《誰動了我的乳酪》讀後感【優秀15篇】
認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編整理的《誰動了我的乳酪》讀後感，歡迎大家分享。
《誰動了我的乳酪》讀後感1
今天我看了一本書，是由斯賓塞·約翰遜著的《誰動了我的乳酪》，裡面講述了兩隻老鼠和兩個小矮人的.故事。
兩隻老鼠和兩個小矮人為了填飽肚子，每天在一座迷宮裡尋找一種乳酪。小老鼠用的是反覆嘗試的方法尋找，雖然遇到的死路很多，但速度快。小矮人則是運用編地圖的方法來尋找，走的錯路少了，但編地圖卻花了不少時間。最後，他們四人同時到達了一個“乳酪C站”。
過了幾天，老鼠們發現乳酪一天一天變小，最後甚至不翼而飛了，小老鼠們便帶好食物去尋找乳酪。而小矮人們卻在抱怨蒼天，它們一天比一天消瘦，終於，小矮人中的一個人——唧唧決定離開這裡，去找別的乳酪。
路上，唧唧遇見了很多乳酪站，可是都沒有一塊完整的乳酪，只有一些碎塊， 它想：哎，要是早點來找，說不定這裡還是滿滿一堆呢！終於，憑著它的毅力，終於找著了“N”站，跟兩隻小老鼠碰面了。
從這本書中，我知道了要勇於面對困難，而且做事要有恆心，不能隨便放棄，要找對方法，堅持去做，終究會成功的。我們要像小老鼠一樣，面對困難，就算失敗了，也一定要向唧唧學習，要有恆心去發現，去尋找，不能像另一個小矮人一樣，抱怨生活，抱怨命運，終究會一事無成的。
《誰動了我的乳酪》讀後感2
說起乳酪，大家會不約而同的想到老鼠，我先講個關於“老鼠”與“乳酪”的故事。內容是這樣的，幾隻老鼠與兩個小矮人住在一起。突然有一天，他們發現乳酪丟了，於是小老鼠們便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鮮的乳酪，而小矮人去等著乳酪自己回來。又過了幾天，有一個小矮人等不了，餓死了。
相信，聰明的`你一定知道“乳酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻，說明不同的人同樣面對財富的丟失，表現出不同的做法。並且都做了些什麼，記得有這樣一道政治題，《誰動了我的乳酪》一書說明了什麼問題，A只有故步自封才能免受侵害B要有危機感C一定要不氣餒。當然答案是B與C。它告訴我們一個道理，誰也不知道明天將發生什麼，但是一但發生，就不要逃避，也不要氣餒，就像如果丟了乳酪就要去找。外面有的是新鮮的乳酪，而不要不停的嘆息，什麼都不做，敞開自己的胸懷，跳出那口“井”，外面的美好世界裡，有一片蔚藍的天空等待著你去飛翔！
還等什麼，快行動吧！展開雙手，插上理想的翅膀，在知識、光明與愛的天空裡自由飛翔！
《誰動了我的乳酪》讀後感3
一本好書能給人帶來人生和生活的啟迪，我就讀過這樣一本好書——《誰動了我的乳酪》，它讓我明白了我們要時刻隨著生活的改變而改變的道理。
這本書主要講了兩個小精靈和兩個小老鼠在迷宮中尋找乳酪的故事。它們找到了乳酪C站，那裡有許多乳酪，它們以為可以一勞永逸了，但不幸的是，乳酪一天天地減少，直到最後“失蹤”了。一隻小精靈和兩隻小老鼠重新開始了尋找乳酪之旅。後來，出門尋找的老鼠和精靈找到了新的'乳酪。而那隻呆在C站的小精靈恐怕還在那裡餓著肚子苦苦思索“乳酪哪裡去了”呢!
乳酪一詞在實際生活總可能是一輛車、一個玩具、一棟房子、用不完的財富……也就是人們一直想得到的東西。我們是夸父，而“乳酪”則是太陽，我們想得到它，想擁有它。如果我們得到了心中的乳酪，我們就會像小精靈、小老鼠在乳酪C站時，產生依賴心理——我們不想失去它，生怕失去它。但這時，乳酪如果真失蹤了，我們會像留在C站的小精靈一樣失望、傷心，在絕望邊緣徘徊。這是，有些“樂天派”的人就會像出門重新尋找的小老鼠和小精靈一樣，去積極改變，尋找新“乳酪”，他們從來不會耽於消沉，他們會勇往直前，直到新“乳酪”出現。在生活變化面前，我們應該做的就是像這些出門的小傢伙們：學會積極改變自己!當然我們還要時常聞一聞我們的“乳酪”，好知道它什麼時候開始變質。
《誰動了我的乳酪》這本書可以讓我們改變思維方式，我就是受益者之一。
《誰動了我的乳酪》讀後感4
《誰動了我的乳酪》這本書是美國作家斯賓塞。約翰遜寫的。它主要講了兩隻小老鼠和兩個小男孩不斷尋找乳酪的故事。其中，我最喜歡兩隻小老鼠。因為它們十分可愛，也有著一股探索精神，更在於它們懂得靈活變通。
兩隻小老鼠教會了我許多。在學習中，一定會感到十分迷茫，但越是這樣，我們便更需要向前探索。只有這樣，才能找到答案。
有一次，我卡在了一道難道上，正毫無思緒時，目光隨便落在一本書上，《誰動了我的乳酪》。好奇心使我看了起來。一開始我便被深深吸引了，風趣的話語讓我忍俊不禁。
一本書看完了，我明白了許多：既然連兩隻小老鼠都有探索精神，那我又何償不可呢？隨即便把難題再一次拿了出來。我想啊想，終於將難題解了出來。
還有一次，的讀到了一篇文章《荊人涉澭》，看了許多遍我也沒看懂其中的奧妙。直到再次重溫《誰動了我的乳酪》，才明白了：沒有一成不變的事物。遇到事情要靈活變通，不能用之前的當作現在的.。
《誰動了我的乳酪》告訴了我們許多道理，創作這本書的靈感應該是作者在遇到挫折時想到的。
作者就像暴風雨中的海燕，在暴風雨中尋找著方向，任憑風吹雨打，也不曾放棄，這應該就是作者的初衷。
我覺得大家都應該學習唧唧，隨著時間流逝，他學會了積極地應對變化，這樣才會讓自己的生活變得更加美好！
我愛《誰動了我的乳酪》這本書。
《誰動了我的乳酪》讀後感5
當我們對自己的生活開始滿足，開始享受安逸，開始拒絕改變。人們就會變得忘自尊大。就像唧唧寫在牆上的話：“變化總是在發生的，他們總是不斷拿走你的乳酪，預見變化，隨時做好乳酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的乳酪，以便知道它們是什麼時候開始變質。儘快適應變化，越早放棄舊的乳酪，你就越早能享用到新的乳酪。改變隨乳酪而變化，享受變化!嘗試去冒險，去享受新乳酪的美味!做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化!”
說實話，其實沒有任何人會把你的乳酪拿走，只是你自己覺得原本屬於自己的乳酪在不斷的發生變化，而你明明就知道，不想辦法找更多的乳酪，並儲存好原來的乳酪，乳酪放久了會變味，也會越來越少，你還會怪別人搶了你的乳酪麼?
如果不想自己的乳酪被拿走，那麼就要隨機應變，隨時準備著!才會有更多更新鮮的乳酪等著自己!而不是坐以待斃，傻傻的認為它是你的'就永遠一成不變的應該屬於你，什麼東西都是在變化的!我們的生活也是如此!
不想沒有乳酪，那麼就跟著乳酪變化，不，應該是，在乳酪沒有變化前就應該做好準備!因為不只是你一個人需要乳酪!或準確說擁有乳酪，但如果不去努力挖掘本質，即便你擁有再多的乳酪，也會消失！
《誰動了我的乳酪》讀後感6
當今世界這麼複雜，霓虹燈晃得睜不開眼睛，各種功名利祿令人爭得頭破血流。不管是跟風還是真心想要，誰能找到自己真正想要的東西？誰能知道自己真正需要的是什麼？
或許你已經找到了自己的人生目標，或許你還沒找到，但是不管怎麼樣，你還是得活下去，路還是得往前走。當然，人的一生會有許許多多的小目標，但是是僅僅有目標是不夠的，因為你還需要行動。這個月看了《誰動了我的乳酪？》，兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，還有兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”，故事大家應該都知道，“嗅嗅”和“匆匆”總是運用簡單低效的反覆嘗試的辦法找到乳酪，而小矮人“哼哼”和“唧唧”則運用他們思考的能力和從過去的`經驗中學習。
其實所謂的“乳酪”其實就是我們生活中或大或小要最求的東西，比如期末考試、四六級，甚至是一次小小的作業，每個人對待它們的方式都不一樣，有的人一直都好好學習，什麼作業考試，都沒多大關係；有的人平時吊兒郎當，臨了了再抱抱佛腳；當然我也不能絕對的說一定要怎麼樣，這個得看個人。
《誰動了我的乳酪》讀後感7
兩個小矮人，哼哼和唧唧運用了思考的能力，他們每到一條走廊就會用筆做個記號，避免了迷路，重複再走的錯向。這樣比小老鼠們走進死衚衕的機會少多了。小矮人他們找了很長時間總有在某個走廊的盡頭發現了乳酪C站，終於早到了自己想要的乳酪。
嗅嗅和匆匆仍舊每天都起的很早，然後沿著相同的路線跑進迷宮，經過了一段時間小老鼠們也找到乳酪C站了，乳酪c站了堆滿了各種各樣的乳酪，他們也不知道乳酪是從哪裡來的，他們認為是誰吧乳酪放在那裡的，他們理所當然的認為乳酪總會在哪裡的。所以哼哼和唧唧每天懶洋洋的徒步向乳酪C站去。有時候他們也會帶朋友到乳酪C站去參觀。哼哼說這是乳酪是我們付出了長期艱苦的努力才找到的，我們當然有資格擁有它們。就這樣哼哼和唧唧的的自信開車膨脹了起來，面對成功他們開始妄自尊大災這樣安逸的`生活他們絲毫沒有察覺草正在發生變化。
小老鼠們每天早早的來到乳酪C站吃飽了就回家，第二天一大早就準時到乳酪C站。隨著時間的流逝，嗅嗅和匆匆回四處聞一聞，抓一抓，看看幾天跟昨天有沒有變化，等到沒有任何異常他們才坐下來嘻嘻的品味著乳酪，好好享受一番。
《誰動了我的乳酪》讀後感8
前幾天，我讀了《誰動了我的乳酪》這本書，我受到了很大的啟發這本書講了。
兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快，嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來害怕改變，後來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮裡，迷宮裡有許多乳酪，他們就在裡面找乳酪。一天，他們找到了乳酪C站，唧唧和哼哼以為乳酪永遠都有，他們就不再觀察乳酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察乳酪站的變化。有一天，他們來到乳酪站，發現乳酪沒有了。兩隻小老鼠馬上就去找新的乳酪了。而小矮人卻以為有人把乳酪拿走了，他們就在C站裡等著別人送回來。與此同時，老鼠卻找到了乳酪N站。
後來，唧唧也出去找新的.乳酪了，也找到乳酪N站。而哼哼卻沒有去找。都了這本書，我覺得每個人的“乳酪”，不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到，可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“乳酪”，好及時的做出變化去適應新的環境，這樣，你就又會得到你想要的東西。千萬不要經不起打擊，更不要認為是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創造條件，去獲取新的“乳酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的乳酪》。
《誰動了我的乳酪》讀後感9
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，眼前這本《誰動了我的乳酪？》似乎綜合了它們所有的口味，著實叫人喜歡，讀《誰動了我的乳酪？》。書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的.心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受乳酪已經消失的殘酷現實，經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……
“乳酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康等等。
《誰動了我的乳酪》讀後感10
最近，我又看了一遍《誰動了我的乳酪》這個小故事。
《誰動了我的乳酪》講的是在一個遙遠的地方有兩隻小老鼠和兩個小矮人，他們每天在迷宮中奔跑，終於有一天，在一條走廊的盡頭他們發現了乳酪C站，那裡有各式各樣美味的乳酪。在這之後，小老鼠們依舊早起，奔跑著到達C站去享用那些乳酪。可小矮人們逐漸鬆懈了，他們起的一天比一天晚，走得一次比一次慢。小矮人們想既然乳酪已經到手了，又何必要那麼辛苦呢?
直到有一天，乳酪沒有了。兩隻小老鼠並不驚訝，他們早已注意到乳酪正一天天減少，最終會消失。小老鼠們穿上跑鞋，開啟了新的尋找之旅，而小矮人對這一情況毫無準備，他們咆哮著：“是誰動了我的乳酪！”好像這樣乳酪就會回來似的，就在他們糾結的時候，另一邊，小老鼠們已經找到了新的乳酪N站。
小矮人從沒有想過乳酪來自哪裡，他們認為乳酪就應該在哪兒等著他們。乳酪消失了，他們不願面對，總認為乳酪是在一夜之間消失的，因為他們沒有察覺到周圍事物的'變化，如果他們面對變故時在思想上能有所準備，就不會浪費時間抱怨著現實的不公平。
“如果不改變，你就會被淘汰。”是的，如果你一直安於現狀，總有一天會被別人踏在腳下。我們應多“嗅嗅”自己的“乳酪”，看他“新不新鮮”，做好迎接變故的準備，而不是被變故嚇得傻了眼。在人生的迷宮中不斷尋找新的“乳酪”才能在這個變故的環境裡成功。
《誰動了我的乳酪》讀後感11
1. 乳酪對你越重要,你越想抓住它。
2. 如果你不改變，你就會被淘汰。
3. 如果你無所畏懼，你會怎樣？
4. 經常聞一聞你的乳酪，你就會知道，它什麼時候開始變質。
5. 朝新的方向前進，你會發現新的乳酪。
6. 你超越的了自己的恐懼時，你就會感覺輕鬆自在。
7. 在我發現乳酪之前，想象我正在享受乳酪，這會幫助我找到新的乳酪。
8. 越早放棄舊的乳酪，你就會越早發現新的乳酪。
9. 在迷宮中搜尋比停留在沒有乳酪的地方更安全。
10. 陳舊的觀念不會幫助你找到新的乳酪。
11. 當你發現你會找到新的乳酪並能夠享用它時，你會改變你的路線。
12. 儘早注意細小的'變化，這將有助於你適應即將來臨的更大的變化。
總結：
變化總是在發生：他們總是在不斷的拿走你的乳酪。
預見變化：隨時做好乳酪被拿走的準備。
追蹤變化：經常聞一聞你的乳酪，以便知道它什麼時候開始變質。
儘快適應變化：越早放棄舊的乳酪，你就會越早享受到新的乳酪。
改變：隨著乳酪的變化而變化。
享受變化：嘗試冒險，去享受新乳酪的美味！
做好迅速變化的準備不斷的去享受變化。
記住：“他們”仍會不斷的拿走你的乳酪。
《誰動了我的乳酪》讀後感12
今天，我懷著無比激動的心情閱讀了美國作家斯賓塞·約翰遜的一本書——《誰動了我的乳酪》。
這本書裡有四個主人公﹕老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他們在迷宮裡用不同的方式來尋找各自鍾愛的乳酪。終於有一天，它們找到了各式各樣堆積如山的乳酪——乳酪C站，以後很長的一段時間，他們一直在享用乳酪C站裡的乳酪。直到有一天，乳酪C站裡一塊乳酪也沒有了。
老鼠們並不感到奇怪，它們早就知道了這一點。所以，它們很快就去尋找新的乳酪了。而小矮人卻在乳酪C站大吵大鬧，並一次次欺騙自己乳酪C站裡還有乳酪。最後，他們越來越餓。小矮人唧唧終於受不了了，他去尋找新的'乳酪，歷經許多磨難，他找到了更多的乳酪——乳酪N站。
其實乳酪和迷宮只是一個比喻，乳酪指的是金錢，人緣，地位等，而迷宮是你想要得到東西花費的時間，生活也是如此，與其在原地大吵大鬧，還不如去尋找新的屬於你的“乳酪”。如果你不改變方式，你就會被淘汰。只要你努力，這樣你的“乳酪”就會永不消失。
《誰動了我的乳酪》讀後感13
《誰動了我的乳酪》是一本哲理書，裡面蘊含了無數的人生的哲理。它教會了我處理事情的方法。
這本書的主人公分別是小老鼠嗅嗅和匆匆，還有兩個小矮人哼哼和唧唧。
這本書的主要內容是：這四個主人公在乳酪C站找到了各式各樣的乳酪，他們每天都會按時來到乳酪C 站享用乳酪。他們浸泡在幸福裡，聞著乳酪的香氣，並陶醉其中。小老鼠們每天都會觀察乳酪C站的乳酪是否有變化。而小矮人卻從來不懂得去觀察變化，他們認為乳酪永遠都不會消失，他們甚至還認為這些乳酪是他們應該擁有的。終於有一天 但他們來到乳酪C站時，乳酪全部消失了。小老鼠們並不驚奇，因為他們一早就發現了乳酪的減少，他們離開了乳酪C站，繼續網迷宮的深處尋找新的乳酪。而小矮人卻依然在乳酪C站等待，他們確信肯定會有人把乳酪送回來。
日復一日，年復一年。小矮人依然在等待，而小老鼠們早已找到了一個比乳酪C站更大的乳酪N站。小矮人唧唧終於耐不住飢餓，他決定出去尋找新的乳酪，而哼哼依然執迷不悟，依然在等待。剛開始，唧唧只找到一些能充飢的`乳酪碎，故事的最後唧唧也找到了乳酪N站。
“隨著乳酪的變化而變化 ，並享受變化。”在現實生活中也是如此，人必須隨著變化去適應，不要等到這個時代已經拋棄了你才去改變。所以人要隨著變化而變化。
《誰動了我的乳酪》讀後感14
乳酪對所有人的意義都不盡相同。對某些人來說，乳酪代表的是物質上的享受;有些人絕得乳酪代表的是成為一名優秀的運動員或一名受歡迎的明星;對有些人來說，乳酪代表的可能是在學校裡表現優異並和同學有著互動良好的友誼，或者是他們對自我的滿意。
迷宮裡的小矮人-猶豫和哈哈，雖然擁有了C乳酪區的乳酪，卻因為自己的驕傲，而面臨了乳酪缺乏的難題!經過了許多次的失望和挫折，哈哈終於從中領會了重要的一點：有充足的生活動力，不一定會有同樣的生產力成果。也因此接受了“改變”，繼續的去尋找新的乳酪。然而猶豫呢?他仍然不肯接受乳酪消失所帶來的“改變”，而停留在C乳酪區，等待著某天乳酪會出現!
雖然這只是篇小小的故事，甚至有很多評論家並不以為然，認為只是個膚淺的.小故事，更擔心故事中所提的“改變”會使人無論是非大小一昧的照單全收。但被他們所忽略的是：讀者本身如何去定義這個故事，給予它什麼評價。
在這本書中，我不僅認識到了“改變”的重要性，也從書中的角色裡看到了某方面的自己，使我對自己有了更深的體認。
《誰動了我的乳酪》讀後感15
我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的乳酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞.約翰遜。
故事是這樣的：四個主人公的乳酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裡去尋找新的`乳酪，而小矮人哼哼還在想乳酪為什麼會消失，還在等著乳酪回來。
在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在牆上.經歷過千辛萬苦，無數次的失敗.迷路，唧唧終於找到了大量的乳酪。他並沒有貪婪的去享用這些乳酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的乳酪。
如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。
我想《誰動了我的乳酪》這本書讓我受到很大的啟發，可能會改變我的人生。
