讀書筆記100字20篇

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讀書筆記100字20篇

篇一

媽媽做為我們組的指導老師,帶著我們讀書,經過一週的時間閱讀了《會飛的教室》這本書,在這本書中我有了自己的收穫。

人在逆境中不斷成長,正如戴馬亭一般,雖然成績優異,卻家境貧寒,但正是這種缺憾,給予了他學習的動力,使他在學習中、成長中練就了冷靜清醒的特性,越是困難越要勇敢向前。

這就是我要學習的。

篇二

最近,我和同學們一起閱讀了《會飛的教室》,通過閱讀,我懂得了同學之間要團結友愛,同學有困難時就應該盡力幫助他。

同時我也感受到了老師對我們的關懷。在學校裡,老師一直在背後鼓勵我們,幫助我們,就像文中的培克老師一樣。

篇三

今天,我讀了《會飛的教室》這本書的一部分內容,我覺得特別有意思。這本書中的故事簡直太像我們的班級生活了,書中的人物都是和我們一樣的學生,每一個學生都很有特點,都有自己的故事。

尤其是我今天讀到了《會飛的教室》這一節,我覺得這個話劇很精彩,書中的人物通過學生扮演話劇中的人物角色,把大家帶到了好多地方,也講了好多故事。我很喜歡這本書。

篇四

塞巴修到艾嘉蘭家去談判,塞巴修要艾嘉蘭交出聽寫本和葛洛迪,艾嘉蘭不同意,他說交出也行,但要塞巴修向他們道歉不同意就把聽寫本燒燬還要繼續監視葛洛迪,被塞巴修一口回絕了。就這樣談判失敗了。

我好期待,下一節最後的決鬥,明晚接著看。

篇五

今天,讀的是《會飛的教室》第一篇我知道了馬提斯是個大胃王,他和鄔理是非常好的朋友。葛普勒是個冒險王。戴馬亭是他們的班長是個繪畫的高手,聖誕劇的舞臺和佈景都是他的傑作。姚尼是個聖誕劇的編劇,這部劇也是他利用假期寫出來的。

他們排演的聖誕劇叫《會飛的教室》看到這裡我真的好期待下面的故事,今天就讀第一篇,接下來我會繼續往下讀,特想知道教師是怎樣飛的。

篇六

我非常喜歡小豬希哩呼嚕這本書,其中有一個故事給我留下非常深刻的印象。

有一天,大夥在希哩呼嚕家玩夠了各自回家。丁丁說帶希哩呼嚕去一個好玩的地方。希哩呼嚕知道頂頂所說的地方是遊戲廳,他猶豫了一下還是去了。丁丁在裡面玩的很開心。

這個故事讓我明白了一個道理。不能去學生不該去的地方。

篇七

我最喜歡《經典神話故事》裡的布里丹毛驢的故事。

這個故事講了,一個名叫布里丹的毛驢,在兩堆草堆面前,餓死了。

一天布里丹毛驢快餓死了,突然看見路邊有兩堆草,它趕緊走過去。可是布里丹毛驢不知道該吃那堆草,在兩堆草之間走來走去,最後被活活的餓死了。

這個故事告訴我們,做事情不要猶豫。

篇八

我又讀了幾篇,每一篇都很精彩。

他們兩個真淘氣,尤其是小姐姐總是想方設法的捉弄弟弟,比如說冒充理髮師給弟弟理髮,結果,把弟弟的頭剃光了,自己犯了錯總是責任推到弟弟身上。不過他們有時候也會做好事,比如幫媽媽擦皮鞋,結果把家裡弄的一團遭。

這些童的趣事,讓我感受深刻,也讓我想起了童年,大家一起來和小姐姐克拉拉享受童年的快樂時光吧。

篇九

最近讀了一本書,書名是《我和小姐姐克拉拉》。這裡面講了克拉拉和弟弟發生的各種各樣好玩的'事。

其中有一篇,特別好玩,差點把我肚皮笑破。故事名字叫《電閃雷鳴的夜晚》,媽媽爸爸去看電影,只有克拉拉和弟弟獨自在家,他們很害怕,都縮在被窩裡,她倆小聲的說著話,最後克拉拉制作了一個陷阱,把爸爸媽媽淋了一身水。小時候我也很害怕一個人在家,媽媽給我說:只要克服困難,什麼事都不怕。現在我可以一個人在家。

篇十

這本書我已經開始讀第二遍了,每天放學回家,我先把老師佈置的作業完成,然後就和媽媽一起讀《我和小姐克拉拉》。每次讀到這本書中的好詞、好句時,我就用橫線畫出來,我不懂的詞,媽媽就耐心的給我解釋,每讀完一篇故事後,我就給媽媽講故事的內容。

比如今天我讀的故事《理髮記》:小姐姐以為自己是真的理髮師,就去給弟弟理髮。弟弟要理最漂亮髮型,姐姐就給弟弟理了一個光頭,弟弟不同意這個髮型,姐姐說:“這個髮型已經美得不能在美了”,弟弟高興地跑去外面玩了。

篇十一

我看了《我和小姐姐克拉拉》中的一篇“理髮記”。克拉拉拿起了大剪子說她是理髮師,要給弟弟剪頭髮,還說保證讓弟弟滿意。可是她左剪一下,右剪一下,剪得滿地都是頭髮,可是剪完了,弟弟一看就剩幾根頭髮了,弟弟很不滿意。我想這個克拉拉真會吹牛皮呀!

我的妹妹在家裡自己給自己剪頭髮,把頭髮剪得像小草一樣短,奶奶和我看見了哈哈大笑。不過,我想:我的妹妹和克拉拉將來長大了,她們會成為真正的理髮師的。

篇十二

今天,我讀了《我和小姐姐克拉拉》。

第一篇主要講:媽媽買了一個櫻桃巧克力蛋糕,準備招待客人,趁媽媽不在家的時候,把蛋糕拿出來害怕蛋糕變質,就把蛋糕挖的亂七八糟,等媽媽回來的時候大吃一驚,簡直無法相信自己的眼睛,最後,“我”和克拉拉把蛋糕吃的精光,才感到不舒服。

讀了這篇文章,我覺得“我”和克拉拉做的有對的也有錯的,對的是:他們想嚐嚐蛋糕變質了沒有,擔心兩個姨媽會中毒死去,錯的是:他們不應該偷吃蛋糕。

篇十三

《我和小姐姐克拉拉》這本書有趣極了。

我覺得小姐姐很聰明。比如,有一次小姐姐想吃冰箱裡給客人準備的蛋糕,就跟弟弟說:“咱們先嚐一嘗有沒有毒。”結果,她倆把蛋糕全吃光了。弟弟就像是姐姐的手下一樣,姐姐讓他幹什麼,他就幹什麼。

她們倆很調皮。比如,她們倆把爸爸新買的狗染成一半黑,一半黃。

她們倆可愛。比如,她們倆把香腸給姨媽家的四條金魚吃。

我也想有個弟弟。

篇十四

《我和小姐姐克拉拉》這本書,我已經讀了一部分了。

從這本書裡,在我和小姐姐的爭論中,我知道了一個天大的祕密,那就是小孩子不是從市場裡買來的,也不是從捲心菜里長出來的,而是從託尼嬸嬸的肚子裡生出來的。哈哈哈,也就是說我們每個小朋友都是從媽媽肚子裡生出來的。

篇十五

今天下午,我閒著沒事幹,我就從書櫃上拿一本媽媽剛剛給我買的書《我和小姐姐克拉拉》看,看著看著,我就開始哈哈大笑了,因為這本書太好玩了!“我”和克拉拉還真好笑呢!其實,他們也是想為爸爸和媽媽幫忙,可是每一次都變成了倒忙,或者是被小狗、小貓壞了事兒。

這本書講的意思是:不要隨便幫家長的忙,有的時候,好心卻帶來了不必要的麻煩。

篇十六

我覺得克拉拉太有趣了,自己想吃那個蛋糕,但知道不能吃,就找理由說害怕蛋糕發黴,所以就這咬一口那咬一口,吃得就剩下中間的心兒了,就又說:“蛋糕最容易壞的地方就是心兒了。”這時媽媽進來看見了,非常生氣。因為無法端給客人吃,就讓他們把蛋糕全吃完,他們把肚子吃得圓溜溜的。

我一邊讀一邊饞得也想吃蛋糕了,也使我想起:我小時候常常把買來的蛋糕上的紅櫻桃偷偷吃掉。

篇十七

這本書共有二十四個故事,都很有趣,其中最有趣的要數《哭笑不得》這個故事了,“我”和小姐姐不應該把不該捐獻的新衣服捐出去,害的爸爸媽媽到處找也找不到了。但爸爸媽媽知道他倆因為愛心而捐獻新衣服時,並沒批評他倆。

要是你想知道別的有趣故事,你就自己去看這有趣的書吧!

篇十八

在放暑假的時候媽媽給我讀過一《一年級的小蜜瓜》這本書,今天我又拿出來看了一遍,心中的感受和當時太不一樣了,因為我也是一名國小生了,也是一個“小蜜瓜”!

這本書講的是小蜜瓜剛上學時發生的一些事情。上學的第一天,他認識了從家到學校的路,和路上都有什麼商店。我現在也認識了從家到學校的路,不過比較遠,需要爸爸媽媽天天開車接送我。

小蜜瓜第一天上學的時候,心蘭老師讓大家排隊,領大家參觀了學校和教室。教室裡有學習園地,誰表現好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心願就是想把他的照片貼到學校園地上!

篇十九

今天我讀了一本書,名字叫《一年級的小蜜瓜》,這本書第一集的內容是講小蜜瓜開學第一天。他第一件大事情是認從家到學校的路,經過了小小便利店、十字路口向左轉、中國銀行……第二件大事是瞭解學校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認廁所。老師還問大家哪個是男廁所、哪個是女廁所?很多小朋友說他們在幼兒園都認識男和女,小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個是男廁、哪個女廁,老師表揚了小蜜瓜,說他思維開闊。

小蜜瓜心裡美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫名字,他寫了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學回家的時候,都跟這些東西說再見:老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。

篇二十

今天又接著讀了《一年級的小蜜瓜》這本書的<自己睡>這一節。

小蜜瓜已經6歲了,還上了國小,他認為自己已經長成了一個男子漢了,所以爸爸媽媽讓他自己睡。自己睡覺可以按照自己的作息時間安排,可以變得更勇敢,

為了讓自己睡著,他把繪圖本和玩具都搬到了床上,但是他還是睡不著。他又做了幾十個仰臥起坐,覺得實在太累了就趴在地上睡著了。過了一會爸爸過了把他抱到了床上,他早上起來在想“我怎麼睡到床上的”?

我每天到了上床睡覺的時間,洗臉刷牙後,我就會坐在床上看會兒書,有時是爸爸媽媽讀給我聽,有時是我自己看。《一年級的小蜜瓜》就是原來睡覺前媽媽讀給我聽的,我自己最愛看的書是《丁丁歷險記》。看一會書我就瞌睡了,然後就慢慢的睡著了。

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