《假如給我三天光明》讀後感(15篇)

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當認真看完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《假如給我三天光明》讀後感(15篇)

《假如給我三天光明》讀後感1

天命之意,誰也不能違抗,也許人的一生之中會有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見自己那顆嚮往光明,嚮往美好的心靈,就能化不如意為動力,前進在生活的道路上。

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無聲、無光的世界中,命運之神彷彿是跟她作對,但海倫凱勒拼接著自己的努力,成為鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力,享受著這樣美好的生活,並且講了在成長過程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。

海倫凱勒身殘志堅,即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對夢想的追逐?她身體上的缺陷怎麼能讓她自己的心變成黑暗?命運是殘酷的,現實是無情的,但海倫凱勒仍然懷著一顆樂觀的心去面對命運,面對現實。俗話說的好,“上帝為你關上一道門,也總能為你開啟一扇窗。所以我們只有樂觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!

在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進取,誰都可以靠自己的能力來自力更生,為什麼他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來,與不幸作鬥爭,那還會像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下,社會上就會多了一張笑臉,少了一滴淚。

生活中的我跟海倫凱勒比起來,還是不怎麼樂觀。在這本書的鼓勵下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來,不能被悲傷所打倒,將樂觀的精神已知永駐我心!

《假如給我三天光明》讀後感2

海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個春秋裡,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。然而,正是這麼一個幽閉在盲、聾、啞世界裡的人,竟畢業於哈佛大學,並處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。創造這一奇蹟,全靠她那顆堅強勇敢的心。

“要是每一個人把活著的每一天都當成最後一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的。”這是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》裡提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是幹一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

我和我們班孫書楊比,學習比我好,體育比我好,自主能力比我好,國際象棋也比我好。我仔細的思考了為什麼我們的差距或這麼大。原來,孫書楊會珍惜時間,而我不會,因此,我要好好珍惜時間,來珍惜生命。

“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。雖然曾經不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。

海倫·凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅韌不拔的毅力。

所以,我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業。

《假如給我三天光明》讀後感3

馬克吐溫以前說過:“十九世紀有兩高人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。”堅信大夥兒對海倫凱勒並不生疏,沒有錯,她便是《倘若幫我三天光明》的創作者。近期,讀了了這本書,在其中的?熱萘釵疑鈑懈寫ァ?/p>

這部撰寫的是海倫凱勒的真實經歷。海倫凱勒,她原本是一個活潑開朗的小姑娘,但是在她19個月的情況下,一場可怕的疾病來臨在了小小海倫凱勒的身上,造成 她雙目失明、耳朵失聰、失語症。原本活潑開朗的小凱勒不見了,替代而成的是狂躁、驕縱、孤單的她。直至她七歲的那一年,海倫凱勒的生活貼近絕地的情況下,莎莉文老師走入了她的生活,莎莉文老師正確引導她,教育她。海倫凱勒逐漸擺脫了心裡的黑喑,伸開了內心的雙眼,此後開始了她終究非凡的生活。

從書裡,我明白,假如會有三天光明,海倫凱勒只為用那三天做普普通通的事兒:第一天,親眼看見一直激勵她的人;第二天,在黎明曙光站起,去看看夜晚變為白天的迷人驚喜;第三天,到為生活而奔波的大家常常去的地區,去感受她們的開心、憂愁、打動與善解人意。

讀到這兒,我不由自主想到到我們自己。大家有著許多的盆友,大家有比克山更強的機會與生活,更關鍵的是大家有著光明。殊不知,大家卻經常埋怨生活。為什麼要學習的道上總並不是一帆風順?為何父母的分配不符合我情意?為何……生活中總會有過多的埋怨、太少的行?印⑻?俚囊煌?耷暗男判摹O氳降叫】鬆劍?胰肥稻醯美⒕巍?/p>

還記得一次我寫作業的情況下,有道線上題確實解不出來。一番冥思苦想後,我覺得道為何永不放棄呢?為什麼要學習數學課那麼艱辛?我一股腦地把本子h扔到一邊,想也不想地大喊:“我不想,我不會寫了!”父親聽見了,連忙來仔細教我,我卻也是驕縱地生氣:“我聽不懂!”過後,我心總算寧靜了出來。細細地一想,在生活中,在我們做一些事兒,仍未獲得成功的情況下,較易一想著著捨棄,仍未想過怎樣沉著冷靜堅持不懈,才可以讓難題出?轉折。

不但是應對難題,應對挑?鷚彩且謊?;乖?辜塹迷諞淮穩?輪校?衣?承判模?Y果卻仍未得到 成績。我一回家了立刻又越來越怒氣衝衝的,想著:為啥又沒得獎,我那?勤奮!取得成功必須一個人戒驕、戒躁,而不成功也是必須一個人思考、堅持不懈。我該好好地也怎樣才可以得獎,自身應當在哪幾個方面開展自身提升 。《詩經》曾言:“溯回從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中央”,尋覓的道上一直痛楚的,只有歷經一番“孜孜以求”,才會出現“柳暗花明又一村”。

啊,大家太好運了,不象海倫凱勒一樣雙目失明、耳朵失聰!好運的大家好好珍惜如今的生活吧,確信不折不撓,定會一往無前!

《假如給我三天光明》讀後感4

書,是人類進步的階梯;書,是人類最好的朋友;書,是全世界的營養品。所以我愛讀書,書總能給我帶來無限的樂趣,並指引我向前、向前、努力、努力。

最近我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫。凱勒,她在四歲的時候就得了小兒麻痺症,在一次發病的過程中,發了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她並沒有因為自己是一個殘疾人而退縮,她堅強、勇敢、執著的奮鬥,她拼搏頑強的努力,終於改變了自己的一生,創造了生命無限的價值。

長大後的海倫。凱勒堅持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。

她堅持不懈的精神,不知不覺得感染了我,影響了我,很長的一段時間,我們班上的大多數同學都忙碌在作業當中,在學習之中,我也不例外。就在我快要完成作業之時,一隻巨大的攔路虎向我發起進攻,此時是退縮,還是前進;是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫。凱勒的堅持,勇敢的精神,鼓勵了我,讓我樹立了勇攀高峰的勇氣和信心。

從那以後,我發奮讀書,開始學會學習,學會共處,學會生活,學會做人,學會自立,學會堅強,學會……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進,讓我走向成功。

我還清楚地記得顧炎武說的:“讀萬卷書,行萬里路。”的名言,所以我要養成天天看課外書的好習慣,我暗暗下定決心一定要讀完萬卷書。

讀《賣火柴的小女孩》讓我悲傷、難過;讀《七色花》讓我喜、讓我開心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣,我每天在書海中遨遊!

書,讓我找到了心中的導師;書,在我心中是一位心靈高尚的朋友;書,在我心中是一位誠實無欺的同學;書,在我心中是……

書,我真誠的朋友!

《假如給我三天光明》讀後感5

當我再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,心靈還是被莫名震撼。雖然書裡的情節依然沒有什麼驚心動魄的事,但卻又一次深深地打動了我。的確,海倫·凱勒那“不平靜”的人生及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我奮鬥的力量。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明,雙耳失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風景。

捧起這本充滿感知力量的書,我忽然想起一年前我剛讀起這本書的時候。

“妹妹,我給你講講‘海倫·凱勒’的故事吧”

“海倫·凱勒?言行小說家?黑客?富翁?還是明星?”

“不,她是一個又聾又啞又瞎的偉人”

“那有什麼好說的呀,不如說說周杰倫的最新訊息吧”

看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼裡,如此不幸的人生,還會有什麼人生意義呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇蹟—不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實,才能擁有未來。這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤。或為“已失去”的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

從沒有遭遇過多災多難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領悟過挫折的弟弟妹妹們當然不會思考人生,他們只有享受快樂。他們是那麼的年輕,聰明,令人豔羨。沉浸在快樂中,在一覽無餘的光明中,我們失去了對光明的感知能力,失去了對快樂的體驗能力,失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識。彷彿人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

要快樂,就快樂得如醉如痴,在快樂中昇華;要感受生命之最烈,要體驗人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明瞭嗎?

好好的把握現在吧,珍惜美麗的生活。

再回首,恍然如夢,再回首,往事如歌。曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會突然離開這個世界,所以我們更應該珍惜生命,好好地讓生命活得精彩,即使會有挫折,會有風暴,也應該勇敢的去面對,就像海倫·凱勒一樣,以生命之畫筆,譜寫生命的傳奇!

《假如給我三天光明》讀後感6

馬克·吐溫曾經說過:19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破崙,一位是海倫·凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。最近我與媽媽共同讀了一本海倫寫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫·凱勒,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,在書中告訴我們:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”書中,她以極其細膩的語句,對大自然的描寫,令人無法相信這出自一個聾盲人之手。她以樂觀、不放棄的精神面對種種困難,用心靈感受世界終於在黑暗中找到了人生的光明。確實,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫改變了命運,創造了人間奇蹟!

閱讀了這本書,我的心中波濤洶湧,一個聾啞人都能感受到世界的美好,擁有如此寶貴的精神,但我們呢?是否還在怨天尤人荒度光陰?我覺得海倫有兩點非常值得我們學習:一是盡力地完成每一件事;有位名人曾說過:“什麼是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”她憑著堅強的毅力,盡全力地完成每一件事,這是許多人所缺少的。二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,終於獲得了成功。

通過這本書,使我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,要好好珍惜目前所擁有的,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫·凱勒雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮。她在無聲無光的世界裡,自強不息努力做到最好,並沒有怨天尤人也沒有自暴自棄。假如給她三天光明,她會將一生當一天來珍惜。可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在幹些什麼呢?毫無目的地消磨時間,玩耍,打架遊手好閒,一點都不努力學習知識,一點都沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性,時間是一去不復返的,不要失去過才懂得珍惜!

海倫·凱勒,一個幽閉在盲聾啞世界的人,比我們多付出了幾倍的汗水,以不懈努力,用生命的全部力量,克服種種困難,不悲觀,不放棄,不抱怨,勇攀高峰,在黑暗中尋找“光明”,她最終成功了!然而今天的我們又是多麼的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什麼有什麼……既然我們擁有美好的一切,那麼從現在開始,讓我們珍惜生命中的一切,自強不息努力學習去充實它,去享受生命去造福人類吧,正如海倫所說:“我努力求助知識的目的,在於為社會人類貢獻一點力量。”

海倫的一生,是生活在黑暗卻給人類帶來光明的一生,她用行動告訴全世界,即使是殘疾人,珍惜目前所擁有的,努力學習,也可以自強不息,也可以頂天立地!她給所有人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

《假如給我三天光明》讀後感7

在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,為了自己崇高的理想,努力向上!

雖然自己看不見,但是已在自己的心裡,建立了一份夢想,已經很值得我們去崇拜了。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“開啟心靈的窗戶”。我有時在想為什麼盲人那麼堅強,知道我開啟著一本書才明白。

這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他為了夢想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學的人!這麼偉大!我趕緊開啟裡面的內容。

故事是這樣的;海倫從小就是一個很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸福總是那麼短暫。海倫因為一次高燒,而失去視覺和聽力,這是多麼大的打擊啊!自從那以後,海倫在也感受不到陽光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷裡,不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看著自己的女兒,想誰會收我們家女兒呢?爸爸媽媽經過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對海倫很好,海倫也漸漸學了很多知識,有一天,他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

海倫上高中了,別的人都對他不抱希望,可海倫並沒有因此而放棄她的夢想,她與莎莉文老師說,她想考上當今世上最著名的哈佛大學,莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學,她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學!海倫的夢想實現了,她現在是一名富有愛心的女性,他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想,像海倫一樣好學,就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。

《假如給我三天光明》讀後感8

前幾天,我有幸讀到《假如給我三天光明》這本書。我反覆咀嚼:海倫那種珍愛生命,樂觀向上的精神,猶如一股燦爛的陽光射進我的心坎。啊!就是這種感覺,像蜜糖,它是那樣的甘甜怡人。我意猶未盡,不禁用舌頭吮吸了一下……

在1880年6月27日,聰明活潑的海倫·凱勒出生了。“天有不測風雲,人有旦夕禍福”在十九個月大時她因為一場高燒雙耳失聰、雙目失明,陷入了盲聾的黑暗。可她不屈不撓,以優異的成績畢業於哈佛大學德克利夫學院。她不僅成為了掌握英、法、德、拉丁、希臘文的著名作家、教育家,而且她也成為了第一個完成大學教育的聾啞殘疾人。我被震撼了,也被她那種樂觀向上的個人魅力深深折服。

“雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰勝的。”海倫的話深深地印在了我的腦海。海倫·凱勒用生命的力量來抒寫她的不平凡人生。我愛她,愛她的陽光朝氣;我敬仰她,是因為她的豁達樂觀。雖然災難降臨了,但她沒有怨天尤人,也沒有自暴自棄,而是以一種樂觀向上的良好心態勇敢的走下去。因此,她是一個“身殘而心不殘”的人。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”小小年紀的海倫對知識、對世界充滿了強烈的渴望,於是她不僅迫不及待地認字、閱讀。而且她經常在導師安妮·莎莉文的關懷下,感受大自然的聲音,觸控大自然的脈搏。熱愛生命,珍愛生活,不論什麼苦,不管什麼累,她總能頑強地度過。海倫的身心都飽受了磨練。最終迎來了生命的曙光。她不僅學會了德語、拉丁語、法語等多國語言……還用生命的力量,四處奔走,建立一家家慈善機構,幫助了所有與她有同樣命運的殘疾人。這樣的人,怎麼不值得我們敬佩?想想自己,在如此優越的條件下讀書,缺乏主觀能動性,絲毫感覺不到是為自己而讀書,好像我們都是給父母讀的。想到這兒,我越發感到自己是何等的無知與可笑呀!

“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它”。這是文中的一句話。的確如此,隨著時間的流逝,當青春不在的時候你或許會為今天的蹉跎歲月而懊悔,隨著歲月的洗禮,當你失去身邊的人時你或許會感到她的重要……所以,珍惜你的時間;珍惜你身邊的人;珍愛你的生命,才是至關重要的……

篇末,作者海倫·凱勒還提出了一個引人深思的問題——如果你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。而海倫·凱勒這三天做了有意義的安排,以至於讓自己三天後在黑暗的世界裡真正能做到眼盲而心不盲。

魯迅先生在《記念劉和珍君》中說道“真的勇士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。”我想我們都要像海倫一樣無論處於何等惡劣的沙漠,都要擁有一顆樂觀向上的心,一種永不言敗的精神,全副武裝,義無反顧的去尋找生命的綠州。此時,我彷彿看到了一群勇敢的海燕劃過寂靜的夜空。啊!那就讓暴風雨來得更猛烈些吧……

《假如給我三天光明》讀後感9

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了! 書裡寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話,並且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學,完成了學業時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

《假如給我三天光明》讀後感10

生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思

從未想過看不見這個世界,眼前漆黑一片的日子如何過,反倒是每天睜著眼過完一天,晚上閉上眼睛想想,又像什麼也沒看到似的。日子,就這樣枯燥地過著,今天與昨天沒什麼不同,明天大概又與今天沒什麼不同。

直到,我翻開這本書-——《假如給我三天光明》,我才猛然驚醒,從溫水般一層不變的日子中走出,彷彿第一次真正睜著眼睛去看世界。

假如給我三天光明,一個"假如",讓我認識了文中的主人公——失去聽覺和雙目失明的海倫·凱勒。她的世界是黑暗的,但她的人生是多彩的。我的世界本就是多彩的,但在我眼裡卻又是單調的。於無聲的世界裡彈奏生命的音符,在黑暗的世界想象春暖花開,海倫活得陽光明媚,她渴望與別人一樣擁有精彩的人生!

當然,她的成就離不開偉大的莎莉文老師,也離不開她那一群友善的夥伴,對她們我懷有同樣的敬意,但最打動我的還是不向命運低頭的海倫·凱勒。她不卑不亢,她堅強勇敢,她付出百倍的努力,一直向前。你能想象她為學會一個單詞,學會發出第一聲付出了多少嗎?她對聲音充滿了強烈的渴望,不計較他人的閒言碎語,冷嘲熱諷。在莎莉文老師的和自己的共同努力下,從一個一無所知的女孩成為一個家喻戶曉的大作家,她成功了。她取得了輝煌的成就,完成了自己的夢想。

海倫·凱勒曾說過:"忘我就是快樂,因而我要把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人嘴邊的微笑當作我的快樂。"她是如此的熱愛生活,珍惜生命,在逆境中快樂成長,在漆黑的世界裡品味自己獨有的人生。

三天,對於我們這些正常人來說,只不過是眾多日子中普通的三天,平凡的三天。如此短暫,我們又能做些什麼呢?但對於她來說,對於每一個雙目失明的人來說,這僅僅的三天是珍貴的,該連眨一下眼都不捨得吧!看看讓萬物生長的太陽,看看蓬勃瘋長的小草,看看奔湧的江河,再看看落霞孤鶩的長天,看不盡這大自然的美景啊,只願盡收眼底。再看看親愛的人,愛自己的,幫助自己的,最親愛的老師和夥伴。看了這繁雜的世界,壯麗的景觀,看了她所渴望的一切,不管好的壞的,醜的美的,惡的善的,她將利用這三天好好體會她不曾體會的人生。

也許人類的悲哀便在於此吧,擁有的東西不去珍惜,對於得不到的東西永遠渴望。這到底是一種貪婪呢?還是一種矛盾?幸而又幸,我讀到了這本書,我知道該如何去面對以後:珍惜當下,不要因為一點點的挫折而輕言放棄,我願做海倫·凱勒那樣的人,我願做馬克思口中堅強的人,努力去尋找生命的顏色,讓這一生不虛此行。

《假如給我三天光明》讀後感11

最近,爸爸終於講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒。這本書一共有四章。第一章:張開心靈的眼睛。第二章:信心與希望。第三章:走出黑暗與寂靜。最後一章:假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫·凱勒小時候因為生病,失去了聽力和視力。在安利·沙利文老師的鼓勵下,她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨立讀書、寫不了字。然而最終她憑藉驚人的毅力學會了讀書寫字,並且考上了大學。在大學裡,她一開始極不適應,經過一個學期的努力才慢慢適應了。終於成長為19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古蹟,並從中得到知識。真的難以想像她為此付出了多少努力。

我要珍惜每天的時光,珍惜老師的關心,珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細去聽鳥的歌唱,去聞聞花草的香氣,嚐嚐每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個日子。當然這本書還告訴我成功的祕訣:要成功,必須要有堅持不懈的精神。當我在以後的生活中遇到困難時,想想海倫·凱勒,一切困難也就算不上困難了。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關於讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數不勝數。我作為天上的一“顆”,當然也對書情有獨鍾,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁,我就被那一波三折的情節吸引住了。《海倫凱勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時不幸雙目失明,她的媽媽為她請來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又優心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不苟的作風,真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟樑,現在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂樑柱![心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不苟的作風,真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟樑,現在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂樑柱!

《假如給我三天光明》讀後感12

《假如給我三天光明》這本書講述了盲聾啞人海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引領、親人的關懷、朋友的鼓勵下一步一步走向成功,並譜寫了輝煌的人生之歌。

主人公海倫是不幸的,應為她在很小的時候,就因生了一場重病而雙目失明、雙耳失聰了,但她又是幸運的。應為她的失去使他懂得了珍惜。雖然她不能用眼睛看,但她憑藉著觸覺已經發現了好幾種使她感興趣的東西。可有些視力良好的人卻往往不屑於觀察身邊的事物。例如海倫的一位很要好的朋友在樹林中穿行一個小時,卻沒有看到什麼值得注意的東西。因此海倫在書中說過:“也許人類就是這樣,極少去珍惜自己所擁有的東西,而總是極度渴望那些自己所沒有的東西。”正因為海倫是個盲聾啞人,她才會珍惜一切,感受到比別人更多的有趣的'東西。

海倫不僅懂得珍惜一切,還有著不斷進取的拼搏精神。

雖然海倫在很小的時候,就雙目失明、雙耳失聰了。但她在沙利文老師的引領下學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫許多單詞,學會了用盲文與其他人交流。雖然在學習的過程中她遇到了許多困難,但她並沒有放棄,堅持了下去。在她們10歲時,她想說話了。後來在薩勒老師的努力下,她終於能說話了!讀到這,我想到了滴水穿石的啟示,海倫的事例不正好驗證了這個道理嗎?

作者通過自己的故事,向人們講述了一個感天動地、催人奮進的故事。它告訴人們一個深刻的道理;頑強的意志力和不斷進取的拼搏精神具有多麼巨大的力量!苦難和挫折在它們面前,是多麼地軟弱無力,不堪一擊!只要你不服輸,與困難鬥爭到底,困難也就會自動消失得無影無蹤了。

《假如給我三天光明》讀後感13

一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢?

海倫在媽媽的幫助下學習了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導下,海倫開始學習知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”海倫的內心,黑暗過去了,光明住進了她的心田,從此海倫不再孤獨,不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。

海倫以堅強的毅力學會了字母和閱讀,更重要的是學會了說話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學會了說話,看到她付出的努力,讀到這裡,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅強的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語,因為她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創造人類的極限。海倫經過無限的努力終於考上了大學,大學畢業以後又成為了一名當代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強的奮鬥,實現了她精彩的人生。

失明的海倫給我們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災難;同樣的方法也可以應用於其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾堅強有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運;撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳餚吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細節而自豪吧!

《假如給我三天光明》讀後感14

讀了《假如給我三天光明》我被海倫。凱勒的毅力佩服的無底頭地。她兩眼看不見,兩耳聽不見,在常人來說這是個無法逾越的橫溝,但僅有19個月的光明的海倫。凱勒在莎莉文小姐的幫助下,憑藉著頑強的毅力,不屈不撓的精神,勇敢地與病魔作鬥爭,勇敢地挑戰生命,挑戰自己。

她兩眼看不見,就用她的雙手來摸,來感受物體的存在,她摸的東西越多,懂得知識就越多,她用手來讀書,摸的書越多,她的知識面就越廣。她像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就多一份鼓舞。她用手來代替眼,克服重重困難,付出比常人多幾倍,幾十倍的努力,她學會了德語,拉丁語,法語等多國語言。而我有一雙明亮的大眼睛,一雙聰慧的耳朵,一雙小手卻不知道好好的珍惜。暑假學舞蹈的時候,連續15天的集訓,跳的我渾身疼:側手翻,前橋,滾後臉,“金雞獨立”。特別是學新疆舞,”抖肩“還蠻好學的。”晃脖子“,看著容易,做起來可不容易,學了幾次我都沒學會,早晨賴在床上,不去跳舞。媽媽看見了說:“不去可以,以後就不準在提跳舞的事,一個人不敢挑戰自己,不堅持克服困難那幹什麼事都幹不成的。”腦海中海倫頑強的毅力鼓舞著我堅持去舞蹈班,“晃脖子”學會了,但是還不很熟練,我會加倍練習的。

對於盲人來說,光明是多麼奢侈的事情。海倫。凱勒兩耳聽不見,憑藉著嗅覺來聞花的香味,用心來來領悟大自然的清新,用心領略月下荷塘的美景,她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。她完完全全在用心來感受這個世界,用心來享受生命。所以海倫。凱勒才能用細膩的筆觸描寫大自然的美景,她在黑暗中找到了人生的光明。每每媽媽讓我寫觀察日記,我就頭疼。不就一朵花,一棵樹,一片綠草地。

讀完《假如給我三天光明》,我為我以前的想法感到慚愧。要想做好每一件事都不是一件很容易的。我現在閱讀課外書不再是一目十行,認認真真的讀,看到優美的詞語,句子就拿小本子記下來。寫日記不應付差事,認認真真的寫,不好的反覆修改,每天進步一點點,鼓舞就會多一點。學會用心來感受大自然的美景,學習寫作也是一個緩慢的過程,只有一點點的吸取別人的寫作經驗,廣泛的閱讀,勤奮的練習,生命的大樹才能長成甘甜的果實。

讀完《假如給我三天光明》,要從現在開始珍惜你美麗的雙眼,健康的身體,學習海倫精神,遇到困難不退縮,要積極,樂觀的面對,去克服,這樣才能開心的工作,學習!不經歷風雨,怎能見彩虹!

《假如給我三天光明》讀後感15

《假如給我三天光明》這本書,主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時候開始說,她一兩歲就因發高燒失去了視覺、聽覺,從此遠離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個人,還能如此用功,她真是好厲害啊!她的那種精神讓我感動:她都又聾又盲了,還刻苦用功,滿懷希望。

一開始她還是一個不懂事的小女孩,她總是為了人們不懂她的手勢,不理解她的想法而發脾氣,有時甚至還一小時發一次。但由於莎莉文老師的認真和耐心,她漸漸地懂事了,也很少發脾氣。莎莉文老師的教法,更讓我感到新奇。她在她(海倫.凱勒)的手上拼上單詞,讓她體會到並感受到這單詞的含義。

海倫.凱勒,她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。

我覺得海倫.凱勒是個堅強的人,她不僅沒了光明,耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學習,這點她讓我很佩服,由於她刻苦用功,所以她最終獲得了巨大的成功。

她說:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟,我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天,我將在日常世界中度過,到為生活奔忙的人們中間去。”

對於我這個正常人來說,‘假如給我三天光明’這個願望我更本都沒想過。但對於這個又盲又聾的海倫.凱勒來說,這是她一生的夢想,三天光明,對於她來說,十分短暫。但她卻渴望的實現這個夢想。我真希望,希望她實現這個夢想。

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