《青銅葵花》讀後感（精選）

當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《青銅葵花》讀後感1

在書中，曹文軒文字的純美，故事情節淋漓盡致的刻畫，使讀者頗為震撼;在話劇中把愛演的如火如荼，激情四溢，把苦描繪得痛徹心扉。

在今天早晨的《青銅葵花》話劇中，演員們有血有肉的情感表演感動了所有人。青銅，一個鄉村男孩，活潑可愛，天真無邪，五歲時的一場大火，讓他變成了啞巴和奶奶相依為命，從此以後，青銅的命運改變了……葵花，一個城市女孩，陽光天真，心若向陽，和她的名字一樣流瀉出一心向陽的甜美氣質，但那次洪災奪去了他父親的生命，母親也在她幼時就離開了人世。從此以後，葵花的命運改變了……

貧窮而善良的青銅家收養了這個無父無母的孤兒，雖說日子平平淡淡，甚至是有些淒涼，天天粗茶淡飯，但他們從不讓葵花受苦，要是有人敢欺負葵花，青銅便是拼了命也要保護葵花。青銅家可是在葵花身上費盡了心思：葵花要上學，青銅放棄了夢想;為了湊夠學費，青銅賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花寫作業，青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對葵花滿滿的愛。在那貧窮的日子裡，青銅與葵花演繹著各種有趣的故事，使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。

兄妹情深，創造了不可複製的情感，在苦難中堅強，在災難中成長，在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹，原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學，青銅去賣雜貨，晚上葵花教青銅寫字，但日子並不都是那麼靜逸美好，不幸的是奶奶生了一場大病去世了。可憐的《青銅葵花》，這麼小，身邊就一個親人也沒有了，但他們面對現實，自己有了生存能力。

好不容易從生離死別中走出來，可在葵花12歲時，命運無情地將葵花召回了城市，她站在船頭上，遙望著，蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重，她的心思早就飄到了油麻地，飄到了油麻地每個人心裡。因為她堅信：青桐哥哥會來!我永遠都是油麻地的“村妞兒”!愛是個說不明白的.東西，但它又是最普通的東西，讓人琢磨不透，是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮，努力的活下去，並且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點滴;也是它讓青銅說出了平生的第一句話：“葵花!葵花!”那聲音如此的模糊，卻又那麼的清晰，這彷彿是破繭成蝶的聲音，葵花震撼了，在場的所有人都震撼了，葵花直奔青銅的懷裡，那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那，我滿腦子都是，“葵花!葵花!”

回味著《青銅葵花》，感受著苦難，體驗著幸福，我們要做一棵蒼天大樹，不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直，挺成一棵樹”勇敢地去面對困難與挫折。

《青銅葵花》讀後感2

這是一個感人的故事，這是一個男孩和一個女孩之間感人的故事，請隨我一起來感受書中濃濃的親情之愛吧！

故事的內容是這樣的：從小失去媽媽的城市女孩葵花，在爸爸又遭受意外之後，她成為了農村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說是大麥地最窮的人家，但他們一家對待生活的態度卻是積極而樂觀的，全家包括年邁的奶奶一起拼命地勞作攢錢，就為了能夠擺脫苦難，以後過上好日子，因為他們堅信風雨過後必定見彩虹。

上學是青銅的夢想，但他把上學的機會讓給了妹妹；他賣掉腳上穿的蘆花鞋，赤腳走在雪地裡，就為了多攢錢讓妹妹照相；他製作了螢火蟲南瓜燈讓妹妹晚上學習用；他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲；他在水泊裡蹲守一整天捕到野鴨，為妹妹補營養；他製作了漂亮的冰項鍊，讓妹妹在表演節目時更漂亮。

我被青銅所感動著，他和葵花之間並沒有血緣關係，但他卻處處關愛著這個妹妹。看看青銅再想想我自己，我真有點慚愧，我比表弟大四歲，姥姥總是告訴我說：“你和弟弟是最親的.小哥倆，家裡就你們兩個孩子，離開了我們，你倆就是最親的，你要對弟弟好，要讓著弟弟。”但我卻總把姥姥的話當“耳旁風”，不想讓著弟弟，有時還故意和他作對，認為憑什麼處處都得讓著他，甚至還認為姥姥是偏心。看過這本書後，我一定要向青銅學習，以後好好帶著弟弟玩，給他講故事，陪他做遊戲，好吃的不再和他搶著吃，再也不嫌他煩了。

和青銅葵花相比，我們的生活可真是美好，青銅因為家裡窮而上不了學，而我們除了上學學知識以外，想報什麼特長班，爸媽都能夠滿足我們，當學校有活動時，女生總是打扮得漂漂亮亮，男生收拾得帥帥的，不會象葵花一樣表演節目時，沒有漂亮的新衣服，要穿一件用媽媽的衣服改過的，沒有銀項鍊，要戴一條用冰做成的項鍊。看看青銅葵花，再想想我們自己，我覺得我們更應該珍惜現在的美好生活，一定要努力學習，奮發向上。

讀完這本書後，我懂得了付出，懂得了感動，明白了要以樂觀的心態去對待生活和學習。同學們，讓我們一起來讀《青銅葵花》這本書吧！

《青銅葵花》讀後感3

美麗的痛苦，詩意的苦難：《青銅葵花》

因為曹文軒老師的文學作品一如既往地被廣大讀者所喜愛，又因為我一如既往地喜歡曹老師的純美作品，所以在推薦了曹老師的純美小說《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細米》、《根鳥》之後，我再一次推薦曹文軒老師的這部擁有最美麗的痛苦、最詩意的苦難的兒童文學作品——《青銅葵花》。

《青銅葵花》是曹文軒老師經歷了艱辛而漫長的日子才創作出來的長篇小說。這部小說一如既往地秉承了曹老師的寫作風格，純淨、唯美，即使是寫苦難，也是那麼地富有詩意。《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運的安排，一次特別的機緣，城市女孩葵花來到了不會說哈的鄉下男孩青銅的身邊，並且成為以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地裡一起生活，一起長大，青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們在苦難中彼此鼓勵支援，樂觀、堅強地成長著。然而，12歲那年，命運將葵花召回了她原本所在的城市，青銅葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以後，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠歸來……

在《青銅葵花》一書中，曹文軒老師將苦難、大美、至愛三位一體，完美地融合在一起。深刻的大苦難，極致的大美，充滿生機與情意的至愛，都在曹老師純淨優雅的筆調下娓娓道來，感人肺腑，震撼人心。作品中的.人物形象鮮明獨特，意境高雅清遠，情感真摯深沉，那唯美的文字，把痛苦寫得如此美麗，把苦難寫得如此詩意，卻更能體現出人間的真情和人道主義的光輝。濃濃的愛意洋溢在整部作品中，直抵人們柔軟的心絃，讓人忍不住淚流滿面……

《青銅葵花》是曹文軒老師頗為自得的一部心愛之作。書中青銅和葵花經受的苦難和各自顯示的風度，時時刻刻都在牽動著讀者的心。而曹老師在作品對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠歎，像春水般滋潤著、溫暖著人們的心田，牽引著我們去追尋生命中那永恆的真、善、美。

曹老師說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。” 《青銅葵花》一書呼喚了個人和民族對待苦難時應表現出強勁的風度，讓痛苦變美麗，讓苦難變詩意。

《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品，非常值得我們一讀再讀。

《青銅葵花》讀後感4

暑假，我讀了許多課外書，但令我映象最深刻的莫過於曹文軒筆下的《青銅葵花》。

這本書主要講的是：青銅小時候在經歷了一場大火之後，失去了說話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。

相比青銅與葵花的悲慘命運，我覺得我好幸福!我們夏天有空調，冬天有暖氣。過著衣來張手，飯來張口的生活，父母捨不得讓我們做家務，可我們還是感到不滿足，常常因為一些小事而發脾氣。但葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，還故意考砸考試;隱瞞拍照的慾望;為了維持家裡的生活，她去採蘆葦花;為了讓哥哥被人看得起，她想方設法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的分量與責任。

整本書被“愛”貫穿，所有人物，都是作文用愛體現的的經典塑造。它像一個剛出生的嬰兒，純潔，充滿生機，聖神得動人心魄。

青銅為葵花付出了很多：為了讓葵花上學，他放棄了自己的夢想;為了讓葵花不受屈辱，青銅用最大的螢火蟲做了南瓜燈;為了讓葵花看戲，青銅揹著她站了一夜，最後暈倒……

令我最感動的片段就是最後：他忘記了自己是在高高的草垛上頂上，邁開雙腿向葵花跑去——

他無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，並向他搖手。

他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!!”喊聲盤旋在大麥地的上空，最後，變成了難以終了的思念。

青銅會說話了!眼淚噴湧而出。心裡從未有過的暖流緩緩蔓延到了心底……

這對親如親兄妹的`青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。“苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什麼都重要。”這句話其實就是文章的主旨，“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!”

作者把愛寫得充滿生機與情意。只要我們心中有愛，都能化干戈為玉帛，只要有愛，我們就是幸福的充實的。在大愛面前，一切的挫折，苦難都像是一陣煙塵，隨著愛而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對苦難，將我們的愛獻給所有的世間萬物，讓人間處處是真情。

《青銅葵花》讀後感5

暑假媽媽給我買了一本《青銅葵花》一本《草房子》，都是曹文軒作者的作品。我這兩天剛剛讀完《青銅葵花》。

其實前幾十頁我並沒有讀進去，感覺很一般，媽媽說這個小說很感人，很多人都在看，還在寫讀書筆記，我要耐心讀完，這樣暑假過後回想起來也算是一個成績，沒想到我看著看著就被書中的人物感動了。

這個書名其實是兩個主人公的名字，哥哥叫青銅，妹妹叫葵花，媽媽說這個故事是作者一個朋友的故事作為靈感寫出來的。青銅和葵花並不是親兄妹，青銅是一個小時候生病沒有錢醫治，後來一直不會說話，一直生活在農村的孩子，家境非常貧困，靠賣蘆花鞋衛生；葵花是一個地地道道的城市小姑娘，過著幸福的生活，但是後來葵花變成一個孤兒，她的爸爸媽媽由於一個事件都離開了她，幸運的是他被青銅的家人接來一起生活，青銅很疼愛他的妹妹，由於家裡條件有限，青銅把唯一的上學的機會留給了葵花，葵花也很懂事，勤儉節約，給青銅省錢，教青銅認字。雖然他倆之前的生活環境不一樣，但是後來一起生活，環境雖然艱苦，但是兩個人都有著樂觀積極向上的心態，從來不抱怨，努力的適應環境，努力的改變自己，面對一件件難事，他們都努力的去解決。

這些年發生了好多事情，青銅和葵花都一起扛過來，他們有歡笑有淚水，但是他們都不覺得辛苦，慢慢的他們長大了，到了葵花十二歲的時候，她的事情被城市裡的市長知道了，市長安排人將他接回城市，這樣青銅就和葵花分開了，分開的時候大家都不想讓青銅知道，怕他傷心難過，想避開他，但是當他知道葵花離開的時候，他還是努力的嘗試著喊出了她的名字葵花，這一點讓我很感動，心裡很難受。

希望他們長大都可以過得更好，有更好的生活，小的時候我們不能靠自己生活，我們忍耐，等我們長大了，可以自己掌握自己的命運，要努力戰勝周圍的'困境，希望青銅和葵花一樣都有美好的未來。這樣我們的心情才會隨著他們的成長而變得開心起來，我們替他們開心，希望他們過得更好。

我們也是，雖然我們生活在大城市，過的衣食無憂，但是現在依然有很貧困落後的地方，那裡依然有像青銅葵花一樣熱愛生活卻無法給自己創造好的環境的人，我們如果有能力也要幫助他們跳出環境，讓大家都能過上好日子，有自己的未來，讓自己的家鄉變好。

《青銅葵花》讀後感6

暑假，我讀了很多課外書，但令我映象最深刻的莫過於曹文軒筆下的《青銅葵花》。

這本書主要講的是：青銅小時刻在經歷了一場大火之後，失去了措辭的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，在她7歲那年，由於一場事故，她失去了與她相依為命的父親。

相比青銅與葵花的悲慘命運，我認為我好幸福！我們夏天有空調，冬天有暖氣。過著衣來張手，飯來張口的生活，怙恃捨不得讓我們做家務，可我們還是感到不滿足，經常由於一些小事而發脾氣。但葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，還故意考砸測驗；隱瞞拍照的慾望；為了保持家裡的生活，她去採蘆葦花；為了讓哥哥被人看得起，她想方設法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的'分量與責任。

整本書被“愛”貫穿，一切人物，都是作文用愛體現的的經典塑造。它像一個剛出生的嬰兒，純潔，佈滿生機，聖神得動人心魄。

青銅為葵花付出了良多：為了讓葵花上學，他放棄了自己的妄想；為了讓葵花不受屈辱，青銅用最大的螢火蟲做了南瓜燈；為了讓葵花看戲，青銅揹著她站了一夜，最後暈倒……

令我最感動的片斷就是最後：他忘記了自己是在高高的草垛上頂上，邁開雙腿向葵花跑去——

他無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，並向他搖手。

他張開嘴巴，用盡生平力氣，大喊了一聲：“葵——花！！”喊聲盤旋在大麥地的上空，最後，變成了難以終了的思念。

青銅會措辭了！眼淚噴湧而出。心裡從未有過的寒流緩緩蔓延到了心底……

這對親如親兄妹的青銅和葵花是那末的純樸、善良、佈滿愛心。“魔難是不可避免的，但只需擁有了愛，就比什麼都重要。”這句話其實就是文章的主旨，“我們應該敢於正視苦楚，尊重苦楚，快樂固然值得讚頌，苦楚又何嘗不值得讚頌！”

作者把愛寫得佈滿生機與情意。只需我們心中有愛，都能化干戈為玉帛，只需有愛，我們就是幸福的充實的。在大愛面前，一切的挫折，魔難都像是一陣煙塵，隨著愛而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對魔難，將我們的愛獻給一切的世間萬物，讓人間處處是真情。

《青銅葵花》讀後感7

在這個假期中，《青銅葵花》一直陪伴著我。

《青銅葵花》講的是一個幹校女孩葵花和一個鄉村男孩青銅之間發生的幾個感人心扉的故事。幹校女孩葵花在2歲時失去了媽媽，又在7歲時不幸失去了爸爸，最後寄養來到了青銅家，成為鄉村男孩青銅非血緣的兄妹。

青銅在一次火災時變成了啞巴，處處被人嘲笑，家境清貧，但他卻不自卑，把女孩葵花當是自己的親妹妹，十分關愛，一家人快樂地生活。為了給葵花好的生活，青銅和他的家人用盡自己的努力，讓葵花感受到了家的溫暖。最後，當葵花又要被幹校接回去時，離別時男孩青銅竟然發出了聲……

我合上書，發現自己早就淚眼朦朧，青銅和葵花的遭遇讓我深深感動，我真想改變下結局：青銅和葵花永遠都不要分開，永遠都是兄妹，發生更多更多有趣又美好的事情。可是結局並不是那樣，而是在我心中湧起了一絲絲的悲痛。這種感覺好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。

奇妙的是，我又會感到了些許的幸福。我想，在青銅和葵花離別時也是這樣，開始非常難受，但後來會發現，離別是為了以後更好的相見。葵花在青銅家感受到了家人的關愛，但為了使葵花有更好的發展，青銅家才決定讓葵花回城裡。

我的生活中也有這樣的感受。四年級的時候，班裡的一個同學轉學了，他是我的好朋友，是個很幽默的人。聽到他要轉學的訊息，我很難受，雖然我和他不像書中所寫的'那種兄妹之情，但也有四年的同學情誼，以後不能見面了，很不開心。

但我又想到：他轉學也是為了更好地學習，不用趕這麼多的路來上學，學校的環境也許更適合他呢!也許，等到某天我們再相見時，我們又可以講述自己各自的經歷，各自的快樂。就像青銅和葵花，再相見時那時的喜悅也會加倍，想到這裡，我就感到不那麼難受了。

我在《青銅葵花》這本書中感到了痛苦之中的幸福，就和作者曹文軒說的：“每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”

《青銅葵花》讀後感8

一個乖巧可愛的小女孩葵花，一個聰慧固執的啞巴哥哥青銅，一個散發著淳樸氣息的大麥地，一個勤勞樂觀的家庭……一個很簡單的故事，就這麼感動著你，催人淚下。

有個小女孩叫葵花，惹人憐愛。有一個很疼愛她的雕塑家爸爸，平生最喜愛葵花，特別是用青銅雕刻的葵花。然而，唯一的依靠——她的爸爸，竟下鄉去幹校勞動時在大河中溺亡。

於是，悲劇和喜劇一同上演，她遇到了大麥地最窮最善良最樂觀的一家——青銅家。還遇到了世界上最好的哥哥青銅。這是一個不平凡的家庭——他們沒錢，但他們懂愛。

他們有一種精神，那是一種堅韌不拔的精神。他們會在任何困難來臨的時候，都勇敢地面對，無論什麼困難，他們都會挺過來。那是一種由內自外，堅不可摧的力量。從這些質樸的文字中，或許才會真正懂得何為愛。那是一種我願意為你付出而你默默接受就好的胸懷，那是一種無論做什麼只要你好我就好的心意。

那種愛，是一種純粹，溫暖，透明的`愛，它會令人感動，會令人崇敬，亦會令人不由自主地想要去守護。愛是一種精神，愛是一種智慧，愛是人性頂峰的精魂。

從火災到蝗災再到饑荒，青銅一家表現出的從容、鎮定和團結便對是愛的詮釋。愛若在，心就在，心若不動，風又奈何？葵花無燈做作業，青銅便捉螢火蟲在南瓜花中，一盞盞南瓜燈照亮了沉寂的夜，照亮了一家人的心。沒有銀項鍊，青銅就用冰稜穿了一串冰項鍊，閃亮了所有人的眼，溫暖了一個寒冷的冬夜……

愛無需轟轟烈烈，無需跌宕起伏，無需世人皆知。愛只需在平凡與質樸中緩緩流淌。一個眼神，一個微笑，一句關心皆是幸福。

你可以功成名就，你可以名垂千古，但你卻不能沒有愛，其實我們一直都是在愛與被愛中慢慢成長。愛無所求，但求長久。只要還有愛，那便堅不可摧，便會屹立不倒。

當樸實到極致亦是一種精緻與華麗。一生中總有些美麗的故事提醒我們對愛的思考，我們會告訴自己心存愛意。因為愛帶給我們的，還有堅韌，感動和美麗。

無論何時，心中都有一株青銅葵花，面朝太陽，盡情開放！熠熠生輝！

《青銅葵花》讀後感9

在這個假期中，《青銅葵花》一直陪著我我。

《青銅葵花》講的是一個幹校女孩兒葵花和一個農村男孩青銅中間產生的好多個感人至深心絃的小故事。幹校女孩兒葵花在兩歲時失去母親，又在七歲時悲劇失去父親，最終寄養寵物趕到了青銅家，變成農村男孩青銅非血緣關係的姐弟。青銅在一次火災事故時變成了啞吧，隨處被別人取笑，家世清苦，可他卻不不自信，把女孩兒葵花當是自身的親妹，十分關懷，一家人快樂地生活。為了更好地給葵花好的生活，青銅和他的家人耗盡自身的勤奮，讓葵花體會來到家的溫暖。最終，當葵花又要被幹校接回去時，臨別時男孩青銅居然傳出了聲……

我合奏疏，察覺自己早已淚眼婆娑，青銅和葵花的遭受要我深受感動，我好想更改下結果：青銅和葵花始終都不必分離，始終是姐弟，產生大量大量趣味又幸福的事兒。但是結果並並不是那般，只是在我的心裡泛起了一絲絲的哀痛。這種感覺彷彿和生活中水流一樣漸漸地滲入我心中。奇特的是，我又會覺得了一絲的'幸福快樂。我覺得，在青銅和葵花臨別時也是那樣，剛開始十分不舒服，但之後會發覺，別離是為了更好地之後更強的相遇。葵花在青銅家體會來到家人的關懷，但為了更好地使葵花有更強的發展趨勢，青銅家才決策讓葵花回城內。

我的生活中也有那樣的體會。四年級的情況下，班級的一個同學們轉校了，他是我最好的朋友，是個很幽默的人。聽見他要轉校的資訊，我很難受，儘管我倆不象書裡所作的那類姐弟之情，但也是有四年的同學們情義，之後不可以碰面了，很不高興。但我又想起：他轉校也是為了更好地能夠更好地學習培訓，無需趕這麼多的路來念書，院校的自然環境或許更合適他呢！或許，直到某一天大家再見面時，大家又可以敘述自身分別的歷經，分別的歡樂。如同青銅和葵花，再見面時那時候的愉悅也會翻倍，想起這兒，我也覺得不那麼不舒服了。

我還在《青銅葵花》這本書中覺得了痛楚當中的幸福快樂，就和創作者曹文軒說的：“每一個時期的人，都是有每一個時期人的痛楚，痛楚決不是今日的青少年才有的。少年時，就有一種對痛楚的風範，長大了時才可能是一個最強者。”

《青銅葵花》讀後感10

從我第一次贏得這本書開始，我就對它上癮了。看了幾頁就覺得自己在那裡。它讓我念念不忘；讓我覺得很有啟發。

它有深深的美；有感人的愛情；帶著無時不在的痛苦。

主人公的家庭是堅忍不拔的，各有各的優缺點。奶奶，聖潔善良；爸爸，得心應手，努力工作；母親，美麗善良；青銅，堅定執著；向日葵，懵懂又充滿活力。

向日葵，媽媽三歲去世，現在又因為爸爸的去世而孤獨。是一種很痛苦的孤獨，就像一條小魚獨自擁有一條大河的孤獨。青銅，五歲的時候因為一場嚴重的.火災失去了語言能力，不能上學，不能與人交流，這讓他很孤獨。蒼鷹獨自擁有廣闊的天空，那是孤獨；是一隻獅子獨自坐在森林裡的孤獨；是那種一匹駿馬獨自在草原上奔跑的孤獨。一次偶然的機會，一座閃耀著聖光的橋，讓他們相識相知。從此，甜、苦、悲的種子開始發芽，他們一家一次次經受住了各種磨難：收養磨難，收養向日葵的時候覺得自己窮，怕委屈向日葵不敢收養；賣鞋很苦。為了給妹妹拍照，青銅在大雪裡賣蘆葦鞋；又餓又苦，青銅家族想破。他們家一次又一次甜蜜地度過了各種美好：螢火蟲和燈籠的美好，青銅做了十隻螢火蟲和燈籠給姐姐做作業；看戲真好看。為了讓妹妹看馬戲，青銅“把肩膀變成椅子”；拋棄了學習的美好，向日葵是為了對待奶奶而拋棄了學校；他們家一次又一次悲傷地經歷了一種愛情：做冰鏈戀愛，青銅做了一條冰項鍊給姐姐表演；賣愛情，奶奶賣戒指給家裡換飯；看著愛情，青銅日夜等待，為了等待姐姐的歸來。酸甜苦鹹，這種無處不在的五味瓶伴隨著青銅房子。然而結局卻是悲傷的，充滿了美好。向日葵回到了城市，青銅在草堆上看著她。最後，因為愛，青銅喊出了她丟詞後的第一個聲音——“向日葵！”

《青銅葵花》感動了我，讓我明白生活充滿了美好和愛，但更多的是痛苦。只有吃過苦的人才會變得更強。是的，不經歷風雨怎麼能看到彩虹？

現在，每當我舉起這本書，就像舉起柔和的陽光。此時此刻，我的心像一隻從籠子裡出來的鳥，在書香裡自由飛翔。

《青銅葵花》讀後感11

《青銅葵花》講述了沒有血緣關係的兄妹親情故事。

青銅因為一次大火而失去了聲音。葵花的身世更是十分可憐。母親早年因病去世後，她和父親便漂流到大麥地。父親又為了撿一張照片而失足落河，被河水水淹死。從此，她便成了孤兒。他們偶然認識了。青銅見葵花這麼可憐，便帶她回去。家人也同意收留她。他們就成為了沒有血緣關係的兄妹。

青銅的家人都很疼愛葵花，特別是青銅。青銅為了讓葵花上學，犧牲了自己讀書的機會。為了讓葵花看一場馬戲，他背了葵花一晚上。為了讓她拍一張照，他冒著大雪賣出了一百雙蘆花鞋。為了不讓葵花到同學家寫作業受委屈，他不小心掉下了水——只是為了抓螢火蟲做燈給葵花……葵花十二歲那一年，城裡人又來接她。可是他們說什麼青銅也不肯，硬是要留在葵花身邊，還帶著她躲起來。不過，最後葵花還是被接走了。兩兄妹都哭得稀里嘩啦的。

有一次，青銅夢見葵花回來了。於是他用盡平生之力，大喊：“葵——花！”這被他的好朋友毛鴨聽見了，於是他大聲地對青銅的家人說：“青銅會說話了！”

我想，親人之間的愛真偉大！這種超脫血緣的力量，才創造了啞巴說話的奇蹟。我有一個比我小四歲的可愛的'弟弟。他像黏黏蟲一樣，常粘著我玩。三年前的一個夏日的中午，我和弟弟在小河邊玩，弟弟不小心掉進水裡。當時四周無人，我就立即跳進河裡。七歲的我硬是用頭把三歲的弟弟頂上了岸，也不知自己喝了多少水，我爬上岸時不住地吐水。我當時爆發的勇氣，也是因為擔心弟弟。但爸爸批評了我。河水雖然才剛剛沒過了我的胸口，但對弟弟和我來說，都太危險了。後來，如果沒有大人陪伴，我就再也不敢去玩水了。

面對人生中的種種苦難，青銅和葵花從來不害怕，反而是笑著面對。他們相互依靠，相互幫助，一起想辦法解決問題。這讓我懂得了：只有在少年時就有一種笑對苦難的風度，長大後才能成為最強大的人。

只有能體會《青銅葵花》精神的人，才能懂得人生的價值。這也許就是這本書要告訴我們的吧！

我希望能多一些書屋，書屋裡多一些這樣有趣的有意義的書。

《青銅葵花》讀後感12

青銅，即是物，也是人。他是一個啞巴，但同時也是一個會說話的人。他的話不在語言上，而是在行動上，表現他的感情。

青銅五歲時，因一場大火，再也無法說話。他一直渴望上學，但在葵花到來時，他把機會讓給了葵花。因為他是哥哥，因為他喜歡葵花，因為他不想讓家裡為難。他願意為葵花做出犧牲，因為葵花是除了奶奶以外，瞭解青銅的人。青銅不會說話，但葵花和奶奶卻能明白他想表達的意思。

青銅對葵花種種的好，但葵花卻沒有為他和這個家做些什麼，我不覺有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎麼回報他們，帶著對葵花絲絲的不滿，我繼續往下讀。

後面的`葵花並不因為自己年齡小就不為家裡做事，相反她也做了很多。青銅葵花，青銅葵花，“暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起，氣韻簡直無窮。”

二人的羈絆，從葵花父親的雕刻藝術上就可以看出。葵花父親覺得，能夠展現葵花的最好材料就是青銅。事實上他也這麼做了，在他許多的雕刻作品中，就是用青銅來雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花，他們之間的緣分是妙不可分的。

“青銅讓葵花一口咬定：到了下午，他將葵花替換下，讓她學習去了，茨菰田是由她來看手的，而他卻因為追一隻野兔而離開了茨菰田，就在這一陣，嘎魚家的鴨子進入了茨菰田。”青銅為了葵花，頂替了他莫須有的罪名，但他也無悔。他們把彼此當做親生兄妹，葵花似乎也不再是那個城裡的女孩，她真正的成為了青銅家裡的一份子。

然而，即使是這樣的羈絆，也無法阻止葵花回到城市。葵花不願意和青銅一家分離，青銅也不願他的妹妹回到城市。在命運的拆散下，二人終究是分離了。

就在葵花離開後，青銅仍然不適應葵花離開的日子，終於他望著天邊的那些葵花，大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個字，就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運分開了，見不到了。但是，但是一個城裡孩子卻讓一個啞巴哥哥張口說話。他們不捨，卻無奈分開，或許將來的某一天，他們能以獨屬於他們的羈絆來相遇吧。

青銅，他可以說是不幸中有萬幸。不幸是，僅僅五歲，他就無法說話。萬幸是，他有愛他的家人和葵花。青銅，那個啞巴，為了葵花，吐出了他五歲後唯一的話：葵花。

青銅葵花，青銅與葵花，兩者緊密相連，兩人的羈絆卻又妙不可言。可能羈絆本就妙不可言吧。

《青銅葵花》讀後感13

《青銅葵花》是一本講述了男孩與女孩之間故事的小說。在一個機緣巧合下，讓城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……青銅——一個啞巴哥哥，細心地對待“妹妹”；葵花——一個花季少女，肩上承擔了青銅一家的希望。青銅一家與葵花一家不是親人卻勝似親人，處處為葵花著想。

《青銅葵花》中寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫美——大美，將美寫到極致；寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機和情誼；寫情——真情，將情描寫得淋漓盡致，詩情畫意。作者把苦、美、愛、情描寫得恰到好處，觸碰到了人心中最柔軟的地方，撥動了我內心的心絃。這本書讓人入情入境，膾炙人口，百讀不厭。我會隨著故事的發展而大發感慨，我會為故事的感人之處而熱淚盈眶。此文行雲流水，落筆如雲煙，讀起來流暢自然，清新動人。青銅一家對葵花如自家人，夏天家裡只有一頂蚊帳，一家人都被蚊子咬，但他們把蚊帳讓給葵花；家裡有什麼好吃的、好玩的，都先給葵花；村子裡鬧饑荒，也要把最後一口糧食留給葵花，這樣的事件數也數不盡。

逆風翻盤，向陽而生，平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。文中的青銅一家，像一輛破舊的馬車，但其還是一輛結結實實的.馬車，經歷過許許多多的苦難，使一家人學會堅強與樂觀。看，就是苦難把這家人鍛鍊得不一樣。青銅一家就是這樣，他們一家是當地最貧窮的一家，卻又是最快樂的一家。他們家窮困潦倒，但對生活充滿信心。他們相濡以沫，在困境中衝破重重阻礙，在絕境中樂觀向上。生活就是這樣，要一家人同心協力渡過難關。青銅一家人勇敢地面對生活的難關，他們接受了時間的洗禮：收養葵花，經濟上的問題；孩子上學，選擇上的難關；葵花棄學，感情上的困擾；奶奶去世，精神上的損失；葵花回城，心理上的折磨……但他們都扛下來了，他們完成了現實的考驗。因為這一場場磨鍊，讓孩子們擁有了永久的財富。

《青銅葵花》讀後感14

最近我看了一本書，是曹文軒寫的的《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花兄妹之間相互幫助，相互鼓勵的感人故事，書中情節有喜有悲。我細細讀了這本書，深受感動。書裡的小男孩青銅是個啞巴，葵花是他家收養的一個小女孩。因為葵花父親的意外死亡，葵花成了一個孤兒，善良的青銅一家收養了她，青銅和葵花就成了兄妹，於是就發生了很多感人的故事。

青銅和葵花生活在一個叫大麥地的鄉下，那裡很窮，經常吃不飽穿不暖。但青銅全家都對葵花傾注了無私的愛。為了能讓葵花讀書，青銅放棄了自己讀書的夢想。為了葵花能照相，全家做了101雙蘆花鞋，青銅冒雪上街去賣，最後盡然連自己腳上穿的那雙蘆花鞋也賣掉了，赤腳走回了家。為了能讓青銅葵花住上茅草屋，奶奶將自己的的耳環也賣掉了。過年的時候，媽媽將自己的嫁衣改了，給葵花做了一件漂亮的花衣裳，青銅還特意為葵花做了一條冰項鍊。

這本書裡，我最喜歡青銅，因為他為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的雪地裡賣掉了自己腳上的蘆花鞋，自己赤腳回了家。為了讓葵花晚上寫作業有燈，青銅捉了十幾只螢火蟲做了十個南瓜燈。為了讓葵花看戲，青銅默 默地站了好幾個時辰。為了讓葵花從碼頭回來有燈，青銅每天都會提著燈去接葵花。因為他為了讓葵花讓主持的時候更美麗，做了世界上獨一無二的`冰項鍊。在葵花十二歲的時候回了城，一直不會說話的青銅竟然喊出了葵花 的名字。

青銅與葵花，他們生活雖然很艱辛，但是他們相互鼓勵，相互支援，非常有愛，非常快樂，他們讓我明白，不管自己生活在什麼條件下，都要有一顆善良的心。青銅一家用自己的智慧和辛勤的勞動換來了財富不由的讓人心生敬佩，我想我也應該用勞動來換取自己的零花錢，這樣不是更有意義嗎?以後如果在路上碰到有人賣自己做的小東西，我們也買一、兩件吧，獻一點愛心也 是很不錯的。

《青銅葵花》還告訴我很多道理，我真心的推薦給大家。

讀了這本書，我的心靈彷彿受到了一次洗禮。青銅一家對葵花的關懷和無私的愛讓人感動。在那樣艱苦的歲月裡，他們全家對待不是親生的葵花，比對親生的青銅還要好。這份愛是樸素的，無法用語言表達。如果我們每個人都能像青銅一家人那樣關心愛護別人，不求回報，世界將會變得非常美好。

《青銅葵花》讀後感15

《青銅葵花》這本書講述的是一個叫青銅男孩和一個叫葵花的女孩，那麼故事是怎樣的呢？

故事中有幾個主人公，他們是膽子小的葵花，調皮的嘎魚，啞巴男孩青銅和溫柔善良的青銅一家。

葵花的`媽媽在葵花很小的時候就去世了，所以她唯一的家人爸爸就一直把葵花帶在身邊。爸爸和他來到了大麥地。爸爸最喜歡做的事就是在葵花田裡面畫畫。有一次，葵花坐在船上看風景，嘎魚一下子解開了拴船的繩子。還不停地戲弄葵花，想讓她掉進水裡，最後，青銅一把拉住了葵花，從此他們就變成了好朋友，每一天他們都在河邊玩。可是有一天不幸的事還是發生了，葵花最親愛的爸爸為了尋找葵花，在尋找葵花的時候不小心落水了，而葵花的爸爸又不會游泳，永遠地離開了葵花。之後葵花選擇去了青銅家青銅一家。是村裡最窮的人家，可是再窮，青銅一家，砸鍋賣鐵也要養活葵花。

生活，不僅僅是因為富裕而美好。葵花做了青銅的妹妹以後青銅就對葵花特別的關愛，不讓葵花在被嘎魚欺負。在葵花心中，哥哥就像一把堅強雨傘，像一把只讓葵花上的梯子。葵花好像一夜之間就融入了青銅家，青銅的爸爸媽媽對待她也像自己的親生兒女一樣，奶奶對待葵花像自己的親孫女。青銅為葵花做了很多很多，他為了自己的妹妹看清馬戲團，讓她坐在自己的肩上，他為了妹妹的表演，要很長的時間給他做了一串冰項鍊。

而我覺得最感人的是最後一章——大草垛。這一章講的是葵花回城。葵花一直不讓家人知道，怕他們傷心難過，可是最後家人還是知道的，只能悲傷地將他送走。媽媽叫青銅去了外婆家，是為了不讓青銅看見葵花離開。當青銅知道後，他不吃也不喝，整整幾天幾夜，坐在大草垛上。他還在睡夢中夢見葵花。當他醒來之後，用盡全身力氣大喊道，葵花！全村的人都鎮住了。他為了葵花，戰勝了是啞巴的問題。他是多麼不想離開葵花，她是多麼不捨得葵花啊。

葵花幾乎經歷了所有稱得上苦難的苦難。她失去了父母，經歷了蝗災，房子被大水衝倒過，可是她依然樂觀向上的面對生活。