【精品】購物的經歷作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的購物的經歷作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

購物的經歷作文 篇1

有一天，只有我和媽媽在家裡。′媽媽站在廚房說：“可兒，給你二十塊錢，出去幫媽媽買上一瓶白醋吧。”我心裡想著：“哼！少使喚我，樓下就是一家小商店，為什麼不自己去呢？”我正想著，媽媽壞笑著說：“買完白醋，如果有找零，就給你啦。”哈哈哈哈！真的嗎？一瓶白醋可便宜了，才不到15元，媽媽是睡糊塗了嗎？

我二話不說，衝出家門，以最快的速度衝向電梯，按了一樓，等到了之後，我都氣喘吁吁的了。

啊！超市裡面不知道什麼時候重新裝修的？太好了，因為新裝修的正是我最喜歡的零食區和玩具區，更棒的是我發現全場買二送一。不知道為什麼，有個不好的想法從我這小腦袋瓜裡蹦出來，那就是能不能只買零食和玩具呢？哈哈哈！媽媽應該不會說我的。但是，又有一個天使般的想法飛了過來：如果這樣的話，媽媽一定會很失望的。最後，還是把我的好想法保留住了，壞想法被我一腳踢出了腦袋瓜兒。

我找啊找啊，找啊找啊，但是沒有白醋，我問了問售貨員阿姨，阿姨帶我去了調料區，我拿了一瓶白醋，並說：“謝謝阿姨。”阿姨也說：“沒事沒事，小朋友你可真有禮貌。”我的臉彷彿一朵大紅花，紅的不要不要的呢！

我來到結賬的地方，收銀員叔叔說：“13塊五，”我說：“叔叔，您看我是個學生，錢也不多，就給我便宜一點兒吧，一口價，十塊錢好吧。”“好吧，看在你是國小生的份兒上，就十塊吧。”我拿著白醋高興地回家了。

你們猜最後怎麼樣了？我把剩的十塊錢怎麼了呢？我交給了媽媽，因為父母掙錢都是不容易的。

我覺得這次購物真有趣。

購物的經歷作文 篇2

今天我坐在沙發上看書，媽媽說："寶貝，咱們家沒有白糖了，你去超市買一袋吧！"我說："好的媽媽"！

我從媽媽的錢包裡拿了一些錢，媽媽囑咐：第一過斑馬線一定注意安全，第二，別忘了找零錢，我說："知道了媽媽。"

我飛快的下了樓，手中的錢被我緊緊的攥成一小長卷。走進了那家超市超市裡有許多商品，讓我看的眼花繚亂。我想買巧克力呀，水果糖，餅乾，土豆好多零食，我的口水差點流下來了！

可是媽媽只讓我買白砂糖，我只好去找白砂糖，我邊走邊看，不知所措的時候一位穿著紅色工作服的阿姨走了過來親切的問我："小朋友，你有什麼需要的東西嗎？"我急切地問："阿姨，白砂糖放在什麼地方啦？"阿姨指了指那邊低處貨架，我點點頭並說："謝謝阿姨！"我拿了一小袋白砂糖就去結賬了。

我看見好多人都在排隊，我隨便建了一個比較少的隊伍，終於排到我了，收銀員阿姨微笑著說："歡迎光臨，需要袋子嗎？"我問："一個幾毛錢？"阿姨說，："四毛錢一個大袋子。"我想四毛錢太貴了，我搖了搖手說："不要了吧？"

結完帳我長長的舒了一口氣，飛快的跑回了家，我氣喘吁吁的在門口大喊："媽媽快開門。"媽媽責備的說："怎麼這麼慢？"長長的喘了口氣說："媽媽因為排隊的人有點多耽誤點時間。"但我心裡知道媽媽這是在擔心我的安全，我甜甜的一笑，下次一定會快去快回，不讓你操心滴！

這就是我第一次買糖的經歷，很簡單的經歷，但從這點滴的小事上體現出媽媽對我的愛，我從內心深處大聲喊出，媽媽我愛你！

購物的經歷作文 篇3

我長大了，也經歷過許多難忘的事情，但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。

媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學後，我立刻跑到學校旁邊的一個商店，心想：媽媽過生日，給媽媽買點什麼作生日禮物呢？我跑到店鋪門口，推開了門，裡面傳來售貨員阿姨的聲音：“你好，想要點什麼？”我四處望望，突然，一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道：”這條連衣裙多少錢呀？”“這個嘛，五十元。”阿姨說。我大方地把五十元給了售貨員阿姨，阿姨接過錢，把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁櫃檯，一位鶴髮童顏的老奶奶和氣地問：“小姑娘，需要點兒什麼？”正在我猶豫之時，我發現了一條漂亮的藍色項鍊。我想：媽媽天生愛美，這條連衣裙配上一條項鍊該多麼漂亮啊！奶奶告訴我：“這個四十五元喲！”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶，用手接過項鍊，和連衣裙一搭，哇！真漂亮！我高興的跑回了家，家人都誇我變成懂事的大孩子了！媽媽換上了我買的那身衣服，好像仙女，我心裡美滋滋的，開心極了！

其實，有些人並不一定認為購物是件快樂的事，不過，我卻認為購物是非常快樂的事，因為它能帶給人幸福，不是嗎？

購物的經歷作文 篇4

今天的天氣冷颼颼的，我的心情卻是暖暖的。這次奶奶給我了一個小任務，自己獨立購物。我和奶奶來到了超市門口，奶奶把購物紙條和錢給了我，再三提醒我收好錢和購物清單。我拿好購物袋就出發了。

我隨著人流走上樓梯。先來到了超市的第二層，那裡貨架上的商品琳琅滿目，讓人目不暇接。我拿出任務紙條看一看有什麼食品和用品要買。映入眼簾的是為自己買一把尺子，我選擇了一把粉色上面有小熊圖案的尺子。我又來到了水果區，目不轉睛地盯著大貨櫃上各式各樣的水果。我站在蘋果貨架前，看著一個又一個火紅火紅的蘋果，不知道該怎樣挑選。好不容易才挑了兩個最大最圓的蘋果，掂了掂，還挺重呢！香蕉，我也是這樣挑選的。把所有東西選齊後，我趕快排隊結賬，怕奶奶等著我著急。

結完賬，我果然看見奶奶正在等我，我飛快地跑向奶奶，和奶奶一起開心地回家了。這次購物，我比每次都開心。

購物的經歷作文 篇5

哼！我到現在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。

那是一個星期天的早上，春光明媚，小鳥在窗外歡樂的唱著歌。媽媽和我早早地就起床了。洗漱之後，媽媽開始做飯了。

“哎呀！不好了！“媽媽突然大聲說。

我連忙跑到廚房，問：“什麼事呀？”

“咱家的醬油沒有了，要是我現在去買，再回來做飯就來不及了！”

我大聲叫：“那讓我去吧！”

媽媽好不容易答應了我，我開心地拿著錢小跑著去商店。賣醬油的商店到了，我對老闆說：“叔叔，我買一瓶醬油。”

“哦，對不起，瓶裝醬油沒有了。這樣，給你一個裝醬油的瓶子吧。”老闆說。

只見他從一個小籃子裡拿出一個瓶子，打了一瓶醬油。給了錢後，我開開心心的跑回家，把醬油給媽媽。

飯終於好了，我試嚐了一下，“呀，好酸！”我大叫起來。

媽媽看看我，再看了看那瓶醬油，她開啟裝醬油的瓶子，聞了一下，“啊，是醋！”媽媽笑著說。

於是，我們一起去找那個老闆。他連說對不起，還重新給了我們一瓶真正的醬油。

回家路上我一直想在這件事，真是又好氣又好笑，我希望再也不要發生這種事了。

購物的經歷作文 篇6

一天，天氣晴朗，火辣辣的太陽照耀大地，爸爸媽媽要帶著我去萬達廣場購書了。

到了商場，我看見了許多商品，有：衣服、鞋子、化妝品......真叫人目不暇接。我們要坐扶梯上二樓時，我才發現扶梯前面掛著一個牌子，上面寫著：一樓有衣服、化妝品、鞋子……二樓有飯盒、水杯、桌子……我們乘坐扶梯來到了二樓，眼前的物品太多了，讓我看得眼花撩亂。看到這麼多的商品，我幾乎忘了要買什麼東西了。當我們來到四樓，媽媽對我說：“你不是要買數嗎？”這時我才想起，我對媽媽說：“哦，我都忘了。”我選了一本有趣的書，他的書名叫：《摩爾莊園》。我拿著書正準備走，媽媽急忙叫住我：“書還沒付錢呢！”“哦”。我說。我臉都紅了。我把書遞給了收銀員阿姨，我看見阿姨拿著書，用一個儀器刷了一下。阿姨對我說：“這本故事書13元一本。”我從褲包裡拿出20元錢給了阿姨，阿姨找回了8元，我仔細的算了算，自言自語的說：“不對呀，阿姨應該找我7元，多找了1元錢呢！”我立刻把那1元錢還給了阿姨，阿姨誇我真細心，真能幹！

回家後，爸爸媽媽說我長大了。我很開心，因為我不僅得到了收穫一本喜愛的書，而且還得到了快樂！

購物的經歷作文 篇7

六歲的生日在一步步走向我，我已經快上國小了。於是，爸爸媽媽想試一下我的社交能力和我的膽量。

第二天，我吃完早餐，伸了個大大的懶腰，媽媽拍了我兩下，說道：“媽媽給你一個小任務，你和我去下房間，好嗎？”我毫不猶豫地點點頭，跟著媽媽來到了房間。

忽然，媽媽轉過身，說：“稍等一下。”然後，她打開了衣櫃，打開了一個不顯眼的小抽屜，拿出了一張面值十元的鈔票，遞給我。接著，她心平氣和地說：“你長大了，應該自己去買一次東西了，我給你這十元錢，請你幫我買一包巧克力回來。”

我雖然不敢，可又不能違抗，只得去買巧克力。我穿上鞋，膽戰心驚地走著，一步，兩步，三步……走著走著，我不知不覺地來到了商店門口。害怕的我，緊張的我，猶豫不決的我深深地吸了口冷氣，握緊手中攥著的那張十元鈔票，走進了商店。

店中的物品真是小巧又精緻。我來到賣零食的小桌子前，有燒餅、有果凍、有餅乾……真是令我“口水直下三千尺”呀！我拿起一包巧克力，看看日期，瞧，這不是很新鮮嗎？我趕緊來到收銀臺，將巧克力放在收銀臺上，我還沒開口說話，“嘀”的一聲便響起，我趕緊把鈔票放到了收銀臺上，然後拿起巧克力回家了。

這次購物讓我增長了見識，又讓我體會到了購物的樂趣，如今，我的心裡還美滋滋的。

購物的經歷作文 篇8

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，匯入新課：

複習作文要求：

1、指名說出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的'習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裡。

師：還有什麼建議？或者說你認為哪裡寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敘事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閱。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裡面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裡的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裡面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說：“我要買這隻鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，彷彿在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我彷彿知道了我的想法說：“好吧！”於是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

購物的經歷作文 篇9

星期天的下午，媽媽讓我幫家裡買醬油、鹽、醋等幾樣廚房用品。我接過媽媽手裡的錢，高高興興地去超市購物去了。

我走到家美佳超市門口，看到了許許多多的人進進出出。我進去一看，啊！好多人都在忙著購物。超市裡的東西更是琳琅滿目，有衣服鞋襪、零食、蔬菜、玩具……真是五花八門！我東找，西找找，突然，我看見一組櫃檯上擺滿了各種誘人的零食，鍋巴、薯片、蝦條……都是我平時最愛吃的。可是，看看手中媽媽給的10元錢，我擔心買零食的話錢不夠，我抓了抓腦袋，還是不買零食了。

最後，我挑了一袋鹽、一包醬油、一包陳醋。來到收銀臺結賬的時候，收銀員阿姨一算，共8。5元，還找給我1。5元呢！

走出超市，我就感覺很熱，剛好路過一家賣冰激凌的店鋪，我摸了摸口袋，幸好我還帶了2元零花錢，再加上剛才剩餘的錢，剛好能買一個冰激凌了。我吃著香甜的冰激凌，啊！太好吃了！

我提著買好的東西回到家裡，媽媽誇我長大了！我聽了心裡美滋滋的！