讀後感的作文[優選9篇]

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的讀後感的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀後感的作文 篇1

“身是菩提樹，心為明鏡臺。”這是一句佛語，向我們訴說了誠實的重要性。

文中的主角王貞虎，是市裡一家醫院的心臟科實習生。三個月實習期滿後，醫院裡要從他們五個人中選幾位出來做醫生，而考試題目則是隻用吳大夫的聽診器來聽診心臟僧帽瓣硬化症患者，王貞虎的夥伴們都說出了自己的答案，但王貞虎卻什麼也沒聽到！吳大夫問他聽到了什麼，他只好說自己什麼也沒聽到。就在他準備離開時，卻被錄用了！原來，吳大夫在裡面塞了棉花，想看看他們是否撒謊，最後，王貞虎寫下了這樣一句座右銘：“做一名心無雜音的'人，去聽診每一個生命！”

《聽出心靈的雜音》讓我知道，我們要保持一顆平靜如明鏡的心，對自己“內心深處的雜音”，我們要勇敢說一聲“不”，才能問心無愧。

記得我五年級上了第一單元的時候，我特別喜歡看書，並且邊讀邊記，可是那時家裡不讓我買本子，怎麼辦呢？就在我不知該如何是好時，卻突然有了主意……放學了，我趁老師和同學都不在時，偷偷從後面的櫃子裡拿了一本本子，幾天過去了，老師和同學似乎並沒有發現我拿本子的事。可是我卻幾天沒有睡好覺，心裡總是七上八下的。在探聽到這個本子多少錢時，我便從自己的零花錢裡掏了出來，真誠地跟章老師說明事情後把錢交給了老師。章老師笑了，並把錢還給了我，說：“你用你的誠實換取了本子，你這麼喜歡看書做記錄，那這個本子老師就送給你吧！”望著章老師遠去的背影，我淚流滿面。

後來，我把這個本子十分小心地收藏了起來，對我來說，它不止是上本子———更是一種誠實的標記，在我生活中不斷提醒我：做人要誠實！

讀後感的作文 篇2

《綠山牆的安妮》教會我樂觀面對人生，勇敢堅持的道理；《狼王夢》賜予我一種力量，那就是對於夢想的堅持；《假如給我三天光明》教會我堅強，給了我永不放棄的力量；《天藍色的彼岸》教會我珍惜現在、友愛他人。

一個年僅十歲的小男孩哈里因車禍來到了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸。但友愛的他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，可又不知如何表達自己的心聲，直到他碰到了一個150歲的幽靈“阿瑟”，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，向親人和朋友們告別，並表示歉意和愛。

其中最讓我感受深刻的.情節是哈里回到了人間，走進了姐姐的房間，姐姐的房間一向很乾淨，但現在姐姐彷彿是一個收破爛的，漫畫書、書、雜誌、令人心跳的海報，上面還用口紅寫著我愛你，地板上有一件尼龍褲，壁櫥裡還垂下一雙長筒襪，就像被扯破的蜘蛛網掛在那裡，而且還把我以前的老照片粘在牆上，還有一張照片是雅丹很小，而我是嬰兒的一張。

哈里的離世讓姐姐深受打擊，以前姐姐非常愛乾淨，但現在姐姐的房間是亂七八糟的，以前姐姐讓他快樂地成長，但現在不但姐姐悲傷，哈里也同樣悲傷。從而讓我深刻地體會到：我們要珍惜現在的時光，珍惜時間。想想我自己，我以前經常和弟弟打架，和他搶看電視訊道，搶手機玩，搶吃的，但現在我要改正一切，給弟弟友愛和關心。

以後我可能還會讀更多的書，但這本書對我的意義非凡，它教會我珍惜時間，友愛他人，《天藍色的彼岸》所帶給我的寶貴財富，我會一直珍藏。

讀後感的作文 篇3

川端康成一直被我認為是亞洲最好的作家之一。川端康成纖細透明的心成就了偉大的《雪國》，當然，《雪國》也成就了川端康成成為了日本第一個、亞洲第二個榮獲諾貝爾文學獎的作家。作為他獲諾貝爾文學獎的主要作品，《雪國》無疑是讓我十分痴迷的。不過我卻沒有勇氣再讀第二遍，一直隔了半年之久。

第二次讀《雪國》是上個星期，原本今天還想讀第三遍不過行健學院沒借到這本書。如果不是因為要考研究生，恐怕我讀第二遍的機會小很多。《雪國》是一個很簡單的故事，稀稀拉拉的結構，讓人感覺沒有什麼故事情節。川端康成是一個不怎麼關心政治的作家。那時候日本的政治十分混亂，但是他一直都能保持著一顆纖細透明、孱弱的心靈，去描述《雪國》裡的愛情，這是我很喜歡《雪國》的原因之一。我一直非常不喜歡文學作品和政治理念還有國家等一系列問題扯上關係，那樣就不能稱之為純文學。這樣的文學在社會意義上無疑是出彩的，但作為一部反映作者的內心世界，他們輸得一敗塗地。

小說開篇以主人公來到一個白雪飄飄、四野茫茫的'靜謐雪國為開頭，這一點與作者的唯美觀是分不開的，川端的作品總是以他獨有的那種清清淡淡，含含蓄蓄的情感：或是暗暗的哀傷，或是羞羞澀澀的愛慕，或是淡淡的淒涼，深深地打動著我們，而且這種打動是一點點，一絲絲，靜靜的，輕輕的，流入我們的心田。看完《雪國》掩卷沉思，慨嘆駒子和葉子命運的不幸。

他們是雪國裡悠悠飄零的雪花，在半空，這般冰豔動人，帶著寂寥的哀傷讓人憐愛不已。可是雪花永遠只能是雪花，他們的身份是藝妓，他們的命運已經定格，縱然努力去擺脫，卻也只是徒勞，正如小說裡寫的：駒子的生命是徒勞的，你只能看著這哀豔美麗的雪花悠悠地飄到你的眼前，於是你忍不住心動，用手去接，然後只能靜靜地看著她在你手中慢慢地消融，而你卻什麼也做不了。

《雪國》的名字預示了故事主人公淒冷的宿命。縱然故事跌宕起伏，世事變遷，但結局還是最初的那片淒冷的景象。熊熊烈火之中，葉子猶如天際的星星般隕落。故事結束，銀河傾瀉而下，黑暗毀滅了一切虛無的暖色與希望，霎那間溫存與美好沉落在雪國。雪國的冰冷依舊寒徹心底，只是變得像廢墟一樣，了無生機，悽悽慘慘。

這是一個猶如夢境的故事。島村在火車上映過玻璃觀察葉子，餘暉中的葉子讓島村著迷，葉子的出場註定了她人生的悲劇。黃昏之中，本應充滿希望的妙齡女子卻與暮景一起流逝，她的人生亦是如此。活著的時候讓人心存憐惜，死亡的意外又帶給了人們無法承受的疼痛，小腿在抽搐，蒼白的臉在燃燒……這是殘忍的結局，它讓時間驟然停止，雪國也封存在人們心底。

讀後感的作文 篇4

在這本書中，托馬斯·弗裡德曼把自己描繪為一個敏銳的先知，率先意識到如今每個人都可以在同一起跑線上合作或競爭，種族、膚色、語言等差異都被打破了，人類通過海底光纜和網路就能實現社會分工。他不厭其煩地強調，在這個美麗新世界中，“變革正在無情地推進”，不過那是好事情，因為只要你信仰這位先知的話，順應潮流作出變革的決策，那麼你就將獲得前所未有的機會。

“在我們睡大覺的時候世界正在發生著驚人的變化。”在佛裡德曼這位全美最有影響力的傳媒人的眼裡“地球是圓的，但世界是平的。世界正在被快速的攤平或剷平，全球化也正在進入繼國家全球化、公司全球化之後的全球化3.0時代，即個人全球化時代。”就像《紐約時報》說的：它可以讓你從新的角度看事物。

如書中所說，發展才是硬道理，“在非洲，瞪羚每天早上醒來時，它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時，它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當太陽升起時，你最好開始奔跑。”瞪羚不能比跑得最快的獅子慢，才能生存；而獅子一定要比跑得最慢的瞪羚快才不至於餓死，因此，它們每天早上起來就必須奔跑。當今世界生存法則和自然界一樣，這就應證了小平同志“發展是硬道理”科學論斷。

因為“公司和個人幾乎可以把工作包到任何地方”，如作者說的，如今“沒有所謂的美國人的工作，任何人，只要有能力，都可以參與競爭”。聽起來很公平，是嗎？而且現在的人才在世界的任何角落裡都可以“即插即用”，似乎還順便解決了窮國的人才流失問題。他承認全球網路的單一化程序也會產生自己的問題：通過網路，也同樣會如魚得水。對此作者還是樂觀的，他承認“會有一些徹底不負責任的言論”，不過又說正因為網路充分自由，資訊流動才會徹底暢通。但網路並不僅僅是交流速度更快的媒介，它還有自己獨特的媒介特性，即它的群體激化及協同過濾使思想類似的人溝通更方便，卻使不同觀念更難溝通。網上人們總是連結和自己趣味相似的網站，像日本甚至出現了從不認識的網友相約一起自殺的多起案件——這在以前根本不可能。

中國該做什麼才能增強自己的核心競爭力？中國的改革開發，加入WTO等一系列舉措，已經把自己推到了這個平坦的世界競技場上。要在這一全球化的競技場上佔有自己的地盤，取得自己的地位，就必須先灑下勤奮和教育的種子，培養出能夠應對這一世界變化的各種人才。正於今天的印度之所以能在公平競技場上大攬知識含量高，收入回報豐厚的IT行業和電話服務業外包，是因為在世界還沒有完全被剷平前，他們培養了大批的理工精英，他們懂得開發人的腦力。當然，電話服務業外包青睞印度也得益於英殖民地的'統治，英文成了印度的官方語言之一（正所謂塞翁失馬，焉知非福）。儘管如此，他們還在不斷地為矯正帶口音的英文而刻苦地練習著英文繞口令。中國目前由於廉價的勞動力市場而被世界各國看好，各大跨國公司紛紛在華設廠，中國的國民經濟總產值也大大提高了，當然也暫時性的解決了很多就業問題，但單單成為廉價的世界加工廠不應是我們的最終目的。我們也應有自己的科技含量高的智慧財產權和品牌。如此，大量地培養人才，壯大自己的人才隊伍變得越來越重要了。

我非常讚賞法國生物學大師巴斯德說的：“幸運眷顧準備好的人。”本書再次提醒了我，在坦平的世界競技場上，我該如何提高自己，讓自己永遠保持很強的競爭力。所以我們必須不斷地學習吸收新知識，尤其是電腦方面與自己工作和業餘愛好有關的新技術、新軟體；不斷地鞏固已學到的知識；不斷地學習瞭解世界設計領域的新動向和潮流，同時豐富自己的管理知識和提高管理水平；不斷地瞭解同行業的發展狀況。否則，自己有隨時在平坦的競技場上站不穩的可能。一句話：準備好自己，隨時迎接新的挑戰。

讀後感的作文 篇5

暑假裡，我讀了《指間的太陽》，它讓我深受感動。

這本書是描寫紅軍長征即將結束前一支獨特的隊伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。作者通過一個個鮮活的人物形象，一段段感人的故事細節，溫暖了我，教育了我，激勵著我！

比如插在藏胞們青稞地裡的木柱借條，給死去的紅軍戰士合上眼睛，壯觀的花墳，還有那些來歷可疑的青稞等等。讓我們知道了紅軍取勝的來之不易。知道了紅軍取勝的原因——紅軍是人民的軍隊，是為了人民的利益，不顧自己的生命安危而勇敢戰鬥。

書中有一個情節令我非常感動，它也給紅軍戰士帶來了無窮的力量。小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩裡夾著一粒青稞。起初戰士們發現得天胳膊有點怪怪的，大家以為他是夾了一顆金牙。沒想到幾天後，也就在戰士們餓得精疲力竭時，大家發現得天從胳膊下掏出了一樣東西，透過得天的指間，戰士們看見得天的臉如同一張升騰的日頭，當他們看見是一棵青稞苗，而且青稞粒已經發了芽，忽然間得到了啟發，充滿了力量。大家從得天的手指間看到了生命的陽光。我想他們也許明白了一顆種子在這種惡劣的天氣下居然奇蹟般地發芽了，那我們人類就沒有什麼不可戰勝的力量！

“指間的太陽”就是一個充滿著生機和活力的意象，它展現紅軍戰士對理想和信念的追求。

故事裡長著一顆小腦袋和一張窄臉的醫官皮文勳給我留下了深刻的印象，他的臉上有著豐富的表情，他的肚子裡裝著各種各樣的知識，在荒無人煙的草地裡，他就像是一盞燈，給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大夥兒飢餓萬分，疲憊無力的時候，他為了給同志們找到一點可以墊飢的東西，義無反顧地冒著危險去試吃野草，最後不幸身亡。

讀完這個故事，我忍不住熱淚盈眶。從醫官皮文勳身上我看到了樂觀、堅強、勇敢的品行，學到了無私、博愛、奉獻的精神。

也許現實生活中的我們並不能像那些英雄們一樣做那麼偉大的事，但我們可以從小事做起，從身邊事做起。比如說，當我們的班集體遇到困難時，我們應該多為集體著想，獻計獻策，而不應該把個人問題放在第一位，退縮或抱著觀望的態度；在文明城市的建立中，我們應時時刻刻爭做文明小主人，說文明話，做文明事，尤其當看到不文明現象時，應勇敢地站出來，進行勸阻或制止，而不是聽之任之，熟視無睹；在生活中，當我們遇到那些“不幸的人”時，我們不能輕視或嘲笑他們，而是應儘自己最大的.努力去幫助他們，讓他們和我們一樣感受到“太陽”的溫暖！

讀完這本書，我還明白了：今天我們美好的生活是紅軍戰士們以及先輩們用鮮血和生命換來的。現在，我們的生活富裕了，卻怕苦怕累，缺乏堅強勇敢的品質，這樣很難成為國家的棟樑。我們應該樹立紅軍的那種堅強信念，學習他們勇敢無畏的精神，學好知識，把我們的國家建設得更加強大！這樣才對得起失去生命的先烈們，才對得起祖國、老師、父母對我們的期望！

讀後感的作文 篇6

如果一個人，她願意永遠贊同並且欣賞你的看法，你沒辦法不愛她；如果一個人，儘管你不是那麼十全十美卻無條件的對你好、為你付出，你沒辦法不愛她；如果一個人，她會為了趕走你的噩夢而構築一個新的國度，你沒辦法不愛她；如果一個人，無論你受了什麼委屈她會像一支軍隊一樣永遠站在你身後，做你堅實的後盾，你沒辦法不愛她。那個人就是文中愛莎的外婆。一個活潑過頭的外婆，一個愛孫女的外婆，一個永遠站在孫女身後的外婆。

愛莎是一個“不稱職”的七歲小孩，她有著與年齡不相符的老成，她在學校及平時裡非常孤單。

媽媽和爸爸離婚，各自有了家庭；在學校裡被人寫紙條罵，被其他小朋友疏遠；在校長眼裡是不合群的壞學生……外婆是她唯一的朋友。

愛莎在網上看到有小孩在睡眠中死去，她就害怕入睡。於是外婆就創造了不眠大陸。不眠大陸裡有六個王國：密阿瑪斯，密瑞瓦斯，密普洛瑞斯，密莫瓦斯，密奧達卡斯，密巴塔洛斯。

外婆為愛莎“虛構”了一個精彩的童話世界，藉此每晚安撫愛莎進入夢鄉。外婆帶著愛莎乘坐雲獸前往不眠大陸，那是以“永恆”為單位，由愛與想象構築的密阿瑪斯、守護夢想的密瑞瓦斯、儲存哀傷的密普洛瑞斯、音樂的發源地密莫瓦斯、勇氣的故鄉密奧達卡斯以及在戰爭中已成廢墟的密巴塔洛斯六個王國組成的奇幻之地。

那裡有蟻象、憾馬、諾溫、嗚嘶、狼心、海天使、公主、王子、可怕的敵人暗影等等神奇生物，愛莎在那裡被受封為光榮騎士，自由自在，無拘無束，縱意馳騁。

外婆則是那裡的超級英雄，每晚用一個又一個神奇的故事帶著愛莎去探索不眠大陸中最危險卻又最美好的地方。

無論在現實裡愛莎受了多大的委屈，每當夜晚降臨，她總能在外婆的帶領下，進入不眠大陸，繼續做一個毫不畏懼、勇往直前的、正直善良的騎士。

但是超級英雄也會有失去超能力的.一天，外婆得了癌症，永遠的留在了不眠大陸。

外婆臨終前交給了愛莎一個光榮且責任重大的任務“保護城堡，保護你的家庭，保護你的朋友。”還給了愛莎一把鑰匙和一封信，讓她把一封封道歉信送給鄰居。

愛莎認識外婆七年，卻一點也不瞭解她的外婆。愛莎不明白為什麼外婆不說“再見”只說“回見”、在醫院裡抽菸觸發火災警報器、說話經常爆粗口、用彩彈槍射擊推銷員，朝警察扔屎球。最奇怪的是她與愛莎的媽媽和鄰居布里特—瑪麗相處得很差。直到她在完成任務時，才發現不眠大陸其實是現實生活的縮影：嗚嘶是樓下愛吃糖果的凶惡大狗，狼心是那個總在消毒洗手的怪物，海天使是那個穿黑裙的女人，諾溫就是……愛莎瞭解到外婆的另一面、媽媽的另一面、每個人的另一面，她終於明白外婆所說的“保護城堡，保護你的家庭，保護你的朋友。”這句話的含義，愛莎像騎士那樣擔起保護的重任，因為他們都是愛莎的朋友。

外婆希望愛莎在完成任務時擺脫難過，好好生活，所以就算外婆留在了不眠大陸，仍深深地愛著她最可愛的外孫女，死了都要愛。

那個陪著愛莎大笑、做夢的外婆，應該也特別幸福的化為愛莎床前的泰迪熊，夜以繼日地看著她成長並且默默地守護者她吧！

弗雷德裡克·巴克曼的文字雖然沒有辭藻華麗，卻如夏夜潺潺流淌的小溪，總能在不經意間打動你的心。

他筆下的愛莎有著與實際年齡不符的成熟，在面對成長過程中的荊棘總能樂觀積極地看待；愛莎的外婆能不顧一切地為孫女付出，能在七十八歲高齡仍保持一顆純潔的童心……

這許許多多的東西都是我現在所缺乏的，也許我也要到不眠大陸向她們請教吧！

在笑與哭之間，漸漸明白：家人永遠是站在你身後的騎士，他們既能像一支軍隊也能像一塊盾牌；只有活得與眾不同，人生才有意義，才會精彩，平庸的人什麼事也做不好。

就像外婆說的“要大笑，要做夢，要與眾不同。人生是一場偉大的冒險。

讀後感的作文 篇7

我手中捧著《天藍色的彼岸》，久久不願放下。

這個故事很簡單，但始終在我的腦海中迴盪，小男孩哈里因為車禍去了“另一個世界”正要去“天藍色的彼岸”，但他還懷念著自己親人，老師與同學們，卻又不知道該怎麼辦。後來，他遇到了一個叫阿瑟的幽靈，一起溜回了人間，向大家告別，並向他們表示歉意與愛……

我努力平靜著自己的'心，卻怎麼也平靜不下來。我認為，是啊！人的生命很短，也來之不易。媽媽努力將我們生出來，又將我們養大，而我們卻總與母親處處作對，母親讓我們要做什麼，我們偏偏不做，讓母親很傷心。有時我們還不知道珍惜美好的今天，還與大人鬧辨扭。有的人還自希。當自己生命結束時，大人們也一定會痛不欲生的。而我們如果見大大人這樣，也會悔恨萬分……

而我們現在不僅要活著，而且我們還要活出精彩，對得起父母，對得起自己來之不易的生命。

我決定要好好愛我來之不易的生命，螻蟻尚且偷生，那我們呢？

讀後感的作文 篇8

早晨上學時，你是否需要爸爸媽媽三番五次地催促著起床？

晚上放學回家，你是否需要爸爸媽媽提醒‘該寫作業了’，才不情願地走進書房？

看到這裡，也許你會說，我的同學們基本都是這樣呀，生活需要父母的照顧，學習需要父母的幫助……像王子殿下、公主殿下一樣被父母寵愛、優待，有什麼不好嗎？

暑假裡我看的這本書的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他並不知足，認為照顧小孩子就是父母的責任。後來他和老師朋友們一起去了鄉下住了一段時間，才發現自己以前的想法都是錯的

這個故事告訴我們，父母不是我們的傭人，我們上了國小已經成了大孩子了，要自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽叫我們起床，不用讓爸爸媽媽時刻提醒我們該寫作業了。以後我要學會獨立，改掉自己的`缺點，做一個獨立能力強，自律能力也強的好孩子。

讀後感的作文 篇9

今天，我向大家推薦一本書，它叫《愛哭的女生也堅強》，這本書可以讓愛哭的人變得堅強。

提起男生女生誰更堅強，大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭，其實女生也應該堅強，不要輕易掉眼淚。這本書的主要內容是：四年三班的班花思悅很愛哭，大家都叫她“玻璃女生”，在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅堅強了一些，可是她卻突然患上了白血病。思悅並沒像大家想像的那樣大哭大鬧，而是很平靜地去面對，居然還想在化療前剃光頭！不久，思悅的病好了，大家都在心裡預設：思悅是堅強的！”

我非常喜歡小櫻桃，黃蓉，思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好，還樂於助人，愛思考，是班長；黃蓉雖然大大咧咧，卻很勇敢，很堅強，學習也很好，是學習委員；思悅漂亮，善良，是班裡的.班花和文藝委員，她們三個都很愛幫助朋友。

當我讀完這本書是，心裡有一種說不出的感受。它也讓我明白了：不管是男生還是女生，都應該堅強面對問題，儘量不要讓自己哭，哭只會給人留下軟弱的印象，不能解決任何問題！