【推薦】讀後感小作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的讀後感小作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀後感小作文三篇

讀後感小作文 篇1

今天,我讀了《抗日英雄王二小》後,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應該向他學習!有的同學說,我不生活在戰爭年代,無法表現我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛國情懷!好好學習就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們為榮!

作文點評:

作文在談到向王二國小習時,能夠聯絡實際,對“不生活在戰爭年代,無法表現愛國”的錯誤看法發表自己的見解,所發表的.見解很有道理。這就使作文內容緊密聯絡實際,主題也能夠深入一步。作文語句通順,但全文沒有劃分段落。

讀後感小作文 篇2

放暑假了,我給咱家小朋友介紹認識了好多小夥伴,他們沒有生命,卻比生命永恆,他們是一本本經典書籍

這天,我給簡簡小朋友介紹了一位新夥伴,他穿著天藍色的衣服,他知識淵博,很有內涵,他是一本經典閱讀書籍,他的名字叫《少先隊小幹部。悅讀》,猛一看到“悅讀”二字,你可能還以為這裡有個錯別字呢,讀完了這本書,你就會發現“悅讀”原來是“快樂地閱讀”的意思,在這本書中,“好書大家讀”“經典”“大師的腳印”“小說派”“成長”等七個小欄目,精選了篇篇美文,我們可以從中感受到閱讀的樂趣,領略豐富多彩的人生,“悅讀”二字可謂名符其實。

這本書裡每一篇文章都是編者精心挑選的,每一篇都值得細細品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍鯨》和《將痛比痛俱樂部》。

《兩頭藍鯨》講了一對幸福的名叫藍威和愛妮的藍鯨即將迎來他們愛的結晶----小藍鯨,然而,他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨,兩隻藍鯨在逃命時,愛妮卻突然要生孩子了,為了救自己的愛人和孩子,藍威果斷地調頭引開虎鯨,被虎鯨包圍的藍威在遍體鱗傷之際,拼命躍上了海灘。獲救的愛妮將生下的小藍鯨託付給藍鯨群后,四處尋找藍威,終於在沙灘上發現了死去的藍威,悲傷的愛妮也躍上了海灘,與藍威永遠地相伴。我們為不幸的藍威和愛妮而悲傷,也為他們的對彼此的忠誠而心生敬佩,同時,我們也為剛剛出生小藍鯨而悲傷,可憐的孩子,一出生就失去了親身父母。

《將痛比痛俱樂部》講述了一些自認為很倒黴的人聚集在一起,述說自己的倒黴事。這些人裡邊有大人、小孩和老人,他們在互相傾訴中找到了解決問題的辦法,最後皆大歡喜,高高興興地離開了將痛比痛俱樂部。恩,這確實是一個好地方,要是真有這麼一個地方就好了,其實,我覺得這個俱樂部就在我們的心裡,所有的倒黴事都是暫時的,一切都會過去的,只有我們冷靜地想辦法,所有的倒黴事都會煙消雲散的。

這本書中還有很多優美的散文,比如《夏天的透明傘》《那個夏天夢會飛》等等,還有很多有趣的故事,比如《會飛的箱子》《千萬不要得罪蚊子》等等,還有很多知識的介紹,比如《對話莎士比亞》《水彩中的漫畫》等等……總而言之,這的確是一本經典閱讀,是孩子們童年的好夥伴。

“在陽光照不到的角落,總有陰暗的目光注視著你。書被偷了怎麼辦?錢被偷了怎麼辦?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩蕩蕩捉賊去!”讀著這充滿著童真的語句,快樂在心中油然而生,這就是悅讀!

讀後感小作文 篇3

《白雪公主小劇團》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發。

這本書說的是學校開展了一次藝術節,馬小跳班上準備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請求,馬小跳成功當上了“白雪公主”小劇團中的團長。當團長是很辛苦的,不僅要陪演員訓練,還有準備各種道具,為此他拿出家裡的傳家寶當魔鏡,還奉獻了媽媽的婚紗。

在我心中,馬小跳一直是一個帥氣、陽光、活潑、自信的一個小男孩,他永遠長不大,性格永遠不會變。這個故事讓我明白了只要團結一心就能成功。果然,最後這個話劇獲得了一等獎,為了這次話劇的成功,張達不結巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺得他們都有同樣一種目標,那就是——團結一心,永不放棄!

和馬小跳相比,我突然發現自己也是一個熱愛生活、熱愛集體的人。作為一班之長,我願意把更多機會謙讓給同學。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學參加,老師把這個機會給我了,我也認真準備著。後來,班上的一位同學對我說:“班長,我也想參加這次比賽,可是……”聽了他的心裡話,我想:自己是一班之長,應該把更多的機會讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還誇獎了我一番。那次比賽,我雖然沒有參加,但心裡卻非常開心。

是的,馬小跳一個心裡裝著集體、裝著同學的人,也因為如此,他一直那樣開心、快樂,我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會慢慢向他靠攏的。

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