格列佛遊記讀後感[共15篇]

來源:果殼範文吧 2.4W

認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的格列佛遊記讀後感,希望能夠幫助到大家。

格列佛遊記讀後感[共15篇]

格列佛遊記讀後感1

有一種旅行叫人生,有一種人生叫奇幻,女兒作品——《格列佛遊記》。也許人生就該如此夢幻,也許人生就該如此張揚,所以也造就了這本書。

這兩天,我一口氣看完了《格列佛遊記》。主人公格列佛是非常有勇氣的人,他先後去了小人國、大人國、飛島國和馬國一些奇怪的。國家在小人國內他看到最高的人才有六釐米,最小的人才有三釐米,怎麼樣,小吧?在大人國裡跟在小人國里正好相反,那裡最小的還有六英寸高呢!最高的人有二十多一英寸高呢。看,大吧?在飛島國裡有一些很奇怪的人,那些人的.眼睛一個在臉的上面,一個在臉的下面。真是奇怪。在馬國裡那太奇怪了!人是被馬養的。人在那裡過著和馬一樣的生活!我真是看不懂。真希望現在人能和格列佛一樣有勇氣,我非常喜歡格列佛。格列佛太有勇氣了,我一定要學習他不怕困難的精神!

格列佛遊記讀後感2

你見過小人的國家嗎?你見過個個都是巨人的國家嗎?你見過經常陷入沉思的人嗎?你見過馬是主人的國家嗎?在格列佛遊記裡,這些都不是幻想,而是現實。格列佛遊記講述了是一個叫格列佛這位喜歡冒險的人,在四次出海時,經常遭遇事故,因此4次飄到了4種不同的島嶼上。第一個是小人國,大家可能並不陌生,在童話書裡經常可以看到。格列佛在小人國裡成為了一個大臣,但是被迫離開小人國。我覺得還是飛島國比較有趣,格列佛被一個好朋友帶他去參觀“科學博物館”裡面的.人老是空想,想一些不符合實際的事。我看了這一本書覺得,在生活裡一定要善良,不能看他以前是你的仇人,就對他不好,應該更他做朋友,善待他。我們還不能沒有實際的空想,一定要根據生活實際,有科學依據的做事。有一篇課文講述了橫著切蘋果的,那叫我們創新沒錯,但不能盲目創新。要做出有用的創新。在格列佛所歷險過的這4個國家內,讓我學到了很多,也懺悔了許多。希望大家去看一看。

格列佛遊記讀後感3

今天,我看了一本好書——《格列佛遊記》。我看了第一卷:利裡普特(小人國)遊記。

第一章:主要寫了作者略述自己及其家庭——主要寫了作者略述自己及其家庭——出外旅遊的最初動機——海上船隻遇難,泅水逃生——在利裡普特境內安全踏上陸地——做了利裡普特人的俘虜。

第二章:利裡普特國王在幾位貴族的陪同下來看望被關押的`作者——國王的儀容和服飾——學者們奉命教授作者的當地語言——他的溫和性格博得國王的喜愛——口袋被檢查,刀,手搶都被沒收。

第三章:作者給國王和男女貴族們介紹一種極不尋常的遊戲——描寫利裡普特宮廷的各種娛樂活動——作者答應某些條件獲得自由。

讀完了第一章,我的感想是:格列佛和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善於學習和觀察,善於思考,有獨特思維,性情樸實溫和,對人態度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,願意將自己所瞭解的先進思想知識和他人一起分享,願意幫助朋友,為了朋友他甘願冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切具有質疑精神,酷愛真理,有忍耐力的人。

我們要學習他身上團結,聰明,機智,善於思考的優點。

格列佛遊記讀後感4

我在我的書架裡無意發現了一本書,是《格列佛遊記》這是一兩年前老師獎給我的,也是一本讓我百看不厭的一本書。

書中有一段譯前序,介紹了一些當時英國的社會背景,對理解書中內容是有所裨益的。而書中應用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當的諷刺,充分表達了作者對英國的議會和宗教政治的`不滿。因此,書中的四個部分,都緊密聯絡,支援著作者的主要思想。格列佛遊記讀後感。格列佛是好奇心、自理能力、勇氣和智慧才活了下來。

翻完書後,我想了想,我的生活也和格列佛一樣,有好奇心和勇氣。爬山時,為了爬更高的山也吃了不少苦,在山上,一個個彎彎曲曲的小路,十分難走,我想放棄,但我還是走上去,山上的臺階有的是空的也是十分高的,大概也有八十多米了,也是我還是到了山頂了,山上的風景十分美麗

我在《格列佛遊記》這本書明白了人生中有很多的困難,但我們還是堅持著,這不但是勇氣,重要的還有好奇心。

格列佛遊記讀後感5

《格列佛遊記》講述主人公格列佛四處周遊的故事,仔細體會,會發現書中還處處揭露著英國社會的黑暗現實。作者喬納森。斯威夫特傑出的諷刺手法讓我讚歎不已。

書中的小人國光怪離奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊號”船長從一個叫布裡斯托爾的海港啟航去南太平洋,去的途中,被大風暴吹到了一片海岸上,他跳下救生船,行走了一英里後,累的'倒地睡著了。醒來後,他發現自己被小人國的士兵抓住了。

格列佛被押送到小人國京城,他寬大地處理了無禮對待他的人,這件事被奏上朝廷,贏得了小人國國民的好感,逃過了被處死的下場。他在小人國目睹了王公大臣們的表演,藉助一次軍事演習提高了地位,獲得短暫的自由。小人國面臨著內憂外患兩大危機,格列佛幫助抵禦入侵者,立下赫赫戰功,得到高階爵位。可由於誤會,財政大臣對格列佛怨恨加深,國王也疏遠了他。不久,格列佛被人指控犯叛國罪,他只好逃到另一個小人國。後來,格列佛僥倖找到了離開小人國的方法,歷經一翻周折,終於回到了自己的祖國。

我希望我們的社會不要像小人國一樣充滿猜忌,而要像慧駰國,沒有懷疑,社會充滿愛和真誠。

格列佛遊記讀後感6

今天,我讀了《格列佛遊記》,作者叫做喬納森·斯威夫特。作者通過這些有趣的故事,諷刺了當時英國社會的種種弊端,裡面極其豐富的內容使我被深深地吸引,令我深受感悟。

這一本書主要講了我在海上的一個神祕島嶼的經歷。父親希望我在劍橋大學有所成就,可我夢想成為旅行家。後來與夥伴們一起上了一艘船,因一次的失誤,我們的船沉了!當我醒來的時候,發現自己身處於小人國,並且被許多小人捆住了。一次城堡起火,我緊急下用尿來撲火,可卻讓有些人懷恨在心。後來,我來到另一個小人國內,在那發現了一隻船,回家心切的'我在幾天之後回到了祖國的懷抱中。

我很喜歡文中的布萊夫斯庫國王,他那助人為樂的精神使我敬佩。布萊夫斯庫國王幫助格列佛修好船並送許多食物及一些用品給格列佛,助他成功回國。清潔工們如同布萊夫斯庫國王一樣,有著助人為樂並不求回報的品質。他們清潔街道,讓環境變得更好。他們的汗水一滴又一滴地滴在大街上,白天、黑夜無限工作,任勞任怨,從不求回報,從不計較,從不說悔。

讀完《格列佛遊記》,我明白了“助人為樂,為快樂之本”的道理。

格列佛遊記讀後感7

長假裡,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛遊記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼就是“懷疑”,什麼就是“不信任”。在他們的國度中,一切都就是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裡就是我們所追求和嚮往的理想境地,在那裡你不需要顧慮別人說話的'真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自我的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,留意上當受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實就是統一的。我願為此努力,也期望大家一齊,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛遊記讀後感8

老師發了一本《格列佛遊記》,回家後,我就迫不及待地讀起來。

看完書,書裡主要講的是格列佛是一個熱愛航海的冒險家,他在航海旅程中到了很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情:在小人國,他是威力無比的巨人,在大人國,他則成了矮小的'寵物。在飛島,那裡的人和他一樣,還略寫了一個小島-巫人島,裡面的人全是鬼魂,格列佛被嚇得說不出話。在馬國,他是“卑微”的野胡。主人公格列佛奇特的經歷向我們展示了一個個神祕離奇,生動滑稽,豐富多彩的童話世界。

記得上次去世博會,我去上廁所,出來時,我找不到爸爸媽媽了,急得要命,我想爸爸媽媽也一定很著急,該怎麼辦呢?我詢問路人有沒有看見我爸爸媽媽,可回答都是不知道。這時我只好詢問嚮導,嚮導在播音室給我廣播,叫爸爸媽媽來接我,最後,在美國館門口,我們找到了彼此,高興地擁抱在一起, 媽媽對我說著安慰的話,讓我別哭。

我的感悟是:永遠嚴格遵守事實,任何情況下都不可以說假話,我們要真誠,有愛,團結,愛國,我們要正義,節制,仁慈等這些美德,讓罪惡遠離人間。

格列佛遊記讀後感9

故事的情節是這樣的,一位主人公,名字叫格列佛,他背井離鄉來到了小人國,格列佛與這裡的人們大小比例是十二比一,格列佛就象一位“巨人山”。起先他被小人們捆了起來,後來由於他表現溫順並答應接受了一些條件,小人國國王同意恢復他的自由。此時,該國遭受了另一小人國家入侵,格列佛用智慧和毅力幫助打敗了那入侵的國家而立了大功。但後來的`幾件事情上得罪了國王,國王決定刺死格列佛,格列佛得知訊息後倉皇逃向鄰國,修好一隻小船,起航回家了。

格列佛這種充滿冒險,智慧和勇敢的精神深深吸引了我。這個離奇的故事告訴我:當遇到困難和挫折的時候,只要有勇氣和毅力並充分發揮自己的智慧,就可以戰勝一切困難,創造奇蹟。我應該學習格列佛這種不怕困難,永不放棄,永不服輸,不屈不撓,樂觀向上的精神,來對待學習和生活。

我要象格列佛那樣做一個有志氣,有毅力,愛勞力,對國家有用的人才!

格列佛遊記讀後感10

冒險,使人堅強;冒險,使人執著;冒險,使人拼搏。

——題記不足六寸的小人,身高如塔的巨人,經受磨練的奴隸,被人欺辱的野胡,多麼離奇的經歷。在格列佛的引導下伴隨著我進入這個夢一般的童話世界:從小人國到大人國,從飛島國到慧駰國,經受了種種挫折,從小人國的海上立奇功,到大人國的`淪為搖錢樹,到飛島國瘋子般的設計學院,而逃到慧駰國的騙子醫生和弄權首相。多麼離奇而具有諷刺的童話。

《格列佛遊記》為我打開了童話世界的大門,在童話的世界我可以盡情地吮吸著書中的甘露,盡情嗅到花兒的芳香,盡情得在自己的國度中穿梭。在它的世界中我不再有所羈絆,有所顧慮,相反它為我擊起多姿的浪花。《格列佛遊記》諷刺了當時朝政,鍼砭時弊,揭露黑暗,否定現實。從不同的角度涉及了當時英國的各個領域。

我愛讀書,《格列佛遊記》幫我走進那般童話的世界,讓我明白了種種······

格列佛遊記讀後感11

《格列佛遊記》是一部傑出的遊記體諷刺小說,裡面以格列佛船長的口氣敘述了周遊四國的經歷。通過格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧駰國的奇遇,反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。

遊記中,小人國、大人國裡離奇古怪故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美巧訪了荒島上的慧駰,結識了具有仁慈、誠實和友誼等美德的慧駰。在慧駰國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,那裡的人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們國度裡,一切都是真實的、透明的。格列佛在慧駰國度過了美好的'時光,他完全融入這個社會,以至於與暗喻人類的野胡交往時,形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的目光看待一切,使他感到失落,對人類的行為產生了極度的厭惡。

我期盼著有一天我們的社會也像慧駰國一樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一起,從自己做起,從現在開始做起,讓社會多一點真誠,少一點虛偽。(楊子宸)

格列佛遊記讀後感12

當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎麼會有小人國和大人國,國家又怎麼會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最後終於回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛遊記”倒不如說成是“我與格列佛的'遊記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心裡佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以後遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛遊記》這本書。怎麼樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛遊記》!

格列佛遊記讀後感13

讓我們捫心自問。

最近,我讀了《格列佛遊記》,書中講了格列佛因為航海事故,先後到了利力浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他和拉格奈格,最後到了更為奇怪的慧?國。其中,我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。

那次,格列佛坐的'船被狂風吹到了布羅卜丁奈格,上島後,船員們被巨人追趕,丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來,被農場主抓住,帶給王后玩。在王宮裡,他用刀(正常的刀)殺死了蒼蠅和老鼠,從猴子的魔抓下逃脫,又一次次遠離王后的侏儒(因為他老是想盡辦法戲弄格列佛)。而且那裡的國王不要戰爭,嚮往和平。在格列佛介紹火藥時,他寧願割出一半國土,也不要知道火藥的祕密。

這本書用天馬行空的思想、奇特的經歷和合情合理的來歷,展現出了一個個奇特的地方,還有那沒有戰爭,沒有撒謊,也沒有詐騙的世界值得我們去向往。

我希望大家也去看看這本《格列佛遊記》,去了解格列佛那奇妙的旅行,去了解那些沒有戰爭的國家。

格列佛遊記讀後感14

我哥買了一本書,叫《格列佛遊記》,一開始我都是不理不睬,可是當我開啟去看的時候,我便一頭紮了進去,迷上了這本書。

《格列佛遊記》主要說了主人公和醫生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國裡,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裡,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;當他們來到神祕的飛島國,那裡的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的'磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。之後他們不僅僅突破了這些難關,還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自我的國家裡。

在讀的過程中,好像自我也跟隨著主人公去冒險,實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那麼勇敢,鎮定的應對問題,不像我們一樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎樣會在冒險後在回到自我國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。

所以我們要學學格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學到格列佛那種對困難的態度,我們面前的困難都是不值一提的。

格列佛遊記讀後感15

暑假來了,愛看書的我,可看了不少書哦。其中有一本書叫《格列佛遊記》,這本書是英國作家斯威夫特寫的。書中講述了格列佛在小人國,巨人國,飛島國和慧駰國的離奇經歷。

在這本書中,我最喜歡的部分是格列佛在巨人國的經歷。在巨人國裡,格列佛被巨人們撿走了,被迫到各地表演,這段日子應該是格列弗最勞累的日子,以至於精疲力竭,都快累垮了。後來他被王后買走,但在宮裡依然得不到重視。在那裡侏儒經常和格列佛作對,格列弗幾次想逃卻找不到機會。最後他在海邊被老鷹叼起扔進了海里,被船隊救起回到了英國……離奇的經歷背後,是格列弗的堅持與勇氣,如果他是脆弱的,那麼面臨如此多的迫害與困境,如何能逃脫?讀著讀著,我不由地越發喜愛格列弗,他遇到困難不退縮,勇往直前和嚮往自由的心,都讓我肅然起敬。

合上書,我不禁自問:如果我到了巨人國,我會不會一直哭泣;如果我被迫表演,我會不會逆來順受;如果是我,能不能逃離……無數的`如果,我無法得到答案。但是,我知道,不管遇上什麼困男,我都得勇敢面對,不退縮,不放棄,鍛鍊和提高自己,做一個勇敢和智慧的人,為著心中的夢想不斷努力。

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