實用的對聯作文彙總7篇

來源:果殼範文吧 3.2W

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的對聯作文7篇,歡迎大家分享。

實用的對聯作文彙總7篇

對聯作文 篇1

明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯。

上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯,等,準備好了就要去東院貼對聯。到了院裡,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯 ,撕完後,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯,到樓上貼對聯。爸爸扶對聯,舅舅撕膠布,我拿著其它的對聯。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以後我的任務就比較輕鬆了,於是我就開始把院子裡揭下來的舊對聯撿到一起並且點燃了。看著院子裡的熊熊大火,我很高興的想:這樣我不僅把舊對聯處理了還可以和妹妹一起烤火。

可是還沒燒完,我的任務又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負責拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在誇妹妹,我有點生氣了,幹完後我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了,我知道最後要放鞭炮了,於是我早早的就跑進了屋裡,第一個炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒,收了東西我先跑回姥姥家了。

明天就要過年了,過年後祝您永珍更新!

對聯作文 篇2

大年二十七,我帶著筆墨紙硯到鄉下為老人們寫對聯。

剛進院子,我發現老人們還都在教堂裡做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂裡搬出大圓桌和凳子,我趕緊鋪開毛氈和對聯,取出毛筆,倒好墨。在寒冷的冬日裡,燦爛的陽光傾瀉而下,溫暖了這個小小的院落,也溫暖了小小的我。

我提起筆,在腦海裡構思好字型的大小後,快速地寫下了“以”字。寫完後一對照,呀,這撇太短了!字兒顯得有點小氣,我很不滿意,於是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張,便安慰我說:“這第一張就當練練手感,放手去寫吧!”有了媽媽的鼓勵,我的信心又回來了。這次我小心翼翼地對照字型,一筆一畫,仔細地寫好“馬”字。“哇,這個‘馬’字顯得精神極了,那四點就像飛奔的蹄子。”爸爸的誇獎讓我信心倍增,接著我流暢地寫完了一幅對聯。你看,紅紅的底,黑黑的字,再配上金色的花紋,整幅對聯在陽光下熠熠生輝,顯得格外耀眼,也給這乾淨素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。

這時禮拜結束了,老人們陸陸續續地走出來了,他們紛紛圍過來觀看,有的誇我的字寫得真漂亮,有的直接向我討要對聯,結果一下子就預約了十餘幅對聯。有一位面容慈祥的老人問道:“小姑娘,你幾歲了啊?”我應聲答道:“新年10歲啦!”老人們露出驚訝的神情,繼而豎起了大拇指,直誇我將來必定是個人才呢!他們的喜歡與誇獎讓我的小小的心充滿了幸福的感覺,那是一種被需要的甜蜜的感覺哦!就這樣,一桌紅紅的對聯,一位認真的少年,一群可愛的老人,便成了整個院子裡最美的一道風景。

我將一幅幅寫好的對聯卷好,送給老人家。夕陽下,小院裡,他們手捧對聯,一雙雙含笑的眼眸,一張張燦爛的笑臉勝似秋日裡盛開的菊花,美了整個冬日,也美了我的心情!

哦,原來幸福就是這麼簡單!明年,我一定再去給老人們寫對聯。

對聯作文 篇3

今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我帶來了什麼。”說完,就從懷裡掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋裡就出現了兩個字:紅包!一想到這裡,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地開啟來看。可是大紅包裡並沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都開啟,可是得到的結果都一樣,我十分地掃興,對老爸說:“老爸,這些是什麼東西啊?”“哈哈,這些是對聯,今天我是讓你貼對聯的。”

“貼對聯,”我立刻來了興趣。“那好吧,我今天就貼一次。”

貼對聯首先要選一幅好的對聯,我把剛剛掏出的那一幅幅對聯全部開啟,十分認真地挑了起來。挑對聯可是一個十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個好的時候,又覺得那個好,覺得那個好的時候,又發現還是原來的那個好。最後,我決定選了一幅對聯,於是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對聯了!

先把膠布粘到對聯上,然後將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷,還差點剪斷我的一根手指頭,氣得我怒髮衝冠,用力一剪,差一點就剪到對聯了。剪好了對聯,該貼了,我走到門前,貼了起來,對聯終於貼好了。我鬆了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰。”這時,老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務,我帶你出去玩!”“耶!”

這一天,我很開心。

對聯作文 篇4

春聯作為一種獨特的文學形式,在我國有著悠久的歷史。它從五代十國時開始,明清兩代尤為興盛,發展到今天已經有一千多年了。說起對聯,我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才,富有很深的含義。說起貼對聯來,我更是喜愛至極,兩隻小手被對聯染得紅紅的,心裡卻偷偷樂著,別提多高興了。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯了!”一聽貼對聯,我從被窩裡趕緊爬起來。吃完飯,我們就貼起對聯來。首先我從書房拿來雙面膠,我和爸爸分工做,他貼對聯,我貼福字,爸爸人高馬大,很順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。但我看到對面的門上的福字是倒過來貼的時候,我疑惑的看了看爸爸,對爸爸說:“對面的貼錯了福字,怎麼會是倒過來的呀?”爸爸說:“福倒!福到!是要倒著貼的。”“哈哈,我明白了。”於是在爸爸的幫助下,我馬上貼好了“福”!

我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的傑作,紅彤彤的對聯映在我們的臉上,新年的氣氛馬上呈現出來了,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的'心情多麼快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意!

對聯作文 篇5

對聯,是中國漢語獨有的藝術形式,是我國引以為傲的傳統文化瑰寶。

對聯的形式多樣,有春聯,如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來大地春”;有壽聯,如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有輓聯,如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯,如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯意思互相呼應,有的上下聯含義卻截然相反,有的對聯內涵一讀便知,有的對聯則讓人云裡霧裡,琢磨半天才明白其含義。

有關對聯的趣事也真不少,唯獨有一個故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請來“江南四大才子”之一的唐伯虎書寫壽聯。只見唐伯虎略作沉吟,提筆寫道:“這個婆娘不是人”,一時舉座皆怒。不想他筆鋒一轉,寫下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語剛出,一家老少又是氣急敗壞。“偷得蟠桃獻母親”,一個急轉,卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯,短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。

相傳對聯起於五代,源遠流長,是中國作為文明古國的一個側面寫照,我為漢語對聯這種獨一無二的藝術表達形式而自豪。

對聯作文 篇6

今天是除夕,家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸也要貼春聯,讓我當他的小幫手,我爽快地答應了。

我們先把去年的對聯撕下來,我幫爸爸把漿糊抹到了新的對聯背面,爸爸先把對聯的上部邊沿粘好,然後把對聯從上往下輕輕掃開,對聯就平整地粘在牆上了。爸爸告訴我:“貼對聯是我們中國人過新 年的習俗,以示辭舊迎新,祈求來年吉祥如意。”聽了爸爸的話,我不由想起了老師教我們的古詩《元日》,於是我脫口而出:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

對聯作文 篇7

過年了!過年了!這是每個小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。

三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人旺氣旺身體旺”下聯是“財旺福旺運氣旺”橫批是“恭喜發財”。爸爸很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時趕過來,接過春聯,對我說:“好!我們一起貼對聯。”我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。我很快拿來了貼上的工具,發現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”經過一番思量,位置很快就定好以後了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的傑作,看到紅彤彤的對聯,我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節了!我們全家人的心情多麼快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!

我今天真是太開心了!

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