對聯作文600字9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的對聯作文600字9篇,歡迎大家分享。

對聯作文600字9篇

對聯作文600字 篇1

春節來了,家家戶戶的門前都要貼上了鮮紅的對聯,表示吉祥、鎮妖除魔,我們家也不例外。

爺爺告訴我:“對聯的用意是,早先過年貼對聯是鎮邪驅鬼,祈福納祥。對聯是由“桃符”演化來的,桃符產生於秦代前後,當時的桃符,是在深紅色的桃木板上書寫“神茶”、“鬱壘”二神的名字。“聽了爺爺的介紹之後,我更明白了對聯對我們過春節的重要性了。

開始貼對聯了,我的任務是扶梯子與指揮。叔叔上梯子貼對聯,我把對聯給叔叔送上去,再給他拿上透明膠布。“不行,往左點,再往右點,好了!“我像一位有經驗的指揮家自豪地指揮著叔叔。

忽然,一股凜冽的寒風颳了過來,叔叔手中的對聯忽地一下被丟擲很遠。說時遲,那時快,我就像一支出弦的利箭一樣衝了出去。說實話,我那速度可不亞於世界短跑冠軍劉翔,“嗖”的一下,我又回來把對聯交給叔叔,叔叔的眼都笑成一條縫了,他還誇我真棒呢!在我和叔叔的努力下,大門兩旁的對聯終於貼好了,開始貼橫批了。

橫批一般要貼在很高的地方,難度也很大,我這個小指揮身上的擔子彷彿像巨石一般壓了下來。但是我心想:有我這個小指揮在,什麼困難都可以克服,我能行!我用雙手用力扶著梯子,也同時指揮著叔叔,我們倆配合得很默契。只見叔叔小心翼翼地站在梯子的頂端,我更是小心翼翼地離開梯子站在不遠處,指揮著……

哇!終於貼好了!功夫不負有心人,整個貼對聯的過程用了大約二十多分鐘,可我的內心裡禁不住發出嘖嘖的感嘆聲。“創大業千秋昌盛 展巨集圖再就輝煌 橫批是大展巨集圖 ”讀著爸爸精心挑選的對聯,我的內心又湧起無比的快樂!

貼完對聯,該到貼門畫的時候了。只見叔叔先關上大門,又拿起一張手持大刀武士的門畫在門的中央來回地比計劃著。叔叔真有耐心,邊幹活邊給我講解貼門畫的方法:“人物的臉一定要相對,而不能相反,好嘍,遞膠帶!”在叔叔的喲喝聲中,我忙碌著,不一會兒,門畫也貼好了。

真可謂:過春節,貼對聯,家家開心過大年!……

對聯作文600字 篇2

在第一次的班隊課上,數學老師提議讓我們舉行一個“同學名,進對聯”的活動。同學們歡呼雀躍,平常費盡心思賺積分才能得到的對聯,今天竟然大派送啦!首先,他向我們展示的是葉羽凡的對聯-------一葉一羽下凡塵,載歌載舞秀人生。我們的思緒飄到了遠方,一片羽毛,一片葉子飄飄欲仙地從空中散落,而小葉的人生也精彩紛呈。哇,多麼詩情畫意的場景!

一番欣賞對聯之後,對聯競猜正式開始。“奕宸,?懦荊?帕醣Ρ礎!崩鮮σ揮錁?耍?謐?拇蠹葉季簿菜伎肌U饈橇礁鑫頤前嗤?У拿?鄭??傻氖牽??塹拿?志谷皇切騁簟!敗扳??擬??淨ㄊ拐摺!輩煥⑹俏頤前嗟哪粵χ?醯?∩蛞幌倫泳痛蚱屏私┚鄭?庖彩俏頤前嗟摹靶騁舳?俗欏薄=淌依鐗幕逗羯?似鴇朔??鮮σ蠶蛩?度ピ扌淼哪抗狻M?保?桓鎏齏蟮摹襖癜?貝猶於?怠P∩蚧竦昧順H艘恍瞧詼甲?壞降奈宸幀R恍┭酆斕耐??勰降貌煌A艨謁????約河倘縉?狹頌煲話悖?值猛?跛?浴?/p>

“開開心心迎春來。”老師又連環炮似的發問。這次的題目考難了大家,儘管調動所有腦細胞,可依然毫無線索。在老師稍後提醒後,我立刻靈光一動,可惜被班上的"活學天才"搶先一步------歡歡喜喜送恩至(宋恩至)。大家的目光紛紛轉移到我同桌身上,他可是這幅對聯的主角呀!只見,他的臉微微泛紅,不好意思地低下了頭,大男子漢也有害羞的時候,我在心中暗暗發笑......

接下來,數學老師又將精心準備好的題目寫在黑板上,讓我們自由作答。第一次的班隊課,讓我們全班都嚐到了喜悅的滋味。同時,大家都體會到了細心帶給我們的好處,只有用心發現,發現生活中的細微小事,才能得到意想不到的收穫。

“同學名,進對聯”是一次令人難忘的活動,它讓我與同學的心拉近了一步。那一次,我的收穫頗豐!

對聯作文600字 篇3

臘月裹挾著年的味道愈近了。工作也忙了起來,處理完手頭緊要的幾段文字,一抬頭,窗外,那驀然灰黑的天色給人以遙遠的暇思,思緒在寒風裡飄回到1994年的寒冬。

那年,臨近年終,一向不勸我做什麼的妻子終於鼓起了勇氣,說要和我上街去賣對聯,我沒有答應。但一連幾個晚上,我都難以入睡。去吧,內心總覺那是落魄文人的營生,怕人笑話。不去吧,眼看著年關已近,我們的全部家當,也僅僅只有妻子剛領回的一個月工資二百元錢。怎麼樣也難以過年啊!

永遠也會記得那匆忙而漫長的一週時間。

每天我們都一大早起來,收拾好夜裡割好的、粘好的紙,和毛筆、紙繩、小刀、汽油、明漆、金銅粉等等,抬了一張長條桌子,帶著我們不滿三歲的女兒。來到大街上,支好桌子,就開始寫對聯。我已經忘記自己當時是懷著怎樣的心情在寫,又是怎樣地能夠堅持著從臘月二十一寫到大年三十的下午。一連寫了三年。

卻忘不了妻子在刺骨的寒風裡,招呼著買對聯的人。她永遠都那麼能幹,她能一邊說話一邊為人裹包對聯。總是帶著笑容,從始至終。看不出一絲的抱怨來!

更忘不了我的小女兒那樣的乖。靜靜地站在桌旁,被凍得通紅的小手一隻扶著桌腿,另一隻手為我按著紙。同樣在寒風裡從臘月二十一到臘月三十,一連三年!

如今回想起來,那也許是由苦難凝就的財富。我們懂得了生活的含義、堅強的意義。回憶那段往事,偶爾也會在心底有一絲的對別人的怨恨。

感謝生活。那只是一句詩情。最近一段時間,那怨恨的情緒一直在心裡盤繞,折磨著我。心情變得很遭,加上對前途的擔憂,整個人都陷進了泥沼裡,無力自拔。唯一值得高興的是,正是自己對書法的喜愛,才有了一點可以“立身安命”的資本,才有了各位老師的知遇之恩,也因此有了那份感恩的心懷!

對聯作文600字 篇4

對聯,是炎炎夏日的一杯清茶,令人回味無窮;對聯,是五彩繽紛的一道彩虹,令人遐想連篇;對聯,是我國五千年文化中的一朵奇葩,令人讚歎不已……

當今社會上有許多內容豐富的對聯,如節令聯、喜慶聯、哀輓聯、名勝聯、行業聯等,但是我覺得還是古代那些文人墨客們寫的比較有韻味。

“二舟並行,櫓速不如帆快;八音齊奏,笛清難勝蕭合。”初讀這聯時,不覺其有特殊之處,但多讀兩遍,便恍然大悟了,這聯運用了諧音的手法,上聯是說:魯肅不如樊膾。下聯暗示:狄青難勝蕭何。上聯文官對武將,下聯武將對文官,四個歷史人物在這小小的額對聯中切磋技藝,真是珠聯璧合,怎一個“妙”字了得啊!

我還見電視上有這麼一個故事:明朝人解縉,門對當朝丞相家的竹林。除夕,他貼上了“門對千棵竹,家藏萬卷書。”丞相見了,令人把竹子都砍短了,解縉在上下聯各添一字“門對千棵竹短,家藏萬卷書長。”丞相見了惱火至極,令人把竹子連根挖掉。解縉不慌不忙,又添了二字“門對千棵竹短無,家藏萬卷書長有。”丞相啞口無言,他卻暗暗發笑。讀完後我真是佩服解縉那過人的才智,同時也讚美對聯那宛若天成,字字珠璣的,美妙之處。多一二字就換了一層意思,怪不得對聯能夠從古代流傳至今,古典文學真是有它的獨到之處啊。

鄭板橋的“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花”讓我明白了寫作要簡潔與創新;林則徐的“海納百川,有容則大;壁立千仞,無欲則剛”讓我領悟到做人要心胸寬廣,不存私慾的原則……

小對聯中蘊藏著大語文,它引領我去領悟無窮的筆韻墨趣,去體驗美妙的詩情畫意,去感悟深刻的人生哲理,我愛對聯,我愛中國傳統文化。

對聯作文600字 篇5

有人愛“才露尖尖角”的夏天,也有人愛“霜葉紅於二月花”的秋天,還有人鍾情於那“冬雪滋嬌梅”的冬天,然而,我卻被那“草長鶯飛二月天”的春天所傾倒。

春天,一個讓人陶醉的季節,它以生命的色彩得以展現,給世間萬物增添了一份典雅之趣。古往今來,多少文人墨客潑揮灑墨為春天題詠了一幅幅不朽詩篇,留給世人的是久久的沉醉與讚歎。今天就讓我們一起走進詩的海洋,去領略一番別樣的春天。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是柔美的春。它以柳枝的輕柔之態,春風的和煦,娓娓道盡了對春天的無限意味。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”這是略帶惋惜的春。是人淡淡幾筆,將愛春光、愛花的心情表現的淋漓盡致。這樣的愛是憐愛,是對落花的惋惜。雖說花開花落乃自然規律,但花落傷情,卻是人最為沉深的思緒。

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”這是生機勃勃的春。也難怪人們會被春天的魅力所感染,連花兒都禁不住她的誘惑而探出頭來,更何況我們呢?

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”知識繁花似錦的春。百花爭豔、色彩斑斕是春天的主旋律。它們相約在春天,共同綻放它們的美麗,以婆娑的姿態,共同點綴春天。

“雨前初見花間蕊,雨後兼無葉裡花。”這是蓄意待發的春。在細雨的滋潤撫摸下,展現優美的身姿。

……

春光無限好,它既是生命的起點,又是希望的象徵,讓我們在此時相約,以滿腔的熱情來迎接春天,同時我們要努力孕育自己的花苞,爭取在奮鬥拼搏之後,開出讓人為之震驚的鮮花,給春天一份點綴,也給自己一份無悔的四季!

對聯作文600字 篇6

“傻兒子,對聯要來沒?”剛一放學回家,老爸就向我問起對聯的事兒,可是我怎麼可能拿到呢?要知道想從“仇人”手裡拿到的`機率幾乎為零。

隨著“春節”的臨近,指揮官老爸向我下達了一件艱鉅的任務——向餘果討兩副對聯,並拿2百元錢作為本次任務成功後的獎勵,“貪婪”的我一時經不住金錢的誘惑,立馬行動起來。

週一,在學校裡。為了讓餘果有愉快的心情,能痛快的答應我的請求,我幾乎是費盡心機。不僅用金錢 “賄賂”,還處處躲著不招惹她。好不容易計劃取得了效果,化解了恩仇,可又談起了對聯的價錢。當然,兩副對聯總價二百塊錢的終極價格我是絕對不會告訴她的。“10塊錢,我買你兩副”、“15塊,不賣就算了!”、“30塊,愛要不要”“…”雖然我層層加碼,可惡的是“仇人”就是不為所動,算了,豁出去了,我一咬牙“一口價,五十!”“好,我週末看看”。哎——終於同意了,我暗暗鬆了一口氣,剛才真是累死我了!

可轉眼幾周過去,一直快放假餘果也沒有交貨,這其實也是意料之中,通過她的手賺到那二百塊錢是沒那麼容易的。

放假前的一個週末,我陪老爸去理髮,在回家的路上剛好碰到聯購超市門口有一個免費送春聯的活動。老爸興沖沖地跑過去要了兩副,高興地說:“哈哈,這下對聯有了,2百塊錢也省了,傻兒子,你到現在對聯都沒要來,我可不算違規哦!”“不過看在你在討要對聯的過程中付出了一定的努力,我到時候灼情另外給你些獎勵作為補償吧。”

哎,眼看著快要到手的鴨子飛掉了,我真是欲哭無淚,有種被耍的感覺!

對聯作文600字 篇7

新年到,放鞭炮,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯,有許多人家的對聯是買的,可是今年我家的對聯不是買的,而是我自己寫的。

學習毛筆字也有一段時間了,有一次上課老師對我們說,馬上過年了,寫得好的同學可以寫對聯了。我開心極了,回到家就馬上拿起毛筆練習起來,在第二次上書法課時,老師看到我平時練習的毛筆作業,終於同意讓我寫對聯了。

我寫的這幅對聯的內容是“何順一門生百福,平安二字值千金”橫批“幸福安康”,對聯雖然沒那麼長,但是寫起來卻很難,特別是在寫順、門這兩個字的時候,在對聯裡是它們都是繁體字,順、門兩字都是不好寫的,回想練筆畫時這一橫怎麼寫豎怎麼寫等筆畫,接連在練習紙上寫了好幾遍都沒有成功。於是老師對我說:“寫每個字時並不是要用同樣的力量,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。老師說完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看著老師寫的字,就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫了幾個字,還真有進步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。

練完字,就開始步入正題了。我拿起毛筆,準備開始寫對聯。這時,我的心七上八下,手也在微微發抖。我只能努力地平穩著手,開始下筆。我開始先寫了橫批,我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個字,生怕一不小心寫錯了,寫歪了,我深深吸了口氣,心情稍微平靜了一些,終於寫好了這兩個字。後來我的字越寫越好,終於把整幅對聯寫好了!一幅對聯完成了。老師看了我寫的字告訴我,寫字要經常訓練,多去模仿名貼,寫得多了,字就越寫越好看。

當大年三十,我和爸爸把春聯貼在了自己家門上。望著我自己寫的對聯,我心裡美滋滋的,這可是我第一次寫對聯啊!能為家裡寫對聯而不用去買,又得到了爸爸媽媽的稱讚,是我這個春節裡最開心的一件事。

對聯作文600字 篇8

對聯是我國古代文化的精華,我們班舉行了一場別開生面的對聯知識講座。

首先老師讓我們說出一些名對聯,並且解釋它們的意思。然後老師給我們講述貼對聯的來歷:相傳在春秋戰國時期孔子去了一個叫陳蔡的地方,帶的乾糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個叫範旦的人借糧食。範旦讓孔子說一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說:“天地之間好人多,壞人少;借時歡喜,還時惱。”於是範旦就把一桶米給孔子。後來範旦叫孔子還它的米,可孔子怎麼也裝不滿一桶米。孔子為了面子,只好對他說:“以後只要你們看見門上貼著對聯的人家,便可以去要米。”孔子回去後,又對讀書人說:“以後,凡是讀書人,家家戶戶都要貼對聯,要是有乞丐討上門來,要儘量施捨。”後來,貼對聯就被傳到了今天。

最後,老師讓同學們自出自對,自編對聯,看哪位同學編得好。同學們編了許多好對聯。有一個拆字合字聯:踩破磊橋三塊石,分開出路兩座山。我感覺這幅對聯寫得真好,細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個山,“出”字不就是兩個“山”字磊在一塊的嗎?真妙!

不僅有拆合字聯,還有意境聯呢:“輕風細柳,淡月梅花”。這幅對聯讓人走進詩的意境。在夜晚,輕風呼呼地吹著,令人神清氣爽,海邊柳樹的枝條輕輕地撫摸著堤岸,皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風中傲立著,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多麼美的意境呀!

不知不覺快樂的時光過去了。這次對聯知識講座不但讓我明白貼對聯的故事,而且知道了怎樣對對聯。我希望這樣的活動多舉行,使我們多瞭解課外知識。

對聯作文600字 篇9

春節快到了,按照中國的風俗,家家戶戶開始辦年貨,我們家也忙碌起來。我因為毛筆字練得卓有成效,媽媽就把寫春聯的任務交給了我。

過去我們是用現成的春聯,今年我想自己編春聯,一展家人的才華,更增添幾分過年的喜慶。姥姥掌管著一家的伙食,每天和鍋碗瓢盆雞鴨魚肉打交道,當然她的主題離不開吃。只見她瞅著一桌子飯菜,略加思索之後開口說:“上聯是‘你吃年糕年年高’,下聯是‘我吃豆腐都有福’,橫批是‘福星高照’”。姥姥這是根據食物的諧音和中國的過年習俗來編的,真是堪稱絕配!我們大家都說好,姥姥也笑得跟朵花兒似的。接下來是媽媽的對聯:“爆竹聲聲辭金虎,鑼鼓喧天迎玉兔”,橫批是“辭舊迎新”。我評價說:“老媽對得很工整,這裡面既有春節的元素爆竹和鑼鼓,又有虎和兔兩個生肖的替換,很有年味。”大家鼓掌歡迎老爸來一聯,只見他清了清嗓子說:“又是一年春風到,繁花似錦豔陽照,橫批是‘春意盎然’”。

因為老爸平時工作很忙,休班時總愛帶我到野外去玩,放鬆一下心情,聽了他的對聯,我們彷彿感受到了芳草萋萋,野花滿地的春天,特別愜意。最後就剩下我了,我想本人這個大才子得一語驚人才行,我沉默了許久,聯想到今年冬天山東等地大旱,特別企盼春節降一場瑞雪,於是我靈機一動,慢慢吟道:“盼瑞雪紛紛降大地,望春雨點點落人間。”橫批是“天賜甘霖”。果然不出我所料,話音剛落,全家報以最熱烈的掌聲,大家紛紛跟我擁抱以示祝賀,我也激動不已,自誇道:“真是太有才了。”我趁熱打鐵,潑墨揮毫,大秀我的毛筆字,墨跡未乾,爸爸就著急地把它們貼在大門上,真讓我有點受寵若驚。

沒想到今年我家的春聯如此有創意,兔年未到,我又盼望著龍年的來臨,我想來年肯定別有一番風味。

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