烏塔讀後感(實用14篇)
當賞讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的烏塔讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏塔讀後感 篇1
上個星期，我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個人獨立遊歐洲，而且旅遊的費用都是去別人家幹家務活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級市場分發廣告單掙來的。
在我們中國，這種事例就根本不會發生，大部分家長都是怕自己的孩子捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。每次，哪個同學約上自己的好朋友出去玩，家長不是說要注意安全就是說要早點回來，讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎？當然不會。愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？
如果哪個人天天憋在家裡，那麼他會像困在鐵籠裡的獅子一樣，非常孤獨，非常寂寞，沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美，我經常在電視上看見雲南，但只有親自到那裡，她的.美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”，同樣是的，一個人光從別人嘴裡是瞭解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會，才能真正瞭解世界，瞭解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的孩子們說：希望我們都能儘快走出溺愛的懷抱！我要對中國的父母說：給孩子撐起一片自由的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實！
烏塔讀後感 篇2
讀過《烏塔》這篇課文後，我獲益匪淺。從這當中，我認為烏塔是個獨立的小孩，她以便提前準備此次旅遊，自身提前準備了三年的時間呀，在這裡三年裡，她將會勤奮地學習英語，做一個計劃表，把每一分每一秒的時間都訂完要做什麼了，並且去旅行必須的'錢財都不依靠爸爸媽媽。再從我的具體情況看，我認為我和她類似，還記得那一次，父母很晚回家了，我一個人在家裡待著無趣無比，並且家中又亂七八糟的，因此一個好點子就從腦海中裡閃出：把家中清掃整潔給父母一個意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不苟地剛開始打掃，我先掃最髒較難掃的餐廳廚房，走入餐廳廚房，我一下子愣住了，盡收眼底的是：青菜葉稻米都掉在地面上，桌子上撒滿了水……我一點一點地掃，掃到小米粒，如何掃都掃不太好，將會由於稻米都粘再地面上了吧！沒法，只能一點一點地撿了，跟廢棄物作戰了好長時間才獲勝，然後……做了家務活後，父母也恰好回家，她們看到了這一干淨整潔整潔的家，感覺十分出現意外也十分高興，母親抱住我，趕忙誇我：“閨女，太棒了！真能幹！”我的心裡也甜滋滋的。唸完這篇課文，我認為大家也應當迅速行動，把念頭付諸實踐，做好自己的小主人。
烏塔讀後感 篇3
最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個14歲的小女孩，但要自己獨立行歐洲。她是一個自強自立的小女孩，我要向她學習。
但是我們都是衣來伸手、飯來張口，大部分都是家裡的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人，一寫完作業就停筆去玩耍，一穿好衣服就停手去吃飯……我們不是向烏塔那樣能自強自立我想起我們到14歲的時候又會怎麼樣呢？這件事在我的`腦海中出現了，是時候我們只會兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。同樣是一個１４歲的孩子，為什麼差別會這麼大呢？因為我們都是在家長的照顧下長大的，而不是向烏塔那樣。我們每個孩子都應該放棄在家裡的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活，要學會自強自立！
我們再想想我們的父母是會老的，到那時我們就要自己照顧自己，所以，從小就要學會自強自立。
烏塔讀後感 篇4
今日，我們學習了《烏塔》這篇課文，文中主要寫了一個德國小女孩烏塔獨自一人遊歐洲的故事，反映了國外兒童獨立生活的本事和自立意識，同時也反映了她對生活的熱愛。
反覆讀了這篇課文，使我深受感動。我和烏塔的年齡差不了多少，但烏塔卻能一人遊遍歐洲，而我連一次遠門還沒有單獨出去過，甚至上下學還要大人接送，這是多麼大的差距呀！平時我什麼事情都要依靠父母的幫忙，自我卻不能想辦法去完成，真是衣來伸手，飯來張口，自我彷彿是一棵小樹，全靠著父母的澆灌，否則就會枯萎。
與烏塔相比，我真感到羞愧，她不但自理本事強，生活經驗豐富，並且熱情，有職責。而我呢，不但生活沒有經驗，還不愛看書，更不注意鍛鍊自我，平時對人不熱情，不講究禮貌和說話方式，更沒有職責感，凡是不關自我的事一點也不關心，甚至關於自我的事情，也想全部推給父母，從不體貼父母的辛勞，為他們著想的太少了。經過和烏塔比較，確實讓我看到了自我的.缺點，在今後的生活中，我必須奮起直追，努力改正自我的缺點，像烏塔那樣，要有職責，要勇於吃苦，從小堅強自立，做一個全面發展的人。
烏塔讀後感 篇5
一說到烏塔，大家有可能會以為是黑黑的塔，或烏鴉的塔。不，它其實是一個女孩的名字。
烏塔是一個既大膽又獨立的女孩。她僅僅有14歲，就獨自一人去了那麼多地方。如果是中國，一般都是爸爸媽媽帶著出去玩的。有的時候別說小孩子了，就是連大人都有可能去不了那麼多地方。可見，烏塔是一個多麼大膽的孩子。
烏塔用了三年的時間才準備好這次旅行。在這三年中，她不願意花自己爸爸媽媽辛苦掙下的錢，而是靠給別人發傳單，陪小孩兒玩，自己努力掙錢。如果在中國，孩子們花的都是父母的錢，根本不會自己掙錢。
從小，我們就是溫室裡的`花朵，都是家裡的小公主，小王子，什麼也得依靠父母。剛生下來，父母操心我們的身體健康；上學時，父母操心我們的學習；成人時，父母操心我們的工作。但這是一種愛嗎？不，這看似是一種愛，卻讓我們失去了很多的鍛鍊機會。
讀完這篇文章，我們應該反省一下自己，不能再過多的依賴父母，要學會自己一個人解決問題。
烏塔讀後感 篇6
前幾天，我學了《烏塔》這篇課文，我心裡非常羞愧，我們都是家裡的“小皇帝”，可烏塔是一隻飛翔藍天的“雄鷹”
這篇課文主要是寫了一個十四歲的德國小女孩—烏塔，一個人獨自遊歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準備了三年的時間。還每到一地就查這裡的警察局的`電話，怕遇到危險時好求救，他這次旅費是靠分發報紙、看護別人的孩子掙來的錢，沒有拿家裡一分錢。我們應該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀！我們都是在父母的溺愛中長大的，所以養成了飯來張口，衣來伸手。我也有這樣的經歷，上次我的爸爸媽媽要一起出差，爺爺奶奶也出門了。爸爸媽媽剛要出門時，我對爸爸媽媽說：“現在已經中午了，我肚子已經餓了，誰給我做飯呀，你們想我餓死我呀！”媽媽說：“你自己做吧，我這要坐飛機呢，我可不想誤機呢，挨老闆的罵呢。”爸爸說：“你自己做，如果不會做，就讓你餓肚子吧。要不，你等爺爺奶奶來了，叫他們做吧，我們走了。”我不會做，所以捱餓等爺爺奶奶來。
我們不應該做“溫室裡花朵”，我們應該出去闖闖。這就應了一句諺語——花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。
烏塔讀後感 篇7
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應該自己做事，在家裡我們不需要做任何家務，無論是整理房間，還是洗洗刷刷，都是父母做，他們還關心著我們的學習，不讓我們做任何家務，讓我們儘管好好讀書，家務由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章後，我非常佩服她，她為了遊歐洲，做了三年的.準備工作，她在家裡就收集好了旅遊路線和日程，收集了歐洲各國的旅遊指南，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助；為了掙旅費，她每個週末都要去幫餐館或者超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡帶小孩……為了這次旅遊她付出了這麼多。
所以我們應該學會自理，不要活在父母的溺愛當中，應該像烏塔一樣，學會獨立，用自己的眼光去認識世界。
烏塔讀後感 篇8
今日，我學了《烏塔》這篇課文，感想很多.烏塔是德國的一位14歲的小姑娘，她用三年的時間做好充分的準備，三年裡，她設計好旅遊線路，閱讀有關書籍，瞭解每個旅遊城市特點，並且她利用週末和假期的時間發宣傳單，給人看小孩，自我掙夠錢了旅遊的錢，然後獨自一人遊歷歐洲.
跟烏塔比起來，我們中國的`孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關在家裡，不讓我們外出，總是擔心我們的安全.出去找同學玩也不放心，一會兒一個電話，弄得我們成了溫室裡的花草!
是不是烏塔的父母不愛她，才忍心讓她自我去旅遊呢烏塔說，"我也是家裡的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶也很愛我.愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門"是啊!看看自我，此刻別說獨自去旅遊了，連上超市媽媽都不讓我自我去，如果整天這樣把我們關在溫室裡，我們什麼時候才能長大爸爸媽媽，我已經長大了，給我鍛鍊的機會，我會更堅強!我們也會成為中國的"烏塔"!
烏塔讀後感 篇9
烏塔這篇課文講了一個十四歲的小女孩去歐洲旅行，故事中最讓我吃驚的是她獨自一個人去了那麼多地方：法國、瑞士、奧地利，在義大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，現居羅馬，最好還要去希臘，真了不起。她為了這次旅行用了整整三年的時間設計了旅行路線，還看了有關這些國家的資料。
我從這一點看到烏塔是個自理能力很強的的孩子，要不怎麼會一個人單獨出門呢？回頭看看我們身邊的`孩子，就是小小的湖州也不敢一個人出門。再說歐洲有十幾個國家，好幾種不同的語言，但烏塔呢，一點也不感到害怕，照樣一個人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關在鳥籠的小鳥，一點膽量都沒有。只會一個人趴在床上，一邊吃糖，一邊看厚厚的書。一對比就可以看出烏塔是個有主見、有膽量、有志氣的孩子。
我們這一代是祖國的未來，將來要擔負國家的興旺與發展，只有從小培養獨立的能力，將來才能在面對困難時不低頭，我有理由相信，只要我們從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，我們一定能克服困難，把自己培養成一個對國家有用的人才。
烏塔讀後感 篇10
今天，我讀完《烏塔》這篇課文，感慨萬分……
本文描述了14歲的德國小姑娘烏塔，用三年時間做好一定準備後，獨自一人遊歷歐洲。為了不讓家人擔心，每到一地就給家裡打個電話，在旅程中，為了掙路費，每個週末去幫餐館分發廣告單。
我這兩年也去過不少地方，如北京、香港、澳門、武夷山……不過，我不用考慮什麼旅費、吃、住，只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因為，父母已經安排得妥妥當當，自己不用擔心什麼。而烏塔只比我大三四歲，就獨自一人遊歐洲。而且父母不用擔心。媽媽跟我講，她上大學的時候要報什麼專業都不知道，就去問外婆，然而外婆報的專業她根本不喜歡，結果十分後悔。老師也說，有的人從小依賴父母，結婚的時候到什麼酒店也要問父母。所以，在獨立性這一方面，我和烏塔差遠了。我是被父母寵壞的、捧在手裡、膽小的孩子，沒有自己的主見。烏塔卻是個膽大、活潑開朗、很有獨立性的孩子。這也說明了中國教育和西方教育的.不同，在西方，只要是16歲的孩子就要離開父母，獨立生活。
我已經10歲了，今後在生活中無論遇到什麼困難都要依靠自己的雙手去解決，直到真的不會了才能問父母，報興趣班要有自己的主見，自己要培養獨立生活的意識和能力。
烏塔讀後感 篇11
我們學完了《烏塔》這篇文章，我知道了烏塔是個獨自自主、熱愛生活、熱情大方的人，我要學習她這種品質。
我們中國孩子一般都是在媽媽的保護下成長的.，就算成年以後，也很少出遠門，但是外國人不是，只要外國人成年以後都要獨自出遠門，獨自生活，不用依靠爸爸媽媽，我要學習外國人的這種品質，如果我見到了烏塔我會對她說：你們外國人滿18歲以後都可以獨自行動，而我們中國人都要在爸爸媽媽的保護下出去玩，我要學習你們這種的品質。”烏塔說：如果你們要獨自行動的話，你要給你的爸爸媽媽說一聲，要記得他們的電話號碼。”等我滿是18歲以後，我不能再依靠爸爸媽媽，我要獨自生活，獨自交房租，獨自出門，如果爸爸媽媽不讓我的話，我就會對他們說：爸爸媽媽，我已經長大了，不能在依靠你們了。”以後我不能在依靠爸爸媽媽了。
我以後不再依靠爸爸媽媽了。
烏塔讀後感 篇12
前幾天我們學了《烏塔》這篇課文，這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨自去歐洲旅行的故事。跟她比起來，我真得很弱。
我弱在沒有像烏塔一樣的自立性，為什麼我不能自立？因為中國式的爸爸媽媽總是護著自己的孩子。今年三月，我們學校組織我們去春遊。學校門前早已人山人海，每個學生的家長，都揹著大包，手提著好吃的。到了目的'地，有一位家長從一棵大樹後面，只露出兩隻眼睛，看著自己的孩子，生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買菜，媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜，往家跑的時候，風很大，弟弟說：“我們倒著走吧？”我說：“好呀！”我們扭過頭來看見媽媽在後面呢！我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽：“媽媽，為什麼跟著我們？”弟弟也說：“為什麼呢？”媽媽說：“我怕你們走丟了。”弟弟說：“媽媽，你太不相信我們了。”我說：“媽媽，我是大孩子了，已經自立了。”
現在，中國家長不應該太護著自己的孩子，要讓孩子學會自立，才能自強，才能成為社會有用的人。
烏塔讀後感 篇13
今天，我學了《烏塔》這篇課文，感想很多。烏塔是德國的一位14歲的小姑娘，她用三年的時間做好充分的準備，三年裡，她設計好旅遊線路，閱讀有關書籍，瞭解每個旅遊城市特點，並且她利用週末和假期的.時間發宣傳單，給人看小孩，自己掙夠錢了旅遊的錢，然後獨自一人遊歷歐洲。
跟烏塔比起來，我們中國的孩子可"幸福"多了！父母整天把我們關在家裡，不讓我們外出，總是擔心我們的安全。出去找同學玩也不放心，一會兒一個電話，弄得我們成了溫室裡的花草！
是不是烏塔的父母不愛她，才忍心讓她自己去旅遊呢。
烏塔說，"我也是家裡的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶也很愛我。愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門。
"是啊！看看自己，現在別說獨自去旅遊了，連上超市媽媽都不讓我自己去，如果整天這樣把我們關在溫室裡，我們什麼時候才能長大。
爸爸媽媽，我已經長大了，給我鍛鍊的機會，我會更堅強！我們也會成為中國的"烏塔"！
烏塔讀後感 篇14
我剛看到題目時想象不出來《烏塔》寫得是什麼。通過學習課文，知道了烏塔是一個14歲的德國小女孩，住在漢堡。她在這個暑假遊歷了歐洲。她用了三年時間準備這次旅遊。她又和我進行了一些對話，如：中國的孩子是不是自己出門；為什麼不讓孩子單獨出門……把“我”難住了，讓“我”對她刮目相看。
我非常羨慕烏塔的自立和自強的精神，從三點看出：一是每個週末都去打工，不向爸爸媽媽要錢。如果在中國，小朋友們一定會向父母索要金錢，不會用勞動來掙錢。二是因為她自己準備這次旅行，自己收拾揹包。如果在中國，不要提中學生，就算是大學生，出門的行囊也是父母幫忙整理的'，但烏塔卻做得很好。有些學生出國留學竟然要帶著媽媽，因為他們沒有獨立生活的能力。那麼請問他們出國還要學些什麼呢？三是烏塔會獨立思考。在中國，國小生們只聽家長的，家長說一他絕不說二。中國的小朋友天天被書山題海包圍著，不能再自由的天空飛翔。如果中國的下一代不能自立、自強、將來的中國會是什麼樣？這後果不堪設想。
有句古語叫：花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。中國的下一代都是雛鷹。如果不把我們放出鳥籠，我們就不能在自由的天空中飛向遠方！
