《做最好的自己》讀書筆記

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《做最好的自己》讀書筆記1

這個寒假裡,我心血來潮,看了李開復寫的這本書,真的是讓我受益匪淺。簡直是大開眼界。所以我來說說對它的印象。

《做最好的自己》讀書筆記

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明瞭成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡15章節,很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。就比如在學習音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節或兩節自修課的時間,預習或複習功課。當然,在空餘之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放鬆心情,更可以在音樂中獲得很多知識。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像乾涸的禾苗都重新獲得了生機其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認清,還怎麼去認識別人,認識世界,創造世界呢?

首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。如果你不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,你就不可能成功

心有多大,世界就有多大。我,終於明白。做最好的自己,這麼傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那麼多。這個暑假也總算是沒有慌度。

做最好的自己,相信您一定會成功!

《做最好的自己》讀書筆記2

何謂成功,如何獲取成功是一個萬古長青的話題。每個人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開復的《做最好的自己》一書後,使我對於成功,又有了重新的審視與界定。

80後的我們是幸運的一代,但同時又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經根深蒂固。漸漸的,成功對於我們而言演變為了學校中成績的佼佼者,名利場中的領導者。在人們眼中,成功已經演變為一種權利與金錢的代名詞。

在紛繁的現代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想,傾聽一下自己心聲。

我們在追逐成功的道路上一路奔跑,從不停歇,因為我們擔憂片刻的停歇,便會引來周圍親人和朋友的聲聲批判。於是我們一路狂奔,我們錯過了沿途的風景,我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲,似乎連最初的夢想都被我們所遺忘於四海。

書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果,不成功也是選擇的產物。你的選擇會讓你擁有一個屬於自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同,你如何均衡自己的態度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!

有的時候外部條件是無法改變的,應該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用智慧來區分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學會了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。

或許,書中為我們闡釋的正是一種對於成功認識的積極態度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的。或許,成功並不遙遠,不虛度此生,便是成功。或許,對於成功,我們應當做的便是傾聽心聲,做最好的自己。因此,就讓我們從今天起迎著朝陽,插上夢想,揚帆遠航,駛向成功的彼岸。

《做最好的自己》讀書筆記3

讀罷《做最好的自己》一書,最為深切的感觸就是掩卷靜思,閉目彌珍。成功就是做最好的自己,換言之,成功就是按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣並能時刻發掘出自身潛能的人。詳細說來,感悟有三點:

感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,馱走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那。都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮鬥。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢於和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在複雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前“重重”思考、擇後“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

我希望每一個不甘平庸的追求者只要清醒地認識自我,找到自己的人生座標,挑戰自身的極限,就一定可以做最好的自己,從而體驗到多元化成功帶來的無比快樂。

《做最好的自己》讀書筆記4

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯,”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裡的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間永珍……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那麼懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書筆記5

前日,好友推薦了一本書《做最好的自己》,讀後,心中有所頓悟,趁腦中餘溫尚存把所感與大家分享……

李開復先生畢業於哥倫比亞大學和卡梅隆大學,有在當今IT界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經驗,曾主持建立微軟亞洲研究院並出任首任院長,目前擔任google大中華區總裁,是當今IT行業炙手可熱的頂尖人才之一。《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明瞭成功的方向。“成功同心圓”的概念是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝等六種行為方式構成同心圓的最外一環的成功組合體。成功同心圓的中心是價值觀,它是人生的基石,也是判斷一個人能否取得成功的最重要的標準。擁有正確的價值觀,這就意味著一個人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得託付的人。只有從誠信出發,擁有正確的價值觀,才能為社會做出貢獻,才能實現真正意義上的成功。所以,真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在於,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

我在讀這本書的過程中,時常會把自己融入書裡面,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價值觀,它是每個人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導我們追尋自己的理想,還決定一個人生活中大大小小的選擇;二是態度,在所有最重要的人生態度中,積極主動應該排在第一位,樂觀面對人生,有積極的態度,認真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想併為之奮鬥的激情和活到老學到老的境界,學會交流與溝通,最後用智慧選擇成功!

“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進的方向。在以後的學習和工作中,我要努力保持樂觀向上的進取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實做好自己本分的工作,努力成為一個最好的自己!

書中有一些精彩的句子,摘抄下來以共勉:

“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”——李開復

“不要忘記,被動就是棄權,不作決定也是一種決定”——李開復

《做最好的自己》讀書筆記6

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明瞭成功的方向。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在於,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態度,如果能夠進一步地從主觀感情出發,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那麼,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋樑。

做一個真實的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當時機保護自己。一個人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那麼,就會得到眾人的信任,並在人際關係、團隊合作和交流溝通方面取得成功。

《做最好的自己》讀書筆記7

最近,局裡開展讀書交流活動,本人也利用工作之餘參與其中。一本好書的價值並不僅僅在於閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們開啟一扇通往新世界的大門。《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的祕訣,以鼓勵的口吻和許多發生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和說服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態度、行為、習慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。

在這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。

首先要更清楚地認識自己,發現自己的不足之處,不斷審視自己、規劃自己,才能做好自己,不留遺憾。

做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。

做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發,從自己出發,根據個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力範圍之外不切實際的事情。

做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內涵的自己。

做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不見得就必須有什麼轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的物件;而是要立足本職工作,愛崗精業,不懈地努力。

每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。

非常感謝李開復博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態和用於嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等於失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現了。在工作和生活中,時時作好準備,時時保持上進的心態也是很重要的一環。如果還未開始就放棄了努力,就等於失去了一切機會;失去機會等於失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。

人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷髮揮自己的特長和潛質,超越自己,讓自己做得更好。

《做最好的自己》讀書筆記8

今年的“讀書 實踐 成才”活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不願意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值並不僅僅在於閱讀過程的片刻愉悅,更是為人開啟一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對於拜讀過那些文章的我來說,這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於,將所有散落於各處的觀點系統化,彙集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容並不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間裡思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對於開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

詳細說來,感悟有三點:

感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮鬥。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢於和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在複雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前“重重”思考、擇後“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

如此,我希望自己能成為一個“德才兼備、以德為先”的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛鍊口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。

結合當下的工作,首先,擺正工作心態,這是成功的基礎。在平時工作中,不管做任何事,都應該把心態迴歸到零,始終抱著學習的態度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的積極性,顯得

很消極,沒有正確的心態,連成功的基礎也沒有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態,積極面對一切,每天都有進步,每天都做得更好,一定會有所收穫。

其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老幹部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支援,才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。”

我想這也許不算最成功,但已經做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此。可稱之為良師的人,大多是在某一領域經驗豐富且善於思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師並不妨礙繼續前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。

盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業,它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

《做最好的自己》讀書筆記9

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明瞭成功的方向。

書中寫到:“真誠坦白的人,才是值得信任的人。”這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡15章節,很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。就比如在學習音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節或兩節自修課的時間,預習或複習功課。當然,在空餘之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放鬆心情,更可以在音樂中獲得很多知識。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像乾涸的禾苗都重新獲得了生機其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認清,還怎麼去認識別人,認識世界,創造世界呢?

首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。如果你不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,你就不可能成功

心有多大,世界就有多大。我,終於明白。做最好的自己,這麼傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那麼多。這個暑假也總算是沒有慌度。

做最好的自己,相信您一定會成功!

《做最好的自己》讀書筆記10

在每個人的心目中,大家都會有一些關於成功的理解。每個人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的標準也是不一樣的,比方說:有的人是以地位和財富,有的人是以自身的影響力和創造力,還有人是以在自身基礎上的提高和超越等,由此我們現在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功,尊重並鼓勵每個人選擇適合自己的成功道路,要善於發現自己的特長,實現自己的價值。保持這一正確的態度,才是至關重要的。

據瞭解,目前有許多人認為擁有很多的錢就是財富,這樣才算成功,所以我們會看到大家急急忙忙地吃飯,走路,為了工作節省時間,熬夜現象也越來越頻繁,工資沒有漲多少,財物沒有增加多少,身體健康指數卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時,也將更多的錢用於拯救健康上面,回頭想想,又悔不當初。但事已至此,一切都是自己的抉擇。

還有的人,為了實現自己的價值,一直在默默無聞地為大家服務著,他們認為這樣的人生才是成功的人生。

總之,無論對於哪種型別的成功來說,最根本的衡量標準都應該是:該行為對社會,對他人或對自己有益,能讓一個人在自主選擇中不斷的超越自己,並由此獲得最大的快樂。

在我們的人生中,總會遇到各種各樣的選擇,可以說生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說的:努力很重要,選擇比努力更重要。對於不同的選擇,會產生不同的結果,或好或壞,誰也無法預料。因此在做選擇時,要做好一個抉擇才顯得尤為重要,故需謹慎。在《做最好的自己》這本書中,開復老指點大家:在遇到兩難選擇的時候,需要依靠自己的價值觀和判斷力,並結合實際情況來做出最適合於自己,最能滿足需要,對他人和社會最有價值的選擇。在我們選擇之後,要有勇氣改變可以改變的事情,目的是為了更好地促進事情的發展,一切產生的結果都是有益的。還要有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同。

在旅行社的那段日子,當我自己面臨著出團還是留下實習時,我還猶豫了許久,但是我在權衡了兩者的利弊之後,我毅然迅速地做出了選擇,結果我留下了實習,讓我更清楚地瞭解了旅行社內部的職能與各個部門,又清楚了我的專業的一個就業方向,我意識到此次是我為大三專業實習時提前找到的一個機會,應為有位經理他挺重視我的,還為我安排了具體的職責與任務,讓我跟著裡面的正式員工學習,讓她們教我。我很感謝他,也慶幸自己做的這個選擇,讓我這個暑期收穫重大。另一方面,我也清楚意識到了,實習可以在旅行社,但是工作卻不能,應為旅行社入門很低,並且在此的工作並不能轉變成自己未來的事業,發展的空間比較有限。在實習期間,我也看到了其中存在的問題,我也及時的向經理說明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以嘗試出親子團,這樣可以增加影響力,增加旅行社的收益,可以通過尋找更多的合作伙伴,來共同做這一部份,經理說他們也在考慮之中,現在還沒有足夠充分的條件來做,所以就先得放著。在此學習過程中,我不僅將自己放在一個學習者的角度,也把自己放在了領導者的位置,如果是我,我會怎麼想,怎麼做,才會是結果達到更好。但唯一不變的是我的態度,一顆抱著去學習的心態。

在與人交往過程中,要時刻對別人抱著誠摯寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評,有則改之,無則加勉的態度。當希望別人修正某些看法時,最好的做法是先修正自己。說到這裡,不禁讓我想起一句話:行由不得,反求諸。這也是老師一直以來給我們強調的一句話,我一直都銘記於心。

在開復老師《做最好的自己》這本書中,有一章是關於自信的 ,留給我印象最深的是開復老師說的那句話:自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂觀自信的人總能從自己的身上找到前進的動力,努力堅持下去的激情與熱情,總能設法讓自己身體裡的潛能超水平地發揮出來和釋放出來-也就是說。從他們自身的潛能,到他們在學習工作和生活中變現出來的能力,這個對映中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反,屢屢經歷挫折的人,總是習慣性地將挫折歸結為自身潛質的不足。其實,並不是這樣的,有句話說:天生我材必有用,只是每個人的特長不一樣,表現的不明顯而已,以至於他們還沒有意識到,或者意識到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。

自信的人,能夠充分地認識自己,相信自己可以在面對困難與挑戰時,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想與興趣的引導下堅定不移地走向成功。自信,是一種健康積極的個人品質;自信才能有主見,才能做出他人從未做過的事情,敢於去嘗試。

看到這裡,想到了我的一個朋友。他在與人相處方面,情商特別高,大家都很信賴他,有什麼事情都會去找他,向他傾訴,他在文學方面也特別擅長,寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背後,他告訴我說,其實他是一個內心很自卑的人,大家看到的他並不是真實的他。在很多事情上面,他顯得很悲觀,對自己的將來很沒有信心。為此,我曾開導過他許多次,告訴他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影響的,也由於他童年時那些不好的經歷,這些在他的內心深處留下了深深的陰影。我清楚,除非是他自己意識到自身的問題,以及發現他自身的優勢,否則別人多說也無益。隨後,關於這些事情我再和他沒有討論過了。但我們依然還是很要好的朋友,我經常給他講一些快樂的趣事,讓他慢慢地變得快樂起來,我通過自身,慢慢地潛移默化的影響著他,把我的快樂帶給他,也帶給更多身邊的人。

隨後,開復老師告訴大家如何獲得自信,他給出了六個步驟:第一步:尊重自己,鼓勵自己;第二步:讚美自己,從潛意識做起;第三步:用言行激發自信;第四步:從成功力獲得自信,從失敗裡增加自覺;第五步:制定具體計劃,由自覺達到自信;第六步:發揮優勢,放飛自我。

在表達和溝通時要注意以下幾點:

(1)多用有魄力的詞語,如:“我”,“我認為”,“我希望”,“我要求”,“我決定”等;

(2)說話清晰,聲音中氣十足,善於用語調,音量,停頓來強調話語裡的重要資訊;

(3)主動和對方目光接觸,向對方傳達“我對自己充滿自信”的訊息;

(4)堅持真理,不隨意接受別人的意見;

(5)表述時不讓他人隨意打斷,也不默許他人不理會自己的意見;

(6)對聽眾足夠尊重,不擔心聽眾不尊重自己;

(7)拒絕沉默,主動表達自己的想法;

(8)在表達和溝通之前做好充分的準備,如必要的演練等;

(9)表達時儘量簡明扼要,讓聽眾在最短時間內獲得最重要的資訊。

看到這些步驟時,才發現自己在平常與人溝通與交流時有的地方需要改進,還有許多地方需要去學習,為了與他人更好地交流與溝通,還需掌握更多的技巧,瞭解更多的最基礎的溝通知識,以及針對於對方性格方面的分析的學習。

接下來我將闡述的是我對於一句話的理解,那就是書中說的:許多時候,失望的最大原因就是期望太高。在生活中隨處可見,父母望子成龍,望女成鳳,家長對於孩子的期望特別高,甚至將他們在生命中為實現的心願交予子女為其完成,但並不在意看其孩子是否願意,所以當孩子有一點做不到令其滿意時,家長就會感到很失望,因此太多的孩子生活在巨大的壓力之下。在孩子的成長過程中,家長總要求孩子要制定最高的目標,卻全然不顧及他們是否具備這樣的能力,是否有信心去面對這麼多的困難和期望。當孩子為了讓父母感到欣慰而給自己很大的壓力,對自己也充滿著期望,在他們沒有成功時,他們對於自身也會感到失望的,久而久之就會懼怕失敗而陷入惡性迴圈之中,這樣對於孩子的身心發展而言是不利的。因此,一定不能給孩子太高的期望,要根據孩子自身的條件為其制定計劃與目標,一定要以理性和客觀的態度按來看待這種事情。

自信對於每個人而言,都很重要那如何增強自信呢?開復老師告訴我們要:

(1)只要是你認可的想法,就是你自己的想法,你完全有能力有機會表達出來,不要未經判斷就盲目接受他人的立場。

(2)在與人交換意見時,絕對不能在原則問題上讓步,不可以隨便同意不符合自己原則的事。

(3)有想法的時候一定要表達出來,自我表現是對自己最好的鼓勵。

(4)學會有效的表達方式,包括多用有魅力的詞語;善於用停頓,語調和音量表達重點資訊;主動和對方目光接觸;不隨便讓別人打斷自己;講話簡明扼要,在最短的時間讓對方獲得最重要的資訊。

因此,有了方法的指引,我想著我要堅持以這種正確的方式去引導自己,堅持好的習慣,努力提升自己。在每次做完事情或者工作之後,也會時刻的反省自己,看哪些地方還需要進一步改進與完善,認真反省,努力改變自己,培養自省的好習慣。要做到自省,就得要求自己要勇於承認錯誤,主動接受批評-要避免錯誤的發生,而不是事後遮掩;不斷追求進步,“足夠好是不夠的”永遠追求進步是成功持久的動力;聽取他人意見,接收良師指點是自省和進步的先決條件;事後認真反省,努力改變自己是實現從優秀到卓越的飛躍。

寫到這裡,我想到了自己在新彼岸的學習,在我們每次助教上崗或者做完特訓,以及上的課程與做的每一次活動,老師都讓我們寫總結,起初也是因為自己愛寫東西,寫隨筆,所以就沒有在意,後來才知道寫總結對自己而言是很重要的,在總結的同時尋找問題,發現問題,從而進行修改完善,對自身的成長有很大的好處,有利於更好地發展和改變自己。也是在每一次的總結中,讓我懂得了如何寫好一份總結,為以後在工作中可以寫好一份工作總結是至關重要的,也讓自己在面臨就業之前就做好充足的準備。我會堅持這個好習慣的,無論有多忙,有多少事情要完成,我都會抽出時間寫總結的,也不在意此事件有多麼的微不足道,人常說:細節決定成敗。從一件小事中,也可以發現許多問題的。就像每一次的會議記錄,可以看出此人是否是一個行事有規律,有條理的人,一個整齊的會議記錄本也可以反映一切的,還有個人的生活習慣與做事風格,都可以以小見大,發現重要的資訊。之前我也是一個有的隨意的人,自從老師每次該我們講日常中如何能讓自己的生活有規律時,我都會默默地記下,然後下去改正,現在的自己,看著自己的東西都有屬於自己的位置,再看到自己的生活有規律時,不會因為沒有事情做而感到無聊,我就感到很欣慰。在學校的時候,每天都早上6:00起床,然後去吃早飯,早讀,上課,無論是天氣晴好,還是狂風暴雨,我都按照自己的作息與生活規律進行著,舍友都說我像一個鬧鐘,從大一開始到現在,整整兩年了。但我也只是隨意地笑笑。我知道自己想要的生活,我有著自己想要的大學目標,我也一直在堅持著做自己,可能現在還不是很好,有時候會猶豫,拿不定主意,但相比較以前的自己而言,已經有了很大的改變了。堅持做自己,堅持做最好的.自己。

從小到大,我們一直在學習,也懂得我們不僅是在學單純的知識,更重要的是在學做人。因為做學問的境界最終取決於做人的境界,而做人的境界取決於一個人的心胸和器量。可見一個人的為人品行是何等重要呀!根據開復老師的總結和歸納,有胸懷的人通常會在務實,寬恕,自律,尊重,涵養等五個方面表現出超乎尋常的能力和品質:

(1)務實:能夠接受那些自己無法改變的人和事,而不會怨天尤人。

(2)寬恕:善於發現他人的優點,同時也有度量容忍他人的缺點。

(3)自律:能夠隨時控制自己的情緒,不會讓自己的失態影響到別人。

(4)尊重:能夠接受,支援或包容他人的不同意見。

(5)涵養:不過分計較成敗得失,不會因為一時一地的利益或一人一事的欲求而自亂方寸。

看到這些,想想自己平時的作為,看到自己還是一個心胸挺寬的人,至少在

待人接物中的包容能力還是挺強的,不會和他人計較。我知道我的胸懷和成功者還是差許多的,畢竟一個人的胸懷不是一朝一夕就可以塑造出來的,出了有意培養和訓練以外,最重要還是要有一顆真誠的心。這樣就可以拋開自己的私心雜念,塑造一個有胸懷的自己。

“有容德乃大,無求品自高”,這句話告訴我們:品的最高的人往往是那些慾望最少的人,也往往是那些胸懷最寬廣的人。

為什麼朋友之間都會有很大的摩擦,更有甚者最終成陌路,或者反目成仇,原因是因為他們在對待朋友的時候,仍然保留著私心,還是以自我利益為主,凡是影響到自身的利益時,心裡就會感到不舒服,不會再以初心,真誠心對待朋友了,此時,不是對朋友的理解不夠,就是包容心不夠,每個人都會犯錯,或大或小,所以當朋友犯錯時,我們應當多去包容,理解,而不能意氣用事就放棄了一個朋友。在我們的生命中,朋友的作用是不可忽視的,在我們的人生道路上,也會因為有了一群志同道合的朋友而讓我們走得更遠更好。所以,我要以一顆包容真誠的心,友好地待我身邊的人,珍惜與大家在一起的日子,感謝生命中有大家相伴。這樣生活隨處便是陽光,便是幸福和歡樂。

在每個人的一生中,人要勇於接受自己,為自己而生活。這就是告訴我們:

1.要為了自己的快樂,興趣和人生目標而努力,不要活在別人的價值觀裡,要時刻有自己的主見;

2.要善於發現自己的興趣和特長,並在屬於自己的道路上不斷超越自己,追求成功;

3.要正確地對待自身的缺點或者侷限,當因為自身能力而不是態度而無法在某個領域做到足夠好時,學會坦然接受現實並及時調整。

這對於每個人而言都是很有必要的。當我們開始為自己而生活,接受並喜歡

自己,接受並常親近我們的父母 ,接受環境中不能改變的事情,我相信,自己不但可以成為心胸更寬廣的人,也可成為更加快樂幸福的人。

生活中我是一個樂觀開朗的人,並不是應為我的生活中總是一帆風順,事事順心,而更多的時候使我學會了去適應,適應周圍的環境,也適應自己的生活。當自己細細在生活中觀察時,會發現許多社會現象自己會看不慣,或者說感覺很不好,但是面對種種不可改變的腐敗行為與不良作風,自己只能告訴自己不要有什麼不滿,要找到更好的方法去適應這樣生活,漸漸地也不會那樣太在意了。既然改變不了,我就坦然的選擇接受,做好自己,改變我可以改變的東西,過好自己生活的每一天。在我童年時,弟弟的離去,讓我們家一度變得冷清,自此爸爸媽媽經常會為一些小事情爭吵不休,我曾天真的以為是自己學習不夠好,是我不夠聽父母的話,我當時就特別的不喜歡自己,家裡也沒有想象中的溫馨,有時,我很孤僻,所以從小我喜歡寫日記,也是從那個時候起,養成了愛寫東西的習慣。每寫一次,我對生活的希望又增強了一些,我在學習上的動力又增加了一些,在我住宿的那幾年,我都是一個自立能力很強的人,在學習上老師和家長都對我很放心,我也一直對自己要求很嚴格。因為我一直都懂得,我能改變的只能是自己,也只有先改變自己,才能影響到更多的人。

在步入大學的伊始,每一位大學生首先應該明白自己的大致方向,要開始尋找自己的人生目標或者說是自己的理想,否則,當自己不明晰時,只會和自己的理想漸行漸遠。那麼如何去尋找自己的理想呢?

(1)人生的目標要有價值;

(2)人生目標要儘快擺脫名利羈絆;

(3)人生目標要能夠成為自己的智囊;

(4)人生目標可以讓自己從心底感動;

(5)人生目標既富有挑戰性,又不脫離實際,既放眼未來,又明確具體。

在大學中,讓我的理想做我的指路明燈。堅定地朝著自己預期的方向前進,

不管在這條路上將遇到怎麼的障礙,我都要勇往直前,奮不顧身。哪怕這個決定產生的結果,將註定你要一個人獨行,都將不會影響我前進的腳步,我願意為我的選擇負責,承擔責任,因為我要過自己的大學,要與讓人不一樣,真真正正地屬於我自己。

為了讓生活有意義,有價值,我們就要對生活充滿激情與熱情,而激情最主要來自於興趣。在平時要多聽從自己的內心,找到自己的興趣,這樣才能最大程度的激發熱情與所有的潛能,從而讓艱辛的過程變成一種享受。但是在選擇興趣時並不是盲目的,而是依據自身條件所確定的。在《做最好的自己》這本書中,開復老師給出了以下幾點建議:

(1)選你所愛-不要太在意別人或者社會是否看重,並親身實踐,體驗,

已確定自己的選擇。當尚處迷茫時,唯有嘗試才能找到自己的最愛。

(2)愛你所選-當你沒有選擇或不容易改變現狀時,“愛你所選”的嘗試加上積極樂觀的態度,你會找到光明之路。

(3)把握選擇機會。

(4)忠於自己的興趣-勇敢執著的精神才是成功的根本。把做好枯燥的事情當做追尋興趣必須付出的代價,才有權利和機會做感興趣的事情。

(5)找到最佳結合點-大多數時候,理想,興趣,天賦和就業這四個因素所指示的發展方向並不完全一致,找到四者的最佳結合點,並以此為依據確定工作型別和人生方向。

當我們有了確定的目標之後,也就有了正確的學習目的,正確的學習態度去對待學習。目前有許多學生錯誤地認為,學習的目的就是獲得某個特定的文憑,因為他們認為社會看重那一份學歷和學位。其實仔細想想,文憑只不過是一張紙,它無法全面地說明一個人的學識和經驗,更無法最終決定一個人的前途和命運。如果為那一紙文憑,當獲得文憑之後就會對學習失去興趣,這樣的人生會更加的迷茫,這樣的學習又有什麼意義呢?所以,我們應清楚學習的目的,學習之重要,不在於它可以獲得文憑,而在於它是實現理想,追隨興趣的必由之路。學習的另一個目的是在整個人生過程中不間斷地更新自己,以便於時代發展保持同步。這是我在新彼岸學到的,首先接觸到的,讓我對學習有了新的認識,不只為學習而學習,而為讓自己的人生有價值,有意義而學習。

面對世界發展的日新月異,大學必須培養出最適合在現代社會工作的學生。對於一個企業而言,最需要:

(1)不是聽話的好學生,而是具備中國和西方的人才特點,有判斷力的學生;

(2)不是得高分的學生,而是德,體,智全面發展,擁有高情商的學生;

(3)不是追逐熱門專業的學生,而是有理想熱愛學習的學生;

(4)不是隻知道答案的學生,而是知道“怎麼做”和“為什麼”的學生;

(5)不是隻滿足課本的學生,而是會思考,能舉一反三,融會貫通的學生。

剛步入大學時,我也是一心只專注於課程和書本,但在此期間我慶幸自己做了一個明智的選擇,那就是報了新彼岸的課程,讓我接觸到了更多的實踐機會,讓我懂得了大學不僅在於學習專業知識或者說單純的學習專業知識,更重要的是提高自己的實踐能力與綜合素質和能力。也是從那個時候開始,我漸漸的將自己的學習範圍擴充套件到了更多的領域,讓自己學習瞭解更多專業以外的知識,也開始慢慢喜歡上了看新聞,用電腦查詢資料,整理檔案。後來我掌握了更多的學習方法,例如:

(1)學習時保持精神飽滿,全神貫注,心無雜念,能用一個小時學完絕不拖到兩個小時,學著把精力最充沛的時間用在最需要心力的課程中。

(2)留出放鬆的時間。“痛快地玩,認真地學”。事先對自己做一個承諾,只要達到了某個學習目標,就可以盡情地玩。

(3)注意身體健康。保證睡眠充分,以免看書時注意力不集中。平時要多鍛鍊身體,有了一個好的身體,才有更多的精力用於學習。

(4)給自己一些讀書的壓力,不要在鬆弛散漫的環境裡讀書。比方說:不要在聽音樂,看電視或者聊天的同學旁邊看書。

(5)不要用太長的時間複習同一門功課。一門課看多了容易感覺枯燥和疲勞,效率會下降。

這也是我在學習的過程中,深刻地感受到的。不僅在與人交流與溝通方面很重要,在演講方面也很重要,演講也是一種交流的方法。以下我們將談到關於演講的技巧。

(1)調整好自己的心態。

(2)多準備多練習。

(3)演講前多為自己減壓,可以和觀眾聊聊天,緩和一下氣氛。

(4)運用演講技巧。

如果講到一半忘了詞,不要緊張,直接跳到下面的題目,一般很少有人會注意到的;

利用停頓把自己想要表達的重點更加清晰地表達出來;

演講最好用接近談話的方式,用簡單的語句表達清晰的思路;

最好適當運用肢體語言,不要讓演講太死板;

因為緊張而發抖,可以試著攥緊拳頭或扶著講臺,隨機發揮,最好不要帶稿子;

演講時最好不要提到自己緊張,或者對自己的表現感到抱歉,這樣只會說明自己不夠自信;

用有趣的開場白吸引觀眾的注意。

運用演講會讓我們的交流更加的生動幽默,所以要學會演講。

在我們提高自身的同時,還要注重於他人之間的交流與溝通。擴充套件自己的人脈,打造屬於自己的平臺。在與人合作時,要先了解這個人,這第一時間記住別人的名字,這也是我們在做團隊組建時,先要做的就是大家做自我介紹,然別人瞭解自己,最好是讓別人記住自己,並留下深刻印象。以便於後面專案的進行與開展。然後,就是在與人交談時悉心聆聽,通過同理心理解別人。開啟自己的心扉,真誠地與他人交往,認識更多的人。最後就是和他人的非語言交流,通過自己的儀表,舉止,語氣,聲調和表情,以及各種型別的形體語言,還有豐富的肢體語言,讓自己給他人留下更深刻的印象。

在新彼岸我們經常就會學習這些技巧,為我們打造黃金人脈打下堅固的基礎。真的很實用,因為我現在就會在生活中用到,就像在暑期的實習中,我會與我們的經理聊得很好,並得到他的認可與讚賞。讓我明白,只要真心的付出,就會有意想不到的回報的。所以目前最關鍵的就是自己用心學習,讓自己先沉澱下來,努力成長,等到了一定程度之後,在開展下一步的行動。

在生活中,如何讓自己更有人緣呢?在《做最好的自己》這本書中,告訴我們:(1)通過真誠對別人感興趣;(2)報以微笑;(3)多提別人的名字;(4)做一個耐心的傾聽者,鼓勵別人談他們自己;(5)談符合別人興趣的話題;(6)以真誠的方式讓別人感到他們很重要等六種方式,努力建立良好的第一印象;主動和別人談有趣的事情,活波開朗一點,展示真我;改變別人對自己的看法,有意識地培養一些興趣愛好,用智慧和淵博體現個人魅力。

在與他人進行溝通時,一定要大膽積極,保持目光交流,話語要清晰流暢,不要隨便接受別人的看法,要善於保留自己的意見。也正是新彼岸老師交給我們的,人首先要有正知正見,不能人云亦云。在表述自己的觀點時,要自信,不能讓別人隨意的打斷,也不要默許他人不理會自己的意見,要以各種方式掌控好局勢,將發言權控制在自己手裡,把自己放在一個領導人的位置上面,進行自我管理。

在平常的表現中,我都會去做一個積極發言的人,這樣不僅可以及時地發表自己的看法與見解,也可以以其他人足夠的重視,無論說的好與壞,總之都是自己思考的結果,證明我自己時刻都在思考著問題,在前進著。在每一次的會議總結時,我都會先表述完自己的觀點,尋找活動的問題與優勢所在,這樣給了他人足夠的時間去整理自己的思路,帶動總結會的氣氛,讓大家都積極的投入進來,引起大家的興趣,不僅提高了效率,也為以後的活動在打基礎。在我發言完畢後,我對自己的信心又增加了,那一刻,我勇敢地超越了自己,不再膽怯,不再擔心在眾人面前講話了。同時,也讓更多的人認識了我,因為每次發言前都要先做自我介紹的。人就是在慢慢地逼自己中,漸漸成長起來的。這讓我懂得了:放開自己,才會有成長。機會都是靠自己爭取來的,你若等待,機會不會憑空而來的,當它到來時,自己必須要能足夠地分清楚,好好地把握,好好地珍惜。

看完《做最好的自己》這本書,給我的震撼很大。開復老師通過自己的親身經歷,告訴我們如何做好自己,如何做一個最好的自己。讓我們有一個好的,正確的心態去面對生活,面對社會,面對自己。告訴我們如何讓更好地認識自己,走出迷茫。為我們自己走一條更踏實,更精確的人生道路指點迷津。同時也是我們成功路上的指路人。看完這本書。讓我頓時有了一種“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”之感。

其中的許多話語都給人留下了深刻的印象。比如說:每一個年輕人都要擁有一顆積極主動的心,要善於規劃和管理自己的事業,為自己的人生做出最為重要的抉擇。沒有人比你更在乎你自己的事業,沒有什麼東西像積極主動的態度一樣更能體現你自己的獨立人格。自己的事,自己負責,自己解決。做學問的境界最終取決於做人的境界,而做人的境界取決於一個人的心胸和器量。

記得大一剛開始,我很確定我要將來從事導遊,我把它當做了我的事業想著去努力經營,後來經過了深入地瞭解之後,才明白導遊這一行業並不能稱之為事業,只能當做一個短期的工作,從那時開始,我踏上了尋找新的目標和方向的征程。當我把旅遊管理專業的就業前景瞭解清楚後,我曾一度的失望過。我很難受,我開始在我的專業就業前景上迷茫,我甚至想到了輟學,但又想到我的父母,我不知此話該如何說出口,我思考了好久,沒有一個明確的結果。後來,關於這個問題 ,我去請教了我們新彼岸的王老師,剛好那天上課,早上開課的序言他講到了目前整個中國的就業前景,我很幸運,那節課我沒有因為某些原因沒有去成。後來,老師建議我說在學校平時學學課本上的東西,但是不要花費太多的精力與時間,同時,多參加一些課外實踐專案,堅持到新彼岸學習,做各種團隊組建的專案,以及去公司參加實習等,還要多看書,培養自己更多的興趣。對此,我很感謝我們新彼岸的老師,他們對學生都特別的好。無論在學習,還是生活上都給與我們開導與指引。寫到這裡,我想提一件事,那就是有一次我有些中暑了,當時我還在做評分的面試官,當我因身體是在承受不住而出去時,丁老師還派人專門出來看我,並囑咐要把我帶到辦公室休息,為此,讓她擔心了,我的心裡還挺過意不去的。在辦公室,其他老師也對我很好,請我吃降暑的藥,還有其他好吃,那一刻,我的心裡感到暖暖的,很感動。此刻我懂了那句話:做學問的境界最終取決於做人的境界,而做人的境界取決於一個人的心胸和器量。老師們的學識不容置疑,他們做人的品行更是無可挑剔。我很欽佩這樣的老師,我一直以老師們為榜樣,堅持學習著,讓自己也在朝著“有容德乃大,無求品自高”這一方向努力著。感謝老師們給我的幫助與關心,也感恩讓我在人生中遇到了這些良師益友。我會珍惜我們在一起的時光的,珍惜我們的師生情與友誼。

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