雪古詩讀後感

來源:果殼範文吧 1.41W

雪古詩讀後感

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩,以下是小編收集整理的雪古詩讀後感 ,希望對大家有所幫助。

雪古詩讀後感

雪古詩讀後感 1

在一條孤單的小船上坐著一個披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁,獨自冒著風雪在寒冷的江上釣魚。這首詩充分體現出了作者柳宗元不與當權者同流合汙的清高、孤傲的感情。

寒風的冬天,大雪紛紛揚揚地飄灑著,大地成了粉妝玉砌的世界。

茫茫的野外,遠出連綿起伏的群山,開闊的田野,高大挺拔的樹木,沒有一絲綠色,彷彿被鑲上了白玉白得耀眼,白得無瑕。風呼呼地颳著,鵝毛般的大雪簌簌地往下落。方圓幾裡,你看不見一隻飛鳥的影蹤,縱橫交錯的崎嶇山路上,一個人的蹤影都沒有。大地一片靜寂。彷彿凝固靜止了。一派冬之蕭瑟之氣。

山腳下的茫茫大江,已經覆蓋上一層厚厚的冰雪,遠遠看去猶如一條玉帶。江畔,幾株枯黃的蘆葦,瑟瑟地在寒風中搖曳著,只見江面上泊著一隻孤零零的小船,船上坐著一位身披蓑衣,頭戴竹斗笠的老漁翁。蒼老的漁翁飽經風霜臉上佈滿了歲月刀割般的皺紋。花白的鬍子上結滿了冰碴,他淡然地凝望著江面,手持著釣竿靜靜地垂釣著,悠然而從容,彷彿天地之間一切都已經不存在了。

這冰天雪地裡,他不是在釣魚,而是在釣情,掉陋室主人劉禹錫的安貧樂道,釣愛蓮君子周敦頤的高風亮節,釣不為五斗米折腰的陶淵明的淡泊名利。釣隱居臥龍崗的諸葛孔明的胸懷天下。在這個悄無聲息的世界裡,老漁翁在釣他的遺世獨立、特立獨行,釣他認為值得釣的一切。

我上四年級,我每晚都會背誦兩首古詩。

在四年級的古詩文裡,我感興趣是的《江雪》這首詩,它是唐代詩人柳宗元寫的。前兩句的意思是:所有的山上都看不到飛鳥的影子,所有的小路上也沒有人來人往。後兩句的意思是:在一條孤零零的小路上,一位戴斗笠、披著蓑衣的老翁,冒著風雪嚴寒,獨自在江面上釣魚。

這首詩刻畫了一個孤單卻一身傲骨正氣的老翁形象。老翁在冰天雪地下,默默垂釣,給我們留下了孤單將強的形象。

詩人把老翁這主要點給寫了出來,清高、孤獨的情懷。

讀了很多遍《江雪》,總覺得“獨釣寒江雪”那一句寫得特別飄逸,每當回憶時,總為它的精神力量所感動。

詩人柳宗元被政治壓迫,貶到了永州,受到了很大的刺激,心情十分低落。在永州空曠的雪地上,目睹了淒涼的一幕,於是有感而發,留下了千古絕唱《江雪》:

山河國萬里,大夢幾千秋?

江上飄著一隻孤舟,一襲瘦影獨坐舟上。天空似乎有烏雲一點點地遮蔽過來,心裡的熱望一點點冷下去。

左遷的屈辱和為國效力的念頭在文字裡沉浮,數年寒窗苦讀的艱辛,一朝入朝為官,卻落得如此際遇,甘苦誰明?眼前山山是雪,路路皆白。飛鳥絕跡,人蹤湮沒。唯有嘴邊低低的沉吟:

千山鳥飛絕,

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,

獨釣寒江雪。

無論此刻的他是怎樣刻意追求輕鬆,卻總有一股透骨入髓的涼意。河東有一夢,便是有一日官袍加身,為天下謀福。當悲傷與悲涼相撞,山水、烈酒、朋友、書籍,都只能緩解,卻除不了根。能讓他永不言棄的,就只有夢想。

面對困境,世界上有三種人。第一種心無所謂,揮手自滋去。第二種極盡諂媚,向世俗示好。第三種永不屈服,追求理想。

選擇做第三種人的不多,所以你儘可以嘲笑柳宗元是一個傻瓜。但是你也不須忘記,那時的大地上還很空曠,只有他這種懷揣的夢想的人,才能頂天立地。兩兩對比,你又頓時覺得自己是多麼弱小啊。

詩中的漁翁做著一席好夢,但華夏萬里山河,在這樣的背景下,它是多麼渺小?“一芥小舟”卻醞釀出了“萬里河山”的胸襟。你若看去,大可看見一張飽經風霜的臉,也許面無表情,也許帶著笑容。

有時,天地的巨集大足以讓任何偉岸的存在坍塌,渺小,甚至黯然,猶如皓月之於螢火。好在一切的波瀾都能被夢想化解,就像黑夜裡面的`燭光,雖然搖曳,卻依舊明朗。時事的動盪只能餓其體膚,卻不能左右其心志。江湖夜雨十年燈,人總是要經過洗禮的,縱是失去了觀想歷史的胸懷,即使失敗了,也還是自己的勝者。

心靈受到一剎那的觸動,似一江寒水,從頭頂上刷下來,盪滌了人生的雜質。大夢誰先覺?平生我自知。我有一夢,達則兼濟天下;我有一夢,窮則獨善其身;我有一夢,夢中九州神龍騰飛,夢中中國雄起在東方。

看來看去,唯有“千萬孤獨,風雨不阻”八個字在他的詩中牢牢站定。柳宗元哪裡是在釣魚?他是在堅持,尋夢。所以,歷史遺忘了千萬釣家能手,卻記住了一個獨釣風雪的漁翁。

這一切,也許當你理想破滅,無路可尋只是,方可理解。

以後的路上,讀起這首詩,想起他為畢生的理想堅持,想起他的赤子之心。我有一夢,從此定然不再孤獨,若能經歷千萬的磨難之後,在物是人非之際,還能談一談夢想,想罷,也已不負一生。願有夢之士,人人如龍。願強國之夢不再遙遠。

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

數九寒天,雪花紛紛揚揚的飄落。荒蕪的雪地裡,沒有一個人影。冰凌掛在房簷下,閃著寒冷的光芒。周圍的山巒上空,也沒有了鳥的倩影。在這茫茫雪中點綴著一位老翁。在這樣寒冷寂靜的環境裡,那個老翁竟然不怕冷,不怕雪大,忘掉了一切,專心地釣魚,與茫茫雪地相比,他顯得如此渺小,如此無援。

可他形體雖然孤獨,性格卻顯得十分清高孤傲,甚至有點不可侵犯似的。古詩的前兩句用“千山”與“萬徑”表現出了一種荒涼的景象,幾乎到了浩瀚無邊的程度,又用“絕”與“滅”映襯了寒冷與孤寂,堪稱神來之筆。在這短短兩句景物描寫中,彷彿有動態的景物在躍動著,顯得玲瓏剔透,有了生氣,它們在畫面上浮動起來,活躍起來了。向下讀去,一“孤”一“獨”,淋漓盡致地將空靈剔透寫了出來。

詩如其人,詩如其心。《江雪》不僅僅是簡單的詩,而且是一幅優美的風景畫,一個深刻的哲理品味,一次詩人內心的袒露,一種人格的閃光。特別是詩人那種逆境中的態度、寧靜超脫的心境和孤傲狷介的個性,幾乎成了古代文人追求的精神家園。

雪古詩讀後感 2

《遊子吟》這首古詩,我很早就會背誦了,但對“誰言寸草心,報得三春暉”卻不理解。

隨著年齡的增長,我學會上網查資料了。十天前的一個晚上,我在網上看到了三篇有關母愛的文章,三個畫面令我淚流滿面:在中國西南邊陲的一個偏僻山村裡,一位身患殘疾的婦女在丈夫突發奇病死去的情況下,連續三年走街串巷乞討米糧為讀高中的孩子交伙食費,最終把孩子培養成大學生。

在大別山區,有一個母親窮得連一個電話費也打不起,她和在讀大學的兒子約定:每週六中午12點準時打電話到鄰村的一個小店,她不會接。這位母親的家離小店要走兩個小時的路。當她在12點聽到電話鈴響起,又用兩小時的時間趕路走回家,一路上,她高興得臉上泛起了紅暈,因為她知道兒子在大學的校園裡平安。

一位單身的母親是個啞巴,早年喪夫,生活瀕臨絕境,但她很堅強,靠著稚弱的身軀和勤勞的雙手把孩子養大。

孩子要上大學s,母親提出了一個小小的要求:讓兒子把他的歡笑聲錄音起來,孤獨時可以聽聽……看著這三個感人的故事,淚水奪眶而出,迷糊了我的雙眼。此時此刻,我深切感受到母愛是最高尚,最純潔,最深沉,最偉大,最質樸,最神聖的愛。

思緒宛如輕風任意飄飛,開啟我塵封已久的記憶之門。我感冒發燒不退,媽媽一連幾天整夜不合眼守著,眼睛熬紅了。炎熱的夏夜,蚊子太多了,媽媽拿著扇子為我扇風驅蚊子,讓我進入了甜蜜的夢鄉。

天下暴雨,氣溫驟然下降,媽媽送衣送傘到學校那是經常的事……母愛像一道防洪大堤築起的水庫,自始至終讓我泛舟在微微的漣漪中。

滾滾長江東逝水,流走的是時光,在我心裡卻留下了慈母般的愛。望著明媚的陽光,望著充滿生機的小草,我要盡情高聲吟詠:“誰言寸草心,報得三春暉。”

母親,一個多偉大而溫馨的名字啊!

“慈母手中線,遊子身上衣。當我讀到《遊子吟》便不由地想起我的母親來。每逢放學回家,我的心情總是很激動,恨不得立刻長出一雙翅膀,飛到家中,因為家裡有母親迎接我的笑容,有母親為我做好吃的。每讀到“誰言寸草心,報得三春暉”時,我的心也在思考,母親對子女的恩德子女們能報答完嗎?自從我降生到這個世界上,母親就照顧我的每一衣每一食。冬天,母親怕我被凍著,就千方百計地讓我穿得暖,每吃頓飯,總要關切地詢問吃飽了嗎?

天下的母親是一樣偉大。《遊子吟》雖然是一首短短的詩文,但是它所體現的'是母親對兒子的深切關愛,以及兒子對母親的恩德的報答。母親在孩子心中是最慈善、是美的。我想到了自己的行為。和母親頂嘴是我最大的壞毛病,我很後悔。每當我想到這些,想到母親那無微不至的關懷,我總是無地自容。

通過解讀了《遊子吟》,我更深刻地理解了母愛的偉大。理解母親,尊重母親,孝敬母親,應該從我做起,這就是我從《遊子吟》中得到的啟示。

母親,一個多麼偉大而溫馨的名字啊!

“慈母手中線,遊子身上衣。”當我讀《遊子吟》之時,便不由想起我的母親來。每逢放學回家,我的心情就很激動,恨不得立刻長出一雙翅膀,飛到家中,家裡有母親迎接我的笑容,有母親為我做的好吃的。

每當讀到:“誰言寸草心,報的三春歸”時,我的心也在思考,母親對子女的恩德能夠報答完嗎?自從我降生到這個世界上時,母親就照顧我的每一衣,每一食。冬天,怕我凍著,就千方百計的讓我穿得暖;沒吃一頓飯,總要關切的詢問吃飽啦嗎?好吃嗎?等等……

天下的母親是一樣的偉大!

?遊子吟》雖然是一首短短的詩文,但是,他所體現出來的卻是母親對兒子的深切關愛,以及兒子對母親恩德的報答。

母親在孩子心中總是最慈愛,最美的。

我想到拉自己的行為。和母親頂嘴這是我最大的壞毛病,我很後悔。每當想到這些,想到母親那些無微不至的關懷,我總是無地自容……

通過解讀《遊子吟》,我更深刻地理解啦母愛的偉大。理解母親,尊重母親,孝敬母親,應該從我做起,這應該是從《遊子吟》中得到的啟示。

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

小時候常常聽見哥哥姐姐吟唱這首《遊子吟》,只知道哇哇地學唱。慢慢的長大了,每當我讀到這首詩時,我的眼前就會出現一位慈祥的母親雙手不停地飛針走線為將要出行的兒子趕製衣服,在兒子臨行前縫了又縫,擔心孩子此去難得迴歸,誰能像小草那樣,可以報答春暉般的恩惠?這首詩歌千百年流傳不斷,深受人們的喜愛,把中華兒女孝敬父母、知恩圖報的優良品質表現得淋漓盡致。

岳母刺字、孟母三遷母愛是如此偉大!

小時候總以為母愛是無用的嘮叨。每天早上,天還沒亮,媽媽催到:起床了,七點了,上學要遲到了。接著又嘮嘮叨叨的說:上課要認真,東西要帶齊,過馬路要小心可現在因為在學校裡,再也聽不到媽媽的嘮叨聲,還真有點不習慣呢!原來有母親的嘮叨也是一種幸福呀!

小時候,每當夜深人靜的時候,媽媽總會起來給愛踢被子的我蓋被子;每當我難過的時候;媽媽總會千方百計的逗我笑;每當我遇上困難的時候打退堂鼓的時候,媽媽總會給予我鼓勵與幫助每天給我洗衣、做飯、教我做人的道理都是媽媽!

啊!母親世上最偉大的人,他不僅給我們生命,還把我們教育成人。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草!母親像一把大傘,為我們撐起一片晴空;母親就像黑暗中的一顆繁星,為我們照亮前途;母親就想寒冬的一堆火,為我們帶來溫暖現在我們長大了,母親去一天一天的衰老。我想要報答母親,但即使盡我們一生的心意也無法報答母親對我們的愛。可憐天下父母心,可敬天下父母心!多多體諒母親、以優異的成績回報他們!

母愛如詩,讓我們慢慢的吟唱。

我愛我的母親!願天下間所有的母親倖福快樂!

熱門標籤