（集合）記一次購物作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的記一次購物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次購物作文 篇1

一個星期六的晚上，我在家裡做作業時，發現自動筆壞了。於是，我就請媽媽陪我去買筆，我們來到離家不遠的“美歲天地”。

我們首先來到地下超市，我看見一排排整齊的商品，有綠油油的青菜、有紅豔豔的西紅柿、有活蹦亂跳的`波士頓大龍蝦、還有如同巨人一般的帝王蟹……真是讓人眼花繚亂。看了看，沒有我想要買的東西，就到賣零食的櫃檯，拿了一包花生和一盒開心果；媽媽也挑選她了自己想要的商品。

隨後，我們來到三樓的無印良品店。走進店裡，一股香氣撲鼻而來，原來是一臺超聲波薰香機發出來的噴霧啊。這裡的商品可真多啊！我學著大人的樣子，拿著購物籃，找到了賣文具的櫃檯，選了我滿意的自動筆及筆芯。

緊接著，媽媽給了我一張百元大鈔，讓我去買單。我的心緊張得快要蹦出來了，收銀臺的叔叔問道：“這是你要買的嗎？”我小聲地說：“是！”就這樣輕鬆地付了款。

最後，我把找回的零錢交給了媽媽，她誇我真能幹，我們開開心心地回家了。

記一次購物作文 篇2

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，匯入新課：

複習作文要求：

1、指名說出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裡。

師：還有什麼建議？或者說你認為哪裡寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敘事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閱。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裡面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裡的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的`滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裡面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說：“我要買這隻鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，彷彿在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我彷彿知道了我的想法說：“好吧！”於是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

記一次購物作文 篇3

“啦啦，啦啦啦，我呀我呀去採購，啦啦，啦啦啦，真呀真高興……”，今天，我第一次獨自購物，哼著歌，帶著愉快的心情來到了超市。

一進超市，超市裡的商品琳琅滿目，讓我看得目不暇接。商品分為好幾大類，比如：果蔬、文具、生活用品等等。我先來到果蔬區，那裡有火紅的蘋果、金黃的桔子、紫晶晶的葡萄……看得我垂涎三尺，恨不得都把它們搬回家。最終理智戰勝衝動，挑選好需要的水果，到稱重處稱好，我便去下個購物區選購其他商品。

到最後，所有要買的都買好了，除了鉛筆，因為找不到文具區。正當我像只無頭蒼蠅到處亂撞時，忽然看見一位穿著黃色制服的阿姨。“這一定是售貨員！”我在心裡猜想到。真是皇天不負苦心人，在我最需要幫助的時候，這位售貨員阿姨從天而降來解救我。我打好腹語，才上前詢問：“阿姨，請問文具區在哪裡？”“在六樓，你上去就可以看到了哦，你可以……”阿姨和藹可親地告訴我路線。我按照阿姨的指示去找，果然找到了，我買了一支藍色的彼得兔的.自動鉛筆和一盒粉色包裝的鉛筆。

買完以後，我來到收銀臺買單，這裡早已人滿為患。望著這一條條排隊長龍，我在心裡忍不住哀嚎：“這麼長的隊伍，那得排到什麼時候呀！”隊伍以蝸牛的速度慢慢前行，終於看到了希望，快輪到我啦。

我買完單，走出超市，卻發現媽媽在門口等我。媽媽看到我手上的“戰利品”撫摸著我的頭，笑容滿面地對我說：“你終於長大了，第一次自己獨立買東西，真不錯！”我高興地笑了。

記一次購物作文 篇4

去年“雙十一”，媽媽給我了10元錢讓我去買醬油，我連蹦帶跳的跑出了家門。

我來到超市，人真多啊！可以用人山人海來形容。有許多叔叔阿姨在叫賣：“好訊息，好訊息，今天是雙十一，全場買一送一。”我很好奇，東看看西望望，就是找不到醬油。

這時，我看見了一位工作人員，“阿姨，請問醬油在哪？”我小聲地問。阿姨說：“就在那邊”只見她指著對面的調料區。

我來到調料區，那有許多鹽、醋、蠔油等各種各樣的`調料，我正準備拿醬油時，忽然想起媽媽的話，醬油是黑色的。我拿起旁邊的“醬油”自言自語地說：“這是黑色的，應該是醬油吧！”於是，我拿著這袋“醬油”，來到收銀臺結了帳，高高興興的回家去了。

回到了家，我把“醬油”給了媽媽，媽媽笑著說：“這是醋啊！醬油是用瓶子裝的。”啊，我一下臉紅了，沒想到第一次買東西就出了錯，太尷尬了。我連忙又跑到超市換成了醬油。

以後，只要我一進超市，不由想起這件事，就忍不住笑了出來。

記一次購物作文 篇5

一次，我去文具店買了一本閱讀筆記。

到了文具店，我看到文具店裡應有盡有，學習用品、小玩具、禮品、本子…可是走了好多圈我都沒有看到閱讀筆記的蹤影，我就走向收銀臺去詢問了收銀員，啊！原來閱讀筆記藏在了櫃子裡的最深處。

這本閱讀筆記上有一個扎著麻花辮的`小女孩正專心致志地看著書，旁邊還有一隻粉紅的迷你小熊。翻開第一頁，可以看到書名、作者和閱讀時間，下面它會讓我們寫主要內容、我喜歡的詞句，還會讓我們用喜歡的詞語造一個句子，一面就填寫完了。

接著翻開第二頁，可以看到上面可以填寫看書的收穫和家長、老師的評語。

以上幾個專案都很有意思吧，我買了這本閱讀筆記，是想讓我的閱讀成績越來越好，越來越棒。

記一次購物作文 篇6

夏天，在一個非常炎熱的上午，我正在家裡看電視，突然媽媽叫我：“雲龍 ，幫媽媽買瓶米醋去。”我懶洋洋地說：“我正在看動畫片呢，媽媽你去吧。”媽媽又說：“媽媽正在做飯，沒有空，你幫媽媽買來醋有獎勵的哦！”我一聽到這兒，心理想會是什麼獎勵呢？我對媽媽說：“那好吧。”那時我才六歲。

我騎著我的'小自行車來到了超市，在超市裡，我步態輕盈、不慌不忙地來到擺放醋的地方，那裡擺放了好多樣子的醋，我隨手拿了一瓶，付完錢回到家把醋交給了媽媽，有繼續看動畫片了。過了幾分鐘我聽到媽媽在廚房裡大笑，我進了廚房問：“媽媽你笑什麼呢？”媽媽笑著說：“我讓你買的是米醋，你卻買了一瓶陳醋，哈哈……”

我非常驚訝地說：“這醋還分米醋和陳醋啊？”媽媽說：“是的，醋不僅分米醋和陳醋，還有白醋、香醋吶。不過，雖然你這次買錯了，但陳醋也可以用，以後買東西可要看清名字，不要再買錯了。”最後媽媽還是獎給了我一支冰淇淋。

這是我的購物經歷，也是我很難忘的一件事。

記一次購物作文 篇7

星期天上午，媽媽在家做飯。炒著炒著，發現家裡鹽沒了。於是，媽媽讓我拍去買鹽。我高興地、蹦蹦跳跳地奔向超市，因為這是第一次自己親自購物。

來到超市，人來人往，熱鬧非凡。物品應有盡有，琳琅滿目。蔬菜區，綠油油的青菜，燈籠一樣的柿子，紫色的茄子……水果區，月牙兒一樣的'香蕉，紅彤彤的蘋果……玩具區，可愛的洋娃娃，帥氣的變形金剛，雪白的狗熊……真讓人眼花繚亂。人麼麼精心挑選著自己的商品。我也到了調料區，只見十幾種鹽。我心裡想：“這麼多鹽，我該買哪一種好呢？”

我拿起這個看看，又拿起那個看看，真是讓人猶豫不決。這時，我看見一位顧客走過來，我便問道：“請問，那一種牌子的鹽好？”

“好吃牌。”顧客答道。

我拿起“好吃牌”鹽，來到收銀臺，手銀員說“10元。”我拿出20元，收銀員找了我10元。

回到家，媽媽說：“剩下的錢就當你的零用錢了。”我開心極了。

通過這次購物經歷，我明白了，幹什麼事，都要親身體驗一下，再去做。

記一次購物作文 篇8

今天，我和媽媽去永輝超市買東西。我們先買了一些電池，然後就去了食品區。那裡的食品真多呀！讓人目不暇接，我看得都快要流口水了。

我看到一些導購員阿姨拿著食品給路過的人品嚐。其中一位阿姨拿著一個盤子，盤子裡有一些色彩鮮豔的小袋子，袋子上寫著“跳跳糖”。我好奇地問媽媽：“跳跳糖能跳嗎？為什麼叫跳跳糖呢？”媽媽回答到：“你去品嚐一下就知道了”。那個阿姨也說“小朋友，嚐嚐吧！”說著，遞給我一個紅色的'小袋子。我開啟小袋子，看到裡面的跳跳糖像一個個粉色的石子，我小心翼翼地倒了點兒到舌尖上，跳跳糖就像發了瘋似的狂跳，我趕緊閉上嘴巴。過了一會兒才停下來，太好玩了，沒想到它真的會跳。我決定買一包回去讓爸爸也嚐嚐。

之後，媽媽又教我看生產日期和保質期。每拿一個商品，我都會認真仔細的去看生產日期和保質期，然後用數學課上學到的本領算一下是否在保質期內，還有多久就會過期。

買完所有需要的商品後，我和媽媽滿載而歸了。

記一次購物作文 篇9

今天是週末，媽媽說要交給我一個任務，讓我獨自去超市買點東西。我聽完後拍著胸脯自信滿滿的說：“不就是買東西嘛，小意思，買什麼？”媽媽告訴我說，需要買的東西是一瓶醬油和一包鹽，並給了我20塊錢。

我拿著錢一路哼著小曲兒就出了家門。心心念念想著今天終於能一個人逛超市了，我開心得不得了。到了超市，我開始迷茫了，這麼大的超市，我上哪兒去找醬油和鹽？我緊緊地攥著20塊錢在超市裡走來走去。

這時一位阿姨發現了我的窘迫，親切的問我：“小朋友，你在找什麼？需要我幫助你嗎？”

我彷彿抓住了救命稻草，紅著臉跟阿姨說：“阿姨，我要幫媽媽買醬油和鹽，你知道在哪兒嗎？”阿姨聽完後把我帶到了賣醬油和鹽的區域，並幫助我選好了醬油和鹽，還好心的'把我帶到了收銀臺。就這樣我拿著買好的東西回家了。

通過這次一個人購物的經歷我知道了，平時要做生活的有心人，跟媽媽逛超市或是去別的地方時，要多留心關注身邊的事物，遇到困難主動尋求幫助。

記一次購物作文 篇10

一天，我和爸爸媽媽去大樂發購物。我在路上看見摩天大廈鱗次櫛比，寬闊的街道上人流如潮。一到超市，我看見商品琳琅滿目。就拉著媽媽的手跑到二樓對她說：我要買餅乾，果凍，火腿腸，好多魚，牛奶我都要，對了我還要麵包。媽媽笑著說：這麼多，我們買不起啊！我說：求求你啦！媽媽說：真拿你沒辦法。我高興地笑了幾聲。

我們又買了衛生紙，又買了襪子，然後又買了衣服。我不耐煩了，就對爸爸媽媽說：啥時候給我買東西啊?爸爸說：那裡全是兒童套裝，隨意挑吧！喜歡的拿過來。先拿個籃子，我們同意的放在籃子裡，不同意的'放回去。我說：知道啦！然後我就跑到那裡隨意挑選。

選了很多件衣服，可是爸爸媽媽只同意兩三件衣服。我佷不服氣就對他們說：為啥我只能選兩三件衣服，你們倆就能選十幾件衣服呢？媽媽說：前幾天就給你買了兩三件衣服，姐姐這幾天還給你佷多衣服，不能再給你買衣服了。我難過地說：好吧！真討厭。最後打包走人。

這就是那一次購物的過程。