《格列佛遊記》讀後感【熱】

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讀完某一作品後,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的《格列佛遊記》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《格列佛遊記》讀後感【熱】

《格列佛遊記》讀後感1

寒假裡,我讀了英國作家喬納磊斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與誇張,描述了酷愛航滑稽戲冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”,在他們的國度裡一切都是真實的`、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在那裡你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不願看到的事情常常發生!有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的,當我遇到有困難的人,要伸出援手之時,我遲疑當有人替我解圍時,我不敢接受,這些都讓我內心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎!

斯威夫特諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野蠻。”

我希望我們的社會能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會。

《格列佛遊記》讀後感2

在寒假裡,我還讀了一本名叫《格列佛遊記》的書。它的主人公是格列佛,這本書主要寫了格列佛先後4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國裡,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至於稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得非常渺小,以至於成了大人國兒童的玩具,那裡的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,並且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那裡,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的`理性和與人交流的能力,也比人高明。那裡的人就好像成了沒思想!

讀了這本名叫《格列佛遊記》的書,我感受到了格列佛堅持不懈的精神,非常值得我們學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,我需要好好的向他學習。

《格列佛遊記》讀後感3

我對一本書情有獨鍾,這是一本歷險為主題的文學作品,當之無愧就是喬納森的傑作——《格列佛遊記》。

主人公格列佛是一名醫生,可他卻非常喜愛出海冒險,從而經歷了有趣的奇遇。1699年因出海發生了意外,竟來到了小人國。過了一段時間格列佛又誤打誤撞的來到了大人國。

這樣離奇的事情,就像磁鐵一樣深深地吸引了我,可是,讓我最深有感觸的是,格列佛來到了慧駰國,那裡的居民不會“欺騙”別人,一切都是透明的,真實的,心靈都是善良的,人人都平等。大家都不會相互“懷疑”像你偷了我的東西等等……格列佛又來到了小人國,他們因從哪頭敲雞蛋和鞋跟的.高低產生了分歧,從原本友好的一個整體卻因為這些小事分裂成了兩個大國,成為了兩個虎視眈眈的敵人。

在大人國,格列佛就像一個迷你玩偶;大人國的人民個個都有40英尺高,就連貓都比歐洲的公牛大了3倍呢!大人國科技相對落後。格列佛又禁不起出海的誘惑來到了飛島國,飛島國的人時時刻刻身邊都要跟著一個“拍手”,主人說著說著就會進入幻想,因為他們都害怕明天太陽不會升起來,太陽從西方升起等等不可能的事,要被旁邊拍手打一下,才能回到現實。

這本書讓我受益匪淺,慧駰國是我們所追求的理想境地,那裡的人們都是誠實的,沒有金錢的概念,沒有地位的高低,在那裡,不會有殺人放火,不會的小偷躲躲藏藏的身影,就連相互不信任的心理都沒有。現實生活中,搶奪、詐騙、偷盜等等。都已經不足為奇了,可是慧駰國幾乎沒有發生過。讓我們的社會多一點陽光,少一點汙染,讓人民有一個幸福的家園吧!

《格列佛遊記》讀後感4

我翻開英國作家喬納森 · 斯威夫特的《格列佛遊記》愛不釋手的讀了起來。這篇小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國裡光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是, 1710 年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的.慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國裡度過了一段美好的時光,格列佛完全融入這個社會,以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

有一句話,我認為評論得很經典:以誇張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背後,應是一種苦澀的憂世情懷。 我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不願看到的事情常常發生。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。開啟手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。 我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀後感5

我問哥哥探險要帶上什麼,哥哥說要帶上厲害的裝備,我問姐姐,姐姐要帶充足的糧食和衣物……最終,我在《格列佛遊記》裡找到了真正需要帶的是什麼!

主人公是外科醫生格列佛在第一次出海遇險了,隨後他又誤入了利立浦特小人國並幫助了他們打敗了準備入侵利立浦特小人國的不來夫斯加帝小人國,可是為什麼這兩個曾經來往密切、友好的'兩個國家如今兵戈相向呢?是受貪婪和野人的驅動!後來,貪婪的利立浦特國王又向格列佛提出了無理的要求,格列佛因心存正義拒絕了他,這引起了國王的憎恨驗證了書中所說的“偉大的功績在君王眼裡能算什麼?如果你一時拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也決能得到寬恕。”格列佛看出了國王心中的憎恨,所以逃回了英國。

比起小人國的故事,我更對慧駰國的故事感興趣,在哪裡格列佛認識了仁慈、誠實和擁有美德慧駰馬。在那個國度是個真實的、沒有懷疑、欺騙和不信任,是人人都向往的地方,格列佛希望能留在那兒,可他的願望卻未能實現……

格列佛在探險中帶了什麼才能使他的探險一直不斷呢?是因為他帶了一顆好奇、熱愛冒險、勇敢的心,而在他帶旅程中向我們揭示了社會中美好與黑暗的一面。

而我也通過這部小說多了一個願望,那就是:如果人類都能具有慧駰馬的優良品質,那世界該多美好呀!

《格列佛遊記》讀後感6

在這個暑假,在喬納森.斯威夫特充滿想象、精彩風趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由於四次危險的海上劫難,遊歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧國。

最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對於小人國的人們來說簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進自己的房子。待到人們毫無戒備心時,男孩女孩都敢跑到格列佛的頭髮裡來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語裡也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸於一根細繩上去跳舞,以至於摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區分國內的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰爭的可笑。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當時的社會現實有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的.現代大都市。

難忘的是慧國裡馬性的高尚純潔,他們沒有關於“撒謊”或“懷疑”的詞彙,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德。可是在現在的社會裡,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一隻普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會也能像慧國一樣。

《格列佛遊記》讀後感7

今年暑假,我跟隨英國著名作家格列佛去了小人國、成人國和馬輝國。

說起小人國和成人國,大家都不陌生。雖然小人國的居民只有我們一隻手掌那麼大,但是他們勤勞智慧,光這一點就比我們很多人強。格列佛為這個國家做了很多,但是因為國王的親信嫉妒格列佛,國王偏袒自己的親信,格列佛不得不離開這個國家。這是當時大英帝國的縮影。英國託利黨和輝格黨的常年鬥爭和對外戰爭,本質上只是政客在一些與國計民生無關的部門的內鬥。在成人國家,作者對理想君主的渴望表現在他的公正、善治、蔑視權力和倡導和平上。

第三部的飛行島國是發達國家,飛行島國的設計師們發明了很多優秀的創作,比如語言組合機,無毛羊等。這些都表達了作者對科技發展的期望。

我羨慕格列佛去馬輝。在馬輝王國,馬輝是主導者,智慧馬是由一種類似人形的野生動物驅動的。前者是理性的,公平的,誠實的。後者貪婪、好鬥、懶惰,喜歡在田野裡尋找和爭奪一塊閃亮的石頭。讓我感到不可思議的是,在馬輝王國裡,沒有語言可以表達謊言、欺騙、虛偽和罪惡。在那裡,每匹聰明的`馬都是真實、誠實和公平的。和當時的英國相比,簡直就是天堂。是啊,誰不想生活在一個沒有爭吵,沒有掙扎,不用考慮別人有沒有出軌的地方?

看看我們周圍,為了錢騙別人,賣官,甚至殺人放火,為了錢拋棄父母。這些在馬輝王國從來沒有出現過,是社會上的不健康現象。如果我們想生活在一個像馬輝王國這樣的社會,我們必須打擊和抵制這些不健康的現象。

讓我們從現在開始,從每個人開始,努力把我們的社會變成一個像馬輝一樣的社會,沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……這樣我們的子孫才能生活在一個充滿幸福和快樂的社會。

《格列佛遊記》讀後感8

這是一部諷刺小說。他用了小人國曆險記,大人國奇遇,飛島國遊記,慧駰國遊記,反映了英國世紀前半期的社會矛盾。

這書中我最的是第二卷中大人國奇遇,大人國奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時很不幸的遇到風暴。於是飄落到一個不知名的荒島上,他遇到了一個巨人庭。他被巨人農夫當,但農夫為了賺錢,他們把格列佛當小玩意,裝入小箱子裡帶到城裡賣藝掙錢,國王聽聞此事,於是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最後格列佛還是被老鷹給叼走了。

第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達克利,她總是無時無刻的保護著格列佛。

在有一章裡,農夫把他當成搖錢,讓他做表演,一場接著一場,當成賺錢的機器。因為有利可圖,農夫帶著格列佛到處有演出,先是在當地城鎮,後來又到全國各地,這樣就把格列佛弄的極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺。保姆看到這,總是大滴大滴的流。在皇宮的時候,小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重。可她還是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒有她,都不知道該怎麼辦了。

文章中的'細節描寫的很細緻。小女孩一直都照顧我。經常想方設法的滿足我的要求,但卻總是拿一根細繩繫緊我的腰,這一細節很好的表現出小女孩性格中的一面。

《格列佛遊記》中展開了大膽的想象,繪聲繪色的描繪了英國當時社會現象,他每到一個幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術的真實感,這種真實感具有巨大的感染力,從而諷是刺達到高度效果。

本書中的細節描寫和一些神態都寫得面面俱到,很多寫作的方法都值得我們學習。

《格列佛遊記》讀後感9

《格列佛遊記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼,它們分別是小人國、大人國、飛島國以及慧駰國,最後安全返回祖國的故事。

這本書表面看是一篇遊記,但事實是一部諷刺、批判著作。通過不同的歷險反映出當時英國社會的醜惡面,以及作者對光明社會的追求與渴望。

格列佛誤入小人國時,他發現那裡的人們因一點雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的低跟派,他們常常為鞋跟高低而大動干戈。更有甚者,因為剝雞蛋是先敲那一頭而分成兩個國家,一個國家主張敲尖頭,另一個國家主張敲平頭,鬧得不可開交。這恰恰反映出當時英國黨派相互之間激烈的鬥爭。

在大人國曆險時,這裡的巨人們從不為什麼小事而爭鬥。他們國家沒有壞人,從來也沒有什麼紛爭,當他們聽到格列佛對英國社會介紹感到非常震驚從而唾棄英國。這也正是作者所向往的美好社會。

在讀飛島國遊記時,我感到那裡的人們都有統治欲,一心想統治所有的`國家,如果有那個國家不服從他們,他們就會遮擋著人家的上空,斷絕人家的雨水和陽光,而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫出了當時的英國統治者對人民的壓迫。

當讀到格列佛誤闖慧駰國時,我發現那裡的馬公民們都非常團結,而且品格高尚,絕不會有馬公民幹壞事。當格列佛向它們講述自己的祖國的人與事時,馬公民們都好奇人們為什麼會幹壞事。慧駰國也是作者嚮往。追求的光明社會。

這本書不僅充滿各種奇思妙想,而且蘊含深刻道理,我希望我們人類像巨人國一樣沒有紛爭、像慧駰國的馬公民一樣團結,這樣我們的世界變成美好、光明的社會!

《格列佛遊記》讀後感10

早就聽聞《格列佛遊記》的大名,前幾日有幸與一群朋友一起讀了這部名著,感覺受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特以自己的名義寫的,書中的主人公格列佛遊歷了許多神奇地方,這些地方是比人不可到達的奇妙之地,他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。

他曾經經歷了神奇的小人國,那裡的人們開始把他當做怪物看待,但最後由於自己的真誠而成為了好朋友,他周遊世界,到過慧銦國,經歷了許多不可思議的事情,他對發生的`任何事情都是積極樂觀的態度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。

學生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周遊世界,探詢人們不知道的祕密,我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學習。在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們去體會,我也會把這段話當做我的做人標準。

書中的話一直在我耳邊盤旋,讓我一遍遍地回想著那個理想中的美好社會。“人人都能擁有真誠,公正,剋制自己等等美德。如果人人都能實現這些美德,再加上經驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也於事無補……”

《格列佛遊記》讀後感11

《格列佛遊記》在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國裡,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裡,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來,他來到神祕的飛島國,這裡的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧駰國,在這個人馬顛倒的世界裡,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我彷彿隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的'小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧駰和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裡的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作為一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以為船員看病為由,去環遊世界,到處冒險。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。開啟手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。

《格列佛遊記》讀後感12

在這個暑假的時候,我經歷了一個非常奇幻的世界漂流。這主要是因為我讀了一本很著名的小說,它的名字叫做《格列佛遊記》。隨著小說裡面主人公格列佛的腳步,我跟隨他經歷了是個神奇的國家。要我說我最喜歡的就是他在小人國的時候了,因為他在小人國的時候,他的身軀對於那些人來說是非常巨大的。不像他在大人國的時候,他的身軀就跟毛絨玩具一樣,甚至要比毛絨玩具還要小。在小人國的時候他只是想要去街上轉轉,都能夠給人們帶來地震一般的感受。

比如說在他休息的時候,小人國裡面的一些孩子都會跑到他的頭髮裡面玩遊戲。讓人感到比較驚奇的是兩個小人國的國家發生戰爭的原因竟然是因為吃雞蛋要從哪一段打起引起的,這要是放在我們現實生活中是不可能發生的事情。其次就是他在大人國發生的事情了,他在大人國發生的事就像是我們平常玩的.一些小動物一樣。他在大人我的時候是待在一個小女孩的手裡面,是這個小女孩的玩具。也就是說他在大人國的時候根本沒有絲毫的人群,每天被囚禁在玩具城堡裡面。不過最難忘的就是應該格列佛經歷的最後一個國家,在最後一個國家裡面根本找不到任何的人類,因為這個國家的國民基本上都是馬。

不過讓人感到羞愧的是,這裡面的馬的性格是非常的高尚和純潔的,他們根本不知道該如何撒謊和懷疑別人。可是要在我們現實社會中,又有多少人跟他們一樣呢?也許這樣的人只會出現在那些偉大的作品裡面吧,但是我還是希望在我們的社會中也能夠出現像他們一樣的人,去尋求人性中最本質的真善美。

《格列佛遊記》讀後感13

當我翻開這本書的第一頁,許多奇妙的畫面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如飢似渴的讀完了整本書。

《格列佛遊記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當時作者所處時代時政的腐敗,也讓我體會到了世間百態。而我們對於格列佛的冒險經歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的'想象讓書籍更有閱讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實溫和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達理的巨人王后,怪異習性的飛島國人民,熱愛運動的慧駰等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來到了一個都是巨人的島上,因為他的與眾不同,巨人把他當作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過格列佛得到大量利益之後卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應該學會滿足。錢只是物質的一部分,並不能代表著真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵佔不來夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏得與不來夫斯庫帝國的戰爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。

我們應該像他一樣,堅持正確的事情,關心他人,明確是非對錯,而不是盲目跟從。

《格列佛遊記》教會我勇敢,正義,誠信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財富,使我受益匪淺。

《格列佛遊記》讀後感14

記得第一次接觸“格列佛”這個人物的時候,還很小,而且僅僅看了半卷《小人國》動畫版。如今,我翻開這本既熟悉又陌生的《格列佛遊記》,隨著喬納森·斯威夫特奇妙的筆觸,感受他對當時黑暗的政治給予諷刺和深刻揭露。

故事的第一章是寫格列佛乘船遇難,游水逃生,偶然來到了小人國利立浦特,成了一名俘虜。由於他拯救了利立浦特,並擊退了敵人,而受到了國民的尊重。後來他遭到陷害被迫逃亡,最終安全回到了祖國。第二章寫格列佛再次出海來到了巨人國,這次又極不順利,雖然格列佛收留他的農夫帶來財富,沒想到農夫很貪婪,格列佛險些被些重活累死,幸好被賣到皇宮以後,得到眾人的青睞。直至後來,格列佛又以奇特的方式回到了英國……

《格列佛遊記》的故事情節跌宕起伏,人物形象栩栩如生。梅爾·格列佛雖然受過良好的教育,在諸方面頗有見識,但本質上卻是一個平庸甚至難以捉摸的.人。斯威夫特正事利用主人公這種侷限達到了很充分的諷刺效果,在奇妙無比的故事中,作者不僅藉助主人公諷刺世人,更以那些貪婪狡詐的配角來演繹。從利立浦特國(小人國)的海軍將領斯開瑞·鮑爾戈蘭,以及巨人國的農夫等人身上,充分顯現出世人的貪婪和陰險。

我相信只要細細地品讀這本書,就能深深地感受到書中蘊含的深意。

《格列佛遊記》讀後感15

《格列佛遊記》以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。其中印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

以往很友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裡浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭。主人公幫忙利裡浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。之後主人公因心存正義而直接拒絕國君的無理要求。卻讓國君無法理解,從此在國君心中種下憎恨的'幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死地。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼裡能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

在我腦海呈現出的,是一個渾濁,無情的生活。從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而遊記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代提高的背後往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

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