時，他想打我卻又沒有下手的樣子……
也許，正是因為軍訓中有酸甜苦辣，所以才使我如此留戀它吧！
軍訓廣播稿15
男,女:同學們:大家好!
男:今天的節目呢,將由我們兩個人為大家主持.
我是主持人……
女:我是主持人…………
老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)
女:在依依不捨中我們結束了今年的軍訓,首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活.軍訓是學生生活中難忘的一頁,軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶.在短短軍訓生活裡,有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌.歌聲裡有少年的昂揚鬥志,有同學間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發你很多感悟,促膝談心之時,你也能解讀許多生活的真諦."向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開的是你人生堅實的步伐.
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時代棟樑的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質的重要途徑.首先,通過軍訓的愛國主義和國防意識教育,對自己形成自學性和原則性的意志品質有重要作用.
男:其次,掌握現代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特徵有促進作用.在科技高速發展的今天,國防教育面向現代化,要通過掌握現代化國防知識與技術,認識克服困難的客觀規律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣.
再次,軍訓實踐的艱鉅性對個人形成堅忍不拔,不屈不撓的意志品質有促進作用.
最後,軍訓的強制性能促使自己形成自覺性,自制性的意志品質,正確認識軍訓鍛鍊與意志品質培養的關係,有利於我們樹立磨練意志的目標,為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎.所以讓我們記下軍訓著美好的時刻.
男:結束完軍訓之後,我們要開始全新的大學生活.我們都知道,大學生作為一個高素質,高層次人群,置身於社會的變遷中,不可避免地會面臨適應和發展的嚴峻挑戰,比如生活環境的改變(由家庭到學校),生活能力的考驗(由依賴到獨立),人際關係的調適(由中心人物到普通一員),還有專業不理想以及專業學習方面的不適應等等,都讓我們的大一新生無所適從.主要表現在以下幾個方面:
1,大學生對大學校園期望過高.
許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園,儒雅的學者,浪漫純情的學友,豐富多彩的課外活動,無拘無束的生活,一切顯得新鮮而完美.然而進入大學後,許多同學發現大學和中學區別不大,所有的一切似乎又回到了高中時代,甚至有過之而無不及.全無當初想象中的浪漫與美好,於是陷入深深的矛盾中,產生失望心理.
2,人際關係緊張.
初入大學校門,同學們來自全國各地,不同的生活習慣,民俗習慣,經歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時還擦出一點火花.多數同學在老師的指引下,通過相互交往,積極調整自己,從而順利通過人際交往這一課,但有些同學由於仍然採用過去的交往方式進行交流,或由於自己的行為習慣與他人相差太遠,或者由於性格內向,不善言辭,自卑等原因,每天獨來獨往,從而導致人際關係緊張.
女:3,專業學習方面的不適應
高中時代,老師每天都全程陪同,對學生進行填鴨式的教育.然而,大學的學習有其獨特的規律性,學習內容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發展,更加註重對社會所需的工作技能的培養,所學的知識明顯地具有一定的職業方向,在整個的專業學習過程中教師指導性強於指令性,作為職業技術學院的學生,特別強調學生的動手能力和實際操作能力.但是有部分學生基礎比較差,甚至有個別學生是迫於家長的壓力來讀書的,因此在專業學習方面缺乏充分的思想準備.有的學生乾脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無聊地打發著每一天;有的整天沉迷於網玩遊戲;有的甚至出現逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因為一些不順心的小事而遷怒於人.
4, 城市與非城市學生適應狀況
近年來,隨著高校擴招,鄉鎮大學生越來越多,在生活與自然環境方面,城市與非城市學生無明顯性差異,而在人際,學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異.其中在人際方面,非城市學生明顯好於城市學生,究其原因,可能在於,非城市子女在相對純樸的自然和人文環境中成長,其性格會較隨和,為人處世不會過分張揚.在學習與學校人文方面,城市學生要明顯好於非城市學生.可能是由於城市子女一直以來就讀的學校的教學資源裝置等相對於非城市子女來說都比較好,而且從國小,中學到大學,基本上沒有太大變化,所以相對容易去適應,去習慣.
所以我們要在短時間內調整自己,將自己從高中的生活中跳出來, 讓自己慢慢適應大學生活,只有自己比別人更快地適應,自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上,才能在大學打造自己全新的天地.
男:在大學生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識.
放好自己的貴重物品,如今的大學校園可不是片寧靜海,社會上存在的許多醜陋行為,大學校園裡也有.丟東西不是什麼稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機,膝上型電腦等等都可能成為被盜竊的物件.而對於剛入校的新生,因為要報道註冊等很多事要忙,加上對新環境比較陌生,而且校園來往人員多而雜.新生很容易成為盜賊們盯上的物件.每年新入學的學生都會有丟失東西的現象.
堅決拒絕來宿舍推銷用品的人,新生入學,水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購買,這給一些有"頭腦"的學生或者校外人員提供了發一筆小財
大學生軍訓廣播稿(2) 的機會.與此同時,新生手頭往往比較"富足",再加上平時缺少購物經驗等等,往往覺得自己需要就立即買下,不講價格,甚至連商品質量都不檢查.他們賣的東西可能比學校或者門口超市裡要貴,而且為了盈利的考慮往往商品質量沒有保障.日常用品可以到學校裡的超市裡去買,一般來講他們不敢肆意抬高價格,而且商品質量相對有保障.
最好別在校外吃飯,新生入學時食堂買飯的隊伍往往因為過於集中而顯得異常擁擠,許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐.筆者建議,儘量在食堂吃飯,因為食堂的飯菜衛生條件比校外要相對好很多,起碼不會用地溝油去炒菜,而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲.但是校門口的一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環境中沒有保障,而且看你是"新來的"很可能會趁機宰你一把.
女:別去離學校過遠的地方,許多高校每年都會有學生在校外發生意外事故,新生來到新的環境,往往會充滿新奇,稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛遊.筆者的建議是,去人多的地方可以,但是不要去比較偏僻的地方,更不要獨自一人去.真是要去不遠的親戚朋友家,就一定跟室友說好幾點回來,這樣如果真有意外到點回不去的話,室友會盡可能提早知道,並有一定線索地想辦法找你.
出現意外及時告知輔導員,輔導員是大學生的公共保姆,對大學生的安全等等負有責任,這也是他們的工作.一旦發生被盜,被搶,被騙,被騷擾等等意外,第一時間告知他們,他們會盡可能想辦法通過相應途徑為你挽回損失.
雖然上述情況不多見,但是每年都會有發生.總之,新生入學,在保持興奮的同時還要記得建立防範意識,提高警惕防患於未然.別輕易跟你素不相識毫無關係的陌生人尤其是校外人員聊的過於熱火.
(音樂)
女:大學與高中最大的區別就是課餘時間變多了,完全要靠自己來約束自己.
大學校園的課餘生活豐富多彩.除了日常的教學活動之外,還有各種各樣的講座,討論會,學術報告,文娛活動,社團活動,公關活動等等.這些活動對於大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,對於如何安排課餘時間,大學新生常常心中沒譜.如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利資源.
首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析.看看自己近期內要達到哪些目標,長遠目標是什麼,自己最迫切需要的是什麼,各種活動對自己發展的意義又有多大等等.然後做出最好的時間安排,並且在執行中不斷地修正和發展.
另外,最好能專門制訂一份休閒計劃,對一些較重大的節假日和休閒專案做出妥當的安排,這樣能使你的休閒和學習有條不紊地交叉進行,使身心得到有效地放鬆和調適.而且,你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閒計劃,那麼在這一時間尚未到來之前,你的心情會是愉快而充實的,能精神振奮地投入學習和工作之中. 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛鍊計劃,務必擁有一個健康強壯的身體.要知道,身體是從事一切活動的"本錢",也是一個人心理健康的物質基礎.
男:大學新生要善於利用課餘時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌,跳舞,下棋等等;儘量培養自己有多種興趣愛好,如集郵,剪貼,垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富,生機勃勃.若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了.有些同學能寫得一手好書法,或製得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利於建立自信心,增強社會適應能力.
此外,還可以利用課餘時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊.以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悅性情,又可以獲取知識,增長智慧,對大學新生身心的健康發展非常有利.
(音樂)
