期末考試的廣播稿(集錦15篇)

來源:果殼範文吧 1.94W

在廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那麼問題來了,廣播稿應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的期末考試的廣播稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試的廣播稿(集錦15篇)

期末考試的廣播稿1

a:敬愛的老師。

b:親愛的同學們

齊:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們主持xx。甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的最後一週,今天下午就進入期末考試了。考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。

回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,輕鬆迎接期末考試。

a::在考試中,我們不僅僅要學會如何複習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

b:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利於穩定同學們的考試心態,有利於考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程執行流暢、鬆緊相對適宜。建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之後,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題,並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易後難的順序、先慢後快的速度開始答題。例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然後再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,並完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此後就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去完成考題。

三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

四、整體把握,不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對於花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇於放棄。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態、

男:是的,良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態。因為考試並沒有什麼了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以採用不同的自我暗示語。緊張時,可以默唸“放鬆、放鬆、放鬆”。心情煩躁時,可以默唸“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默唸“我行、我行、我行”。從而增強自信心。

你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的',別人不一定能做得出。書寫整潔作為一種常識性的觀點:書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字型,但你卻不應該書寫潦草,字跡模糊。

男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》《超越夢想》《蒲公英的夢想》(齊):“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。”

a:敬愛的老師。

b:親愛的同學們

齊:大家中午好!本期我們播音的主題是:歡度臘八節

農曆十二月初八,是我國漢族傳統的臘八節,這天我國大多數地區都有吃臘八粥的習俗。臘八粥是用八種當年收穫的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區的許多農家卻喜歡吃臘八鹹粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿蔔、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。最早開始於宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,並向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,閤家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然後在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

臘八粥熬好之後,要先敬神祭祖。之後要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最後才是全家人食用。吃剩的臘八粥,儲存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有餘”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是為自己積德。

臘八粥在民間還有巫術的作用。假如院子裡種著花卉和果樹,也要在枝幹上塗抹一些臘八粥,相信來年多結果實。

臘八這一天,除了祭祖敬神外,還有悼念亡國、寄託哀思的。

傳說,臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。當年,岳飛率部抗金於朱仙鎮,正值數九嚴冬,岳家軍衣食不濟、挨餓受凍,眾百姓相繼送粥,岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”,結果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死後,人民為了紀念他,每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,終於成俗。

過了“臘八節”,便拉開了春節的序幕,歡樂的事會連連不斷展現眼前。婦女們忙著做針線,做新鞋、繡枕頭,裁新衣,為著過年做打算。民間花會也開始操辦,文化活動抓緊了演練。儘管“臘八”時節正值數九嚴寒,但滿懷豪情喜迎新年的京城市民,家家戶戶積錢備物,盡享辛勞一年的好收成。火熱的心溫暖著和諧的幸福家園,使生活充滿了無限歡樂與溫馨。

齊:本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

接下來,請欣賞歌曲《事事如願》。

期末考試的廣播稿2

同學們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那麼,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節複習課,紮紮實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那麼你的複習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總複習中去。不要抱有任何僥倖心理,不要到了拿成績報告單時再後悔莫及。

2、全面複習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,在全面複習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重複習的效果。

3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的複習效果。

4、 保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。

5、認真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。不粗心大意,把會做的'題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。 長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收穫,希望我們的成績會步步高。

最後,祝同學們在期末考試中取得優異的成績! 校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,希望每期的內容同學們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最後我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽,我們下學期再見!

期末考試的廣播稿3

親愛的同學們:

再過一天,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經過一個學期的學習,同學們都很想知道自己學習的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位,也將直接影響你寒假過年的心情,更是高一學生文理分科時的重要參考依據。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅、最負責的`態度對待本次期末考。

今天我主要說兩方面內容:臨考建議和考試紀律。

(一)臨考建議

首先,保持飽滿的精神,積極的情緒。對於考試這幾天,知識和能力大局已定,因此,不要再去啃難題和麵面俱到地複習,主要是通過看書上的目錄、標題、自己平日勾畫出的重點等,一科一科地進行回憶,發現生疏的地方,及時重點溫習一下,已經熟練掌握了的內容,可以“一帶而過”,還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷,重溫重要的公式、定理等,進行“收縮複習”、“強化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,只欠東風”的平穩感覺,有“躍躍欲試”的應考狀態!“來吧!就等戰鬥的號角吹響。”

其次,適度緊張,防止怯場。進入考場後,要排除外來干擾,減少怯場心理。一旦出現怯場,甚至於臨時頭腦空白。那麼:

一要自我暗示,我肯定行的;

二要停止答卷,深呼吸,靜默一會兒,平定心境,驅散緊張氣氛;

三要確保集中精力,思考試題。

考試中,掌控時間,注意答題技巧。做好總體的時間分配,比如要給作文留足時間。按照先易後難,從容解答。對於特別難的題,沒有一點思路的,要敢於先放棄,等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張,新題難題大家都一樣困難,就看誰冷靜。提前答完卷子的,要充分利用時間檢查。記住,考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,一分將在年級裡前後浮動好幾個名次。

(二)考試紀律

一、按照規定時間,進入指定考場。進入考場後,按學校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。

二、考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他複習材料,更不得攜帶計算器、手機等通訊工具。

四、在規定地方填好班級、姓名、考試號等相關資訊,不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內容無關的東西。

五、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。

六、考生有以下行為之一者以作弊論處:該科成績記0分,並在全校通報批評,通知家長。

1、將手機等通訊工具帶入試場著

2、夾帶有關資料進入考場未主動交出,無論得逞與否;

3、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;

4、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;

5、其他徇私舞弊行為。

同學們應認識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任。考試就是對我們誠信的一種考驗。“讓誠信常駐心中讓作弊遠離校園”。一旦發現有任何考試違紀行為,同學們應該自覺抵制,主動舉報給年級組或政教處,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。

考試期間請各班做好各項常規工作,尤其是衛生值日和安全管理工作。考前考後請各位同學在教室安靜自修,就餐、放學時間照平時。

期末考試的廣播稿4

女:親愛的老師,同學們,現在是中午12點50分,校園午間休閒風節目又與您見面了,大家好,我是主持人xx

男:大家好,我是主持人xx

女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閒風之備戰期末考試》專題節目。

男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期會考試。”

女:一、首先要正確認識複習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女:聽了這麼多,下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰。《flyaway》播放中......

男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。

女:複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

男:

(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

(2)複習首先要把握住知識之間的聯絡。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。

(3)複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

(4)複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯絡,對重點內容更要記牢。

(5)在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

(6)通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。

女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放鬆一下。歌曲播放中......

男:在考試中,我們不僅僅要學會如何複習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

女:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利於穩定同學們的考試心態,有利於考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程執行流暢、鬆緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之後,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在後),並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易後難的順序、先慢後快的速度開始答題。

例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然後再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,並完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此後就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決餘下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的`“高檔題”時,再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。

分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對於花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇於放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態。

男:是的,良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因為考試並沒有什麼了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以採用不同的自我暗示語。緊張時,可以默唸“放鬆、放鬆、放鬆”。心情煩躁時,可以默唸“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默唸“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著為隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬於你的藍天,暢遊,去那一片為你盛開的希望花海。

男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節目,同學們,再見!

女:再見!

期末考試的廣播稿5

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖國小紅領巾廣播。

c:我是xx。

b:我是xxx。

c:我是xx。

c:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎麼回事呢?

b:你不知道怎麼回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

a:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這麼快。離期末考試越來越近了。

b:期末複習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

a:是什麼絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

c:好,聽好了,在這段時間裡,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

a:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那複習時就會少學很多東西。

b:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的複習當中去。在這複習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用複習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的'掌握。

c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力複習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!

期末考試的廣播稿6

尊敬的老師、親愛的同學們

早上好!

光陰易逝,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們一學期的學習成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此,我們建議同學們做好以下幾點:

1.有效複習知識,查漏洞補不足。為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上集中注意力認真聽講,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的`老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。心理學研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最後,我們希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。謝謝大家!

期末考試的廣播稿7

a:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好!我是主持人xx

b:我是xx

合:“春蕾”廣播站週五播出又與您見面了。

a:在今天的“知識百寶箱”欄目裡,為大家帶來的是關於電腦科普方面的小知識,希望大家喜歡。

b:1、“電腦”、“微機”和“計算機”有什麼區別?

許多剛剛接觸計算機的人往往搞不清這些概念的差別。“計算機”的概念最大,包括大型機、中型機、小型機以微型計算機等。而“微機”是“微型計算機”的簡稱。

“電腦”是人們對微型計算機的一種比喻的叫法。所以,從概念上講,“電腦”和“微機”應當是等價的。我們最常見的就是這些被人們稱作“電腦”的微型計算機。

一些中型機、小型機一般只能在研究機構或大的網站、商業機構處見到。

實際生活中有一個有趣的現象,就是:往往理工科的學生更多的將微型計算機稱作“微機”或“計算機”,而文科學生和家庭使用者則更多的將微型計算機稱作“電腦”。

2、記憶體和硬碟有什麼區別?

這個簡單的問題經常被初學計算機的人混淆。經常聽他們說“我的機子記憶體可大了,是20g。”他們這裡所說的“記憶體”其實是硬碟。他們的理解是:(硬碟)裝在機子內部,又能儲存資料,不是記憶體是什麼?其實,計算機的內、外之分,不是以機殼來界定的。從計算機的體系結構來講,硬碟應當是計算機的“外存”。記憶體應當是計算機內部(在主機板上)的一些儲存器,用來儲存cpu運算的中間資料和計算結果。

3、什麼是“防火牆”?

防火牆是一個位於內部網路與internet之間的網路安全系統,是按照一定的安全策略建立起來的硬體和(或)軟體的有機組成體,以防止黑客的攻擊,保護內部網路的安全執行。防火牆可以被安全在一個單獨的路由器中,用來過濾不想要的資訊包,也可以被安裝在路由器和主機中,發揮更大的網路安全保護作用。防火牆被廣泛用來讓使用者在一個安全屏障後接入網際網路,還被用來把一家企業的公共網路伺服器和企業內部網路隔開。

另外,防火牆還可以被用來保護企業內部網路某一個部分的安全。例如,一個研究或者會計子網可能很容易受到來自企業內部網路裡面的窺探。

a:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。

在下面的學海拾貝里,我們將給大家介紹期末複習方法。如何有效利用時間?如何提高複習效率?

1、溫故知新巧練習

複習中,要做很多的練習,我認為練習方法也要“巧”。首先,對於像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固,有針對地做練習。二要精練多思,提高練習的效率。練習中要多思考,多聯想,多小結,把所學的知識聯絡起來進行比較,做題不能只看數量不重質量,做過之後發現了錯誤要及時研究改正,總結經驗以免再犯,達到“溫故知新”的效果。

2、過電影複習法

我覺得最好的複習方法是認真上好每一節複習課,然後在回家的路上或在家裡閒談時給爸媽講講有關上課的內容,這樣可以將當天所學的內容在腦子裡像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,並且用談話的`方式比捧著書本去複習更輕鬆,收效更好。

3、動動你的手、張張你的嘴

背英語單詞有一個小竅門:一邊讀字母,一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來,記得快、記得牢。

4、交流心得

可以和同學一起交流複習的方法,大家互相幫助,這樣你就會有更多更好的方法。

5、歸類列表法

我們在課堂上、書本里學到的知識,常常是散裝的、零亂的,要想把它們變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,這樣,學過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多,常用的是歸類列表法。例如,可以把常用的十二種標點符號分類整理,列成一張表:

b:考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

(音樂)

a:同學們,在接下來的錦小之星欄目裡,我們一起來文明禮儀吧。

b:親愛的同學們錦江國小是一所文明的學校,建立文明校園需要你我共同的努力。我們該怎麼行動呢?在此我們發出倡議:全體同學從自身做起,從校園的具體小事做起,養成良好的好習慣,當好玉小小主人。

期末考試的廣播稿8

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖國小紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎麼回事呢?

時梅聰:你不知道怎麼回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這麼快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末複習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什麼絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間裡,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低 錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那複習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的複習當中去.在這複習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用複習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力複習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。如何提高複習效率?下面談談自己的看法:

1、上好複習課。

在複習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。

2、敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。

3、認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點佈置作業。按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、自我複習。

每個同學要對自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的.落後環節,自己制定計劃,有選擇進行自我複習。

5、給自己定一些時間限制。

連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。

6、複習首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學習的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過後再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

7、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題後發現問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

8、調整心態,考前虛心考時自信

在複習時,要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在複習時深入鑽研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放鬆自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在複習的最後階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,並不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。

期末考試的廣播稿9

大家早上好!再過兩週我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認真複習迎接期末考試”。

一學期即將過去,期末考試的號角已經吹響。我們就像一艘遠航的船,伴隨著凌厲的波浪和悠長的風,即將駛向一個寧靜的港灣;像短跑運動員一樣,伴隨著槍聲和喊聲,就要奔向終點;我們更像莊稼人,細心呵護,期待豐碩的收穫。對於我們的老師來說,我們需要制定一個有針對性的複習計劃。我們老師要多出課,多出課,有計劃有針對性的引導學生複習。特別是對於那些平時學習困難較多,學習成績較差的同學,要採取有效措施鼓勵和幫助,在複習和備考階段多加點油,爭取成績進步。所以經常可以看到我們老師中午很忙,晚上放學也很忙。對於我們的同學來說,我們應該對我們的學習時間進行全面的規劃。第一,要合理安排各科的複習時間,不能毫無頭緒的匆忙開始複習。

其次,從教材入手,基礎知識要紮實,然後不斷深化和拓寬。基礎知識沒有掌握好,一味的做那些難懂又陌生的題目,或者掌握基礎知識反覆複習都是徒勞的。這需要我們有能力檢查洩漏和填補空白。首先要知道自己哪裡有問題,然後有針對性的解決。

第三,要保持良好的心態。考試前和考試中,我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,會使複習效率低下;考試的時候,心裡會緊張,記憶空白,原本得心應手的題就變得無從下手,甚至根本做不到。

第四,考試的技巧要科學合理。從最簡單的題目入手,採取先容易後難的策略,不要停留在自己做不到的題目上,儘量爭取時間。

學習和考試都體現為一種能力,努力,果斷,勇敢,不慌不忙。只有經過訓練和洗禮,才能繼續睿智和成熟;為了有一個自己滿意的收穫;只有心情好了,我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。最後,祝老師們期末工作圓滿順利,每個學生都能在期末考試中取得好成績!

期末考試校園廣播範文草稿3親愛的老師們,同學們,早上好,歡迎來到新湖國小紅領巾直播。

錢一蒙:我是一班的錢一蒙。

石美聰:我是一(2)班的石美聰。

王一清:我是1 (3)班的王一清。

王一清:同學們,你們有沒有注意到,以前上課的'時候同學們的回答和朗讀都很大聲,但是最近,班上每節課都經常很安靜。怎麼回事?

石美聰:你不知道發生了什麼?我們在考試,當然很安靜。這是考場規則。因為期末考試快到了,我們緊張有序地學習。

錢一蒙:是的,我們從事的是緊張而有趣的學習。不知不覺,時間過得好快。離期末考試越來越近了。

石美聰:我想教你最後複習階段的一些注意事項。如果學生能做到,我相信你會取得好成績。這不是什麼絕活,但肯定會有用。

錢一蒙:有什麼訣竅?加油,同學們等不及要學了!

王一清:好了,聽好了。在這段時間裡,我們每個人都應該好好學習,好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學習,學習效率也很低。

錢一蒙:同時,我們每個學生都要有自己良好的飲食習慣,以免生病,因為身體是學習的本錢。萬一亂吃零食生病了,就不能上學讀書了,複習的時候學的會少很多。

石美聰:這幾周是我們最關鍵的日子。課本都學完了,我們都要跟著老師搞緊張複習。在這個複習階段,如果發現自己沒有掌握之前所學的知識,就會利用複習的機會充分了解知識,利用課外時間系統掌握。

王一清:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個人與老師密切合作,上課認真聽講,專心做題,靈活思考知識。我們應該機智、清醒,努力產生理想的結果,並呈現給老師和父母。

錢一蒙:是的,好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時,我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現在開始我們要努力學習。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。

結論:今天的播出到此結束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好,寒假愉快。再見!

期末考試的廣播稿10

甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學們 甲::大家早上好! 乙:今天將由我們高一二班為大家主播 我是主持人:徐海宇 我是主持人:鄭文雅

甲::我們廣播的的主題是——認真做好複習,迎接期末考試 乙:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的複習階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲::學校將於12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的.不足,回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。 乙:我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

甲: 乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲::那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:其次,要用科學的方法去迎接挑戰。 複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉,上好兩操,祝同學們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結束,謝謝收聽。

期末考試的廣播稿11

老師們,同學們,大家好!

時間過的真快,一晃一個學期即將過去,在此,我代表教導處給同學們做期末考試動員,本學期的期末考試具體安排已發到各班張貼出來了,請同學們去看看。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們在這次考試中能考出好成績,我給大家說二個方面的內容:

一調整心態,誠信考試

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

同學們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的.,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都是真實的,我想:當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

二我還要給大家幾點建議:

①合理安排作息時間。建議同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。

②要強化記憶,熟記概念、公式、定理、原理等。

③注意考試時間,不要遲到和缺考。不在考試時段的同學請不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們,強勁、堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華,希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!我的講話完了,謝謝大家。

期末考試的廣播稿12

紅領巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末複習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末複習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的複習內容,合理分配不同科目的複習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對於數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。在複習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉換。複習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的聯絡及規律,做到融會貫通,晚上在家複習時採取合理搭配的方法,重視複習效率。

四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由於所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此,複習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,願同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!

中學期末考試專題廣播稿三

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。

乙:在兩週後,我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩週後,我們預備收穫期末考試的夢想。

甲:兩週的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮鬥者創造,成功總是追隨奮鬥者的足跡。

乙:同學們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收穫的兩週,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想,我們的緊張,

來源於父母那殷切的期盼

來源於老師那諄諄的話語

來源於親友那關愛的目光

甲:也來源於我們直面這一收穫過程中,我們的理想與現實產生矛盾的'擔憂與震撼。

乙:但有了這份緊張,我們便能產生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;

甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

乙:我們的表現才會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發揮!

乙:我想,我們興奮

甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

乙:我想,我們興奮

甲:是因為,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就應該能見到屬於自已的彩虹!

乙:憑著這種積極的心態,我們定能夠做到認真、細緻;也只有做到了認真、細緻,才能將我們的所學發揮至極致,才不至於在考試中留有遺憾,我們才能夠在期會考試的基礎上變得更大、更強。

甲:我們期待

乙:期待在考前複習過程中

甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

乙:期待在考試過程中

甲:我們不犯低階的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

乙:我們沙小同學誠實守信,沒有違規,沒有舞弊,文明考試,誠信做人

甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!

乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

甲:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從雲中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應的轍跡,我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

乙:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於我們的輝吧!

合:紅領巾廣播之聲陪伴你左右,這裡有你的心聲,這裡有你的足跡,這裡有你的關懷。我們相約在每週三。感謝大家的收聽。再見!

期末考試的廣播稿13

甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。乙:學校將於下週組織期會考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期會考試。”

甲:一、首先要正確認識複習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。⑵複習首先要把握住知識之間的聯絡。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯絡,對重點內容更要記牢。⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期會考試中取得優異的.成績。下面請聽一位優秀同學的複習計劃。同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的複習而苦惱?

今天,我就教大家幾招,很有用喔!1、做好複習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間裡提高你的成績,就要學著剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。2、注意複習的方法。你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。3、要有自信。對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

最後祝同學們在考試中取得好成績。甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期會考試中取得好的成績。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學子們喜歡,請欣賞。合:今天的紅領巾廣播就到這裡,我們下週再見。

期末考試的廣播稿14

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學們,大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,xx國小紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:同學們,時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第二十週,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優異的成績給這學期畫上完滿的句號。

乙:學校將於二十一週組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起"溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。"

甲:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點。學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

"溫故"所以能夠"知新",是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

乙:那麼怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

⑵複習首先要把握住知識之間的聯絡。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。

⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯絡,對重點內容更要記牢。

⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。

甲:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期末考試中取得優異的成績。

乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。

甲:期末考試結束,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,傳統的節日春節也將到來。我倆在這裡預祝大家

合:新年快樂!豬年吉祥如意,成績是芝麻開花節節高!

乙:下面為沉浸在緊張複習氛圍中的同學們點上一首《我的`未來不是夢》,希望它能為大家帶走一絲疲倦。

播放音樂:我的未來不是夢。

乙:一學期已將結束,xx國小紅領巾廣播,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創意。

甲:謝謝大家對我們廣播站的支援。讓我們相約在新的一年!

國小期末考試紅領巾廣播稿三

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周國小紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的()。

大家好!我是四(3)中隊的()。

男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末複習》。

女:很高興在期末緊張複習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末複習的話題吧!

男:期末考試快到了,複習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天覆習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心裡有些緊張,怎麼辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裡提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑑。

女:一、制定合理的複習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網路。

男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高複習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時複習,如果不及時複習,時間一長就忘記了,許多內容最後集中到一小段時間複習,效果自然不好。新學期紅領巾廣播稿(2)分散複習

不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習,這樣就不會疲勞,複習的效果也會更好。

(3)交叉複習,這20分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式複習,比如複習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變,自己複習,不能只給自己佈置一本書或幾道題的作業,而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,複習下面的內容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在複習時深入鑽研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

女:同學們,學習其實並不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末複習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結束,本期的每週一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

期末考試的廣播稿15

男:敬愛的老師。親愛的同學們。大家好!常周國小紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。

大家好!我是四(3)中隊的。

男:今天。紅領巾廣播的主題是《共話期末複習》。

女:很高興在期末緊張複習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末複習的話題吧!

男:期末考試快到了。複習真苦啊!回到家。我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天覆習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨。別抱怨啦!不過。我們就要期末考試了。心裡有些緊張。怎麼辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近。各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段。是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複。而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裡提出我們提幾個觀點。供同學們參考、借鑑。

女:一、制定合理的複習計劃;二、完整地看一遍教材。理清知識要點。構建知識網路。

男:三、明確重點。攻克難點。側重疑點。四、講究方法。適當做題。複習的方法多種多樣。不同的方法也許適用於不同的人。我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法。同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法。經過一段時間後變得不再靈驗了。這就要求我們及時地改變方法。以不斷提高複習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法。大家聽聽。

(1)及時複習。如果不及時複習。時間一長就忘記了。許多內容最後集中到一小段時間複習。效果自然不好。新學期紅領巾廣播稿(2)分散複習

不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習。這樣就不會疲勞。複習的效果也會更好。

(3)交叉複習。這20分鐘複習語文。休息後換成數學。再之後又變成別的什麼。這樣複習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式複習。比如複習語文。可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學。就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)。而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變。自己複習。不能只給自己佈置一本書或幾道題的作業。而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住。就可以跳過這一段。複習下面的內容。

男:嗯。說得真好!我還有一點要提醒同學們。那就是注意調整好心態。考前虛心。考時自信。同學們要有虛心的`心態。意識到自己還有許多不明確的知識點。還有沒完全掌握的技能方法。這樣才能在複習時深入鑽研。仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

女:同學們。學習其實並不是一件"苦差事"。當你深入其中時。你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間。運用恰當的複習方法。相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即。你做好準備了嗎?請記住。“梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它。駕馭它!

女:同學們。期末複習。有喜有憂。有笑有淚。既需勤奮。又長知識。讓你回味無窮!最後。祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結束。本期的每週一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽。再見!

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