目送讀後感[集合15篇]

讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的目送讀後感，歡迎大家分享。

目送讀後感1

龍應臺的《目送》一書，包含寫父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文，深邃、美麗的文字，吸引我在這個七月盛夏用幾個晚上讀完該書，共鳴之處頗多，最是印象深刻的還是跟孩子有關的《目送》和《十七歲》。

首篇《目送》，講述兒子華安上國小第一天目送其消失在門裡;十六歲機場送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學時不搭同路的母親的車，留下母親高樓俯視其等公交車的身影。敘述著孩子的成長過程及其變化，透露著作為母親的落寞無奈與對不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長中要不斷順應孩子的`變化呢?

《十七歲》那篇讀到華飛從德國飛到希斯羅機場與劍橋演講的媽媽相會時那段，華飛拒絕媽媽為他預備的雨傘;笑說媽媽對歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說就可以不要用手指牛頓蘋果樹後代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒有說完的電話以示對我管束他的抗議，再打過去，直呼神經病隨即結束通話來對付我的囉嗦，跟十七歲時的華飛不同的是，兒子七歲就開始了跟媽媽意見不一時的應對，就那麼不輕不重不鹹不淡的應對著，讓你愛不來氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿於懷，計較著兒子對我不尊的時候，從《目送》的文字中讀出作者在面對孩子時，跟所有的母親一樣有困惑，不同的是她懂得控制，使得她在孩子獨立和疏遠時，懂得用自我調整的方法尊重孩子作為獨立的人所應有的自由和尊重，這也是我們日常生活中常犯的一個錯誤，總是把自己的意願強加給孩子，導致跟個性獨立的孩子發生衝突時魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣，做一個睿智的家長，把孩子當做一粒種子，給予足夠的陽光、空氣和水，愛護他、滋養他、保護他，讓孩子感覺到自己不是在被塑造被管制被約束，而是在溢滿愛的環境中為實現自己的夢想走好人生的每一步。

一切不能應用到實際生活教育的理論學習都是無用的。好讀書，讀好書，重在應用，尊重孩子的成長變化，做好孩子的好父母。

目送讀後感2

文/潘俊巨集。在一個愜意的午後，我走進了龍應臺的《目送》，書裡每一個不同人的故事、每一個不同人的感悟，都深深地印在我的腦海裡。目光看向已近黃昏的`窗外，我卻陷入了深深地思考中。

“有些路啊，只能一個人走。”這句話一直在我的腦海中迴盪。書裡講述的關於父女間的離別、親人的逝去、長大成人的故事，我不禁陷入沉思：什麼情形時要一個人走呢？是爸爸抱歉只能用麵包車送孩子上學嗎？是父親用背影告訴孩子不必追嗎？還是媽媽卻永遠只記得當年的女兒呢？

人啊，永遠是孤獨的。人的一生中總會遭遇很多，我們會面臨生死離別，在漫長的成長道路上，我們要學會一個人走。

回憶翻到青澀的國小時光，依稀記得被撕壞的日記本，被翻亂的書包，風把書頁吹得沙沙作響，它們跳躍著好像在開著玩笑。媽媽依舊只關心我的學校犯的錯誤，那時沒有人知道我怎麼想，沒有人知道我有多難過。我內心的吶喊是：一點兒也不想長大，想要一切都如意，沒有難題和煩心事，想要媽媽溫柔的安慰。可是不知道為什麼，上天像作弄一般，硬是和我反著來。老師的有色眼鏡、與同學相處的不愉快，一時之間都讓我束手無策。還記得媽媽當時耐心地開導我：“要學著長大，即使不喜歡也要學會面對，成長這條路只能靠你自己走。”

學會面對一次又一次的離別，學會如何為人處世，學會冷靜面對每一件事情，學會受到委屈勉勵自己，也許在安靜的夜晚會流淚，但在一個人的道路上一定會越挫越勇。挫折，困難，總有不能與朋友分享的東西，只能靠自己。

不僅僅是成長，人生這條路也是要自己走。即使是全世界都在對立面，所有的不平等和委屈都對著你，你只有一個人，有些路，只能一個人走。

目送讀後感3

“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”這是《目送》裡的一個經典語句。

《目送》是臺灣作家龍應臺的散文集，寫了父親的病逝，母親的老去，兒子的離開，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行。

讀《目送》，比較令人感動的是龍應臺寫“兒子的.離”這部分內容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣，從兒時的依賴轉為比較終的疏離和排斥？但你可知，在你每次拒絕母親伸出來的雙手時，她是多麼的痛心和悲傷。

或許，隨著年歲的增長，你變得逐漸追求獨立，對於母親每天的叮囑與關切，你開始不耐煩，開始拒絕，並毅然轉身，但你可能不知道，每每你給她一個自以為瀟灑的背影時，她那雙目送你的眼裡卻蘊含無盡的傷痛；當你拒絕她為你特地準備的夜宵時，你可能不知道，她只能對著那雙滿是燙傷疤痕的手發呆。

你不清楚，你也不會了解，當你與兄弟朋友在外面野時，她可能正在家裡撫摸著你兒時依偎在她懷裡的那張照片發呆，可能在一遍遍地熱著飯菜，倚著門框等你回家。

她會失望會傷心你的改變，但她不會放棄，因為你是她的責任，是她一生的責任！就像龍應臺一樣，對於兒子的離，她給予的只有目送，她知道，不能太約束兒子，她只能給予兒子鼓勵，護送他的成長。

我們也在父母的呵護下成長，現在也正是父母“目送”我們，比較為我們操心的時候，雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責任，但作為子女，如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”，那無論在什麼時候，我們就不應該也不要讓他們一直目送著我們的背影，請轉過頭，看著歲月裡他們日漸蒼老的容顏，迴應他們一個溫暖的笑容。

請大家都讀一讀龍應臺的《目送》吧，學會理解，學會感恩，不要等到“子欲養而親不待”時，悔之已晚。

目送讀後感4

龍應臺的《目送》是本生死筆記，它深邃，憂傷而美麗，在她的文章中我讀懂了什麼叫孝敬。

這世上總有一群人：當我們披著霞光呱呱墜地時，他們喜悅而泣;當我們學步不穩摔倒在地上時，他們急切心疼;當我們背起書包憧憬未來時，他們日夜操勞;當我們躊躇滿至打拼事業時，他們獨守空巢或孤老而終。目送了時間，語言和生命，讓我知道了因為有自己的命運，長大後我們不得不離開家鄉，離開父母我們身為子女也是如此失落常常在人生盡絕時默默流下思鄉的眼淚，每一次回家，總覺得如此衰老，為何父母總是如此的漸漸離去，總是在告別式微笑的說一聲再見，在上車時獨自的在心中流淚

很多人認為，孝敬只是一種單方面的給予，只要給予長輩足夠的物資，就是孝敬，殊不知，孝敬其實只是一種陪伴;又有多少人認為孝敬只是一種動作，只要今天孝敬了這份溫馨就能在長輩心裡封存很久，殊不知，孝敬還是一種延續的狀態，長輩們需要的不只是隻言片語的.零碎的關懷，而是呢喃細語的嘮叨與問候。孝敬不是絕對的服從，它是一種心，一種情，一種內心的思念。夫孝，天之經也，地之義也，民之行業。時間，永恆得把一些東西帶走，帶不走的，隨著時間，也便成了永恆。然而，這種永恆到底是兩個人的不悔的歡笑，還是兩個人遺憾的淚水，完全取決於你對孝敬的態度!現在的我常常看到爺爺奶奶衰老的痕跡，很害怕突然有一天他們就不見了。任憑我怎麼呼喊，他們都不會回來了。而有過多少年，那昔日健朗的爸爸媽媽也將步入風殘燭年，也將從此消失，無處尋覓呢?

愛父母，孝敬他們，就是愛30年後的自己;愛爺爺奶奶、外公外婆，就是愛五十年後的自己。孝在心中，心存敬意。

目送讀後感5

斷斷續續地讀完了龍應臺的《目送》，被譽為二十一世紀的《背影》，這一評價確實很貼切。

中學讀朱自清的《背影》並沒有什麼太深的感受，可能是那時年紀太小，也可能和朱自清生活的時代隔的太遠，總之，朱對父親的那種感情，在當時的我的心中沒有產生太大的共鳴。

可《目送》不同，因為80後的我們開始準備成家立業，準備擔起責任，父母能為我們做的漸漸少了，取而代之的是，開始思考怎麼讓他們安度晚年。所以，讀她的故事彷彿可以看到10年後的自己。

龍應臺，從她的文字中感受到這是個堅強的女人。精通英法德多國語言，在政壇中叱詫，可光鮮的背後她也是個普通人，為人子，為人母。面對中風最後離她而去的父親，面對老年痴呆的母親，面對在法國的孩子，字裡行間可以感受到，這個有血有肉的`普通人的辛酸和溫情。

當把整本書都讀完，回頭才開始明白《目送》這個名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個人對另一個人的目送。小時候，總是父母目送我們離開，那種目光出現在學校校門口前，出現火車月臺上，出現在機場安檢口，我們總是高高興興地離開了，他們不能挽留，只希望自己的目光能在孩子的背影上多停留一秒。

現在，當孩子已經有了自己的事業了，有了自己的家庭了，才發現父母正在漸漸走遠，在我們的生命中。

想帶著她看電影，電影院裡的只有武打，恐怖，懸疑，充斥著荒唐的喜劇，適合老年人的柔和的電影少的可憐;勸她買幾件新衣服，她說沒有合適的，我不相信，拉著她走進百貨商店，琳琅滿目的服裝，淑女裝，男士專櫃，兒童天地，唯獨沒有老年人。“老”，意味著不被關注，從人們的心中消失。

想為他們做很多事情，想留他們在身邊，可每次回家看到他們變白的頭髮;看到忙碌的廚房裡少了以前利落的身影，多了一些凌亂;看到手上的老年斑，心裡就是一陣陣酸楚。歲月正清楚地告訴你，他們在離你遠去，而你無能為力，唯有目送。這種折磨，是一種痛。

目送讀後感6

斷斷續續地讀完了龍應臺的《目送》，被譽為二十一世紀的《背影》，這一評價確實很貼切。

中學讀朱自清的《背影》並沒有什麼太深的感受，可能是那時年紀太小，也可能和朱自清生活的時代隔的太遠，總之，朱對父親的那種感情，在當時的我的心中沒有產生太大的共鳴。

可《目送》不一樣，因為80後的我們開始準備成家立業，準備擔起職責，父母能為我們做的漸漸少了，取而代之的是，開始思考怎樣讓他們安度晚年。所以，讀她的故事彷彿能夠看到10年後的自我。

龍應臺，從她的文字中感受到這是個堅強的女人。精通英法德多國語言，在政壇中叱詫，可光鮮的背後她也是個普通人，為人子，為人母。應對中風最終離她而去的父親，應對老年痴呆的母親，應對在法國的孩子，字裡行間能夠感受到，這個有血有肉的普通人的辛酸和溫情。

當把整本書都讀完，回頭才開始明白《目送》這個名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個人對另一個人的目送。小時候，總是父母目送我們離開，那種目光出此刻學校校門口前，出現火車月臺上，出此刻機場安檢口，我們總是高高興興地離開了，他們不能挽留，只期望自我的目光能在孩子的背影上多停留一秒。

此刻，當孩子已經有了自我的事業了，有了自我的家庭了，才發現父母正在漸漸走遠，在我們的生命中。

想帶著她看電影，電影院裡的僅有武打，恐怖，懸疑，充斥著荒唐的`喜劇，適合老年人的柔和的電影少的可憐;勸她買幾件新衣服，她說沒有適宜的，我不相信，拉著她走進百貨商店，琳琅滿目的服裝，淑女裝，男士專櫃，兒童天地，唯獨沒有老年人。“老”，意味著不被關注，從人們的心中消失。

想為他們做很多事情，想留他們在身邊，可每次回家看到他們變白的頭髮;看到忙碌的廚房裡少了以前利落的身影，多了一些凌亂;看到手上的老年斑，心裡就是一陣陣酸楚。歲月正清楚地告訴你，他們在離你遠去，而你無能為力，唯有目送。這種折磨，是一種痛。

目送讀後感7

從牙牙學語，到長大後的獨立生活，這期間的十幾、二十年，你與父母的關係又會發生什麼變化，是像朋友之間的親密一樣，還是像陌生人一樣的冷漠？

還記得小時候，上幼稚園時，總是父母接送你，一路上你嘰嘰喳喳說個不停，滿心歡喜雀躍。長大後，你總是一個人在學校和家做著有規律的往返運動，久而久之，你感到落寞。因為你認為你失去了父母對你的關愛，你不再佔據家庭的中心位，不再是父母關注的焦點。但每當你離開時，是否有過回頭望一眼——那個在後面默默目送你離開的人，是誰？是你的父母！你自始至終只有抱怨，卻從不曾回頭看過。

你有替在後面目送你的父母想過，他們會怎麼想，你連一個回頭都不曾給予他們，難道他們不會感到傷心與無助嗎？他們也只能苦笑著說：“我的孩子長大了，我是管不了了。”

當你每一次一個人出門，你的確感到傷心，難道父母就不會了嗎？請你回想：當你與父母坐同一輛車的時候，你是摘下耳機聆聽他們的傾訴，還是戴上耳機，與他們分隔成兩個世界的人？又或者，你根本就不願和他們坐同一輛車！

你這樣的`舉動，他們不會傷心嗎？他們不會悲傷嗎？他們不會痛心嗎？他們……你自顧自地以為只是不想聽他們傾訴而已，沒什麼大不了的。那你知道父母心裡又是怎麼想的，也許只有在你當父母時才會體會到，也許你轉身回頭就能懂得。

天初亮，十一二歲的小男孩走在一條幽靜的小路上，那小孩似乎在抱怨著什麼。破曉的風將雪般的柳絮揚起再緩慢飄落。向他身後望去，有一位比前面那位小孩身材略高的身影，我可以從他的眼中讀出對那小孩的關心，而那小孩從未回頭望過那人，那是他的父親。在灰濛濛的天色下，他卻只給父親留下了一個蒼涼又倔強的背影，上面烙印著三個字：不必追。

直到現在，才明白：所謂父母兒女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的目送中漸行漸遠。親愛的你，你該明白，你的身後一直有這世界最堅強最溫柔的目光。而你卻未回頭給他一個溫暖的微笑罷了。

目送讀後感8

直至翻上《目送》，我卻仍未明白親情離我到底有多遠。

“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟”，你真正瞭解這句詩嗎?它難道就單單表現了那片孤獨的淒涼嗎?對於我來說，親情才是這句話的象徵。

我渴望親情。一個人不孤單，他永遠也不知道親情是多麼的寶貴。

自從1歲起，父母便遠離了我，去到了那個繁華的都市——溫州。我無助，我孤獨，我恐慌……在那個時候，父母的一個擁抱對於我來說是多麼的遙不可及，我曾一度想離爺爺奶奶，但我還是放棄。親情如風一般，任它飛吧，任它遠去吧。即使你再努力去追，結果也是一個樣兒。我每天將自己鎖在房間裡，放聲哭，痛快哭，把心中的不滿一鼓腦兒的哭出來。這孤獨，無助不是常人所能忍受的，他們有父母溫暖的懷抱，有朋友的關懷。而我呢，只生活在自己的一生世界中。

但是，即使是回到了父母的`懷抱之中，我的孤獨依舊沒變。

因為：“人會變，生活會變，家，也跟著變質。”回家的短短一個月時間，竟有那麼多事一股腦兒的往我臉上撲。我感到了前所未有的恐慌。

爸爸被查出肝不好，成天上吐下瀉的，卻仍在不停地喝酒、抽菸。媽媽有胃病，但為了應酬，也是喝酒，再喝酒。吐，再吐。胃疼，再胃疼。每天晚上不是爸爸喝醉酒大鬧一通，就是媽媽胃疼吐得滿床都是。我卻卻只能在一旁默默地流眼淚，什麼忙也幫不上。

“人，一個一個走掉，通常走得很遠，很久!”不久以後，我開始漸漸比同齡人更成熟了些。不是想著媽媽一天病倒了，就是爸爸一天肝病發作了。整天活在恐慌之中，我的心亂如麻，終於有一天，我大哭了一場。

這個原本支離破碎的家庭這才緩緩被拼接了起來。這些，不正應了那句“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟”嗎?

那親情如書中所描述得越走越遠。

那片遠去的親情，何時才能歸來呢?

目送讀後感9

涼爽的晚秋裡，當我讀一書《目送》時，不禁感到一絲淡淡的、涼涼的滋味。澀澀的文字讓人感動，卻平凡得讓人流不出眼淚。

龍應臺用一篇篇散文，記錄了作為母親的自己在孩子成長過程中遭遇的困惑，記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細心和耐心，記錄了孟買的.鐵軌、金門的地雷、寮國的孩子。她的文章不是在光寫自己，而是通過自己這微不足道的光來投射每一個人。每篇散文的主題內容都很常見，可是讀起來又有不一樣的感受。“母親，原來是個最高檔的全職、全方位CEO，只是沒人給薪水而已。”有人說母親是棉襖、是旭日、是山水畫，龍應臺說母親是CEO，語言並不華麗，卻很真實。

當我讀到她送別自己的兒子時我想到現在的自己也和安德烈一樣，跟媽媽擁抱很難為情，漸漸的，不再擁抱了，我的心一陣刺痛。自己以前是多愛粘著媽媽，無論走到哪，自己的手永遠抓著媽媽的衣角。但現在的我們早已習慣把自己的背影留給母親就算同處一室，也是戴著耳機，看著手機。我們是不是太忽略母親了？她含辛茹苦把我們養育成人，可得到的卻是如此冷落的對待。

現在回想起來，每晚的母親端來的那一杯熱氣騰騰的牛奶，平日裡那些各式各樣水果，書包裡只增不減的零花錢，我從來沒有，也未想感謝她。反而還經常與她發生矛盾，使她經常傷心，一個人在獨自抹淚。但不管我怎麼樣對待媽媽，她卻總視我為珍寶。她為了我吃盡苦頭，還忍著不表現出來。現在想想，我有什麼理由去拒絕媽媽的愛？

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”終究我會長大，變成那個看著背影的人，目送下一代的遠行。

目送讀後感10

“說白了父子倆母女倆一場，只不過是代表著你倆的緣份便是一生一世不斷在目送他的背影越來越遠。隨後，它用他的背影對你說：不必追！”——《目送》

喜愛龍應臺並不是由於她委婉，細緻的藝術手法吸引住了我，只是在她的書裡找到另一個自己。

我第一次見到這本書的小說名字——《目送》，就感觸頗深：或許僅僅一種行動，一種眼光，一點執念，冥冥中卻包括著出乎意料的慎重考慮。“目送”看起來簡易，但它連同著父母給你的愛和這些沒法言表的辛酸。

我還記得她在書裡提及過：自身送孩子前去英國，在檢票處，她緊抱孩子，感覺自身變成孩子的阻攔，他不會再像剛進中國小的那般靠自己了。從而，我想起了自身：父母長期在外面，僅有新春佳節時才會回家了一趟，並待上幾日。每一次，她們又要出門時，我便覺得深深捨不得。但是見到龍應臺那樣想，我便搞清楚：我何嘗不是她們心裡的壓力呢！

人的一生何嘗不是在目送與被目送中渡過的呢！僅僅我出世到現在都還沒覺得到被目送的味道，向來都是我目送他人離去。有一些事兒，你不想，但就那般發生了。大大家常常不專車接送我念書，只有我自己上幼兒園的情況下，會專車接送我上放學，但是，就是我看見她們擺脫幼兒園，直至她們的身影消退在我的視野裡。也有如今，父母儘管每一年都是會回家，但是陪我的世界都很短。她們的暑假僅有幾日，又要忙這忙那的，陪我的世界就過慮得寥寥無幾了。她們每一次走全是“鬼鬼祟祟”的'，不願被我發現了，但我已經並不是小朋友了，每一次我都是在窗邊看得一清二楚。我能感受到，龍應臺那時候的體會——送出小孩時的情緒，那類“有話說不出，有淚流滿面下不來”的覺得。

人的這一輩子，只不過便是在一次次目送中留有一生一世的直接證據。

目送讀後感11

我的腦海中總浮現著這樣的場景——

那是一條很長、很長的路。每一個人都要走過的路。路中，站著一個人，一個母親。她看著，目送著，凝望著。孩子像迫不及待離開巢穴的雛鳥，義無反顧、毫無留戀地奔向那個他們心中的“遠方”，奔向生命的綻放。可他們從沒有回過頭。

從沒有回過頭。

父母，已經飽嘗人間疾苦哀傷，正在漸漸衰老、退化，用他們蹣跚的步伐，一步步走向枯敗、死亡。可時光卻不讓他們回頭。

不讓他們回頭。

這也許就是目送。這本書中，作者用深邃的眼光、深情的筆觸，緩慢而又憂傷地記下生活中的點點滴滴。父親的逝、母親的'老、兒子的離……既有款款深情，也有絕決冷漠。通過這些文字，我們能體會到人間深情以及離別惆悵。

其中，我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個女兒牽著母親，好不容易才把嚴重失憶的她拉上了火車，而那母親卻鬧著要回家。女兒明白，媽媽要回的“家”是一段時光，那曾經美好、溫暖的快樂時光……但她不得不安慰母親：

“這班火車會帶你回家。”

看過不由心酸。一個腦萎縮的病人，連最親最愛的孩子也不記得了，卻只記得“回家”。

在這個時候，面對記憶的失去，生命的流逝，作者也只能看著，目送著凝望著，母親在“回家”這個信念的支援下，越走越遠。她固執得不讓你追上。

人生無非就是這樣一場又一場的相送。

當那英姿勃發的年輕的孩子腳步慢下來，面上滄桑起來，明白過來回頭看看時，卻只能看見蒼老的父母，相扶相依著，蹣跚地走向死亡。

正如他們的父母中年時的目送一樣。

永遠追不上，趕不及。

目送讀後感12

父女母子之間的緣分，是將你和他手上繫了一根線，他的漸行漸遠不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。

其實很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候，是我們承受愛的人追逐的目光。承受他們不捨得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大隻管一個人離開，從未回頭張望過。

記憶最深的一次，每次回老家，出去玩的時候：總會看見奶奶一臉不捨的神情，雙手急促纏著圍裙，那時的我總以為：

又不是不會回來，擔心什麼。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最後一次見面。奶奶因為摔了一跤，不幸走了。我十分傷心當生命裡最關心的人走了，我們才知道我們失去了最珍貴的東西，再也找不回來了都不再會有人為你留戀，為你掛牽，等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送著我的離開，哪怕轉了彎仍捨不得收回目光。

再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的.空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。

小時候，每當遇到兩難時候。我們總是喜歡問爸爸媽媽：你說我選哪一個好？我們總是喜歡把問題丟給父母，當我們長大了，父母老了。我們必須學會一個人面對，去解決。

昨兒女的要明白，在父母的有生之年裡，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠，做父母的也要知道，孩子不是你的附屬品，有些路，只能一人走，你給孩子的只是些精神上安慰與支援，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因為有些事，只能一人過。有些關，只能一人過。

所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影默默告訴你：不必追。

目送讀後感13

揪著心讀完了龍應臺的《目送》，欲哭無淚的感覺在心中漫散開來。“此刻他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不願搭我的車。即使同車，他戴上耳機──僅有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，可是，我進不去。”

我出生在新安江，爺爺奶奶以及家裡其他人都住在那兒，由於父母的工作，我們家住在杭州。低年級時，我們經常到爺爺奶奶家去，五一也去，國慶也去，中秋也去，寒暑假去住上個把星期是常有的事。奶奶總是牽著我，早起坐公交車到江對面吃早餐，公交車上，我們總是說說笑笑，慢慢，慢慢地走，絲毫沒有趕時間的緊迫。我經常會到後院裡餵魚，我不總喜歡幹精細活兒，於是爺爺過來，皺著眉頭，喊道：“餵魚的食物要掰小一點，不然魚吃不了!”爺爺又拉我繞後院走一圈，指指點點，用方言重複著我早已爛熟於心的資料：“這個叫番茄，這個叫絲瓜，那些是辣椒……”

但這些只留作回憶，此刻，來回車程四小時，已被爸爸媽媽繁忙的工作以及我各種各樣的課外班所佔領，於是只能在一年的寒暑假裡面見縫插針抽出幾天去看望他們。即使去了，我也更喜歡獨自做自我的事情，並不樂意與他們對坐著談話。僅此而已。

我國小一年級時，媽媽總是跟我說：“你永遠都這樣大就好了。”我無法體會這句話所蘊含的心境。害怕時光飛逝罷，擔心我長大後會離她越來越遠罷……

讀國中了，我要學習，媽媽要看報、辦公，雖然天天在一齊，但從來都各自坐在各自的'書桌前，永遠隔著一扇門——這個距離挺遠的。

“今日是最終一堂課，教師想對大家說幾句話，首先，要理解父母，爸爸媽媽工作很辛苦的，真的很辛苦，只是你們此刻體會不到……”

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

目送讀後感14

今天，我在家裡讀完了《目送》這本書，感覺對我的寫作文有很大的幫助。

令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安國小到大學，然後作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：“不必追。”這段文字讓我得到了感悟：當大家長大了的時候，家長們應該學會放手，讓我們自己闖出一片新空間，而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃裡。和她父親的去世，在火葬場最後一次目送他——父親的時候，明擺她和他的緣分也就終止了。

原來，龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠，機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不願意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天，父親開車送“我”，但是父親並沒有把“我”送到大學的大門口，而停在側門的.巷邊，因為他認為，這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院，“我”每個禮拜都去看父親。有一次，龍應臺幫父親清理排洩物，結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”不必追。

最讓人感動的是最後一篇文章《魂歸》，它說了龍應臺的父親死了，村民們說，根據家鄉的習俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者——龍應臺和她的母親卻說：“最後一次接觸父親的機會，我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨，“父親”上山了，當司儀長長地唱“拜”時，他深深跪下，眼淚決堤。讀到這裡時，我不禁發現，全國各地的人們，對自己的長輩都是無比的孝順，因為，沒有了他們，就等於沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。

雖然我可能還沒有真正的讀透這本書，但，它卻深深的留在了我的心裡，一輩子也不可能忘記。

目送讀後感15

這是一本奇妙的書。淡淡的文字，憑弔的語調，細膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什麼大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去，在無形間淨化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一本記錄她生活點滴散文。這本書中，她用優美的文字記錄了自己作為母親在對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己作為女兒在面對日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候；記錄了自己作為採訪者所熟悉付出的那份真切；記錄了自己作為敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

翻開這一本《目送》，竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——彷彿一個飽滿欲滴的石榴果。

《目送》七十二篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景。用那最細膩柔軟的`筆觸，寫盡了幽微出最動人的心絃的那種感覺。讀起來，連呼吸都充滿了共鳴的激動。

這是一個關於時間的記載。隨著時間的流逝，當我們也成為那個望背影的人時，才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子，父母老了我們把它們當孩子。我們會懊悔，懊悔曾經的無知，但時間不留給我們一點機會，我們想告訴自己的孩子這一切的感受，可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。

真的是這樣，有些感受只能一個人體會，有些淚只能一個人掉，有些事只能一個人做，有些關只能一個人過，有些路啊，真的只能一個人走。明白了這些，才算是真真正正成長了吧。