關於對聯作文彙編五篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的對聯作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於對聯作文彙編五篇

對聯作文 篇1

過年了,家家戶戶都貼上了對聯、福字。

今天是大年三十,早晨媽媽和爸爸把對聯和福字都買回來了,媽媽叫我和妹妹一起去貼對聯,我很爽快就答應了:“好。”貼對聯這件事對我來說就是小事一樁,太容易了。說幹就幹,我和妹妹拿著膠帶和對聯就開始貼,可是誰想到看似簡單的事做起來這樣複雜,首先要看好哪一張是上聯哪一張是下聯,上聯貼門的左邊,下聯貼在門的右邊,橫批要貼在門的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門上貼,一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來,我扶著你來粘”,我一看笑得我眼淚差一點沒掉下來,我說:“妹妹那張是橫批,應該貼在門的上邊。”妹妹說:“我還在想這字為什麼倒著貼呢?原來我貼錯了。”我說:“我來貼吧。你在一邊看著,位置準不準。”我拿起上聯往門上貼,我的個頭不夠高,於是,我拿了個板凳踩著貼。在妹妹的幫助下終於把上聯貼好了。我又拿起下聯,也是這麼貼的,還有橫批。不一會兒,就把對聯貼好了。

通過貼對聯和福字我不僅掌握了貼的方法,還了解了關於對聯的知識。

對聯作文 篇2

今天是春節,一大爸爸就叫我起床說要貼對聯。

爸爸拿來一把椅子,把門框的四周都擦乾淨。先貼了下聯,我幫爸爸撕膠布,然後是上聯和橫批。貼完以後我看了看上聯是“富貴雙全人吉祥”下聯是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接福”。

還有我發現家家戶戶都貼上了火紅的對聯,我就有了新的問題。對聯為什麼是紅色的?帶著疑問去找爸爸,於是爸爸就給我講了一個小故事。他說:“很久以前有一個叫年的怪獸,經常來搗亂我們的生活,搞的人們都不敢出門。後來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對聯放爆竹。”這雖然是一個神話故事,可也非常的有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。

小朋友們,在今天這喜慶的日了裡我還學到了不少的知識呢!

對聯作文 篇3

“噼噼啪啪”,一串串的鞭炮打起了鼓,在這火熱的氣氛中,迎來了牛年的春節。大家都忙著慶祝呢!有的掛上了紅彤彤的大燈籠,有的在放煙花,還有的在家門上貼了一幅幅對聯……,真是忙得不可開交。

看著這個場面,我也想做點什麼。放煙花?掛燈籠?都不好。哈!來寫對聯吧!

說幹就幹,我在桌上鋪了紅色的紙,拿起毛筆沾了點墨,在紙上認真地寫了起來。

我在紙上自由地發揮著,一會兒開心,一會兒緊張,別提有多投入了。我認真地寫著每個筆畫,仔細地寫著每一個字,心中充滿了希望。功夫不負有心人,我終於寫完了!這對聯裡充滿了我的汗水,這一筆一畫裡充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細細地品味著:

媽媽看著看著,二話沒說,就把它貼到了大門上,我望著它,甜甜地笑了。

去年的春節過得真開心!今年的春節還有好幾個月呢,我期待著它的到來。

對聯作文 篇4

昨天我和爸爸一起貼對聯,我首先給大家講講貼門神和貼門聯的來歷吧!

傳說龍王和算命先生打賭明天不會下雨,結果接到了玉帝的指令要下雨,龍王卻為了賭,不肯下雨,觸犯天條,玉帝命令唐太宗手下的魏徵去斬首龍王,龍王向唐太宗求情,不要斬掉它的腦袋,唐太宗答應了,於是到斬龍王的時候,唐太宗拖住魏徵,哪知,他打了一會兒頓,魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋,夜裡龍王在夢中抱怨唐太宗言而無信,第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門,果然龍王沒有來搗亂,唐太宗不忍心辛苦兩位大將,於是就將他兩的畫像貼在了門上,一個手持鋼鞭,一個手拿鐵鐗,此後貼門神就流傳下來了。

春聯,原名叫桃符,是為了驅凶避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯,明太祖宣佈每家每戶都要貼上一幅“春聯”,朱元璋親自出門去檢視老百姓有沒有貼“春聯”,他路過一戶人家,看見沒有“春聯”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識字,沒法貼“春聯”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”,經明太祖提倡此後貼春聯就成為了我們過年的習俗。

我和爸爸開始貼春聯了,我幫爸爸拿著下聯,他貼著上聯,這副聯叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿堂”。然後我又撕掉了家裡其他門上的對聯,貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現在真的是煥然一新啊!

大年農曆28日是民間貼對聯的日子,家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯,我爽快地答應了,因為我有一篇貼對聯的作文,正好蒐集這樣的素材。

爸爸讓我先把對聯拿到客廳裡,他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面,然後爸爸把它拿起來貼到牆上。我一看這麼好玩,就說:“媽媽,我來抹漿糊吧”媽媽說:“好啊!”我擔心粘不牢,往對聯的背面抹了很多漿糊,結果對聯都溼透了。爸爸拿起對聯,漿糊不停地往下掉,對聯也變得不聽爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯,皺巴巴的,一點也不平整,很難看。媽媽說:“漿糊抹得太多了,只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下,我沒有塗太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好,然後用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開,對聯就平整地粘在牆上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

看著那張不平整的對聯,我想:貼對聯看起來這麼簡單的事,裡面也有這麼多的學問呀!

貼完對聯後,我問爸爸對聯是怎樣形成的?

爸爸在電腦上搜到了對聯的由來。又給我講了一遍:春聯作為一種獨特的.文學形式,在我國有著悠久的歷史。它從五代十國時開始,明清兩代尤為興盛,發展到今天已經有一千多年了。早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“鬱壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代,人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。據歷史記載,後蜀之主孟昶在公元964年除夕題於臥室門上的對聯“新年納餘慶,嘉節號長春“是我國最早的一副春聯。宋代以後,民間新年懸掛春聯已經相當普遍了,所以王安石的《元日》詩中寫的“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符“就是當時春聯盛況的真實寫照。由於春聯的出現和桃符有著密切的關係,所以古人又稱春聯為“桃符“。到了明代,明太祖朱元璋大力提倡對聯。他在金陵現在的南京)定都以後,命令大臣、官員和一般老百姓家除夕前都必須書寫一副對聯貼在門上,他親自穿便裝出巡,挨門挨戶觀賞取樂。當時的文人也把題聯作對當成文雅的樂事,寫春聯便成為一時的社會風尚。

入清以後,乾隆、嘉慶、道光三朝,對聯猶如盛唐的律詩一樣興盛,出現了不少膾炙人口的名聯佳對。

隨著各國文化交流的發展,對聯傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯的風俗。

對聯作文 篇5

過年了,春節是中國最重要的節日,過春節時,我們大家看春晚,貼對聯,放鞭炮,舞龍燈。

一早,媽媽叫醒我說:“起來了!起來了!今天我們要貼對聯。”我趕緊把衣服換好,去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經在大門前等我了。我興奮的跑過去,媽媽給了我一對金童玉女門貼叫我貼在門上,我到屋裡拿了一個雙面膠和一把剪刀,我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面,然後揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低,“爸爸,低一點,再低一點,再低一點,再往右一點,媽媽,右一點右一點,再左一點,高一點,再高一點,再高一點。”我仔細的看著,怕等會貼偏了。“爸爸,再往左一點,對,沒問題了,貼上吧!”於是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。

緊接著,我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯背面,對聯上面寫著“迎春迎喜迎富貴,接財接福接平安。”橫批上面寫著“五福臨門”,我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠,我們打算先貼上聯和下聯,這一次就有經驗了,每個人只用我糾正一次了。“嗯,挺好的,不過爸爸你往左一點,等等,媽媽在往上一點,嗯,讓我再看一下,好啦好啦,貼上吧。”我說。爸爸媽媽把對聯貼上,再使勁的按了按。“最後我們來貼橫批。”爸爸宣佈。我搬了一個椅子和一張報紙,把報紙墊在椅子上,爸爸踩在報紙上,媽媽和我異口同聲地說:“右一點,好了。”於是爸爸就把橫批貼上了。

貼對聯真好玩!爸爸媽媽說:“明年我們家自已寫對聯來貼。”

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